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學(xué)生學(xué)習與創(chuàng )新自我評價(jià)優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習與創(chuàng )新自我評價(jià)優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習與創(chuàng )新自我評價(jià)優(yōu)秀1
許多學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中，只求理解記憶。沒(méi)有自己的見(jiàn)解，也不敢提出跟別人不同的見(jiàn)解。這種現象很普遍，也是平時(shí)教學(xué)中最頭疼的事情，這就需要我們在語(yǔ)文教學(xué)中去引導學(xué)生發(fā)現和創(chuàng )新。
1、營(yíng)造良好的氛圍和培養環(huán)境。教師為學(xué)生創(chuàng )造清潔、友好、寬松、舒心的學(xué)習環(huán)境，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生選擇，充分信任學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生積極的心理需求，把課堂學(xué)習的時(shí)間真正的交給學(xué)生，讓他們在閱讀、思考中有所發(fā)現和創(chuàng )新。
2、轉變教育觀(guān)念，把培養學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力放在首位。教師要改變教學(xué)理念，變一言堂為群言堂。提倡學(xué)生表現出與眾不同的創(chuàng )見(jiàn)；對學(xué)生提出一些不合情理的問(wèn)題，采用寬容的態(tài)度，允許出錯；對學(xué)生創(chuàng )見(jiàn)和新觀(guān)念及時(shí)給予適當強化；多表?yè)P、多鼓勵等等。
3、注重創(chuàng )新能力培養。教師適時(shí)提出新問(wèn)題，創(chuàng )造條件讓學(xué)生趁熱打鐵，再接再厲，以最大限度自我發(fā)揮學(xué)習潛能，從而使學(xué)生在原有基礎上，獲得新的認識體驗，實(shí)現新的發(fā)展、新的跨越。同時(shí)，鼓勵學(xué)生提出問(wèn)題，提出不同解題方法，提出新的'結論，提出新的解釋和新的觀(guān)點(diǎn)。
通過(guò)實(shí)踐，我認識到，只有不斷更新自我，不斷吸收新知識，不斷探索引導學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習的新途徑，并在教學(xué)實(shí)踐中，鼓勵學(xué)生自我創(chuàng )新，才能在課堂教學(xué)中切實(shí)加強對學(xué)生學(xué)習能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的培養。
學(xué)生學(xué)習與創(chuàng )新自我評價(jià)優(yōu)秀2
有法律意識，公德意識，本人誠實(shí)守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人。遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng)，能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的`行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。
學(xué)生學(xué)習與創(chuàng )新自我評價(jià)優(yōu)秀3
本人注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中，能自覺(jué)與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導，團結同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái)，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的.有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《社會(huì )主義思想概論》等xx門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力，所帶班級的學(xué)生成績(jì)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際，先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程標準體會(huì )》、《創(chuàng )新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習新課程標準體會(huì )》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
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