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教師實(shí)習生自我評價(jià)最新

時(shí)間:2024-10-20 21:18:49 自我評價(jià) 我要投稿
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教師實(shí)習生自我評價(jià)范文最新

  在日常學(xué)習、工作或生活中,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促,促使我們維持自我的一致性。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教師實(shí)習生自我評價(jià)范文最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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教師實(shí)習生自我評價(jià)范文最新1

  20xx年x月x日至20xx年x月x日,我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習。我實(shí)習的主要內容包括兩個(gè)部分:課堂教學(xué)和班主任工作。我在二完小實(shí)習分為前后兩個(gè)階段,x月x日至x月x日為第一階段,我主要從事的是五年級98班數學(xué)和一年級119、120、121班音樂(lè )教學(xué);10月8日至11月27日為第二階段,這期間我主要任務(wù)是二年級112班語(yǔ)文教學(xué)以及二年級112班的班主任工作。在實(shí)習期間,在辦公室老師、原任課老師和班主任以及指導老師梁老師的耐心指導、幫助下,我較好的完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在老師的指導和支持下,我總共聽(tīng)了21堂課,上了108節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請教指導梁老師,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了很多課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案,做好萬(wàn)全準備。 實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,班級的日常工作都得認真履行,每天的大課間活動(dòng)都認真維持秩序,監督到位,學(xué)生有問(wèn)題,出現矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平時(shí)也經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,就學(xué)生的情況進(jìn)行交流。每周一次的班會(huì ),對上周工作進(jìn)行評價(jià),并對學(xué)生提出新的'要求及任務(wù)。在擔任實(shí)習班主任期間,配合學(xué)校工作,組織學(xué)生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習、校運會(huì ),在校運會(huì )中,我班取得了總分第一的好成績(jì),朗誦比賽也獲得了三等獎。中考后,召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),而且我負責的中考專(zhuān)刊也獲得了三等獎。

  在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

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  從去年x月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習工作,在實(shí)習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。 這次實(shí)習令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。學(xué)生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來(lái),主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習興趣,以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。

  課堂應該充分的體現教師的主導作用與學(xué)生的主體作用相結合,在自己認真評價(jià)過(guò)后,不斷的改進(jìn)了自己的.缺陷和不足,而認識到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習達到了預想的效果。

  其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問(wèn)題時(shí),做到了細心全面,并且要切合實(shí)際的內容,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當。

  最后,認真評價(jià)老師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。

  思想政治方面:本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。

  業(yè)務(wù)學(xué)習方面:堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習,又廣泛地開(kāi)展自學(xué),加強專(zhuān)業(yè)知識增加砝碼,見(jiàn)習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。

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  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而過(guò),轉眼間,頂崗實(shí)習已經(jīng)快一個(gè)月了,在這短短的一個(gè)月中,讓我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自己的平臺,讓我學(xué)會(huì )如何面對真實(shí)的社會(huì )以及學(xué)校生活。特別是由學(xué)生到老師的一種轉變。

  對于每個(gè)人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺,面對著(zhù)底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個(gè)月中,也讓我體驗了許多第一次,第一次踏上東西湖開(kāi)發(fā)區辛安渡中學(xué)——這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,和他們說(shuō)話(huà),講課以及交流。這并不像普通的實(shí)習那樣看起來(lái)輕松,因為沒(méi)有指導老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索,F在想來(lái),與我換崗的老師對我也是相當的信任的,第一天去學(xué)校后,在把我介紹與學(xué)生后,就讓我開(kāi)始帶課?梢韵胂,我當時(shí)是很緊張的,當時(shí)是帶的初一學(xué)生,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動(dòng)青春》,第一次上課的過(guò)程遠遠沒(méi)有我想象中得輕松,由于初次與學(xué)生見(jiàn)面,大部分學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà),課堂紀律維持的還是很不錯的,但依然有個(gè)別調皮的學(xué)生,還好我事先有所準備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會(huì )遇到哪些問(wèn)題與解決方法,所以第一節課還是有條不紊的在預定計劃中進(jìn)行,但自己還是有點(diǎn)不足的地方,由于自己初次上課,導致時(shí)間上沒(méi)有把握好,下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂?傮w而言,效果還是很不錯的,學(xué)生都很聽(tīng)我的話(huà),這點(diǎn)讓我還是很開(kāi)心的。

  這一個(gè)月對于課堂教學(xué),總體感覺(jué)還是不錯的。但我覺(jué)得實(shí)習不僅僅只有課堂上課這么簡(jiǎn)單,因為實(shí)習生活是方方面面的,比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,他們身上畢竟有著(zhù)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗,因為是個(gè)比較偏僻的農村學(xué)校,所以除我外,在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老教師。俗話(huà)說(shuō),家有一老,如有一寶。老教師的經(jīng)驗之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個(gè)老師是我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)帶射擊隊的——射擊隊是我校的一項傳統的體育運動(dòng)項目。這讓我有幸能夠學(xué)習到對于射擊這個(gè)不是很普及的'運動(dòng)項目是如何進(jìn)行訓練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門(mén)學(xué)問(wèn),由于和大家是初次見(jiàn)面,在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我——小葉,因為我年齡是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的態(tài)度,認真向每個(gè)老師學(xué)習如何和學(xué)生相處,在一個(gè)月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。

  總體來(lái)說(shuō),我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。這一個(gè)月收獲還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運動(dòng)會(huì )在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個(gè)月來(lái)最有成就感的一件事了吧。這一個(gè)月自我覺(jué)得還是很有進(jìn)步的,當然這和學(xué)院工作是分不開(kāi)的。我相信后面的實(shí)習生活會(huì )越來(lái)越順利的。

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  時(shí)光荏苒,轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里,我要評價(jià)一下這半學(xué)期來(lái)的工作學(xué)習情況,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)。

  一、在思想品德上

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個(gè)學(xué)期來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  二、在自身學(xué)習上

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加教育局,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓,我還積極參加園內組織的教學(xué)研討活動(dòng)及片區活動(dòng),雖然我的工作時(shí)間不長(cháng),但我相信,只要自己肯學(xué)肯用功,一定會(huì )有收獲的。

  三、在教育教學(xué)上

  在這半個(gè)學(xué)期里,由于領(lǐng)導的信任,我擔任了小班年段教研組長(cháng)和班主任的職位,工作充實(shí)而不乏挑戰!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的.幼兒教師我今后的路還很長(cháng),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,我始終會(huì )持著(zhù)一顆“積極,向上的熱心”,改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),讓自己在幼兒教育這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路上越走越好! 轉眼間,工作已近一年,在這匆匆而又充實(shí)的一年的時(shí)光中,我完成了由學(xué)生到教師的角色的轉變,回顧近一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,我漸漸體會(huì )到了“三尺講臺,學(xué)問(wèn)非凡”的道理,發(fā)現教育的樂(lè )趣所在,因為我們每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng),擁抱的是一個(gè)新學(xué)生。

  以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,其中有榮譽(yù)例如所訓練的的男籃獲區第六名,田徑獲區第六名、乒乓球獲區一等獎及區優(yōu)秀教練員和校級賽課二等獎等,但也有不足之處,比如教學(xué)處理不夠精練等等。我會(huì )在以后的教學(xué)中繼續努力進(jìn)取,改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點(diǎn)燃激情,為龍泉驛區教育事業(yè)奉獻、進(jìn)取!

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  在xx小學(xué)進(jìn)行了為期xx個(gè)多月的教育實(shí)習工作。本次的教育實(shí)習工作的基本內容主要是包括三個(gè)部分:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實(shí)習的工作。

  在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現了從“學(xué)”到“教”的角色轉變。在實(shí)習的第一階段,我用心地聽(tīng)課,學(xué)習老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導方式等技巧,認真評價(jià)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應。在實(shí)習的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認真備課、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,而且在課后認真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流,對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,認真評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復的練習,我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書(shū)不美觀(guān);知識點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩(lái)說(shuō),我能做到認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當堂消化、鞏固所教內容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐心地輔導學(xué)生,認真地批改作業(yè)。

  在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無(wú)微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習的紀律與班級的`衛生情況,成功地開(kāi)展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì )活動(dòng),并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。

  在課外活動(dòng)中,我積極地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng):有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來(lái)訪(fǎng)的,有籌備英語(yǔ)技能大賽的,有帶隊到廣州進(jìn)行采訪(fǎng)的,有外出游玩和游園活動(dòng)在各種活動(dòng)中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過(guò)得很充實(shí)。

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