職業(yè)自我評價(jià)集合
在我們平凡的日常里，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？下面是小編收集整理的職業(yè)自我評價(jià)集合，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)自我評價(jià)集合1
“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子”。教師從事的是培養人的工作，教師的一言一行是學(xué)生學(xué)習做人的參照對象。因此，教師要嚴格要求自己，以身作則，言行一致，表里如一，儀表端莊，大方得體。一年來(lái)，根據自己實(shí)際工作中做法與《教師職業(yè)道德》的內涵要求相比，還有一定的距離，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、依法執教。貫徹了國家教育方針，自覺(jué)遵守了教育法律法規。但學(xué)習得不夠深入，也不夠積極，有時(shí)走于形式。在以后的工作中要嚴格要求自己，不斷的努力，嚴格執法，堅持正確的方向，遵守教師道德準則。
二、嚴謹治學(xué)。一年來(lái)本人能樹(shù)立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)中，我注意了嚴謹治學(xué)，采用多樣靈活的教學(xué)方法，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性，力求教學(xué)效果達到最佳。不足的是學(xué)習還不夠，有時(shí)是憑興趣而學(xué)習，在以后的工作中還是要堅持不斷的學(xué)習。
三、熱愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)工作中，我做到關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做得不夠好的是在輔導差生的時(shí)候沒(méi)有足夠的耐心，性格過(guò)于急躁。在今后的'工作中要慢慢的改正急躁的毛病。
四、為人師表。我能模范地遵守社會(huì )公德，無(wú)論是生活中還是工作中都能注意自己的教師形象，做到衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。從不參與違法行為，自覺(jué)遵守法紀法規。
五、尊重家長(cháng)。在尊重家長(cháng)方面，我經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。存在的不足是在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
總之，一年來(lái)本人能做到“依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團結協(xié)作，廉潔從教，為人師表�！钡灿泻芏嗟牡胤阶龅貌粔蚝�，今后努力做好自己的本職工作，做學(xué)生的表率。
職業(yè)自我評價(jià)集合2
今年對我具有特別的意義，因為今年是我的本命年，也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一年，這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉折點(diǎn)，我對此特別珍惜，盡最大的努力去做好我的工作。通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習，以及上級領(lǐng)導及同事的幫助，我已經(jīng)完全融入了新永利這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說(shuō)這一年也付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(cháng)了，也逐漸成熟穩重了�，F就08年的工作情況總結如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，按部就班的做好公司的查廠(chǎng)工作
做好查廠(chǎng)工作是我職責中尤為重要的一項。由于是新廠(chǎng)，公司的查廠(chǎng)工作在接手前幾乎是一片空白，必須從零開(kāi)始準備，包括硬件（車(chē)間部份）/軟件（行政部份）。在接手前階段確確實(shí)實(shí)是辛苦了一把，由于查廠(chǎng)客人居多，從年初至年底客人共進(jìn)行查廠(chǎng)/評估12次之多，由于各方面資料不足，為了趕工，幾乎每天都加班加點(diǎn)工作。在行政方面建立了《廠(chǎng)紀廠(chǎng)規》/《崗位說(shuō)明書(shū)》/《員工培訓》/《人事檔案》/《消防演習預案》等各項資料，并主持組織了兩次大規模的消防演習，這些資料的建立不但是配合查廠(chǎng)工作，而且也完善了行政人事本身的工作。在車(chē)間方面建立了《針控管理》/《操作指導書(shū)》/《QC品質(zhì)記錄》/《返工記錄》/《機器維修保養記錄》等等，并對全廠(chǎng)設備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，做成《生產(chǎn)設備清單》，以便隨時(shí)查看。與此同時(shí)，還依生產(chǎn)需求制作了幾十份表格表單，完善了多項記錄資料。如查貨報告、倉庫出入帳、總查記錄、、、、、；在06年里，通過(guò)各種形式的培訓加講解，讓所有的主管對查廠(chǎng)有了深刻的認知，讓全體員工了解了查廠(chǎng)的觀(guān)念，并將所有關(guān)查廠(chǎng)的資料匯編成冊，按照日常工作去做。通過(guò)大家的配合與努力，今年的查廠(chǎng)工作確實(shí)得到了有效的改進(jìn)！當然，還有很多地方須要做得更完善，只要大家按照規定的制度去走，相信明年的工作將會(huì )越來(lái)越順利。
二、盡心盡職，做好公司的電腦/考勤管理
20xx年，我在公司的行政人事管理方面也花了不少時(shí)間和心血，由于公司剛剛成立，人事管理沒(méi)有打好基礎，各項制度資料的不健全，加上行政主管與文員的一再更換（共更換主管7人，文員15名之多），所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系統問(wèn)題，由于最初人為的.問(wèn)題，造成考勤系統一直沒(méi)有真正應用起來(lái)，在今年的5月份起才真正用上系統考勤，但中間由系統本身的不完善，員工對電腦的不信任不配合等諸多問(wèn)題，直到10月份才真正廢除手工考勤。另外，在這段時(shí)間內，行政人事的各項管理制度也慢慢建立起來(lái)了，這對加強員工管理有著(zhù)重要的意義。到今年底，通過(guò)新的考勤系統的更換和一再的員工培訓與教育宣導下，全廠(chǎng)已全面實(shí)施了電腦考勤，員工也真正適應了電腦考勤。但行政部還有很工作有待完善，如公司企業(yè)文化/人力資源規劃/績(jì)效考核等等，希望新來(lái)的行政部何主管能在08年將xxx的行政工作做得更出色、更徹底！
三、本著(zhù)以質(zhì)量為主，徹底消除浪費的心態(tài)做好車(chē)間生管理系統跟進(jìn)工作
由于以往手工作業(yè)方式造成車(chē)間數據的不準確性，從09年2月底開(kāi)始，我接手跟進(jìn)車(chē)間的數據管理，對各車(chē)間的數據進(jìn)行稽核，由于員工人數多，數據量大，在10月底公司給我配了一各助手，主力稽核數據準確性，在這段時(shí)間里用事實(shí)的結果跟員工上了教育課，嚴重防止了很多混水摸魚(yú)的動(dòng)作。
職業(yè)自我評價(jià)集合3
1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的`重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤(pán)點(diǎn)：有時(shí)候不愛(ài)接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上�，F在雖然不那么嚴重了，但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低，要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。
3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)；善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂(lè )，善于學(xué)習，時(shí)刻積累知識；善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導能力；容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作；而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì )坐失良機，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
職業(yè)自我評價(jià)集合4
昨天，我一如既往地走去客村上課，這次的課題是”職業(yè)規劃的自我評價(jià)”。其實(shí)，我去時(shí)的心很亂，因為星期五那天來(lái)了一次期中考，雖說(shuō)老師允許我們看著(zhù)書(shū)來(lái)做那些題，但后來(lái)我發(fā)現自己竟然每做一題都要翻書(shū)看，是因為我不會(huì )做，還是因為我已經(jīng)習慣了不再用自己的腦去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
的確，在高中，我每做一題都是自己想方法的（特別是數學(xué)，甚至在整個(gè)高中問(wèn)老師的次數小于20次）。所以，每一種方法和技巧都深深地刻在我的腦海中。但現在不同了，大學(xué)課程的難度加深了，老師對我們的約束減小了，藏書(shū)樓有著(zhù)各種同類(lèi)型的參考書(shū)，自己慢慢去思考已經(jīng)不復存在，剩下的只是抄襲、查閱。而我發(fā)現我正慢慢地成為其中一員，發(fā)現自己在考試貪婪地查閱書(shū)籍，甚至認為這已經(jīng)理所當然。
還有我有一個(gè)短期的生涯規劃：
大一：學(xué)好專(zhuān)業(yè)所要的基礎知識，參加相關(guān)的學(xué)術(shù)比賽
大二：自學(xué)統計學(xué)理論和實(shí)務(wù)，考取統計師初級證爭取參加全國數學(xué)建模比賽
大三：英語(yǔ)四級一定要過(guò)，六級爭取通過(guò)
大四：爭取成為研究生
但現在才大一，我就有一種想屏棄的感覺(jué)，甚至問(wèn)自己是不是一個(gè)只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的人！抱著(zhù)這種心態(tài)，我來(lái)到了課室。在這堂”職業(yè)規劃的自我評價(jià)”中，讓我感悟了許多，就好像這堂課是特意為我而設一樣。其中，老師說(shuō)過(guò)一個(gè)點(diǎn)是關(guān)于規劃的管理，有一個(gè)要求是”定期作自我檢討”。的確，我可能真的是時(shí)候做一下自我檢討，因為我一直只顧著(zhù)向前沖，追求以更快的速度吸收各方面的知識，看來(lái)我是時(shí)候停下來(lái)作自我檢討了。因為我在追求速度的同時(shí)卻屏棄了質(zhì)量，屏棄了許多東西。還有不能再把一個(gè)壞習慣當成是一件很自然的事，因為它會(huì )讓你變得盲目。我在此決定每一次有”職業(yè)規劃”的課程時(shí)，我就作一次自我檢討，讓這個(gè)變成我真正的習慣。
人生謀劃不在乎你規劃得是否周到、完善，只在乎你是否實(shí)踐到最后，讓它變成一個(gè)現實(shí)
三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號，回顧這三年學(xué)習生涯我受益頗多�；叵氪笠粫r(shí)，我剛剛邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，對一切感到好奇和新鮮，我逐步地適應了大學(xué)的生活，與周?chē)瑢W(xué)很好的相處，提高了人際交往實(shí)力，朋友圈擴大了，而且主動(dòng)參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的`實(shí)力。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習英語(yǔ)，擴大知識面，同時(shí)也培養了廣泛的興趣愛(ài)好。而且制定小的目標并完成它，學(xué)會(huì )了有規律的學(xué)習和生活。大二的時(shí)候，繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在此基礎上，增加了與社會(huì )的接觸，參加了社會(huì )活動(dòng)，對社會(huì )有了更加深入的了解。繼續制定目標并完成。大三的時(shí)候，除了繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，發(fā)現課外的知識儲備還很欠缺，同時(shí)與社會(huì )更深入的接觸后，開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷，去人才市場(chǎng)，去網(wǎng)上找工作。也由此發(fā)現自己還有很大的不足之處有待于改善和提高。發(fā)現了社會(huì )上的競爭之激烈，生活之嚴峻。
前人云：”人貴有自知之明”。真實(shí)準確的評價(jià)自己，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，是個(gè)人發(fā)展完善之道。就三年的表現，我總結如下：
1、思想上：遵守校紀校規，為人正直、守信、善良、誠實(shí)、穩重、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強。能設身處地為他人著(zhù)想，熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有優(yōu)良專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，熱愛(ài)本職工作、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。
2、學(xué)習上：目標明確、刻苦勤奮、成績(jì)優(yōu)良。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)重視基礎課程和課外的知識儲備，使自己全面發(fā)展，培養合理的知識結構，注重提高獨立思考、解決問(wèn)題、學(xué)習的實(shí)力。
3、工作上：主動(dòng)肯干、責任心強、合作實(shí)力強、細心、獨立、有創(chuàng )新實(shí)力。
4、生活上：不奢侈不浪費，能主動(dòng)參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，有優(yōu)良的生活習慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)和旅游，團結關(guān)心并樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，并與他們融洽溝通。適應性較強。
當然還存在一些缺點(diǎn)，如經(jīng)驗、閱歷的缺乏，不善于自我表現等�！睂W(xué)而后知不足”，今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究。
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：
1、自認為是有理想，有修養，有思想，有熱度，有紀律，有集體，有自信，有原則，有實(shí)力，有自知之明的人。我自覺(jué)遵守規章制度；我尊敬師長(cháng)；我熱愛(ài)學(xué)習，刻苦鉆研；我寬以待人，樂(lè )于助人，團結同學(xué)；我嚴以律己，堅持原則，開(kāi)拓進(jìn)��；我兢兢業(yè)業(yè)，態(tài)度端正，有責任感；我熱愛(ài)生活，主動(dòng)面對，樂(lè )觀(guān)向上，吃苦耐勞，勇于創(chuàng )新。學(xué)他之長(cháng)，揚長(cháng)避短。
2、注重”變”、”量”、”度”�！弊儭�，變有常新；”量”，積累的知識儲備；”度”，有自知之明，善于采納別人意見(jiàn)。
3、我與他人不同之處在于我有一顆善于學(xué)習、參考和自我優(yōu)化的實(shí)力，為人真誠、和藹，正直、有誠信、有愛(ài)心，善于打破常規，革舊立新的創(chuàng )新法，善于交流，有豁達開(kāi)放的胸懷，善于培養興趣，重視實(shí)踐，敢于探索，獨立自信，也善于與人合作交流，不畏艱苦逆流，樂(lè )觀(guān)主動(dòng)向上。這些用詞并非隨意夸張吹噓，因為我不是這樣的人，我就是我，知錯能改，不武斷專(zhuān)制。我認為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進(jìn)的步伐和道路！
人生格言：
”機會(huì )是給有準備的人”。
”強者制造機會(huì )，弱者等待機會(huì )”。
”泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德”。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)掌握在自己的手里，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。只說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì )是一場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落。三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。天道酬勤。我相信，只要我努力，一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地！
然而，現實(shí)是未知多變的。制定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。因此，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，也包括我自己。在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持頭腦的清醒冷靜，不僅要勇于面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能即時(shí)挽救的盡快挽救，不能挽救的要主動(dòng)采取補救措施，爭取做出最好的矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，但也不至于相距太遠。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求和抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意和磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，就必須得拿出勇氣，付出努力、拼博和奮斗。成功，不依靠眼淚。成功，不依靠頹廢。成功，不依靠幻想。成功，只垂青有充分磨礪充分準備的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中，所以必須堅持自力更生，不能全部依賴(lài)外界的力量。
職業(yè)自我評價(jià)集合5
今年對我具有特別的意義，因為今年是我的本命年，也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一年，這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉折點(diǎn)，我對此特別珍惜，盡最大的努力去做好我的工作。通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習，以及上級領(lǐng)導及同事的'幫助，我已經(jīng)完全融入了公司這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說(shuō)這一年也付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(cháng)了，也逐漸成熟穩重了�，F就一年的工作情況總結如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，按部就班的做好公司的查廠(chǎng)工作
做好查廠(chǎng)工作是我職責中尤為重要的一項。由于是新廠(chǎng)，公司的查廠(chǎng)工作在接手前幾乎是一片空白，必須從零開(kāi)始準備，包括硬件（車(chē)間部份）、軟件（行政部份）。在接手前階段確確實(shí)實(shí)是辛苦了一把，由于查廠(chǎng)客人居多，從年初至年底客人共進(jìn)行查廠(chǎng)、評估12次之多，由于各方面資料不足，為了趕工，幾乎每天都加班加點(diǎn)工作。在行政方面建立了《廠(chǎng)紀廠(chǎng)規》、《崗位說(shuō)明書(shū)》、《員工培訓》、《人事檔案》、《消防演習預案》等各項資料，并主持組織了兩次大規模的消防演習，這些資料的建立不但是配合查廠(chǎng)工作，而且也完善了行政人事本身的工作。在車(chē)間方面建立了《針控管理》、《操作指導書(shū)》、《qc品質(zhì)記錄》、《返工記錄》、《機器維修保養記錄》等等，并對全廠(chǎng)設備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，做成《生產(chǎn)設備清單》，以便隨時(shí)查看。與此同時(shí)，還依生產(chǎn)需求制作了幾十份表格表單，完善了多項記錄資料。如查貨報告、倉庫出入帳、總查記錄、；在XX年里，通過(guò)各種形式的培訓加講解，讓所有的主管對查廠(chǎng)有了深刻的認知，讓全體員工了解了查廠(chǎng)的觀(guān)念，并將所有關(guān)查廠(chǎng)的資料匯編成冊，按照日常工作去做。通過(guò)大家的配合與努力，今年的查廠(chǎng)工作確實(shí)得到了有效的改進(jìn)！當然，還有很多地方須要做得更完善，只要大家按照規定的制度去走，相信明年的工作將會(huì )越來(lái)越順利。
二、盡心盡職，做好公司的電腦、考勤管理
XX年，我在公司的行政人事管理方面也花了不少時(shí)間和心血，由于公司剛剛成立，人事管理沒(méi)有打好基礎，各項制度資料的不健全，加上行政主管與文員的一再更換（共更換主管7人，文員15名之多），所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系統問(wèn)題，由于最初人為的問(wèn)題，造成考勤系統一直沒(méi)有真正應用起來(lái)，在今年的5月份起才真正用上系統考勤。
職業(yè)自我評價(jià)集合6
一、自我探索
1、我的職業(yè)興趣
根據測試結果，我最強的興趣為社會(huì )型和常規型。喜歡瑣細的事務(wù)性工作和統籌工作。在規章制度完善、穩定而高效、多人及交互的環(huán)境下我如魚(yú)得水。熱衷于討論財務(wù)，人員統籌安排，管理等工作。同時(shí)企業(yè)型是我最弱的興趣。因此我不善于影響、說(shuō)服他人，在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中要避免領(lǐng)導力要求較高的職業(yè)。
結合自身實(shí)際，我的具體特點(diǎn)表現為腳踏實(shí)地，對基礎，繁重的工作不會(huì )失去耐心，且會(huì )從枯燥的冗長(cháng)的過(guò)程中找尋到樂(lè )趣。同時(shí)在研究型方面我也有一定的興趣。對于抽象難懂的概念能做出自己的思考，有著(zhù)理性嚴謹的思維方式。所以，綜合測試結果和實(shí)際的自身分析，我的職業(yè)興趣能讓我在工作中保持理性，有條理，井井有條，同時(shí)不失耐心。在職業(yè)的選擇中，我也應該判斷我的興趣特點(diǎn)是否能和此職業(yè)相匹配。
2、我的職業(yè)能力
根據測試結果，我在積極傾聽(tīng)他人，積極學(xué)習，服務(wù)他人，批判性思考，科學(xué)思維方面有著(zhù)較強的能力。在技術(shù)設計，口頭表達方面能力薄弱。從我的自身實(shí)際來(lái)看我確實(shí)在學(xué)習和科學(xué)思維上有著(zhù)較強的能力。能夠認真傾聽(tīng)他人，服務(wù)他人。積極的學(xué)習和科學(xué)性的思維能夠使我在工作中做到更高效，更有質(zhì)量。同時(shí)認真的傾聽(tīng)他人能讓我在工作中更好地理解他人的想法，更尊重他人，從而使人際關(guān)系變得融洽和睦，更好地促進(jìn)工作當中的合作。實(shí)際生活和學(xué)習中，我發(fā)現表達和交談是我不擅長(cháng)的方面。我必須付出更多努力來(lái)加強這方面的能力，因為明朗清晰的表達是工作中必不可少的環(huán)節，沒(méi)有良好的表達能力會(huì )使他人難以理解自己從而會(huì )導致工作中出現許多問(wèn)題。另外技術(shù)設計能力在工作中起到滿(mǎn)足用戶(hù)需要，帶來(lái)便利的重要功能，在這方面的能力我也需要加強。此外，在生活學(xué)習中發(fā)現我個(gè)人在統籌計劃和安排方面也有較強的能力，這就能讓我在工作中制定合理高效的方案從而在有限的時(shí)間內達到最高的效益。這個(gè)是非常有用的一個(gè)能力。所以，在工作中我更應向管理層發(fā)展。
3、我的個(gè)性特質(zhì)
從測試結果來(lái)看，我的性格特征具體表現為人際交往上不明顯的內向，獲取信息方式上清晰的感覺(jué)型，決策方式上中等的思考型，做事方式上很清晰的判斷型。所以我更注重外部環(huán)境對我個(gè)人的影響，且喜歡獨立思考，不喜歡成為關(guān)注的焦點(diǎn)。另外，做事決策方面我的特點(diǎn)是理性的思考，公正客觀(guān)，恪守原則。再聯(lián)系我個(gè)人實(shí)際，我能夠得出結論，即我的個(gè)性便是客觀(guān)，內向，公正，理性。任何事情，我總是能擔當起責任，一旦做出承諾就一定會(huì )兌現。工作過(guò)程中也會(huì )保持頑強的毅力和決心，相信只要有付出肯定有回報。很多工作也會(huì )力求一次做到完美。在為人方面，我也是同情達理，善解人意的�？傮w來(lái)說(shuō)，我的類(lèi)型屬于細致，謹慎地執行現有規則的檢察員型。因此，在職業(yè)規劃中，我應該側重考慮基礎性較強的工作�；蛘呤歉冻雠c回報成正比，能夠看出成效并可衡量的工作，并且此工作的風(fēng)險不應太大，需要有充足的獨立工作時(shí)間，從而能使我專(zhuān)心完成任務(wù)。同時(shí)另外，由于我謹慎，認真的特質(zhì)，我在職業(yè)技能上應有所提高，從而使技能與個(gè)性有機結合，在工作中能產(chǎn)生最大效益。
4、我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)
根據測試結果，我的價(jià)值觀(guān)突出表現為工作條件，贊譽(yù)賞識。所以，對于一項工作，我更看重它的物質(zhì)回報，工作內容，環(huán)境，保障性和穩定性。也更渴望努力付出能夠得到認可，通過(guò)自身努力能夠得到職位和名譽(yù)的提升。另一方面，支持滿(mǎn)足，注重關(guān)系，追求成就，和崇尚獨立不是我工作的主要動(dòng)力來(lái)源。即我不是很在意管理層的支持和配合，也不是很追求能夠及時(shí)看到工作成果。聯(lián)系我自身實(shí)際，工作條件確實(shí)是我最突出的價(jià)值觀(guān)，有了良好的工作條件，我就能更好地全身心地投入工作，所以，一個(gè)良好的環(huán)境，條件對我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。另外，一份耕耘一份收獲也是我的信奉的一句話(huà)，即在這份工作中如果對應的付出能得到對應的回報，那我肯定會(huì )非常樂(lè )意去做好它�？傮w來(lái)說(shuō)，我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)還是由利益驅使，對我個(gè)人利益越大，我就更有干勁。但是這并不表示為了利益就去做不道德甚至是違法的工作。所以在職業(yè)的選擇上，我定會(huì )選擇符合人類(lèi)社會(huì )道德價(jià)值體系的工作，對社會(huì )能產(chǎn)生價(jià)值，有積極影響的工作。
5、我的成長(cháng)經(jīng)歷
我在小學(xué)是一個(gè)頑皮的孩子，上課時(shí)不怎么守紀律，放學(xué)后總是和幾個(gè)狐朋狗友到處玩。四年級，我轉學(xué)了。到了一個(gè)新的環(huán)境，陌生的環(huán)境之后，因為沒(méi)有認識的人，我開(kāi)始有些內向了。慢慢地，認識了幾個(gè)踏實(shí)勤奮的朋友之后，開(kāi)支變得聽(tīng)話(huà)守紀律。也大概就是從這時(shí)候開(kāi)始，我認識到了什么是對他人的尊重，對自己的尊重。上了初中之后，人際圈開(kāi)始有了分化，性格相似的人和性格相似的人玩在一起。我自然就和幾個(gè)老實(shí)本分的人成了密不可分的好朋友。不過(guò)漸漸地，合一些思維方式和我不太相同的人有了交集。受這類(lèi)人的影響，我對人、事的看法也變得不同。于是在高中，做一件事情能產(chǎn)生的利益，在我心中的地位開(kāi)始變得重要起來(lái)。高二我擔任數學(xué)科代表，對于工作可以說(shuō)是完完全全地按要求辦事。一般，我會(huì )以最快的時(shí)間完成收發(fā)作業(yè)，購買(mǎi)資料等工作，不會(huì )超額完成，但質(zhì)量一定會(huì )有保證。所以在工作中我充分展現了自己的統籌規劃能力。隨著(zhù)工作內容的深入和工作經(jīng)驗的積累，我也漸漸認識到工作過(guò)程當中也應該考慮到他人的`感受及利益，所以在統籌安排的過(guò)程中會(huì )兼顧工作要求和他人情況，權衡安排。綜上，隨著(zhù)我的成長(cháng)，我對我的辦事方式和性格有了一個(gè)初步的認識，即嚴格照章辦事，安排合理，兼顧他人。不過(guò)我還需要經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，在大學(xué)中進(jìn)一步地成長(cháng)，才能更全面的認識自己，完善自己。
6我的360°評估綜合我的興趣，能力，個(gè)性，價(jià)值觀(guān)以及成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)看，如果要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我這個(gè)人，那就是“公正”。不管是父母，親人還是朋友，他們都一致認為我為人有一種正義感，一就是一，二就是二。一件事情要求是什么樣的我絕對不會(huì )違反要求。我父母認為我還是一個(gè)踏實(shí)，勤奮的人。盡管在我看來(lái)，我的努力還遠遠不夠，但是對于父母的期望，我想應該還是在一定程度上達到了。同學(xué)普遍認為我比較寡言，單純，但是也很樂(lè )于助人�？偟目磥�(lái)，我是一個(gè)“奉公守法”的良好公民，能夠做好自己，慢慢充實(shí)完善自己，進(jìn)而為將來(lái)的職業(yè)生涯做準備�？墒�，“太過(guò)老實(shí)”也許是我的一個(gè)弊病。太遵守規則，條款就容易被別人帶著(zhù)跑，以至于有可能發(fā)生自己已經(jīng)走上了錯誤的道路而沒(méi)有察覺(jué)到這樣的事情。所以判斷能力和決策能力應成為我具備的兩項技能。這就要求我在學(xué)習過(guò)程中發(fā)揮我的理性思維，看待事物時(shí)的客觀(guān)公正。我想，能做到這一點(diǎn)，我在日后的工作中也會(huì )收益更多，在工作的選擇上也會(huì )更加明智。
二、環(huán)境評估
1、我的家庭
我的父母都是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，他們的思想還是比較開(kāi)放的。他們的價(jià)值觀(guān)是追求正常，平穩，安定的生活。對于我，他們是尊重我個(gè)人的意愿與選擇的，對于我選擇的職業(yè)，他們也一定會(huì )支持。我家生活條件一般，雖然不是很寬裕但也不至于揭不開(kāi)鍋，我從小到大也算是衣食無(wú)憂(yōu)，大學(xué)生活也不算奢侈不算貧寒。所以家庭條件上，只要不發(fā)生什么重大變故，不會(huì )對我的學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響，同時(shí)，也能讓我更自由，更廣泛地去選擇，追求自己的理想職業(yè)。父母從小對我的教育是很科學(xué)很理智的，他們的管教不能說(shuō)是嚴厲，但絕對不放縱，更不是溺愛(ài)。他們一直教育我什么事情是對的，什么事情能做，什么事情不能做。所以我自小就深知為人的原則，知道萬(wàn)事的底線(xiàn)。他們的教育對我的職業(yè)規劃起著(zhù)積極的作用，讓我能夠正確看待學(xué)習，和事業(yè)，知道學(xué)習是為了職業(yè)技能打下基礎，人際交流是為工作積累經(jīng)驗，構建人際關(guān)系。所以，我的家庭對我的影響是非常重要的。
2、我的大學(xué)
在我看來(lái)，大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)縮小版的社會(huì )，在這里能見(jiàn)到各式各樣的人，遇到各種各樣的事情。同時(shí)，在大學(xué)也能學(xué)到相關(guān)的基礎知識以及專(zhuān)業(yè)課知識，提升自己的職業(yè)技能。在生活上，大學(xué)也一定程度上鍛煉了我們獨立自主生活的能力。這些都為我們將來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎。所以大學(xué)教育的目的不僅僅是使我們掌握知識，更是使我們去適應社會(huì )。就目前而言，我在大學(xué)可利用的最好的資源就是我的助理輔導員，班導師以及關(guān)系親近的同學(xué)。他們不但能讓我更好地適應大學(xué)生活，以他們的各自不同多樣的性格特點(diǎn)來(lái)影響我、啟發(fā)我，更能用這種方式引導我向正確的職業(yè)規劃道路前行。我的原專(zhuān)業(yè)為應用統計學(xué)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向大致為金融保險公司的風(fēng)險分析師一類(lèi)，主要工作是大數據統計，從大量數據當中尋找普遍規律，從而能給公司提出盈利性較高的有建設性的意見(jiàn)和策略。其他就業(yè)方向就是初高中教師，高校老師，研究員，公務(wù)員等。這些職業(yè)相對前者來(lái)說(shuō)就更加穩定一些，但是收入一般不會(huì )很高。
3、就業(yè)行情
目前，國內應用統計學(xué)還不是很火熱，高水平人才稀缺，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常樂(lè )觀(guān)。隨著(zhù)國內經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國民生產(chǎn)總值的不斷上升，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構正逐漸發(fā)生變化，作為應用統計學(xué)專(zhuān)業(yè)生，我自身應該培養起一種發(fā)展的眼光，與時(shí)俱進(jìn)的看法，還有對數字的敏感性，對各行各業(yè)的了解以及行情，從而能使我更好地做出決斷。
由于我在職業(yè)個(gè)性上有偏向于理性思考的特征，所以，這就使我和金融風(fēng)險分析師，精算師等職業(yè)有良好的匹配。
以我個(gè)人的興趣，精算師，風(fēng)險分析師也許是我最感興趣的職業(yè)。雖然工作量繁重，但是這恰恰符合我在瑣細繁重中能尋找到樂(lè )趣的興趣特點(diǎn)，也能給我一個(gè)展現統籌安排能力的平臺。另外，照規章制度辦事的我也非常適合此類(lèi)職業(yè)。在價(jià)值觀(guān)方面，這類(lèi)職業(yè)工作條件非常好，也能通過(guò)努力看出成效。更重要的是，我公正客觀(guān)理性的特質(zhì)能使我在工作中更加高效地發(fā)揮自己的能力。當然，我也可以選擇去當老師。由于國內教育資源分配不均，高素質(zhì)教師比重失衡，對于教師的需求也在日漸提高。
總的來(lái)說(shuō)，這門(mén)專(zhuān)業(yè)的行情是很理想，很符合我的期望的。
4、職業(yè)分析
【職業(yè)自我評價(jià)】相關(guān)文章：
職業(yè)自我評價(jià)02-28
職業(yè)的自我評價(jià)03-07
職業(yè)自我評價(jià)集錦03-15
職業(yè)素養自我評價(jià)03-07
職業(yè)自我評價(jià)通用12-07
職業(yè)能力自我評價(jià)范文05-28
職業(yè)道德自我評價(jià)01-19
職業(yè)的自我評價(jià)范文通用03-07