【推薦】大學(xué)生自我評價(jià)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式，而且影響社會(huì )中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生自我評價(jià)1

　　為人誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí)，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的.學(xué)習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈，進(jìn)取心強，樂(lè )于助人，愛(ài)交際，人際關(guān)系好。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會(huì )經(jīng)驗等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的，我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力!

大學(xué)生自我評價(jià)2

　　光陰似箭，一晃四年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從進(jìn)入xxx大學(xué)就讀以來(lái)，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。

　　一、在思想上

　　要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的'上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　二、在學(xué)習上

　　嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，榮獲院設四年等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　三、在工作上

　　認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委四年部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院"優(yōu)秀共青團員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

　　四、在生活上

　　養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為"先進(jìn)個(gè)人"的稱(chēng)號，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛(ài)護公物，尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、我樂(lè )于助人，總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。

大學(xué)生自我評價(jià)3

　　本人能吃苦耐勞，責任心強、工作扎實(shí)， 性格開(kāi)朗，工作穩艦工作細致、務(wù)實(shí)，保密意識強，積極主動(dòng)完成本職工作，學(xué)習和適應能力強,竭盡全力把工作做到更好，積極面對問(wèn)題，具有良好團隊協(xié)作精神;具有較強的親和力、協(xié)調溝通能力強，能夠建立 良好的合作氛圍和客戶(hù)關(guān)系，會(huì )計的.自我評價(jià)。

大學(xué)生自我評價(jià)4

　　本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)正直，責任心強、認真仔細，多次組建項目小組并擔任組長(cháng)，分析其需求統籌及規劃項目的設計，管理協(xié)調小組的'工作進(jìn)度，具備良好溝通及適應能力，更讓小組在項目實(shí)訓獲得三等獎。

　　本人積極主動(dòng)、學(xué)習及獨立工作能力強：在兼顧學(xué)業(yè)的情況下，獨自進(jìn)修PHP及MySql，并學(xué)習國外知名大學(xué)的公開(kāi)課程(計算機科學(xué)及編程導論，編程范式。

大學(xué)生自我評價(jià)5

　　本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進(jìn)取心的人，一直以來(lái)我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習，做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習方面：專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調節能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高，熟悉會(huì )計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過(guò)了注冊會(huì )計師的稅法，英語(yǔ)也通過(guò)了6級，熟悉各種辦公軟件。

　　對自己的總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān)，真誠，工作踏實(shí)、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現，分析及解決問(wèn)題的能力，有大局觀(guān)以及持之以恒、堅持不懈的精神!

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的.休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

　　我深知：只有擁有一技之長(cháng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì )立足。

大學(xué)生自我評價(jià)6

　　一、我的優(yōu)勢和劣勢

　　1、我的競爭優(yōu)勢（Strength）

　　對于大學(xué)生而言，所謂"優(yōu)勢"主要分為個(gè)人優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。所謂個(gè)人優(yōu)勢，指的是你純粹屬于個(gè)人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢，比如說(shuō)你很聰明（能作為優(yōu)勢，那當然不是一般的聰明了），又比如說(shuō)你很漂亮（能作為優(yōu)勢，那當然不是一般的漂亮了），其實(shí)這些都是優(yōu)勢，你可以先記錄下來(lái)，但真正嚴謹地分析下來(lái)，應包含的領(lǐng)域應該更寬些。比如有些人口才很好，有些人交際能力出眾，有些人酒量特別厲害，有些人具備某些文藝體育類(lèi)的特長(cháng)，有些人很容易在第一印象給人以信賴(lài)感，而有些人大學(xué)時(shí)系列地讀過(guò)一些書(shū)，形成了某一領(lǐng)域較系統的知識，這些都是優(yōu)勢，也比較顯性，你很容易自己就把握到�？诓藕玫目梢詮氖滦枰�與人打交道、需要說(shuō)服別人的工作；酒量厲害的適合做銷(xiāo)售或公務(wù)員，或者公關(guān)類(lèi)崗位，（值得注意的是，過(guò)度飲酒是透支生命，可借此起步，但不可長(cháng)久如此）；有文體類(lèi)特長(cháng)的'，說(shuō)不定瞎貓碰到死耗子，招聘企業(yè)需要這類(lèi)人員，或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球，而且進(jìn)入公司后可以借此很快和同事打成一片，增進(jìn)人際關(guān)系；在某一領(lǐng)域有系統知識的，很容易在別人面前形成"淵博"的形象，人們對自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的，就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢吧。

　　2、我的競爭劣勢（Weakness）

　　如不善言語(yǔ)、含羞、粗枝大葉、知識貧瘠、學(xué)校比較差毫無(wú)品牌可言、專(zhuān)業(yè)冷門(mén)或太過(guò)熱門(mén)等。分析劣勢的目的不是使自己變得更沮喪，而是使自己了解該如何避開(kāi)這些劣勢，使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當然，如果你一定要挑戰這些劣勢，堅信"一切皆有可能"，倒也不是不行，只是困難會(huì )多出許多，而我也只有"敬仰之心，滔滔不絕"了。

　　大學(xué)生也有些較通行的劣勢，需提醒自己注意。比如：缺乏經(jīng)驗，自我期望較高并因此造成在職的不穩定性，學(xué)校的知識很可能比較陳舊而不適用于企業(yè)，現代大學(xué)生活可能養成的許多不良習氣（如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問(wèn)題）等。

　　二、我面對的機會(huì )和威脅

　　1、我的機會(huì )（Opportunity）

　　所謂機會(huì )，主要指外界而言，當然也包括學(xué)�？赡芴峁┑闹T如"出國"、"進(jìn)修"、"考研"、"對口實(shí)習等機會(huì )。不要以為校園內往來(lái)奔告的諸如"某某企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘啦"才是傳說(shuō)中的機會(huì )，然后使盡各種江湖招數去"把握"這樣的機會(huì )，如果你居然用這樣狹隘的視角來(lái)做"戰略規劃"，這篇文章你就甭往下讀了。機會(huì )的分析其實(shí)需要很廣的視角，宏觀(guān)上包括國家的經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規、各區域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、行業(yè)趨勢等，微觀(guān)上包括搜集到的來(lái)自各企業(yè)、政府部門(mén)、人才市場(chǎng)、學(xué)�；驅W(xué)長(cháng)們提供的各類(lèi)有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長(cháng)預期的職業(yè)領(lǐng)域，和自己專(zhuān)業(yè)或自身優(yōu)勢有關(guān)的邊緣性、復合型職業(yè)領(lǐng)域，職業(yè)競爭者薄弱，國家強烈傾向的人才政策等利好信息。

　　2、我的威脅（threats）

　　所謂威脅，包括人才市場(chǎng)競爭激烈，人才需求飽和，所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)緩的增長(cháng)甚至衰退，新的低成本競爭者（甚至是技術(shù)上的替代者），人才需求方過(guò)強的談判優(yōu)勢，不利的政策信息，新提高的職業(yè)門(mén)檻等；也包括來(lái)自自身的，比如身體健康隱患，家庭不穩定因素，糟糕的財務(wù)狀況及還款壓力等。

大學(xué)生自我評價(jià)7

　　時(shí)光匆匆，大學(xué)三年的時(shí)光一晃而過(guò)。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)很漫長(cháng)，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遠去。每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

　　作為一個(gè)合格的大學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我腳踏實(shí)地，一點(diǎn)也不放松。我以為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己那點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我以為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的`信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰，才會(huì )不斷前進(jìn)。

　　在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)往體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　或許這三年的時(shí)光我學(xué)的不多，但我卻不后悔，因為我努力過(guò)，為此在校學(xué)習其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

大學(xué)生自我評價(jià)8

　　大學(xué)四年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來(lái)的學(xué)習，工作及生活，做自我評價(jià)如下：

　　我的性格屬于活潑開(kāi)朗型卻又不失謙虛穩重，充滿(mǎn)活力，待人真誠熱情·有較強的能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。

　　在學(xué)習上，我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命，因而對專(zhuān)業(yè)知識的渴求，對實(shí)踐的自我要求，都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過(guò)不斷地努力，我圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程，并取得了計算機和英語(yǔ)等級考試證，還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營(yíng)養學(xué)等等一系列與專(zhuān)業(yè)靠邊的知識，相信在以后理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中定能有更出色的表現。

　　在生活中，我有著(zhù)廣泛的愛(ài)好：健身的各項活動(dòng)，刺激的各種冒險活動(dòng)，休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨立的人，在校期間各類(lèi)兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當今弱肉強食的社會(huì )中生存，明白了許多為人處世的'道理，這對我的人生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財富，有助于在未來(lái)迎接新挑戰更能游刃有余。

　　兩年的校園生活和一年的社會(huì )實(shí)踐讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為人生書(shū)寫(xiě)了華麗的篇章。面對過(guò)去，只能思考評價(jià)；面對現在，便要努力拼搏；面對未來(lái)，我期待并時(shí)刻準備迎接挑戰。

大學(xué)生自我評價(jià)9

　　回顧大學(xué)三年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

　　我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

　　我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉了自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的.精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！

　　良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生新旅程！

大學(xué)生自我評價(jià)10

　　本人能吃苦耐勞，責任心強、工作扎實(shí)，性格開(kāi)朗，工作穩艦工作細致、務(wù)實(shí)，保密意識強，積極主動(dòng)完成本職工作，學(xué)習和適應能力強，竭盡全力把工作做到更好，積極面對問(wèn)題，具有良好團隊協(xié)作精神；具有較強的親和力、協(xié)調溝通能力強，能夠建立良好的合作氛圍和客戶(hù)關(guān)系，會(huì )計的'`自我評價(jià)。

大學(xué)生自我評價(jià)11

　　SWOT分析方法是一種企業(yè)內部分析方法，即根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢，劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機會(huì )），T代表threat（威脅），其中，S、W是內部因素，O、T是外部因素。近來(lái)，SWOT分析已廣被應用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析，個(gè)人的能力自我分析等方面，本文將對自身進(jìn)行SWOT分析，從而正確認識自己，了解自己，完善自己。

　　一、個(gè)人優(yōu)劣勢分析

　　1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)（Strengths）：

　　性格上，做事認真，待人真誠，樂(lè )于助人，有強烈的責任感，言行舉止得體，做人安分守己；能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)積極向上，自控能力強，意志堅定；學(xué)習上，努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，成績(jì)良好，上課專(zhuān)心致志，已經(jīng)通過(guò)計算機二級。

　　2、個(gè)人缺點(diǎn)（Weakness）：

　　性格大體傾向于內向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說(shuō)話(huà)不穩重，也沒(méi)幽默感；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)。在大學(xué)習沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，創(chuàng )新能力有待提高；寫(xiě)作能力差，語(yǔ)言表達不夠流利和簡(jiǎn)潔；競爭意識不強，不夠主動(dòng)地利用校園資源，比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等，很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。

　　二、環(huán)境外界分析

　　1、環(huán)境優(yōu)勢（Opportunities）：

　　現在我處于大三的第二學(xué)期期末，還有一年的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會(huì )，這說(shuō)明作為管理學(xué)院的一員，我在二十一世紀將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面，國家振興物流產(chǎn)業(yè)政策的`實(shí)施，這又為我的就業(yè)提供了好機會(huì )。國家出臺了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有他們的幫助與支持。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境，還提供了知識淵博的教師資源，給予我們學(xué)習的向導，還為我們提供就業(yè)信息，越來(lái)越多的企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì )，為我們提供就業(yè)的舞臺。

　　2、環(huán)境劣勢（Threats）：

　　首先，中國是個(gè)人口大國，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開(kāi)始，導致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生，大學(xué)生人數也就日日增多，這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次，前兩年剛爆發(fā)的金融危機更是一個(gè)不可忽略的影響因素，它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊，更是令大學(xué)生對就業(yè)無(wú)策可對。在此，由于大學(xué)生人數的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說(shuō)研究生的數目也在上升，他們與我們本科生競爭相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。

　　三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標

　　1、探索階段：學(xué)生

　　在這個(gè)階段的主要目標是發(fā)現興趣，學(xué)習知識，開(kāi)發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā){大學(xué)生個(gè)人swot分析}。

　　展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。

　　2、進(jìn)入階段：應聘者

　　在這個(gè)階段的主要目標是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流工程師、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

　　3、新手階段：實(shí)習生、資淺人員

　　在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì )與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng)，迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。

　　4、發(fā)展階段：任職者、主管

　　個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標是選定一項專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén)，力爭成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

　　四、未來(lái)5年內的行動(dòng)計劃

　　1、探索階段：學(xué)生

　　加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習有關(guān)計算機和電子方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和培養對該行業(yè)的濃厚興趣。

　　2、進(jìn)入階段：應聘者

　　積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì )，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準備，以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。

　　3、新手階段：實(shí)習生、資淺人員

　　要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習自主。根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。

　　4、發(fā)展階段：任職者、主管

　　個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學(xué)習，提高個(gè)人績(jì)效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力，此時(shí)必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開(kāi)發(fā)長(cháng)期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

大學(xué)生自我評價(jià)12

　　大學(xué)生活即將結束，面臨著(zhù)畢業(yè)，回首大學(xué)三年的校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過(guò)不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時(shí)鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實(shí)現了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)設立的目標。為實(shí)現人生的。價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，本人積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

　　在學(xué)習上，我收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。

　　在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，因此一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　三年的大學(xué)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學(xué)生自我評價(jià)13

　　幾年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然.我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年和本科兩年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　在學(xué)習上，我熱衷我的專(zhuān)業(yè)知識，還利用課余時(shí)間學(xué)了些計算機知識，已拿到全國計算機一級的證書(shū)，掌握了WORD，EXCEL等軟件。同時(shí)也拿到了英語(yǔ)A級證書(shū)，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，駕駛證等等。我利用這三年的`大學(xué)生活，不斷地學(xué)習，不斷地完善自我，讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。

　　在思想上，我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請書(shū)，現已成為入黨積極分子，讓我離黨的距離又近了一步，我爺爺和父親都是光榮的黨員，以致從小我就形成了一種信念：黨員是光榮的 ，我要成為黨員。

　　在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，曾是愛(ài)心社的社員，我們每個(gè)星期都會(huì )去敬老院和特殊學(xué)校，幫助那些社會(huì )上的弱勢群體，我感到很開(kāi)心，也很欣慰。我也曾擔任過(guò)宿管會(huì )的干事，每個(gè)星期的某一天定時(shí)定點(diǎn)去檢查宿舍，從不缺席。

　　在其他方面，我的愛(ài)好廣泛，曾獲過(guò)經(jīng)濟與管理需要愛(ài)心社“__大”演講比賽優(yōu)秀獎，獲過(guò)宿舍檢查積極分子，每一件事，我都認真去做，不管結論如何，只要我盡力了，我就問(wèn)心無(wú)愧。

　　三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學(xué)生自我評價(jià)14

　　四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快，隨著(zhù)畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì )的求職者了。在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會(huì )之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺(jué)得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來(lái)，也許我該好好的給自己作個(gè)總結，及時(shí)給自己定位，邁好職業(yè)生涯規劃中的第一步。

　　回顧已經(jīng)過(guò)去的'的四年，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )兼職實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這四年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

　　在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的，不善言語(yǔ)，但那種農村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的增加，我開(kāi)始主動(dòng)的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專(zhuān)家的時(shí)事見(jiàn)解，這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。

　　在學(xué)習上，“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)海無(wú)涯，本著(zhù)循序漸進(jìn)的原則，我對學(xué)習一直有著(zhù)明確的目標和規劃，合理安排時(shí)間，認真努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書(shū)，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時(shí)事，增強自己的學(xué)習意識和社會(huì )危機感。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽(yù)證書(shū)。學(xué)以致用，認真努力實(shí)踐，從大一下學(xué)期開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )兼職實(shí)踐，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力和社會(huì )適應能力。

　　在工作方面，我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實(shí)踐創(chuàng )新，，積極參與各種文體活動(dòng)，并擔任班委，工作中，虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習、交流，吸取經(jīng)驗改善自己，提高自己。贏(yíng)得同事和老師的好評。在社會(huì )兼職以及實(shí)習期間我努力學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)外的知識，彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。

　　在生活上：與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學(xué)習和工作，努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件，努力使自己的大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)。同時(shí)，對本人而言，積極參加活動(dòng)結交朋友和交流經(jīng)驗，是一種莫大的樂(lè )趣。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是專(zhuān)業(yè)知識還有很大欠缺，工作上有時(shí)候會(huì )過(guò)分負責，不放心任務(wù)指派人，有時(shí)會(huì )太嚴肅。在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續努力，不斷進(jìn)取，培養出更好的組織能力，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這四年的總結，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)生自我評價(jià)15

　　我是一個(gè)肯吃苦，做事認真踏實(shí)的人，在工作上聰明好學(xué)，是一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱情的熱血男兒，對工作責任感強，不折不扣地完成上級交給的任務(wù)，并在工作之中創(chuàng )新意識濃，時(shí)常有好的意見(jiàn)讓公司采納。溝通協(xié)調能力強，和同事關(guān)系相處融洽，會(huì )處理上下級關(guān)系之間的矛盾，同時(shí)協(xié)調各部門(mén)完成相關(guān)工作。

　　工作認真細致、積極熱情，能吃苦耐勞，有良好的團隊協(xié)作精神和較強的責任心。敢于迎接挑戰，自主學(xué)習和管制力較強。鬧中求靜、沉穩大方、樂(lè )崗敬業(yè)。

　　善于資源分析，能充分利用各種資源。有較強的獨立性。有較強的分析能力。能夠適應快節奏的.工作，有較強的實(shí)戰經(jīng)驗和實(shí)際操作能力，工作中能夠獨當一面。

　　性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，做人本分，原則性較強，戒驕戒躁，有比較沉穩的性格。對工作認真負責，經(jīng)常得到領(lǐng)導的好評！

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