初中生自我評價(jià)必備【13篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?以下是小編為大家收集的初中生自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
初中生自我評價(jià) 篇1
一、目標再現
1.能夠運用中考說(shuō)明,明白中考作文的評判標準,從而達到中考時(shí)作文失分較低。
2.學(xué)習利用中考說(shuō)明進(jìn)行自我評價(jià),從而在中考中能夠真正做到自評,最后修正自己的錯誤。
3.進(jìn)一步學(xué)習作文中避免錯誤的發(fā)生。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析
1. 一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過(guò)如何進(jìn)行作文自評,以便于在中考作文中能夠自我修正,如何進(jìn)行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。
2. 中考說(shuō)明的作文評價(jià)標準在考試中進(jìn)行作文自評和修正也是重中之重。
3. 英語(yǔ)作文的合理安排,結構布局。
三、教學(xué)過(guò)程:
1. a.用其他班的三個(gè)不同檔次的學(xué)生作文,給學(xué)生展示讓學(xué)生評價(jià)在他們的眼 中那篇作文的成績(jì)較高。(投影儀的使用)
b. 學(xué)生共同分析和評價(jià)后,整體學(xué)習中考說(shuō)明的作文評講,是學(xué)生自己體會(huì )到中考說(shuō)明就是中考寫(xiě)作的標準,以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎上能夠更進(jìn)一步。
c. 再次共同看剛才的三篇作文,進(jìn)行評價(jià),以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠,還需要再改進(jìn)。
2. 模擬中考作文試題,對人物進(jìn)行描寫(xiě),從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述,相貌,性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學(xué)語(yǔ)法結構,將要求所寫(xiě)內容進(jìn)行描述。
3. 作文一分鐘自評,四人共同講評作文,提出合理建議。
4. 教師展示一組作文,大家一起共同講評。
四. 作業(yè):
一篇中考作文,并有自我評價(jià)。
五. 課后自評:
本課基本而言不成功。在課前所想的內容要以結構和作文的點(diǎn)出發(fā),
讓學(xué)生能憑著(zhù)中考說(shuō)明的作文評價(jià)找到自己所達到的作文檔次,并能按照說(shuō)明的'要求自我修正作文,從而在中考當中可以自評修改。但是,在授課過(guò)程中,不知怎么竟然變成了糾正語(yǔ)法課,過(guò)程中很著(zhù)急,但是卻覺(jué)得沒(méi)法不著(zhù)于痕跡的進(jìn)行轉變,從而把課上成了一節以作文為名義的語(yǔ)法課,這是最失敗的地方。本來(lái)很擔心由于我的失誤導致學(xué)生誤認為作文就是語(yǔ)法方面不出錯,但是從他們自己的自我評述中可以看出,平時(shí)不斷強化的文章結構和寫(xiě)作理念還是起到了一定的作用,所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴格的控制,同時(shí)也要學(xué)會(huì )如何使自己已經(jīng)變調的課能順其自然的改回原來(lái)的設計,從而達到自己的教學(xué)目的。
總之,這還是經(jīng)驗方面的缺失,也是教學(xué)應變能力的欠缺,要在這方面加強和鍛煉。
初中生自我評價(jià) 篇2
一年的初一生活就要過(guò)去了,回首過(guò)去,感覺(jué)收獲很多,現總結如下:
一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的`各種活動(dòng)。初一以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。一年來(lái),我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。但是,通過(guò)一年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
初中生自我評價(jià) 篇3
三年的初中生活就快要結束了。三年中,校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是個(gè)不善與人交流的人,朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂(lè ),與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué);因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面,我的基礎不夠扎實(shí),但我對學(xué)習的工作不敢怠慢,認真學(xué)習,虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的`理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
初中生自我評價(jià) 篇4
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的'原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)與明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習與努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生自我評價(jià) 篇5
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習和工作都要穩抓穩打,踏踏實(shí)實(shí)。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō),一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平常的.學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識。語(yǔ)文 ,我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀。,和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。經(jīng)過(guò)學(xué)習生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習歷史,我懂得了許多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會(huì )了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節課,爭取更大的進(jìn)步。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。
初中生自我評價(jià) 篇6
光陰似箭,初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較初威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,努力提初思想覺(jué)悟,平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的`優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在初三年全國初中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
初中生自我評價(jià) 篇7
初一的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!?偨Y這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的`作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習,上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。
在學(xué)校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),成績(jì)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時(shí)候我會(huì )發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)我會(huì )努力改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的長(cháng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。
初中生自我評價(jià) 篇8
本人在初中三年,都努力學(xué)習,刻苦進(jìn)取,盡量做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習。我在學(xué)習上習慣于追求完美,因此我總是會(huì )自省,并及時(shí)發(fā)現缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。在學(xué)習中,我幾乎算是一個(gè)“完人”,不會(huì )將問(wèn)題累計起來(lái),形成堆積問(wèn)題。我有自己的學(xué)習方法,并在學(xué)習中不斷尋找適合自己的高效的學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。
我知道,學(xué)習的基礎就是做人,因此,我會(huì )嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時(shí),我身為班長(cháng),更是班里的`凝聚點(diǎn),所以更要以身作則,積極的參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。時(shí)光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長(cháng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。
我堅信時(shí)間會(huì )證明一切,同時(shí)也會(huì )帶走一切,所以我會(huì )更加珍惜今天的光陰,以百分百的精神迎接美好的明天。
初中生自我評價(jià) 篇9
清早起床,抬頭看見(jiàn)了掛在床頭的畢業(yè)合影,心里便被一種幸福和滿(mǎn)足填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,那一張張熟悉親切的笑臉,使我不由自主地回憶起了三年的初中生活。那段日子十分令人難忘,處處充斥著(zhù)歡笑與競爭,剩下的空白則由學(xué)習來(lái)填充。時(shí)間如白駒過(guò)隙,三年在彈指間流過(guò)。初中三年,我由一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為了一個(gè)有理想、會(huì )學(xué)習、有上進(jìn)心的青年,而每一段成長(cháng)的經(jīng)歷依然歷歷在目。
畢業(yè)合影坐在最中間的就是我們的班主任。每每看到她熟悉的笑容,我都會(huì )覺(jué)得很親切,很懷念。還記得在我們剛入學(xué)、很調皮的時(shí)候,就是她告訴我們如何遵守紀律;在我們還不懂文明禮貌的時(shí)候是她教導我們要尊重老師,文明用語(yǔ),禮貌待人;當我們做事不利索、不負責任時(shí)也是她,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要愛(ài)護公物,工作細致認真,力求完美,F在這些品質(zhì)在我們身上已經(jīng)生根發(fā)芽,它們使我們變成品德良好的文明少年,而她蒼白的臉也日漸消瘦。 我們曾在這些有點(diǎn)破舊的木桌木椅上學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,在一次一次被批評過(guò)后學(xué)會(huì )了如何控制自己的情緒,在作業(yè)堆中學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,同時(shí)也養成了良好的習慣,在獲得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候也獲得了千金難買(mǎi)的自信。這些經(jīng)驗在以后的學(xué)習生活中將成為我們的.一筆財富,年輕的我們定將終身受用。雖然初中三年我收獲良多,但是其中亦不乏一些壞習慣。比如,曾經(jīng)上課偷吃餅干、憋著(zhù)不敢笑,曾經(jīng)因為考試做了點(diǎn)小弊而竊笑,曾經(jīng)因為在別的同學(xué)身上搞惡作劇而大笑,曾經(jīng)因為物理老師的口誤而狂笑有位圣人曾說(shuō)過(guò),追求卓越,成功就會(huì )不經(jīng)意地找上門(mén)。所以在高中的學(xué)習生活中,我一定會(huì )盡力改掉這些壞習慣、小毛病,在高中生活的歷練中把自己變成一個(gè)更加合格的中學(xué)生。
在不斷成長(cháng)中度過(guò)的初中生活已經(jīng)過(guò)去,而現在我也已經(jīng)為即將到來(lái)的高中生活做好了十二分的準備。我想,高中生活也一定是一個(gè)不斷成長(cháng)著(zhù)的過(guò)程,只是與初中生活不同的是,我們彼此都懷著(zhù)一個(gè)更堅定的夢(mèng)想,擁有一股更熱情的執著(zhù),也都會(huì )付出一份更踏實(shí)的努力,為自己找尋一片藍天。
初中生自我評價(jià) 篇10
以前得話(huà),沒(méi)有物理這門(mén)課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門(mén)新奇得課程,自然是覺(jué)得比較新鮮,可最近物理交到了比較難得一點(diǎn)章節,熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!
一個(gè)學(xué)期我也為班級做過(guò)不少得事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長(cháng)什么得,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現在晚自習最后得一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )很好得利用好了,這是以前所沒(méi)有得。
英語(yǔ)得默寫(xiě)也不想以前那樣,時(shí)常會(huì )有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來(lái)。
而且,我這個(gè)學(xué)期得得星數也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零得記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來(lái)。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
自我評價(jià)就到這里了,還是一句話(huà),繼續努力!
初中生自我評價(jià) 篇11
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì ),而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是:對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的.學(xué)習生活中,不能再紙上談兵了!
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃,但是那一張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰,是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
初中生自我評價(jià) 篇12
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中自我評價(jià)怎么寫(xiě)我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習里我有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認可。
在學(xué)校里,我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習的`同時(shí),能更加好問(wèn)。相信我會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習,為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
在社會(huì )上,我講文明,懂禮貌,在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會(huì )繼續努力。
面對未來(lái),我充滿(mǎn)希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會(huì )在下個(gè)學(xué)期里繼續努力,為不久的中考作好充足準備。
初中生自我評價(jià) 篇13
轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。我學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。透過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)群眾。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的`各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的潛力。
在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!
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