成長(cháng)手冊自我評價(jià)范文（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)手冊自我評價(jià)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 1
貫穿起高二的每一個(gè)片斷，學(xué)習是主旋律。我懷揣夢(mèng)想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習中去。經(jīng)過(guò)前兩年的摸打滾爬，成績(jì)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，有時(shí)也因某次成績(jì)的下滑而沮喪，但我從不沒(méi)有氣餒過(guò)，因為我在高中生活中懂得了一個(gè)人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺(jué)到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現在的穩重。遇事我不再盲目沖動(dòng)，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現高中就像是連接自我和社會(huì )和紐帶，在高中，我們學(xué)會(huì )了如何走向社會(huì )。高中，是我們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的一頁(yè)，我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過(guò)隙轉瞬即逝。高中三年，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦。但毫無(wú)疑問(wèn)的是我真誠度過(guò)了每一天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的`說(shuō)一句：我用生命充實(shí)了高中每一天！
從知識方面來(lái)講，無(wú)論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習，提升了成績(jì)。
從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會(huì )懷著(zhù)感恩的心去對待辛辛苦苦培養我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內涵，我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！倍虝旱耐纯嗯c未來(lái)相比算得了什么！我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中！回味高中，我更加充滿(mǎn)信心，我將繼續努力，為成為社會(huì )棟梁而努力奮斗！
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 2
四年工作經(jīng)驗，有2年進(jìn)口物料采購經(jīng)驗，近2年的財務(wù)工作經(jīng)驗;性格開(kāi)朗，喜歡與人交流;為人正直，誠實(shí)守信;遵守職業(yè)道德，具有良好的職業(yè)操守;辦事認真謹慎，責任心強，能吃苦耐勞;具有較強的抗壓能力，良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。
對待工作認真、積極、熱誠、有上進(jìn)心、在校取得很好的`成績(jì)，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程上獲得相應的證書(shū)。到了社會(huì )能對自己的工作負責任，在工作上能認真完成工作，對不認識的技能能虛心向人請教，能吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，工作細心，做好自己的工作崗位。
本人性格開(kāi)朗,為人隨和,擅與人溝通,有親和力,工作有較強的計劃性和條理性，今憑借敬業(yè)的心,向貴公司謀求一份充分發(fā)揮我特長(cháng)和優(yōu)勢的職業(yè)、如能加盟當竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 3
在四年時(shí)光中，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )融會(huì )貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問(wèn)題的能力，善于自學(xué)和自修，并可以將學(xué)到的知識靈活運用于生活和工作實(shí)踐，懂得做事與做人的道理。
大學(xué)的四年里，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我已經(jīng)具備了適應社會(huì )工作的能力。
我活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰，較強的團隊精神具有堅實(shí)的'測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術(shù)，尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現并總結問(wèn)題，及時(shí)糾正錯誤、調整方案。具有刻苦的鉆研精神，加強學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問(wèn)題。
并且我重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì )志愿活動(dòng)等。
雖然大學(xué)生活就要過(guò)去了，我曾經(jīng)的成績(jì)也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功，到達成功的彼岸。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 4
我努力積累文化知識，為實(shí)踐做最充分的預備。每一門(mén)課程我都認真對待，我喜歡英語(yǔ)，所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地把握了金融、會(huì )計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮節；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的.學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力，讓我在實(shí)踐中不斷地積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到，具有極強的團隊精神。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 5
轉眼間自己已是高三生，高考在即，心里有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。高中生活真的很難忘。從剛剛邁進(jìn)這所學(xué)校的反感到現在的不舍，經(jīng)歷了太多太多。高一時(shí)看著(zhù)高三的學(xué)姐學(xué)哥，覺(jué)得他們太苦，都不敢去想象自己的未來(lái)高三。
在那時(shí)要面對的第一個(gè)小困難就是住校。對于我來(lái)說(shuō)，住校是一件極其可怕的`事，我無(wú)法接受八個(gè)人擠在一個(gè)屋子里的吵鬧，還有那硬邦邦的床。我告訴自己要勇敢地面對，因為我沒(méi)有別的選擇。漸漸地我適應了宿舍的生活。在這里沒(méi)有我想象的嘈雜，只有我們的歡聲笑語(yǔ)，這里很快樂(lè )。如果有同學(xué)心情不好，我們都會(huì )去安慰她，鼓勵她。我們一起面對高中生活，一起享受這苦辣酸甜。
高中三年就在這一個(gè)學(xué)校里，在某些人眼里是無(wú)聊的�？刹辉�(jīng)歷怎能去判定?高中生活帶來(lái)了很多很多，在這我體會(huì )到克服難題時(shí)的自豪之感，也知道面對大批作業(yè)的無(wú)奈。作為學(xué)生也要面對考試失利。那些淚花有被窩里的，有在朋友面前的。在這里經(jīng)歷了淚水的侵潤，歡笑的渲染。我會(huì )撅嘴，會(huì )悲傷，但這里帶給我最多的是快樂(lè )。高中生活將是我一輩子溫馨的回憶，最珍貴的經(jīng)歷。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 6
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病的醫學(xué)工作者一直是我的理想，因此進(jìn)入大學(xué)后，我把握機會(huì )，全面系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和護理專(zhuān)業(yè)操作技能，課余時(shí)間還經(jīng)常到圖書(shū)館閱讀有關(guān)醫學(xué)知識，使自身的知識面更廣，理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學(xué)習，更全面發(fā)展自身，學(xué)習工作上都認真負責，得到老師和同學(xué)的好評。周末的時(shí)候多次到醫院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng)，將我們所學(xué)的醫學(xué)知識幫助需要的人們，從而也增強了自身的實(shí)踐能力。
大三一年的臨床實(shí)踐期間，嚴格要求自身，將理論知識和臨床實(shí)踐相結合，積極主動(dòng)地學(xué)習，始終以“責任心、愛(ài)心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著(zhù)“以病人為中心”的宗旨和真誠的'態(tài)度為患者服務(wù)，得到患者及家屬的信任和滿(mǎn)意，同時(shí)也受到帶教老師和護士長(cháng)的肯定。一年的實(shí)習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì )是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺(jué)你是在真心的關(guān)心著(zhù)他們的健康。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 7
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越；在多年的學(xué)校教育里，我不斷實(shí)踐課本上的知識，最大限度的把理論知識結合到實(shí)際中。我擁有較為全面的專(zhuān)業(yè)知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛(ài)好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽(yù)感；四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造美好的.未來(lái)。
本人接受過(guò)正規的專(zhuān)業(yè)教育，具有較好的專(zhuān)業(yè)功底及文化素養，為人正直、誠懇、誠信度高；處事積極、果斷，有較強的心理素質(zhì)，有強烈的進(jìn)取心和高度的責任感；在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強，能夠高效率完成工作；勇于發(fā)揮自己才能，具有較強組織、協(xié)調、溝通能力和團隊精神；通過(guò)一年多在教育培訓機構，負責市場(chǎng)拓展等等，個(gè)人能力銷(xiāo)售能力等得到了很大程度的提高；聲音甜美；擅長(cháng)寫(xiě)作，有過(guò)作品發(fā)表，愛(ài)好廣泛，愛(ài)好特長(cháng)于唱歌、交際、寫(xiě)作、書(shū)法等，熱愛(ài)運動(dòng)、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球！
我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習，已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論功底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。無(wú)論是手工記賬還是應用財務(wù)軟件，都可以熟練操作。在四年的大學(xué)生涯中，讓我學(xué)到了許多，不但牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識，還參加了學(xué)校、社會(huì )等各項活動(dòng)，它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養成了嚴于律己，穩重而不乏激情的生活作風(fēng)。
除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習以外，課余時(shí)間我還努力學(xué)習基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計以及成本會(huì )計等一些應用性較強的知識，同時(shí)還學(xué)習和了解了經(jīng)濟法等一些相關(guān)性知識，通過(guò)金融專(zhuān)業(yè)知識和財務(wù)知識的結合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議，我還熟悉金蝶軟件、熟悉計算機操作。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 8
本人有良好的心理素質(zhì)，能正確的認識和評價(jià)自己，虛心理解他人的建議。擁有良好表達和溝通能力，性情溫和，易于與他人合作，構成融洽的.合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細節、工作態(tài)度認真、職責心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時(shí)間觀(guān)念強，有上進(jìn)心，知錯改錯。
本人具有良好語(yǔ)言表達能力及溝通協(xié)調能力，對工作認真細心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)崗，有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守；其次抗壓能力強，具有挑戰性，能群策群力，團結同事，以求更好的完成工作。
本人性格沉穩，正直忠誠、執行力強；對工作樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于應對困難與挑戰。較強的組織領(lǐng)導力，有團隊合作精神、敏銳的市場(chǎng)洞察力、職責心強；具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì)，較好的溝通抗壓能力；有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。
工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 9
光陰流逝，轉眼間，豐富多彩的二年級生活就曾經(jīng)畫(huà)上了句號。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的錘煉，我對本人做出如下評價(jià)：
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)才能，逐步在克制畏難心情，但還不敷細心，也能漸漸在學(xué)習中探索出一套契合本人的學(xué)習辦法，兢兢業(yè)業(yè)，按部就班，錦上添花。
作為一個(gè)班干部和大隊委，我也能較好地做到尊崇師長(cháng)，勾結同窗，樂(lè )于助人，常常參與班級學(xué)校組織的各種課表里活動(dòng)。有較強的理論才能和組織才能，是教師的.好幫手，同窗的好冤家。
二年級一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進(jìn)步，希望當前能做一個(gè)有抱負，有志向，有文明的人。
但是，我也有不少缺陷，有時(shí)分做事情會(huì )只要三分鐘熱情，在做決策是會(huì )孩子氣，不敷武斷，看待學(xué)習態(tài)度還不敷仔細。但我相信只需克制這些成績(jì)，我就能做的更好。
我在學(xué)習之余，也會(huì )走出校門(mén)，參與一些社會(huì )理論活動(dòng)，與不同的人相處，讓本人近間隔地接觸社會(huì )，感受人生，品嘗生活的悲歡離合。
在二年級一年工夫里，我生長(cháng)了許多。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 10
本人有較強的團隊合作精神，工作熱情，較強的表達能力，在這三年的學(xué)習生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習，社會(huì )實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自己，為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到，堅定自己的信念，以更高的'標準要求自己。
在學(xué)習上，有自己的一套學(xué)習方法，認真學(xué)好每一門(mén)基礎課和專(zhuān)業(yè)課，成績(jì)優(yōu)秀。專(zhuān)業(yè)課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性，設計性實(shí)驗，有較好的實(shí)驗操作能力，在實(shí)驗和參觀(guān)實(shí)習中，能把理論與實(shí)際情況相結合，解決實(shí)際問(wèn)題。
在學(xué)校曾經(jīng)勤工儉學(xué)等等。經(jīng)過(guò)這些工作的煅煉，我的在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng)，日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身素質(zhì)。我的做事原則是不做就不做要做就做！
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 11
本人溝通能力強，善于接受新事物。近十年的工作經(jīng)歷尤其是近5年在一家注冊在天津經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的團體性質(zhì)的生產(chǎn)型出口企業(yè)中從事稅政、財務(wù)主管工作，使我得到了充分的.鍛煉，增長(cháng)了見(jiàn)識，積累了經(jīng)驗。不管是實(shí)際工作的操縱還是財務(wù)治理的方式方法都有了沉淀。
能主動(dòng)了解新事物、獲取新知識、接受新觀(guān)念、適應新環(huán)境。
工作責任心強、有著(zhù)很強的吃苦刻苦精神和敬業(yè)精神、工作積極踏實(shí)、細心認真。
有較強的自學(xué)能力、對新技術(shù)上手快、樂(lè )于接受新的挑戰、能承受高強度的工作壓力。
通過(guò)幾年工作，培養了全面和較強的辦事能力。品行端正外形佳，為人正直穩重務(wù)實(shí)，工作認真負責，有團隊合作精神，具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進(jìn)取心強；堅持原則，工作作風(fēng)嚴謹、高度的責任意識。性格直爽、樂(lè )觀(guān)、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛(ài)好唱歌、爬山等。對于自己要做的事情一定會(huì )盡心盡力盡職盡責將其做到，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時(shí)間去適應。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 12
本人工作經(jīng)驗比較豐富，曾任職建筑設計院、景觀(guān)規劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時(shí)間分散在不同領(lǐng)域公司中工作，各專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、工作時(shí)斷時(shí)續，但是本人自學(xué)能力較強，經(jīng)過(guò)各個(gè)階段的我學(xué)習已基本能夠將各個(gè)專(zhuān)業(yè)融會(huì )貫通。富于創(chuàng )意，學(xué)習能力，有良好的團隊合作精神。
在地產(chǎn)設計院的工作中，從方案設計到施工圖的完成，與效果圖公司的'合作與結構、水、暖、電專(zhuān)業(yè)的磨合協(xié)調。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期，建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過(guò)程成為成品。也學(xué)會(huì )了與不同專(zhuān)業(yè)不同部門(mén)，不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設計院工作又使我不斷與開(kāi)發(fā)商接觸，了解，談判，了解他們的商業(yè)意圖；使自己對建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展。
近20xx年都在從事初步設計與施工圖設計工作，我非常愛(ài)好這一工作。自己的優(yōu)勢在于：工作效率高，能適應大工作量；對工程擁有一定深度的總體認識，對項目具有較好的把握度，并具有很好的與各專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調的工作能力（自己多次在項目中任專(zhuān)業(yè)負責人）。經(jīng)過(guò)近六年的工作錘煉，我相信自己的能力會(huì )給公司帶來(lái)驚喜！
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 13
本人具有很高的可塑性，積極熱忱，能夠很快地進(jìn)入工作角色當中。思想上進(jìn)，能夠嚴格要求自己，做事認真有職責心有耐心。決定要做的'必須把它做好。性格方面，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有毅力，能吃苦耐勞，有鉆研能力，能不斷地學(xué)習和上進(jìn)，并能夠始終保持一顆平常心，隨時(shí)跟上行業(yè)的發(fā)展。適應能力強，喜歡接觸新生事物，具有親和力，遇有不懂的能夠虛心請教。
本人個(gè)性隨和，性格開(kāi)朗謙虛、自律自信，熱情大方，喜歡交際旅游。并從事制造業(yè)管理工作多年，具有豐富的工廠(chǎng)管理實(shí)操工作經(jīng)驗。
做事認真負責、踏實(shí)；不怕吃苦，不怕失��！待人誠懇；學(xué)習能力強；適應能力好；性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)；團結友好、實(shí)事求是、知錯能改。組織能力好，執行能力強。
熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快積極靈活，愛(ài)創(chuàng )新！兩年的會(huì )計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。但是參加實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏，我相信通過(guò)立足于社會(huì )能不斷提升發(fā)展自己。
英語(yǔ)有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，口語(yǔ)流利，能夠和客戶(hù)直接溝通；熟悉辦公軟件操作，打字速度較快；做事細心，負責抗壓能力強，喜歡挑戰自我，突破自己！
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 14
首先依法執教，學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn)，自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的'大政方針堅持高度一致。
其次愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育和學(xué)校，認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
第三熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益。
第四嚴謹治學(xué)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)科規律，改善教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。
第五團結協(xié)作，尊重教師，虛心學(xué)習，關(guān)心團體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )禮貌校風(fēng)。
第六尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和提議，取得支持和配合，不指責備家長(cháng)。第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便函謀取私利，不亂收費。
最終，為人師表，遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言健康得體，舉止禮貌禮貌禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
總之，以后在教育教學(xué)中，必須要嚴格要求自己，成為一名合格的人民教師。
成長(cháng)手冊自我評價(jià) 15
以前的我就像老師說(shuō)的：吃飯搶大碗，運動(dòng)往后閃。但經(jīng)過(guò)這學(xué)期，我愛(ài)上了運動(dòng)，因為它可以使我更健康。
有學(xué)習的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣；能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作；能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題；具有初步的研究與創(chuàng )新能力。
不錯的身高比例更讓我在運動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢，但我也因此更加熱愛(ài)籃球，籃球讓我經(jīng)歷競爭，合作，最終經(jīng)過(guò)自己的努力，站在勝利的領(lǐng)獎臺上。
盡管身高不是很適合運動(dòng)，但是這不影響我對運動(dòng)，對體育項目的.興趣，反而增加了我的興趣。愛(ài)好體育，讓我擁有健康的身體，開(kāi)朗的性格。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì )，所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
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本人在這個(gè)月里，我參加公司安排的新員工培訓、各種相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓和工作技能培訓。培訓期間，我積極主動(dòng)地和老同事交流，希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓結束后，我被安排到xxx項目組。剛到項目時(shí)，項目經(jīng)理周工和我的指導師，給我推薦大量的相關(guān)資料和文檔，并指導我盡快地適應項目的工作。
工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。當然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應手，工作經(jīng)驗方面有待提高；對相關(guān)知識情況解的還不夠詳細和充實(shí)，掌握的.技術(shù)手段還不夠多；需要繼續學(xué)習以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，加強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；同時(shí)團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強等。
這段時(shí)間里，我學(xué)到很多，感悟很多�？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的價(jià)值，和公司共同成長(cháng)。
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本人性格開(kāi)朗，有較強的組織潛力，能很好地與他人溝通，具有良好的團隊合作精神，工作認真踏實(shí)。善于與同事相處，做事踏實(shí)，能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中。
本人誠實(shí)守信，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，溝通潛力強，肯學(xué)習，學(xué)習和動(dòng)手潛力強，吃苦耐勞，積極向上，穩重踏實(shí)，職責心強，有主見(jiàn)，組織管理潛力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問(wèn)題，態(tài)度認真，富于創(chuàng )新精神，能運用自己所學(xué)的.基礎知識和工作中的不斷探索和學(xué)習，鍛煉自己的潛力。
本人活潑開(kāi)朗,有良好的語(yǔ)言溝通潛力,適應潛力強接收新事物的速度快。有著(zhù)高度的工作職責心和事業(yè)心做事情能吃苦耐勞,踏實(shí)穩重敢做敢擔，善于思考，工作效率高,條理性強,有相當的管理潛力。
本人性格開(kāi)朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己�；顫婇_(kāi)朗樂(lè )觀(guān)向上適應力強勤奮好學(xué)認真負責堅毅不拔勇于迎接新挑戰。擅長(cháng)業(yè)務(wù)具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。
有充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度，能夠在沒(méi)有監督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰潛力強必須的組織潛力和協(xié)調潛力擅于發(fā)現問(wèn)題執行力強思維縝密保密性好承擔職責，能夠理解加班和出差。
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本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng )新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無(wú)私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
通過(guò)兩年的社會(huì )生活，我成長(cháng)了很多。我對自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的.指南。思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中，感覺(jué)到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過(guò)程起著(zhù)銜接與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，辦事要公道，忠于職守，并在工作中努力掌握各項技能。
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本人學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習，并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間與衣物，外出補課不用父母接送，自我管理與自立能力強。
具有很強的.團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重與鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
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本人在韓國企業(yè)負責進(jìn)出口兼國內采購工作已經(jīng)一年了，兢兢業(yè)業(yè)，進(jìn)口過(guò)大型設備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，每天工作朝八晚八，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。
熟悉行政事務(wù)，熟悉政府相關(guān)職能部門(mén)辦事流程；有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業(yè)操守，對自己的職業(yè)充滿(mǎn)信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。
在多年的職業(yè)生涯中做事秉承實(shí)事求是的實(shí)際作風(fēng)，講求工作效率與速度，處事能夠以公司的利益為重，不計較個(gè)人得失，愿意為公司的發(fā)展出謀獻策，竭盡全力把工作做到最好！對行政費用控制、車(chē)輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的`豐富經(jīng)驗。
對工作認真負責、積極主動(dòng)；思維嚴謹，并具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神，善于調動(dòng)周?chē)碌姆e極性，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗，認識到行政的定位應該是。
工作積極性高，為人熱情，樂(lè )于助人，有很高的團對合作精神。
品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際，溝通能力較強，擁有創(chuàng )新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學(xué)能力較強，求知欲強。
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