關(guān)于健康的自我評價(jià)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？下面是小編整理的關(guān)于健康的自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于健康的自我評價(jià) 篇1

　　健康教育是一門(mén)課程，也是一門(mén)科學(xué)。對學(xué)生進(jìn)行健康教育。培養學(xué)生具有強健的體魄良好的心理和適應社會(huì )的能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，成為合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是每一位從事教育 工作者的義不容辭的義務(wù)，對于提高國民整體素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，國富民強，構建和諧社會(huì )，具有十分重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。

　　幾年來(lái)，我校十分重視健康教育教學(xué)工作，將這項工作作為學(xué)校整體工作的重要組成部分，提到議事日程上來(lái)，真抓實(shí)干，通過(guò)多種形式切實(shí)地進(jìn)行了健康教育工作，有力地保章了學(xué)生的身心健康，也保證了學(xué)校各項工作的.正常開(kāi)展，收到了良好的效果。我們的做法主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、積極宣傳，提高認識

　　我們通過(guò)召開(kāi)、班會(huì )、主題隊會(huì )、辦專(zhuān)欄、黑板報、辦學(xué)生手抄報、演講比賽、健康知識調查問(wèn)卷、測試等形式，大力宣傳健康教育的重要性及有關(guān)保健知識，營(yíng)造氣氛，提高了廣大師生對健康教育工作的認識，為健康教育工作的開(kāi)展創(chuàng )造了良好的條件。

　　二、成立機構，明確職責

　　成立了以主管教學(xué)的校長(cháng)為組長(cháng)，德育主任為副組長(cháng)，各班健康教育代課教師為成員的健康教育領(lǐng)導小組，為健康教育工作的正常運行提供了組織保證。

　　三、開(kāi)展了多種形式的健康教育活動(dòng)

　　一、狠抓了常規衛生工作

　　首先，我們通過(guò)大量的事例對衛生與健康之間的密切關(guān)系進(jìn)行了宣傳，使全體生充分認識到衛生工作的重要性（其次，各班成立了衛生督察小組，檢查學(xué)生的個(gè)人衛生，促進(jìn)了學(xué)生良好的衛生習慣的養成，學(xué)生健康行為的形成率在80%以上（然后，通過(guò)清除雜草，清運垃圾，消殺“四害”，綠化校園等措施對環(huán)境進(jìn)行了治理，創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和舒適的工作環(huán)境。

　　二、堅持上好健康教育課

　　按課程標準開(kāi)設健康教育課，每周0.5課時(shí)，開(kāi)課率為100%，做到了有課表、有計劃、有教師、有教案。從教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)和教案檢查可以看出教師的教學(xué)目標明確、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，過(guò)程詳細。每學(xué)期任課教師進(jìn)行專(zhuān)項總結，學(xué)校將健康教育教學(xué)工作納入了教師的個(gè)人量化考核之中。

　　三、重視學(xué)生的體育課教學(xué)

　　從建校至今，除雨天外！我們堅持上好課間操和體育課，大部分學(xué)生做操的動(dòng)作準確、規范、合格率在80%以上。

　　四、加強了流行性疾病的預防，我們加強預防“手足口病”的宣傳力度，增強了師生的防范意識，避免了“手足口病”在我校的發(fā)生。對炭 疽 、口蹄疫等惡性傳的染病的危害及傳播途徑進(jìn)行了宣傳。協(xié)同防疫站對適齡兒童實(shí)行計劃免疫，注射預防疫苗。

　　近年來(lái)，由于我們健康教育工作的宣傳和實(shí)施到位，健康教育工作常抓不懈，各種疾病尚未對學(xué)生的健康構成威脅，保證了學(xué)生的身心健康成長(cháng)，為我校的教育教學(xué)工作起到了有力的推動(dòng)作用。

　　關(guān)于健康的自我評價(jià) 篇2

　　我是一個(gè)運動(dòng)技能較強的高中生，平時(shí)常和同學(xué)打籃球，練習投籃，我認為這項運動(dòng)能促進(jìn)身體各項機能的高效運行。傍晚，我會(huì )獨自繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑5圈，這是一種舒服的健身方式。初中時(shí)，我體弱多病，自從我高中三年來(lái)堅持做這些運動(dòng)，我幾乎不曾感冒發(fā)燒，免疫能力得到顯著(zhù)增強�，F在的我，是個(gè)真正健康的`高中生。

　　關(guān)于健康的自我評價(jià) 篇3

　　有學(xué)習的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新能力。

　　不錯的身高比例更讓他在運動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢，他也因此更加酷愛(ài)籃球，籃球讓他經(jīng)歷競爭，合作，最終經(jīng)過(guò)自己的'努力，站在勝利的領(lǐng)獎臺上.

　　盡管身高不是很適合運動(dòng)，但是這不影響他對運動(dòng)，對體育項目的興趣，反而增加了他的興趣。愛(ài)好體育，讓他擁有健康的身體，開(kāi)朗的性格 。

　　生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì )，所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

　　關(guān)于健康的自我評價(jià) 篇4

　　生命在于運動(dòng)。我的體育雖然一般，但對待每次的體育課、課間操還有運動(dòng)比賽，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我的體育成績(jì)有了很大提高，身體也越來(lái)越健康，感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的`身#體有著(zhù)很大的好處，它會(huì )讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期，我依舊會(huì )以認真的態(tài)度對待運動(dòng)。

　　關(guān)于健康的自我評價(jià) 篇5

　　以前的我就像老師說(shuō)的：吃飯搶大碗，運動(dòng)往后閃。但經(jīng)過(guò)這學(xué)期，我愛(ài)上了運動(dòng)，因為它可以使我更健康。

　　有學(xué)習的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣；能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作；能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題；具有初步的研究與創(chuàng )新能力。

　　不錯的身高比例更讓我在運動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢，但我也因此更加酷愛(ài)籃球，籃球讓我經(jīng)歷競爭，合作，最終經(jīng)過(guò)自己的.努力，站在勝利的領(lǐng)獎臺上。

　　盡管身高不是很適合運動(dòng)，但是這不影響我對運動(dòng)，對體育項目的興趣，反而增加了我的興趣。愛(ài)好體育，讓我擁有健康的身體，開(kāi)朗的性格。

　　生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì )，所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

　　關(guān)于健康的自我評價(jià) 篇6

　　以前的我就像老師說(shuō)的：吃飯搶大碗。但經(jīng)過(guò)這學(xué)期，我愛(ài)上了運動(dòng)，因為它可以使我更健康。有學(xué)習的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的.知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新能力。

　　不錯的身高比例更讓他在運動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢，他也因此更加酷愛(ài)籃球，籃球讓他經(jīng)歷競爭，合作，最終經(jīng)過(guò)自己的努力，站在勝利的領(lǐng)獎臺上。盡管身高不是很適合運動(dòng)，但是這不影響他對運動(dòng)，對體育項目的興趣，反而增加了他的興趣。愛(ài)好體育，讓他擁有健康的身體，開(kāi)朗的性格 。

　　高中生運動(dòng)與健康自我評價(jià)自我鑒定。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

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