高二素質(zhì)自我評價(jià)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編為大家收集的高二素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
高二素質(zhì)自我評價(jià)1
在學(xué)校的時(shí)間總是過(guò)得格外的快，一年的時(shí)間就這么結束了，我也要告別自己高二的身份，馬上就是一名高二的學(xué)生了，不知不覺(jué)自己高中生涯就過(guò)去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二，我也是仔細的回想了一下自己高二在學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對自己有了一番總結：
一、社交方面
由于自己熱情的原因，我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都相處的極為融洽，一個(gè)晚上的時(shí)間，我讓互相陌生的六個(gè)人互相認識了，一周的時(shí)間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò )，在選寢室長(cháng)的時(shí)候，他們無(wú)一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心，慢慢的向外擴展著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人是不認識我的。也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是對我有厭惡的，情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時(shí)候，感到舒服。
二、學(xué)習方面
我在初中的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)就算不上很好，頂多也是中上游的程度，在高二的時(shí)候，我的心思是極少放在學(xué)習上的，只要是有老師在的情況下，我才能集中精神聽(tīng)課，在老師不在的時(shí)候，總是會(huì )想著(zhù)干些其他的，說(shuō)白了就是需要有人監督著(zhù)，我才能有學(xué)習的狀態(tài)，對待學(xué)習一點(diǎn)都不自主。從來(lái)沒(méi)有一節自習課是安分的，總是會(huì )有很多稀奇古怪的東西在手上，魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等，導致我這個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jì)直接是下滑到了全班第36名，也就是倒數第九。這是我讀書(shū)以來(lái)最差的成績(jì)，對我的打擊是很大的。這就說(shuō)明我把高二的時(shí)間悉數都浪費掉了，我必須要在放假的時(shí)候去復習一下高二的知識，然后再在高二的時(shí)候加倍努力，否則以我現在的成績(jì)，現在的.學(xué)習狀態(tài)一直下去，我覺(jué)得高考我都可以不必參加了。
三、紀律方面
我這個(gè)人還是比較貪玩的，面對任何新鮮事物我都沒(méi)辦法拒絕，高二上學(xué)期的時(shí)候，因為抽煙被班主任抓過(guò)一次；因為翻墻出去上網(wǎng)，被教務(wù)處老師在網(wǎng)吧抓個(gè)正著(zhù)，留校察看處分一次；因為談戀愛(ài)被叫來(lái)過(guò)家長(cháng)。高二下學(xué)期的時(shí)候，因為上課睡覺(jué)，被校長(cháng)揪著(zhù)耳朵拎出去過(guò)，因為染頭發(fā)，被教務(wù)處的老師拿著(zhù)剪刀來(lái)教室幫我剪過(guò)頭發(fā)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我還是非常不尊重校紀校規的，很多東西我都是知道不應該做的，但是僅僅是因為自己想去做了，而且當時(shí)沒(méi)人制止我，我就肯定會(huì )犯錯。這點(diǎn)也是需要我在高二的時(shí)候時(shí)刻注意的，一定要管住自己，高二的時(shí)候年輕氣盛一點(diǎn)也就算了，高二的時(shí)候一定要以學(xué)業(yè)為重，不能在犯任何的錯。
高二素質(zhì)自我評價(jià)2
在學(xué)習方面，我熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體尊重老師，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。上課認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后與學(xué)生討論不懂問(wèn)題，或區域尋求老師的幫助。在生活方面，我活潑好動(dòng)，積極參加體育活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )。我不怕苦不怕累，以堅強的.毅力沖向終點(diǎn)。我愿意幫助別人，幫助他們，給他們精神上的鼓勵，讓他們感動(dòng)。我對自己充滿(mǎn)信心，讓老師放心，讓家長(cháng)放心。我要奮斗，繼續加油，做一個(gè)對社會(huì )有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高二素質(zhì)自我評價(jià)3
進(jìn)入高二以來(lái)，我在德智體美勞各方面都取得了明顯進(jìn)步，夯實(shí)了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
思想品德方面，我嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，組織紀律性強，積極參加愛(ài)國歌唱比賽、書(shū)寫(xiě)比賽等。樂(lè )于助人，比如乘坐地鐵時(shí)主動(dòng)給老弱病殘孕讓座或者攙扶等。
在學(xué)習上，我態(tài)度認真，善于專(zhuān)研，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。第一次的學(xué)業(yè)水平考試中所有科目全部?jì)?yōu)秀，其中化學(xué)和生物均滿(mǎn)分通過(guò)。業(yè)余時(shí)間我積極拓展課外知識，主動(dòng)學(xué)習生物類(lèi)的知識比如生理學(xué)、遺傳學(xué)等，主動(dòng)找大學(xué)教授請教疑難問(wèn)題，知識面擴寬了很多。
體育方面，我經(jīng)常參加體育鍛煉，經(jīng)常跑步、仰臥起坐等，體鍛達標。我在校運會(huì )中參加混合接力賽，為班爭光。
在審美和藝術(shù)方面，我喜歡聽(tīng)歌。我經(jīng)常在身心疲勞時(shí)聽(tīng)歌，這樣能有效緩解壓力并提高精氣神。周末我還經(jīng)�？匆恍﹦钪镜碾娪�，比如看《中國機長(cháng)》讓我懂得了中國機長(cháng)尊重生命、堅守崗位的偉大精神。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，周末在家里經(jīng)常幫媽媽打掃衛生、洗衣服等。雖然家務(wù)勞動(dòng)很瑣碎，但通過(guò)勞動(dòng)讓我感覺(jué)到了勞動(dòng)的光榮，讓我成為一位勤勞的人。
我深知學(xué)無(wú)止境，人無(wú)完人，我將繼續發(fā)奮努力，在學(xué)習和生活中進(jìn)一步鍛煉自己，成就更美的自己。
高二藝術(shù)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)光陰似箭，歲月如梭，高二如流水般悄悄流逝，又是一個(gè)春綠江南的日子，在這個(gè)草長(cháng)鶯飛的日子里回首往事，不禁讓人有些失落，傷感。其中又蓬勃著(zhù)些許生機。
短短三年中，我從一個(gè)無(wú)知的`少年成長(cháng)為一個(gè)立志報國的青年，雖然在美好的年少時(shí)光里，我沒(méi)有將足跡遍布于祖國的名山大川，但我對祖國的一草一木，一山一河愛(ài)得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習生活中，我無(wú)數次失敗，但我從不放棄。我知道，每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰。雖然我還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )到生命的真諦，但我不會(huì )放棄對生命的探索。沒(méi)上過(guò)高中的人，他的生命里注定少一道風(fēng)景。而沒(méi)有上完高中的人，他的人生必定充滿(mǎn)遺憾，有人說(shuō)：“上高，后悔三年，沒(méi)上高中，后悔一過(guò)輩子。"是的，正是高中的生活磨練了我們，堅強了我們，使我們對未來(lái)無(wú)所畏懼。
未來(lái)是屬于我們的，我們不會(huì )滿(mǎn)足現狀，以上就要開(kāi)啟人生又一段歷程，我對自己說(shuō)：“為夢(mèng)想而戰，永不放棄，永不止步”
花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，十幾年的求學(xué)生涯轉眼已逝。一路走來(lái)，我終于走過(guò)了高二。
在未來(lái)的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)時(shí)光如梭，轉眼即逝。在學(xué)習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績(jì)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng )新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習，在順應時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來(lái)說(shuō)一樣重大，因為它使我了解了社會(huì )，體驗了社會(huì )。其他方面，由于興趣愛(ài)好，我參加了運動(dòng)會(huì )，足球，籃球比賽，為班級爭光。
高二素質(zhì)自我評價(jià)4
我熱愛(ài)祖國，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。我是老師的好幫手，也是同學(xué)的好朋友。自覺(jué)遵守校規校紀，隨和，與同學(xué)相處融洽，積極參加學(xué)校組織的班級活動(dòng)，融入集體，做一個(gè)全面發(fā)展的綜合型人才。我熱情開(kāi)朗，心理素質(zhì)好，對生活和工作樂(lè )觀(guān)，真誠坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，適應能力強，自學(xué)能力強，不易受到外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習上，我成績(jì)很好，多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結合。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)的其他相關(guān)內容，使所學(xué)知識適應社會(huì )發(fā)展。
在校期間，我一直是學(xué)生干部，責任心強，組織能力強，領(lǐng)導能力強，團隊精神好。我有廣泛的興趣，喜歡閱讀、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)，多次參加各種體育活動(dòng)，在各種學(xué)校和大學(xué)的活動(dòng)中取得了良好的成績(jì)。在過(guò)去的三年里，在老師的辛勤教育和培訓以及同學(xué)們的友好幫助下，我在道德、智力、身體、美麗、勞動(dòng)等方面取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步，從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(cháng)為一個(gè)知識、理想、能力和敢于創(chuàng )新的團員。
在政治思想上，我深刻認識到，作為新時(shí)代有抱負的學(xué)生，我們應該熱愛(ài)祖國和文化。要肩負起中華民族偉大復興的重任，就必須憤怒地學(xué)習科學(xué)文化知識，終身學(xué)習，不斷進(jìn)步。因此，我不怕學(xué)習上的任何困難，專(zhuān)心學(xué)習，獨立思考，勇于實(shí)踐，養成了良好的`學(xué)習習慣和學(xué)習能力，積極參加體育鍛煉，培養了強健的體魄。
他們有廣泛的愛(ài)好，球，書(shū)法，藝術(shù)，音樂(lè )。廣泛參與，努力提高他們的文化品味和優(yōu)雅的藝術(shù)興趣。當然，我仍然有很多缺點(diǎn)和錯誤。今后，我將在老師的指導下更加努力地學(xué)習，不斷進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報教師和社會(huì )。這是三個(gè)例子，我希望它能幫助你！
高二素質(zhì)自我評價(jià)5
時(shí)光荏苒，學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習，特自我鑒定如下：
思想道德素質(zhì)方面：
本人一貫具有熱愛(ài)祖國，思想上積極要求上進(jìn)，我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
科學(xué)文化素質(zhì)方面、學(xué)習方面：
嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的.同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面：
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助，面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強不息！
高二素質(zhì)自我評價(jià)6
能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，為人誠懇，團結同學(xué)，會(huì )待人接物，會(huì )處理人際關(guān)系。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。能尊守校紀班規，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，勞動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習刻苦認真，高中三年一直任班干，工作認真負責，有領(lǐng)導才能，得到老師及同學(xué)一致稱(chēng)贊。
高二素質(zhì)自我評價(jià)7
我誠實(shí)、腳踏實(shí)地、責任心強、工作積極進(jìn)取、具有良好的溝通協(xié)調能力、較強的組織能力和團隊意識。憑借良好的學(xué)習和理解能力，我能很快融入新環(huán)境。
在團隊組建和擴展、項目管理和協(xié)調方面具有豐富的經(jīng)驗，擅長(cháng)人員工作和進(jìn)度管理，熟悉生產(chǎn)文件工作流程，熟練操作各種系統，收發(fā)和歸檔文件和圖紙，以及各種材料的印刷和制版制作。熟悉員工請假、新員工入廠(chǎng)及各類(lèi)離職人員的流程、考勤管理、部門(mén)內會(huì )議的召集和記錄、日常工作中各種文件的處理、歸檔和管理、生產(chǎn)進(jìn)度的監控等，質(zhì)量異常統計、辦公用品的收集與發(fā)放、日常重要管理項目的數據收集與整理、圖表制作、各種表格與標簽制作、財務(wù)薪酬統計、發(fā)放等工作流程。
我直截了當、樂(lè )觀(guān)、自信。我坦率、認真，并且有很強的理解力。我喜歡唱歌，聽(tīng)音樂(lè )，爬山，讀書(shū)，記日記等等。你必須盡你最大的努力去做你想做的事，并且你可以在任何環(huán)境中在最短的.時(shí)間內適應。善于溝通，有良好的溝通技巧，曾在上海做過(guò)房地產(chǎn)，業(yè)績(jì)好，獨立性強，熱愛(ài)銷(xiāo)售行業(yè)
本人熱情務(wù)實(shí)，真誠，認真負責，具有吃苦耐勞的精神，適應能力強，組織協(xié)調能力強，善于不斷學(xué)習和總結，吸收能力強，思維敏捷，不墨守成規，創(chuàng )新意識強，做人認真，腳踏實(shí)地，生活踏實(shí)，生活進(jìn)取，興趣廣泛，有必要的藝術(shù)細胞和創(chuàng )造力，注重團隊精神和團隊觀(guān)念。
高二素質(zhì)自我評價(jià)8
在校，遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的.責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，積極心強，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。
在學(xué)習方面，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)。
經(jīng)過(guò)兩年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
社區評價(jià)：勞動(dòng)認真細心，熱心幫助他人，踏實(shí)、肯干。積極完成自己的義務(wù)，能在勞動(dòng)中尋找樂(lè )趣。
高二素質(zhì)自我評價(jià)9
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
短暫而充實(shí)的生活中，鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，培養了獨立工作和解決問(wèn)題的能力，擴充了我的專(zhuān)業(yè)知識面。我樂(lè )觀(guān)、堅強，開(kāi)朗大方，熱愛(ài)生活，責任感強，有較強的管理、溝通協(xié)調能力，在工作中能協(xié)調各類(lèi)關(guān)系，適應各種環(huán)境的`變化。
天大地大，世界永無(wú)盡頭，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高！我已準備好了接受挑戰，迎接機遇。微笑面對每一天，我要繼續努力，做一個(gè)能真真正正奉獻于社會(huì )的人。
高二素質(zhì)自我評價(jià)10
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國人。我深切地愛(ài)沒(méi)有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng)，也沒(méi)有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌，隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛(ài)班級人。我平時(shí)能隨時(shí)地撿起掉在地上垃圾，還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級環(huán)境;我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰。
認真遵守學(xué)校的規章制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。
希望能成為有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同時(shí)我遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。高中學(xué)習目明確，高中學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)。
高二素質(zhì)自我評價(jià)11
這學(xué)期我的表現與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數學(xué)課上，我能認真聽(tīng)講，記筆記。并在期末階段認真進(jìn)行復習工作。語(yǔ)文課上，在知道我的文言文方面知識不是很牢固時(shí)，我也很認真的復習了。
因為在高一的磨練中，我更深一步的了解到了“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字的深意，并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的'期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
總的來(lái)說(shuō)，我認為這個(gè)學(xué)期我的總體表現還是不錯的，但是在下個(gè)學(xué)期我相信自己還會(huì )有個(gè)實(shí)質(zhì)性的飛躍。
但是，在這個(gè)學(xué)期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學(xué)的作業(yè)有時(shí)候忘了改錯，英語(yǔ)的默寫(xiě)個(gè)別時(shí)候會(huì )出差錯，下的功夫不夠大。語(yǔ)文文言文的默寫(xiě)錯別字出現頻繁。
總之，這一切都歸于我的一個(gè)一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，所以我相信總有一天，我會(huì )能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。
這個(gè)學(xué)期總體表現不錯。在下個(gè)學(xué)期里，我打算著(zhù)重的復習英語(yǔ)和數學(xué)。英語(yǔ)和數學(xué)都是我的弱項。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
高二學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)進(jìn)入高中學(xué)習兩年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。
在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，先后擔任過(guò)班級的宣傳委員，以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書(shū)館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前，對高中生活有著(zhù)無(wú)限的憧憬，但這一年下來(lái)，我感覺(jué)并非是我想象中的高中生活，想象和現實(shí)截然不同。這一年學(xué)習上，我們很輕松，這似乎是與普高的區別，我們會(huì )有很多的活動(dòng)要參與，學(xué)習壓力很小。在這一年，我對自己的要求并不嚴厲，我要充分利用這個(gè)暑假，好好練習專(zhuān)業(yè)技能，讓自己變的更強!而且希望在這個(gè)人生的重要階段能夠留下許多美好回憶，所以要與同學(xué)相處的更融洽! 通過(guò)這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期的總結，總體來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么太大變化。成績(jì)還是這樣。上課還是這樣。幾門(mén)成績(jì)都是這么差不用看。就一個(gè)珠算過(guò)了四級。我的性格很好，人緣很好，脾氣很好，就是有時(shí)候太驕傲，這需要改。
高二素質(zhì)自我評價(jià)12
我是一名中學(xué)生。我可以按照《中學(xué)生日常行為準則》的要求做我平時(shí)的言行。我可以嚴格遵守學(xué)校的規章制度，業(yè)余時(shí)間外出，遵守公共秩序和交通法規，愛(ài)護公共設施。我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或者幫助他們。我在勞動(dòng)課上從不偷懶。
在家里，我經(jīng)常幫父母做家務(wù)，比如洗碗筷、擦地板、修理一些簡(jiǎn)單的電器、電腦病毒后做系統等。當父母忙于工作時(shí)，他們不在家時(shí)，他們可以做一些簡(jiǎn)單的食物來(lái)幫助他們的表弟學(xué)習。我父親忙于工作，我在家努力工作。
在學(xué)校和同學(xué)相處可以真誠相待，信守承諾，通常無(wú)論學(xué)習多忙，只要同學(xué)請我幫忙，我都會(huì )答應他們。例如，我會(huì )認真準備他們組織的'特別班會(huì )，我需要我的客串聯(lián)系人，或者我需要幫助找到的材料。
高二素質(zhì)自我評價(jià)13
豐富多彩的高二下學(xué)期即將結束，這兩年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
高二下學(xué)期的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的`能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是，通過(guò)兩年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高二素質(zhì)自我評價(jià)14
大家好！我叫xxx。今年十六歲，現在就讀于中醫學(xué)院附屬中學(xué)高二年級。時(shí)間過(guò)得真快！今年的5月份，我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛(ài)好是朗誦，聽(tīng)音樂(lè )。曾經(jīng)在初中的時(shí)候得過(guò)全國朗誦比賽的三等獎。我的夢(mèng)想是把我的聲音獻給全世界的人聽(tīng)，最大的夢(mèng)想就是想成為北京廣播電臺的播音員。我還有另一個(gè)愛(ài)好，就是日語(yǔ)。在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，我學(xué)習了日語(yǔ)�，F在上了高中，休息的時(shí)間少了，但只要有時(shí)間，我會(huì )學(xué)一會(huì )日語(yǔ)作為休息�，F在依然在自學(xué)著(zhù)。
我上高中有一個(gè)目標，考上我心儀的大學(xué)。我的目標是北京第二外語(yǔ)學(xué)院。我會(huì )為我的目標努力，不管結果如何，我不會(huì )后悔！因為我自己為夢(mèng)想拼過(guò)了。我無(wú)悔！
在學(xué)校素質(zhì)教育的體制下，我不僅在文化課的'學(xué)習上取得了理想的成績(jì)，而且也發(fā)展了自己的個(gè)性。在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、演講比賽等大型集體活動(dòng)中，我樂(lè )于參與，不怕困難，收獲了可喜的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)，我也為此而高興。我想這些參加大型活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生，也將為我以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
高中生活，我變得更加熱愛(ài)生活，敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的困難，我總是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的面對它!我也學(xué)會(huì )了及時(shí)總結經(jīng)驗，反省自身。這個(gè)良好的習慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現，給我帶來(lái)了莫大的好處。當我犯錯時(shí)，老師和校領(lǐng)導總是耐心教導我，引導我改正自身的不足，在他們的諄諄教導下，我變成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)突出，犯錯極少的規范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。
高中生活鍛煉了我的意志力，開(kāi)拓了我的視野。我將緊跟時(shí)代步伐，緊跟國家發(fā)展的形勢，努力完善自身，爭取為國家繁榮富強做出我應有的貢獻。
高二素質(zhì)自我評價(jià)15
我熱愛(ài)祖國，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。我是老師的好幫手，也是同學(xué)的好朋友。我努力學(xué)習，積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級組織的各種課內外活動(dòng)。
在校期間，我可以自覺(jué)遵守中學(xué)生規則，遵守學(xué)校紀律，認真做好自己的工作。我的宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。此外，我積極參加各種活動(dòng)，尊重老師，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心和熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助他人，積極工作，自覺(jué)鍛煉。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是父母和鄰居的好榜樣。
努力學(xué)習，積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自己的缺點(diǎn)，寫(xiě)得不是很好，有時(shí)只做三分鐘的熱情，有時(shí)和同學(xué)相處不好。我相信只要我克服了這些問(wèn)題，我就能做得更好。
在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多知識，我的思想比以前有了很大的提高。我希望將來(lái)能成為一個(gè)有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的'努力。高中以來(lái)，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高。我希望將來(lái)能成為一個(gè)有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
【高二素質(zhì)自我評價(jià)】相關(guān)文章：
高二素質(zhì)自我評價(jià)11-28
高二綜合素質(zhì)自我評價(jià)03-29
高二綜合素質(zhì)自我評價(jià)05-17
高二素質(zhì)自我評價(jià)范文08-09
高二綜合素質(zhì)自我評價(jià)06-30
高二素質(zhì)測評自我評價(jià)01-31
高二素質(zhì)自我評價(jià)8篇11-28