測繪工程專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)歷模板
在面試中HR需要參考工作簡(jiǎn)歷上的信息，最后在錄取上同樣需要工作簡(jiǎn)歷上的檔案信息，所以我們的工作簡(jiǎn)歷非常重要，大家都要重視哦。下面提供測繪工程專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)歷模板，以供賞析和參考借鑒!
測繪工程專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)歷模板
YJBYS
兩年以上工作經(jīng)驗 | 男| 25歲(1986年3月30日)
居住地：北京
電 話(huà)：138********(手機)
E-mail：YJBYS@.com
最近工作 [2 年2個(gè)月]
公 司：XX建筑有限公司
行 業(yè)：建筑/建材/工程
職 位：測繪/測量
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專(zhuān) 業(yè)：測繪工程
學(xué) 校：桂林工學(xué)院
自我評價(jià)
本人誠實(shí)，認真，上進(jìn);多年從事測量工作，獨立負責過(guò)數個(gè)大型項目的測量工作，有豐富的測量經(jīng)驗以及溝通協(xié)調能力。熟悉土建類(lèi)施工圖、施工管理和有關(guān)土建的施工規范及要求，掌握項目規劃、建筑設計、施工、驗收等基本建設程序;掌握施工各階段的測量工作。
求職意向
到崗時(shí)間： 一個(gè)月內
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 建筑/建材/工程
目標地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議/月
目標職能： 測繪/測量
工作經(jīng)驗
2009/8—至今：XX建筑有限公司[ 2年2個(gè)月]
所屬行業(yè)： 建筑/建材/工程
測繪院 測繪/測量
工作職責和業(yè)績(jì)：
1. 建筑物軸線(xiàn)放線(xiàn)。根據甲方提供的設計院繪制的平面布置圖及經(jīng)規劃局批準的規劃許可證，利用全站儀實(shí)地放樣出建筑物的軸線(xiàn)位置;
2. 建筑物竣工測量。對竣工的建筑物進(jìn)行平面位置及高度測量，與建筑物規劃報批資料對比，并整理出最終竣工成果;
3. 地形測量。根據規范和圖式的要求，負責城市局部地區的電子地圖更新，包括利用全站儀進(jìn)行地形的數據采集，運用CAD進(jìn)行內業(yè)數據整理成圖;
4. 建筑物沉降監測。工作中主要涉及建構物的沉降監測。根據建筑物的特性和建設、設計單位的要求選擇沉降觀(guān)測精度的等級，按照城市沉降變形監測規范，對建筑物進(jìn)行沉降觀(guān)測，判斷其是否發(fā)生不均勻沉降，起到預警的作用。代表工程有市民中心沉降監測、江干文體中心沉降監測等;
5. 日照分析。主要負責對居民區的日照分析，測量出各立面的位置及高度，為甲方規劃、設計新的建筑提供依據。
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2008/7--2009 /7：XX建筑開(kāi)發(fā)有限公司 [ 1年]
所屬行業(yè)： 建筑/建材/工程
項目開(kāi)發(fā)部 高級土建工程師
1. 主要對工程施工及竣工驗收階段土建工程的`質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全文明施工進(jìn)行全面監督;
2. 參與審核施工單位施工計劃及專(zhuān)項施工方案并提出專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，督促監理做好本職工作，協(xié)調設計變更;
3. 核實(shí)現場(chǎng)工程量，對增加工程量進(jìn)行現場(chǎng)簽認;
4. 及時(shí)如實(shí)匯報施工情況以及對工程資料的收集歸類(lèi)整理;
5. 負責住宅發(fā)展項目前期勘察，設計現場(chǎng)協(xié)調及協(xié)助外聯(lián)送審報建工作。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008 /7 桂林工學(xué)院 測繪工程 本科
證 書(shū)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練) 聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練)
拓展閱讀：工作簡(jiǎn)歷——人才素質(zhì)的集中表現
工作簡(jiǎn)歷是人們在求職中的重要表現方式，通過(guò)工作簡(jiǎn)歷來(lái)讓招聘者來(lái)認識自己，才能夠工作簡(jiǎn)歷中也能夠體現出人才的各方的素質(zhì)，因此在寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，尤其要注意不能由著(zhù)性子來(lái)。比說(shuō)你所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是化工類(lèi)型，但在求職中偏偏要選擇軟件設計，那么對方用人單位肯定是不愿意錄用的。
總體來(lái)說(shuō)，在工作簡(jiǎn)歷上可以表現出人才的哪些素質(zhì)呢?
其一，專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)
在工作簡(jiǎn)歷中教育信息、能力特長(cháng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、工作經(jīng)驗等等這幾項都是工作簡(jiǎn)歷中不可缺少的部分。其中個(gè)，教育信息以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習，所能夠體現的即使人才的專(zhuān)業(yè)技能的方向，決定求職的方向。而能力特長(cháng)以及工作經(jīng)驗等方面，則是體現人才專(zhuān)業(yè)學(xué)習的程度，由此可以決定人才可以就職的職位。
其二，寫(xiě)作能力
工作簡(jiǎn)歷大多數都是通過(guò)文字描述的方式來(lái)寫(xiě)的，從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，工作簡(jiǎn)歷屬于應用文的范疇。因此，通過(guò)工作簡(jiǎn)歷上的一些文字描寫(xiě)，以及對個(gè)人能力的闡述等等，都能夠體現一個(gè)人的寫(xiě)作把能力�，F在人才市場(chǎng)上，大專(zhuān)以上學(xué)歷的人才都能具備基本的寫(xiě)作能力。因此，在寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一些語(yǔ)言上應用也需要注意。
其三，邏輯思維能力
邏輯思維能力關(guān)系到人才的思想、智商，以及創(chuàng )新等方面的能力，是一個(gè)重要的選拔人才的標準。通過(guò)工作簡(jiǎn)歷上額內容也能夠體現出來(lái)其邏輯思維能力，比如說(shuō)對工作經(jīng)驗上描述，與求職目標的關(guān)系上。
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