小學(xué)自我檢討書(shū)
小學(xué)自我檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人：
x年x月x
小學(xué)自我檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!
我是X班學(xué)生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮!
檢討人：
x年x月x日
小學(xué)自我檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好，我是四年級(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數學(xué)題練習本抄襲答案，結果被老師發(fā)現了。就將我的.作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
檢討人：
x年x月x
小學(xué)自我檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
您好，在此向您遞交這份違法作息規定的檢討，以表達我對自己違法學(xué)校作息規定、凌晨?jì)牲c(diǎn)出來(lái)與女朋友約會(huì )的無(wú)比愧疚心情。
而我對于學(xué)校的規定規范一直是抱以一種松懈的態(tài)度，在這段時(shí)間內放松了對自已的要求，甚至在凌晨?jì)牲c(diǎn)還出來(lái)與女朋友約會(huì )，被領(lǐng)隊逮了。我這樣的錯誤行為，在周?chē)瑢W(xué)中也造成了一定程度的消極影響。
對于違法作息規定，我覺(jué)得主要是因為我的紀律意識薄弱、對學(xué)校規定很放松，覺(jué)得沒(méi)什么大不了。因此我心理就對作息規定也放松了，沒(méi)有對管住自己，沒(méi)有深刻意識到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生，就應該遵守學(xué)校各種規范，努力學(xué)習積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規定與安排都是希望我們在短短幾年體校學(xué)習生活當中練就一個(gè)好身體好素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定基礎。
我主觀(guān)方面的認識不到位，對于我今后的發(fā)展肯定會(huì )有給很多不良因素的，應該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上，我這樣違法作息規定，錯誤如果不加以改正，繼續發(fā)展下去，我以后可能還會(huì )違反一些重要體育比賽的規范規定，這對今后的我來(lái)說(shuō)可就是麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人：
x年x月x日
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