教室衛生檢討書(shū)

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的教室衛生檢討書(shū)，歡迎大家分享。

教室衛生檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起老師，我這次因為偷懶，想趕緊去玩而沒(méi)有打掃教室就直接回家了，懷著(zhù)僥幸心理覺(jué)得不一定會(huì )被檢查的扣分，這對于我一個(gè)初中的學(xué)生十分的不應該。班上的制度規定了每天的值日生，而我卻沒(méi)有做，使得我們班級被扣了分，導致這周拿不到流動(dòng)紅旗。加大了第二天值日生的工作量，我們班級一直是一個(gè)優(yōu)秀班集體，流動(dòng)紅旗更是沒(méi)有從我們班離開(kāi)過(guò)。這次卻因為我的問(wèn)題，而導致我們一直蟬聯(lián)的優(yōu)秀班集體稱(chēng)號，這一次將遠離我們。

　　在此之前我們班一直以?xún)?yōu)秀班集體而感到自豪和驕傲，但這次我成為了班上的罪人，我為此感到內疚。也向您道歉，我對不起您一直以來(lái)做出的貢獻。我現在不敢看同學(xué)們的目光，我覺(jué)得他們一定會(huì )因為這個(gè)而責怪我，白費了我們兩年多來(lái)的努力。我們沒(méi)能達成蟬聯(lián)三年優(yōu)秀班集體的成就，我深深的感到自責，我愿意接受任何懲罰，我自愿提出這個(gè)學(xué)期的衛生都交給我了。只有這樣才能表達出我的歉意，和我悔過(guò)的決心。我當時(shí)居然因為想趕緊回家玩游戲而做出這種錯誤的決定，在現在的我看來(lái)十分的可笑。游戲和優(yōu)秀班集體相比完全不值一提，但當時(shí)的`我簡(jiǎn)直是被豬油蒙了心。我想獲得您的原諒，和班上同學(xué)們的認同就必須要做出實(shí)際行動(dòng)證明我知錯了，我也能夠改正。但錯誤已經(jīng)發(fā)生我也沒(méi)有辦法挽回，我只能保證以后我將做到最好，不再犯這種低級的錯誤。

　　我在家的時(shí)候因為有父母的照顧而導致我這顆懶惰的心逐漸變大，但我這次已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了，從此以后我將在家也不再懶惰。慢慢的改變自己，做一個(gè)不懶惰，不僥幸的人，以此像身邊的同學(xué)、證明懶惰的人也是可以改變的，只需要有一顆悔過(guò)的心。教室的衛生以后我也將包攬，只有多多鍛煉，才能夠磨練出我的內心。也希望您能夠同意我的請求，同時(shí)呼吁班上同學(xué)還有身邊的朋友監督我，我將以身作則給他們做一個(gè)好的榜樣。而不是像昨天下午發(fā)生的那樣一個(gè)令我羞恥的結果。如果我早一點(diǎn)認識到自己的錯誤，那么昨天下午的悲劇也就不會(huì )發(fā)生。

　　最后希望老師和同學(xué)們能夠原諒我的錯誤，我再次致以深深的歉意，我錯了，我一定會(huì )改的。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

教室衛生檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好!

　　于X月XX日晚修放學(xué)之后，為了慶祝四位同學(xué)的生日，我班的同學(xué)商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個(gè)深刻的`檢討，希望老師給我們一個(gè)機會(huì )。作為一位學(xué)生，我們應該明白學(xué)校是學(xué)習的地方，我們只為了個(gè)人的快樂(lè )，而影響了同學(xué)們的正常休息和學(xué)習;作為一名高考班學(xué)生，我們應該比其他同學(xué)更要明白學(xué)習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時(shí)間，好好學(xué)習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動(dòng)帶來(lái)的影響。更應該知道在弄完之后收拾留下的垃圾，但我們并沒(méi)有，導致了第二天我們班級被批評。

　　我們承認，我們都太沖動(dòng)了，但是我們懇求老師給我們一個(gè)機會(huì )，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

教室衛生檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好!

　　昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學(xué)習的地方，我沒(méi)搞衛生，也是讓上晚自習的同學(xué)不能有一個(gè)好的環(huán)境，同時(shí)也是讓今天早上值日的同學(xué)加重了打掃的負擔，我要好好的檢討，并且接受老師給我的懲罰。

　　昨天我本來(lái)應該打掃，但是一下午我都是想的我買(mǎi)的玩具今天應該到了，我也很興奮，想早點(diǎn)回去玩，作為一名初中生，我還在玩玩具，的確還有點(diǎn)兒幼稚，但這也是我的一種愛(ài)好。更是我調劑學(xué)習壓力的一種方式，不過(guò)我卻沒(méi)搞衛生，這個(gè)就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒(méi)想過(guò)我是要值日，要把教室的衛生打掃干凈的。

　　教室的衛生每個(gè)人都是要打掃的，并不是說(shuō)只有我一個(gè)人要打掃，之前分給同學(xué)們的時(shí)候，他們也是很好的完成了，但是到了我這里，我卻沒(méi)有打掃，而且我這種不把教室衛生當一件重要事情的態(tài)度也是錯的，教室環(huán)境搞好了，所有的同學(xué)都是能在這個(gè)環(huán)境很好的學(xué)習的，對于同學(xué)，對于我自己來(lái)說(shuō)都是很重要的，不能說(shuō)我在享受別人搞完衛生的環(huán)境，而我自己卻不打掃衛生，那么就太自私了。

　　而且我一直想著(zhù)我回家也是不對的，我在學(xué)校那么就應該做學(xué)校里面的事情，下午的課也是要好好的.上，而不是一心想著(zhù)玩具，結果打掃衛生的事情就忘了。我要更專(zhuān)心一點(diǎn)，無(wú)論是做什么事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鐘，其實(shí)也不會(huì )影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會(huì )再讓老師現在來(lái)懲罰，搞得我要多值日幾天。

　　做事情更是不能粗心大意，我打掃衛生的事情能忘記，那么可能學(xué)習中也會(huì )粗心大意，那么也是會(huì )把學(xué)習搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個(gè)醒，讓我意識到我做事情是比較粗心的，回想起來(lái)，我考試的時(shí)候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒(méi)有細細的檢查，做作業(yè)的時(shí)候也是同樣，做完就覺(jué)得沒(méi)有事情了，而是沒(méi)有想過(guò)要好好的檢查下，如果檢查好了，那么自然也不會(huì )那么多的錯誤。

　　老師，我以后一定不會(huì )再這樣了，會(huì )認真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會(huì )粗心大意，會(huì )認真的做好每一件事情的。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

教室衛生檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好!

　　非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒(méi)有完成值日工作就匆匆離開(kāi)學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“教室衛生沒(méi)打掃檢討書(shū)”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：

　　回顧錯誤經(jīng)過(guò)，20xx年XX月XX日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作，我負責掃地工作，期間我沒(méi)有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學(xué)聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫(huà)書(shū)，嚴重地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點(diǎn)地就離開(kāi)了教室，置教室地面雜亂于不顧。

　　面對錯誤，我感到很慚愧啊!沒(méi)有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫(huà)書(shū)，我怎么對得起平時(shí)那些認真做值日工作的.同學(xué)啊，我怎么對得起平時(shí)為班級做貢獻的同學(xué)啊，我怎么對得起自己啊。

　　我感到很痛心難過(guò)啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說(shuō)對不起，我面壁思過(guò)、痛定思痛，總結出了我的改正措施：

　　第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。

　　第二，我準備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。

　　第三，我要深刻總結經(jīng)驗教訓，充分提高自身思想覺(jué)悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

　　最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無(wú)知等諸多缺點(diǎn)，我一定改正!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

教室衛生檢討書(shū)5

尊敬的班主任：

　　您好!

　　我是您班上的XX同學(xué)，我在班上一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，上課就是規規矩矩的上課，下課也是團結友愛(ài)同學(xué)，沒(méi)有犯過(guò)什么大錯誤，也沒(méi)有讓老師操過(guò)什么心。但是就在近日，我卻犯了一個(gè)嚴重的錯誤，那就是在上周的星期五里，我沒(méi)有打掃教室衛生的。導致星期一上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一進(jìn)教室就看到滿(mǎn)地的垃圾都沒(méi)有打掃的情況，都在議論紛紛。教室里也彌漫著(zhù)一股臭味，后來(lái)還是您喊了幾個(gè)同學(xué)合力把教室都打掃干凈了，但是卻耽誤了那幾個(gè)同學(xué)一整節早自習的時(shí)間。

　　盡管教室在打掃后又恢復了以前整潔了樣子，但是教室里那股垃圾的腐臭味卻一直久久的彌漫在教室里，沒(méi)有散去。就如同我的愧疚感也一直彌漫在我的'心頭，久久不肯散去一樣。我相信那一整天天，同學(xué)坐在教室里都是難受的一天，是覺(jué)得很不舒服的一天。所以我感到很內疚，就因為我在星期五著(zhù)急放學(xué)回家而忘記了去打掃教室衛生，就因為我這個(gè)錯誤，讓同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境變得惡劣，同學(xué)們的心情也受到了影響聽(tīng)課的質(zhì)量也跟著(zhù)下降了。所以我必須要認識到自己的錯誤，必須要檢討自己，必須要做出改正的行為。

　　我不應該不把打掃衛生這件事情放在心上。老師從我們開(kāi)學(xué)那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始教育我們要注重個(gè)人衛生，要愛(ài)護集體衛生。打掃班級衛生也是愛(ài)護集體衛生的一個(gè)表現，所以老師才會(huì )安排我們在放學(xué)后每天進(jìn)行班級衛生的任務(wù)。如果我們班的同學(xué)都像我一樣每天都忘記打掃教室衛生，那我們每天的學(xué)習環(huán)境就是在一堆的垃圾中，在一股臭味度過(guò)的。而且每天打掃教室衛生也是我們的一個(gè)責任，我不應該忘記了這個(gè)責任，只有我們的教室干凈了，我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )變的舒適，同學(xué)們的心情自然也會(huì )變好，學(xué)習效果也會(huì )提高。

　　所以保持教室的干凈和整潔是很重要的，所以我以后一定要記住這次教訓，記住我的打掃任務(wù)，記住我的責任，我要把哪天是輪到我打掃教室衛生的日子都寫(xiě)在我的課桌上，讓我一眼就能看到，絕對不會(huì )再出現像上周忘記打掃教室衛生就回家了的情況。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

教室衛生檢討書(shū)6

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對教室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時(shí)做出不開(kāi)門(mén)這種舉措的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衛生，學(xué)校領(lǐng)導會(huì )不定時(shí)查寢，但我卻在班長(cháng)應經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時(shí)沒(méi)有收拾教室，還不在教室，不關(guān)心教室的榮譽(yù)，這是很?chē)乐氐腻e誤。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會(huì )保持教室衛生，讓教室看起來(lái)干凈明亮。我這種不認真搞好教室衛生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于教室的寢風(fēng)建設。

　　我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對于教室的.一員，保證教室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對教室的榮譽(yù)不關(guān)心，以后我將重視教室衛生，保證教室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結原因如下：

　　1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺(jué)得太不應該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責任意識不強。教室是我們每個(gè)教室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范，對教室衛生更應認真對待！

　　2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時(shí)，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，使錯誤更加巨大！每每想起當時(shí)的想法，心中甚是羞愧。

　　通過(guò)這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

　　1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

　　2、學(xué)習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì )自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

　　總之，我的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì )從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，學(xué)到更多的智慧。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好教室衛生，以良好的教室環(huán)境來(lái)彌補我的過(guò)錯

　　3、 和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。

　　短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃教室衛生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。 所以，我要感謝老師 讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過(guò)的的機會(huì )，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的過(guò)好自己的教室生活，使自己的教室衛生更干凈。

　　請關(guān)心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

　　XXXXX

　　20xx年XX月XX日

教室衛生檢討書(shū)7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xxx，今天，我被老師批評了，因為我的教室衛生打掃不合格，導致了我們的班級被扣分了，如果我認真打掃了但被批評，我大概會(huì )很生氣，但我是真的沒(méi)有認真打掃，所以對于老師的那些批評和懲罰，我沒(méi)有一絲一毫的怨言，只覺(jué)得很愧疚。

　　昨天輪到我打掃教室衛生，上完了第八節課后，同學(xué)們都陸陸續續的去食堂吃飯了，而我們打掃衛生，一般就是在他們都走了之后，不然人太多打掃起來(lái)很不方便。我平常就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始打掃衛生，但昨天出了一絲意外，我沒(méi)有打掃衛生而是看起了書(shū)，是在學(xué)習也就算了，但我看的`是課外讀物。之前趁著(zhù)下課時(shí)間看了一會(huì )兒沒(méi)想到里面的內容那么吸引人。但我才看了沒(méi)幾頁(yè)就開(kāi)始上課了，我只好收起了書(shū)認真聽(tīng)講，強忍著(zhù)看書(shū)的沖動(dòng)一直等到下課，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是第八節課下課了，一下課我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)籍看了起來(lái)。

　　但我沒(méi)有忘記自己還要打掃衛生，但我開(kāi)始打掃衛生的時(shí)候離上課只有十多分鐘了，想著(zhù)快點(diǎn)打掃完回去看書(shū)。草草打掃完教室，準備倒垃圾時(shí)我犯了愁，大概是因為今天是周四，同學(xué)們身上都沒(méi)多少錢(qián)，買(mǎi)的零食也變少了，我打掃完了整個(gè)教室，垃圾桶里的垃圾還沒(méi)滿(mǎn)，看著(zhù)才裝滿(mǎn)了一半垃圾左右的垃圾桶，我決定今天還是不倒垃圾了�，F在想來(lái)，我當時(shí)應該是只想快點(diǎn)會(huì )座位上看書(shū)吧，因為如果倒垃圾的話(huà)，我還得要繞著(zhù)整棟教學(xué)樓走半天。

　　但是我沒(méi)有想到下午教務(wù)處的人居然開(kāi)始了衛生突查，當檢查到我們教室衛生時(shí)看到后面沒(méi)有倒掉的垃圾，給了一個(gè)教室衛生不合格，在衛生的方面扣了一分。我的內心仿佛受到重擊，在學(xué)校待了一年多了，這是第一次因為我個(gè)人而讓班級扣分。對我自己的行為進(jìn)行了一定的反思，我不應該沉迷于課外讀物，從而對衛生方面的情況應付了事。

　　作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里，首要是任務(wù)不是學(xué)習，而是為人，所謂的為人就是指完成自己的任務(wù)，不違反學(xué)校班級紀律，與同學(xué)好好相處。然而我卻忽略了這一點(diǎn)，連自己的任務(wù)都沒(méi)好好完成，幸好發(fā)現的早，不然長(cháng)此以往下去絕對會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的影響。

　　對于因為我個(gè)人行為而導致班級扣分的情況，我表示非常抱歉，保證不會(huì )再有下一次了，希望老師和同學(xué)能夠原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教室衛生檢討書(shū)8

　　首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衛生，而向老師和各位同學(xué)深深懺悔：我不該不打掃衛生，這樣有可能會(huì )給班級扣分，而且還影響了同學(xué)的學(xué)習興趣。在我以后打掃衛生時(shí)，我會(huì )努力作到以下幾點(diǎn)：

　　一、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學(xué)。

　　二、把高衛生當作自己應該做到的事。

　　三、讓各位老師和同學(xué)都能享受到干凈的'學(xué)習環(huán)境。

　　此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，并監督同學(xué)也這樣

　　做。

　　最后我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會(huì )作到我剛才所說(shuō)的，望老師和同學(xué)監督。

　　檢討人：xx

教室衛生檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我，但是我心中還是有很多的愧疚，所以我還是需要給您寫(xiě)檢討書(shū)，這是我能想到的唯一一個(gè)能夠向您證明我的后悔，以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。

　　從您當我們班主任的第一天開(kāi)始，您就說(shuō)過(guò)教室的衛生是需要我們去及時(shí)的維護，去按時(shí)的打掃的，所以您也安排了衛生委員，要她每天輪流安排打掃教室衛生的人，你的教導我如今都還言猶在耳，但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤，今天這個(gè)錯誤的發(fā)生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因為和自己一起打掃的那個(gè)同學(xué)生病請假了，所以才會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人就不用打掃了，可是很早之前老師就說(shuō)過(guò)了同學(xué)之間要互相幫助，要互助互愛(ài)，對于同學(xué)有困難的`我們要盡自己最大的力去幫助他，所以在學(xué)校就要過(guò)來(lái)檢查衛生的時(shí)候，我都對此無(wú)動(dòng)于衷，從我們到教室的時(shí)候，教室衛生是什么樣子，現在就還是什么樣子，衛生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個(gè)打掃衛生會(huì )有點(diǎn)困難，所以她特意幫我一起，之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生，可是我卻在旁邊拿著(zhù)個(gè)掃把站在一旁，敷衍了事。后來(lái)學(xué)校檢查衛生的老師來(lái)了，看見(jiàn)我們教室的衛生沒(méi)有打掃干凈，就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著(zhù)上課前的幾分鐘，針對這件事情在班上進(jìn)行了嚴肅的處理，您說(shuō)只要我放學(xué)之后把教室衛生重新打掃干凈，您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性，以及這種錯誤對我們的影響。

　　我知道自己做錯了，從一開(kāi)始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的，但是我心里的懶惰和僥幸，讓我有一絲絲的理所應當，但是事情發(fā)生之后，你的寬容大度，讓我覺(jué)得自己非常的羞愧，也覺(jué)得自己很不好意思。我應該要和同學(xué)互幫互助，不能搭檔生病請假不能完成老實(shí)交代的任務(wù)，我也就不去完成它，我應該承擔起自己的責任，從小就要做一個(gè)有責任心的，有擔當的男子漢，我不應該那么自私，集體區域的環(huán)境是需要每個(gè)人去愛(ài)護的，而不是每個(gè)人都想著(zhù)不打掃就不打掃的。我以后一定會(huì )認真的改正自己的毛病，更加的完善自己，做個(gè)老師，同學(xué)都喜歡的學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

教室衛生檢討書(shū)10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，是我們每天都要待很久的地方，是我們在離開(kāi)校園之后會(huì )很懷念的地方，是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室，是我們在學(xué)校待得最多的地方，是我們學(xué)會(huì )很多知識的地方，是帶給了我們榮譽(yù)與教訓的地方，是有我們很多開(kāi)心與難過(guò)的地方。不管是學(xué)校還是教室，它們的公共衛生是需要我們一起去維護，去愛(ài)護的地方，而我今天就犯了這樣一個(gè)錯誤，我對不起老師，對不起同學(xué)，對不起自己。

　　今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃教師的衛生，可是我將老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，對要打掃教室這件事滿(mǎn)不在乎，也沒(méi)有馬上去做，甚至于中午老師過(guò)來(lái)檢查我還是沒(méi)有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴厲的批評，在批評完我之后又對我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育，俗話(huà)說(shuō)，忠言逆耳利于行，雖說(shuō)老師對我的`批評是極其的兇，但是經(jīng)過(guò)老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

　　首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衛生，還去破壞教室的衛生，在我破壞完教室的衛生之后，在老師要求我把教室衛生打掃的時(shí)候，我不但沒(méi)有聽(tīng)，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時(shí)而又苦口婆心的勸導，才使我沒(méi)有在錯誤的道路上面走的更遠。

　　就像老師所說(shuō)的犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開(kāi)始去改正自己錯誤，不僅從行動(dòng)上也要從思想上，我會(huì )馬上把教室的衛生打掃的一塵不染，并且在以后我也會(huì )努力的去維護教師的衛生，不會(huì )去破壞它，并且養成愛(ài)護衛生的好習慣，看到哪里臟了亂了，馬上隨手去打掃干凈，看到哪個(gè)地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學(xué)，維護好我們的教室衛生，愛(ài)護我們的學(xué)校衛生。做成愛(ài)護衛生，人人有責，愛(ài)護衛生，從我做起的文明的好習慣，好思想。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

教室衛生檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉自己在值日打掃教室衛生的時(shí)候沒(méi)有特別用心，所以教室衛生檢查不合格。

　　古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯誤的'根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結原因如下：

　　1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺(jué)得太不應該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責任意識不強。教室是我們每個(gè)員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范，對寢室衛生更應認真對待！

　　2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理。

　　通過(guò)這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天下午，輪到我們小組打掃教室衛生，但是我沒(méi)有打掃就直接回家了，把我的工作留給了我的其他組員。在這里，先給老師和我的組員們道歉，對不起，我錯了，我不應該這樣做的。

　　教室衛生因為天天打掃，每周都會(huì )進(jìn)行一次大掃除，再加上同學(xué)們都比較愛(ài)干凈，教室衛生保持得很好，所以打掃起來(lái)比較的簡(jiǎn)單。雖然教室比較大，但分到每個(gè)人的任務(wù)其實(shí)也沒(méi)有多少，不是很重，幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衛生是每個(gè)小組輪著(zhù)來(lái)的，打掃衛生也是大家的責任。我卻為了去操場(chǎng)打球，沒(méi)有打掃完分配給自己的衛生部分就走了，我已經(jīng)知道錯了。

　　我身為高中生，也應該知道責任二字的意思。從小學(xué)開(kāi)始，就開(kāi)始執行輪流打掃教室衛生的制度。經(jīng)過(guò)了這么多年，我也應該知道了這件事情，也應該要養成打掃完衛生再走的習慣。維護好干凈的教室衛生是我們每一個(gè)同學(xué)的責任，其他同學(xué)都能夠把衛生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問(wèn)題，要從自己身上找原因。在打掃衛生這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事情上，我都可以偷懶，若是養成了這樣的習慣，將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之后，在工作的時(shí)候偷懶，那性質(zhì)就比較嚴重了。我這樣的行為就是沒(méi)有責任感的表現，所以才會(huì )偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。

　　我要跟我的組長(cháng)說(shuō)一聲對不起，因為我昨天的'衛生任務(wù)是組長(cháng)替我完成的。組長(cháng)為了讓我們這些組員的衛生工作能夠輕松一點(diǎn)，主動(dòng)承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負擔，又承包了我的任務(wù)，所以組長(cháng)放學(xué)很久之后才回家。因為我導致組長(cháng)打掃了這么久的衛生，我心里感到很羞愧。我在組長(cháng)身上看到了我身上沒(méi)有的責任感，因為組長(cháng)有責任感，所以才會(huì )承包最重的工作；因為組長(cháng)有責任感，才會(huì )打掃我本應該打掃的部分。我以后會(huì )向組長(cháng)學(xué)習，把自己培養成一個(gè)品德優(yōu)異的中學(xué)生，成為一個(gè)有責任感的中學(xué)生。

　　我以后再也不會(huì )不打掃完衛生就走了，我會(huì )和我的組員們一起，把衛生打掃完再走。如果我打掃完的時(shí)候，組長(cháng)還沒(méi)有打掃完，我會(huì )幫著(zhù)她一起打掃完。在這次的事情之后，我會(huì )以更加嚴格的標準來(lái)要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先我懷著(zhù)非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日，提早離開(kāi)，確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過(guò)如下：

　　_年_月_日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了，但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日，而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的_同學(xué)推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。

　　首先，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單，而是一種逃避責任，無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容，無(wú)奈這1米5的個(gè)頭，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

　　要說(shuō)值日工作，是輪流進(jìn)行的.。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔，為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了，若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課，就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境，也影響老師、同學(xué)的上課心情。

　　我到現在才意識到，真是無(wú)可救藥的我。好在，現在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

　　老師!尊敬的_老師!請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：___

　　20__年_月_日

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