精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總8篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
每個(gè)星期的星期一都會(huì )開(kāi)朝會(huì )，朝會(huì )的內容很乏味、無(wú)聊。但是我看的是那面國旗—那面印有五星的鮮紅國旗，作為中國人我熱愛(ài)我的家人更熱愛(ài)我的國家，國旗作為一個(gè)國家的標志，升國旗作為每一個(gè)中國人應盡的義務(wù)和責任，哪天我沒(méi)去朝會(huì )也自然地沒(méi)去參加升國旗儀式，這個(gè)是作為中國人的一大煞筆，我很慚愧，我慚愧對我的列祖列宗，慚愧對中華人民共和國，更慚愧對我的輔導員老師。
如果天能給我一次再來(lái)一次的機會(huì )的話(huà)，我會(huì )去參加朝會(huì )，如果非要在去朝會(huì )加上一個(gè)期限的話(huà)，我希望是"每一次"。筆以至此收。
檢討生：xx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次午休由于我在大吵大鬧，導致班級被年級主任記了名字，扣了分。您知道這件事情之后很生氣，后面您來(lái)到班里問(wèn)是誰(shuí)帶頭在吵時(shí)，我很誠實(shí)的舉了手。您看到我舉手之后又更加生氣了，因為我在班里一直是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，您批評了我很多次，我也一直沒(méi)有改過(guò)來(lái)，這次又犯了這樣的一個(gè)大錯，被學(xué)校通報批評，讓我們班顏面掃地，也讓您難堪。您當時(shí)很?chē)烂C的批評了我，那些話(huà)雖然語(yǔ)氣重了些，但是我都接受了。這是我造成的問(wèn)題，不管怎樣，我都應該為自己的錯誤負責。
后來(lái)您冷靜下來(lái)之后把我叫去了辦公室，去了辦公室之后，您沒(méi)有像在班上那樣激烈的批評我，而是問(wèn)我中午為什么要大吵大鬧，我當時(shí)也和您解釋了。因為當時(shí)我自己可能心情不太好，結果后面有一個(gè)男生突然錘了我一拳，然后我就沒(méi)忍住對他大吼大叫起來(lái)，導致那些正在午休的同學(xué)們都被嚇醒了，然后有些抱怨聲，恰好被外面巡視的年級主任抓個(gè)正著(zhù)。
這件事情的主要責任在于我，我沒(méi)有管理好自己的嘴巴，也沒(méi)有管理好自己的行為，更是沒(méi)有注意自己的紀律意識，在午休上隨意大吵大鬧已經(jīng)違反了規定，并且給我們班都帶來(lái)了不好的影響。這次我們班級被記過(guò)，全是我的責任。我不僅讓同學(xué)們受到了驚嚇，還讓同學(xué)們受到了不該受到的懲罰。這件事情我知道自己沒(méi)有做好，我很愧疚，也很后悔。如果當時(shí)我克制住自己的情緒，克制住自己的行為，就不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了。
經(jīng)歷了這樣的一件事情，我仿佛也明白了很多。以前我總是喜歡放縱自己的情緒，想發(fā)火的時(shí)候絕對不忍耐，想笑的時(shí)候也不顧場(chǎng)合，這讓我也遇到了各種各樣的麻煩，也給周?chē)娜酥圃炝擞行┞闊�。所以從這些問(wèn)題上來(lái)看，我主要的毛病是自己無(wú)法克制自己的行為，也是自己對紀律的松懈。所以往后的學(xué)習上，我會(huì )注意這幾點(diǎn)問(wèn)題，也會(huì )多加改正。我也想請求老師您再原諒我這一次，我絕對不會(huì )再在課堂上大吵大鬧了，再也不會(huì )出現違紀的情況了。以后我會(huì )用成績(jì)證明自己的改變，現在希望您也能給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我可以去慢慢的證明自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.是我思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平.
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
對不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天的事情其實(shí)現在回憶起來(lái)也不是什么大事，但是由于我當時(shí)沒(méi)有冷靜的去解決問(wèn)題，我抑制不住內心的沖動(dòng)，揮手相向，打了對方。事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì )傷害到他..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑，我會(huì )盡量改變脾氣不好的壞毛病，努力和同學(xué)搞好關(guān)系，為班級，學(xué)校的良好
檢討人：xx
xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
您好！
我是xx，有些時(shí)候我也在一直反思，就像這次一樣我的寒假完成，這讓我無(wú)比的羞愧，寒假的時(shí)間這么長(cháng)我也沒(méi)有完成好作業(yè)，這是我的錯誤，我需要對自己做深刻的檢討，在學(xué)習上面作業(yè)是一個(gè)最基礎的東西，按時(shí)完成好作業(yè)是非常有必要的，我認為不是什么都能夠給自己去找借口，這次的事情讓我很是慚愧，我作為一名學(xué)生連這些最基本的事情都做不好，沒(méi)有個(gè)主動(dòng)的學(xué)習的意識，在寒假期間我一直都在拖拖拉拉，把作業(yè)一直都沒(méi)有放在心上，現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了我只有深深地自責，這對我來(lái)講是在是一種慚愧心理，我不能繼續這么下去了，這對我的影響是很大的，我應該主動(dòng)去認識這些錯誤，對這次沒(méi)有完成好寒假作業(yè)做深刻的反省。
從寒假開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)有把作業(yè)放在心上，這樣的情況真的讓我感到很羞愧，當時(shí)還覺(jué)得沒(méi)什么，現在回過(guò)頭來(lái)一看真的是應該深刻的反省自己，我作為一名學(xué)生對自己不夠嚴格還怎么去好好的學(xué)習，影響到了周?chē)耐瑢W(xué)才是惡劣的，我不希望這樣的情況發(fā)生嗎，對這件事情我需要保持一個(gè)非常端正的態(tài)度去檢討自己，作為一名學(xué)生要是連作業(yè)都沒(méi)有按時(shí)的完成好還能夠做好什么事情，在今后的學(xué)習當中還怎么做好榜樣，這是我的應該去想的問(wèn)題，也是我需要糾正自己的一個(gè)事情，回顧自己在寒假的期間的情況，很是不堪，我根本就沒(méi)有把作業(yè)放在心上，在假期一直都在玩去了，本來(lái)是有足夠多的事情去完成寒假作業(yè)的，但是每次我都會(huì )抱著(zhù)僥幸的心理，我一直都在給自己找理由，我總是以為時(shí)間還有很多，不知這樣的想法是非常惡劣的。
在這個(gè)過(guò)程當中我應該把自己的事情做得更好才是，現在我也在不斷的要求自己，我是希望能夠讓自己長(cháng)期的處在這么一個(gè)環(huán)境下面，保持好的心態(tài)，有些事情應該要清晰得去認識，不應該對自己的這么沒(méi)有底線(xiàn)，這是作為一名學(xué)生的基本素養，現在想了想我還是需要做好這些的，保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)是非常有必要的，這段時(shí)間我也是一直在回顧著(zhù)自己的表現，我真的應該糾正好自己了，把過(guò)去一些不好的行為習慣糾正好，維持一個(gè)習慣，按時(shí)的完成好作業(yè)，做一名合格的小學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，因為我在校園生活中的一些毛病，又讓您費心了。反思這次的錯誤，其實(shí)只是一件非常常見(jiàn)，又非常普通的問(wèn)題——亂丟垃圾。但是，對于一名學(xué)生，尤其是一名在校接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我這樣的錯誤卻是十分不應該的！這的不僅僅是因為學(xué)校的規定和要求，更是因為我們所受的教育這教導告訴我們，不應該這樣去做！
可是，我卻依舊犯下了這樣的錯誤，不僅讓自己犯下了錯誤，還給班級抹了黑！這是老師沒(méi)有教導我嗎？不！不是！老師您的教導還猶如在耳，您對我的諄諄教誨我都深刻的記著(zhù)。但是，在亂丟垃圾這個(gè)問(wèn)題上，只能說(shuō)是，我盡管明白這不是個(gè)好事情，但卻沒(méi)有養成這樣的習慣��！這正是我最糟糕的地方。
因為這是我在很久之前養成的錯誤習慣，是一個(gè)非常不文明的錯誤習慣！這個(gè)習慣本身就是非常錯誤的事情，但我卻長(cháng)久的保持著(zhù)這個(gè)錯誤的習慣！盡管您對我進(jìn)行了深刻的教導，可我依然下意識的保持著(zhù)這個(gè)習慣！
但同時(shí)，這也是我的第二個(gè)嚴重錯誤！作為一名學(xué)生，不斷的改進(jìn)，不斷的糾正字記得錯誤并前進(jìn)！這才能的算的上是學(xué)生的！但是，盡管接受了您的教育，但我卻沒(méi)有重視自己的問(wèn)題，沒(méi)有去改正自己的不良習慣！這是我在自我管理上的嚴重錯誤！
如今，重新反思自身的問(wèn)題，我也正式的認識到了自己在這個(gè)習慣上的問(wèn)題。這不僅會(huì )造成我自身的麻煩，也同樣會(huì )給班級的和同學(xué)帶來(lái)麻煩，為此，我必須改正這個(gè)錯誤！改正這個(gè)習慣！
因此，在今后的學(xué)習生活中，我保證會(huì )做到：
1、加強自我要求，認真的遵守學(xué)校紀律。
2、積極的認識自己，對自身那些的還有問(wèn)題的地方積極的反思并改進(jìn)。
3、加強自己的學(xué)習，認真履行自己學(xué)生的責任，讓自己能給班級帶來(lái)貢獻。
在您的批評之后，我才明白自己過(guò)去做的多差，但如值得值得反思的地方實(shí)在太多了！我會(huì )一步步的改進(jìn)自己，提升自己！并讓自己在今后的學(xué)習生活上多給班級做出貢獻，彌補我在過(guò)去的錯誤！
對于自己的承諾，我一定會(huì )認真的履行，還望您能看我的今后的表現和行為，我一定不會(huì )讓您再次失望！真的非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：您好
今天，我懷著(zhù)無(wú)比懊悔和自責的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
去年12月，我們學(xué)校開(kāi)始了一學(xué)期一度的選課，我認為，對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能坐在大學(xué)的學(xué)堂學(xué)習是很不容易的'事情，而且最最關(guān)鍵的還是學(xué)習，而選課更是重中之重，因為選課是為我們的學(xué)習指明了方向。
從選課的那一天開(kāi)始，我就仔細的查找我以前的成績(jì)以及以前選了的課程，以便更好的選課，使自己能順利的完成大學(xué)培養計劃里所有要求的課程。
但是，正所謂天有不測風(fēng)云，在白忙之中。還是漏選了比較關(guān)鍵的課程：交通工程設施設計。主要原因還是我沒(méi)注意老師說(shuō)的，因為那門(mén)課不在我們的培養計劃中。而且在選課的時(shí)候我更是沒(méi)注意竟然開(kāi)了這么一門(mén)課，直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)，當我和別的同學(xué)比較課程表的時(shí)候我發(fā)現我比別人少一門(mén)課，而那門(mén)課據大家說(shuō)是必選的，對此我表示后悔，更對我的粗心表示憤慨，我怎么能這么粗心呢，這對我以后的發(fā)展是很不利的。試想，當我在畢業(yè)后的工作以及到后來(lái)成為領(lǐng)導，在接到工程后要是還這么粗心的話(huà)，那會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊�，很可能因為這個(gè)而丟掉我的工作，嚴重的時(shí)候將會(huì )負法律責任。
當時(shí)我只覺(jué)得我自己很倒霉，運氣真的很不好，但是現在反思一下，我自己思想上的松懈，對自己行為約束的能力不足，才是我犯下這次大錯的根源所在。如果當時(shí)我能多考慮一下沒(méi)選課可能造成的所有不良后果，我也許就不會(huì )在這里懊悔了。但錯誤已經(jīng)犯下了，自己也沒(méi)什么可以辯解的，只有認識到自己的錯誤根源，才能深刻地反省自己，才能使自己不犯相似的錯誤。
在此，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，相信自己這封檢討書(shū)沒(méi)有白寫(xiě)，同樣也給其他同學(xué)一個(gè)警示，今后我一定會(huì )嚴格要求自己，吸取這次教訓
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
XX年2月
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心�；厝ブ�，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。
剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
【精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總8篇】相關(guān)文章：
【推薦】學(xué)生檢討書(shū)01-03
學(xué)生盜竊檢討書(shū)12-29
【精】學(xué)生檢討書(shū)12-27
學(xué)生打鬧檢討書(shū)12-24
學(xué)生檢討書(shū)【熱】12-22
學(xué)生檢討書(shū)【薦】12-17
學(xué)生課堂檢討書(shū)12-12