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違學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-09-23 10:59:58 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于違學(xué)生檢討書(shū)集錦七篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的違學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于違學(xué)生檢討書(shū)集錦七篇

違學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的某某老師:

  作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。

  首先,造成上課講話(huà)的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的'這次上課講話(huà)影響了老師教學(xué)工作的正常運轉,同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識,我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。

  我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會(huì )在任何課上說(shuō)閑話(huà),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  望老師念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:

日期:

違學(xué)生檢討書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我在這里感到很抱歉,我知道我已經(jīng)沒(méi)有臉讓您原諒我,我在考試的時(shí)候,看了旁邊的同學(xué)的答案,我知道這是違規的行為,我很后悔,考試時(shí)檢測一個(gè)人學(xué)習成果的過(guò)程,我卻浪費了,還給大家樹(shù)立了不好的榜樣,對不起!

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的`,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!

違學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的李老師:

  此次我在上語(yǔ)文課寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的'犯了錯誤,李老師嚴厲批評沒(méi)收我的作業(yè)以示懲罰。

  如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),已經(jīng)知道錯了。上課期間,是李老師用心備課之后將知識傳授給我們,需要用心聽(tīng)講。而我卻在課堂上寫(xiě)其他課程作業(yè),就不能用心聽(tīng)課,不能學(xué)到知識,成績(jì)就會(huì )不好,繼而拖累全部課程的平均分數。這樣一來(lái),李老師的教學(xué)水平就會(huì )受到質(zhì)疑,進(jìn)而連累到李老師。

  此時(shí)此刻,我真的感到十分對不起李老師,我要對李老師說(shuō)聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:

  第一,在上課期間一定用心聽(tīng)講,積極發(fā)言,有疑問(wèn)第一時(shí)間向李老師發(fā)問(wèn)。

  第二,用心學(xué)好李老師這門(mén)課程,努力學(xué)好語(yǔ)文,取得優(yōu)異成績(jì)。

  第三,以自己的經(jīng)驗教學(xué)勸導周?chē)瑢W(xué)都不要上課寫(xiě)作業(yè)了。

  此致!

違學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  今天早晨,保衛處老師在對我們宿舍進(jìn)行安全用電檢查的時(shí)候,發(fā)現宿舍使用違規電器——電吹風(fēng),做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰,對此,我表示接受,F我將違規電器具體情況說(shuō)明如下:電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購來(lái),打算周五回家時(shí)拿回家用的,可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā),而在這寒冬的早晨,我擔心舍友頭發(fā)潮濕去上課,會(huì )因此而生病感冒,于是我將吹風(fēng)借給她用,不料,卻被抓了現行,在此,我深表遺憾,但我也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤發(fā)生,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我由于沒(méi)有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習宿舍安全管理條例細則。我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的'影響。在此,我鄭重表示歉意。

  其次,我的這種安全防范意示極差的行為是對保衛處老師和宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。而作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我的這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設。做為一名大三的學(xué)生,我也沒(méi)有為剛剛入學(xué)的同學(xué)做到好的榜樣,給宿舍管理老師的工作也帶來(lái)了極大的麻煩。在此,我再次向各位領(lǐng)導做出深刻檢討和表示深刻的頓悟和歉意。

  最后,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望領(lǐng)導和老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且我真心的接受領(lǐng)導和老師的批評和教悔。

  此致

敬禮!

違學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的`工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:

 、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。

 、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。

 、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!

  望冬哥,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

  檢討人:

  時(shí)間:

違學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  你好!

  開(kāi)學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、工程部工作總結爬墻等。但爬墻的次數雖多,可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會(huì )盡量、盡量的減少,至之沒(méi)有。我會(huì )為自己的路著(zhù)想的。我不會(huì )再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,網(wǎng)名大全雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的.。我就如個(gè)砍柴人,一定會(huì )砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì )恢復和平了。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

違學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學(xué)講話(huà),被數學(xué)老師看見(jiàn),收到了處罰,寫(xiě)了幾千字的`檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō): 向你前面一個(gè)人借一下剪刀。 我怕老師批評我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

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