實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總九篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文 老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好！
我是xxx，是小學(xué)四年級xx班的一個(gè)學(xué)生，今天我違反了規則，為此向您檢討，所為讓我感到無(wú)限的悔意，放學(xué)前您還特地強調了我們回家要注意，要守交通規則，過(guò)馬路要小心，但是一放學(xué)我就把您的話(huà)忘在腦后了，真的無(wú)比抱歉。
今天放學(xué)回家路上，因為趕著(zhù)回家玩游戲，所以就特別著(zhù)急，過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候看到車(chē)輛就直接過(guò)去了，沒(méi)有看紅綠燈，而且沒(méi)發(fā)現還是綠燈，也沒(méi)有看兩邊的情況，就直往前沖，沖到一半的時(shí)候，就有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，幸好值班的交警叔叔及時(shí)的拉住了我，不然后果簡(jiǎn)直不敢想象。這次我險些釀成大錯了，過(guò)馬路時(shí)您跟我們說(shuō)過(guò)無(wú)數遍一定要遵守交通的規則，絕對不可以隨便的過(guò)馬路�？墒俏疫@次卻把您的話(huà)全部都忘了，直想著(zhù)快點(diǎn)回家玩游戲，因為朋友都在等我了，所以就沒(méi)有去顧忌的安全，就橫穿過(guò)馬路，也不去注意莊邊的車(chē)輛情況。這是作為一個(gè)小學(xué)生的最大失職，沒(méi)有做到聽(tīng)從老師的話(huà)，把老師您的關(guān)心都扔掉了，是不尊重您的教育。
這次的事件給了我一個(gè)很大的教訓，交警叔叔也批評了我，給我講解了關(guān)于正確過(guò)斑馬線(xiàn)的交通知識，我明白自己這次違反的交通的后果會(huì )是怎樣的。我再也不敢這樣做了，我要做一個(gè)懂交通的學(xué)生。我也不會(huì )在把老師的關(guān)心話(huà)在忘記了，會(huì )銘記在心，只要遇到這樣，就一定先想一想您說(shuō)的話(huà)，在行動(dòng)之前制止自己，還會(huì )警戒其他的人，在過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候一定要去遵守交通規則。這次也是自己疏忽大意了，是對自己的安全不負責任的行為，如果真的發(fā)生了事故，您該多難過(guò)，我的父母又該如何傷心。這是我之前就忽略的事情，現在回想過(guò)來(lái)，驚了我一身的冷汗啊。著(zhù)實(shí)是要對自己懲戒的，這是我第一次，還是這么小，現在我就要改正過(guò)來(lái)，養成安全過(guò)馬路的習慣和意識。
感謝您一直注意我的安全，關(guān)心我，這次犯錯，我知道您肯定傷心了，但是我知錯了，俗話(huà)說(shuō)：知錯就改就是好孩子，我是您的好學(xué)生，希望您會(huì )原諒我，絕不會(huì )再犯，以后一定認真聽(tīng)您的話(huà)，注意自己的安全，保護好自己，對交通規則遵守到底。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天沒(méi)打掃完教室衛生，把那些那些垃圾都堆在了教室后門(mén)的門(mén)口那里，然后就回家，這給我們班的風(fēng)評造成了很不好的影響，對此我感到非常的抱歉，特意寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)表示我的歉意。
按照您的安排，昨天本來(lái)是輪到我和xxx打掃教室衛生，平常我都完成了任務(wù)，昨天不知道怎么回事，我這邊的垃圾特別多，再加上我的力氣很小，需要費很大的力氣才能移動(dòng)那些桌子。一番折騰下來(lái)，xxx把她那邊的垃圾打掃完時(shí)我這邊才完成了一半多，xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來(lái)想幫我，但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒(méi)多久，接她回家的車(chē)比平常更早的到了學(xué)校，因此她不得不跟著(zhù)跟著(zhù)那人回家去。
天氣越發(fā)的昏暗，搞得我都心情也變得十分沉重，我感覺(jué)我好像今天一天都打掃不玩，所以稍微思考了一下，我做錯了一個(gè)錯誤的決定——回家。我是走路回家的，路途不是太遙遠，但也絕對不近。作出了決定后我就立馬開(kāi)始整理書(shū)包，在走出教室的時(shí)候我有過(guò)片刻的猶豫，但最終還是被想回家的心情擊敗了。
在回家的路上，我就有了一絲的后悔，我的心里因為沒(méi)有完成任務(wù)而感到十分的不踏實(shí)，感覺(jué)自己成為了一個(gè)壞學(xué)生，愧對了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對老師失望的臉，我就覺(jué)得越發(fā)的愧疚不安，這一天雖然回到了家里，但由于愧疚的心情，這一天我都是苦著(zhù)臉度過(guò)的。
第二天面對您的時(shí)候，雖然感到很愧疚，但也感到了一絲輕松，不好好面對這次的過(guò)錯，它就好會(huì )成為我心里的一道坎，讓我再也無(wú)法面對老師的信任。
回去后我和家里說(shuō)了這件事，也受到了他們的批評，當我遇到了困難時(shí)，感覺(jué)自己完不成任務(wù)時(shí)，要向老師說(shuō)明情況。而不是自己擅自做決定說(shuō)走就走，將那些責任和義務(wù)統統拋在腦后，這樣的小事會(huì )決定我將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人。
希望老師看在我如此深刻的意識到自己的錯誤，能夠給予原諒，不管老師給我什么樣的懲罰，我都會(huì )一一接受，第二天上學(xué)時(shí)門(mén)口堆積在門(mén)口的那些垃圾給一些同學(xué)造成了很不好的影響，對此我表示道歉，并且保證，今后我不會(huì )再犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為學(xué)生，上課是學(xué)習的，不是用來(lái)玩牌的，而我上課不認真就算了，還伙同其他人在班上玩起牌來(lái)了，這就是不對的。上課是要聽(tīng)課學(xué)習的，我這樣做，無(wú)疑是破壞了課堂的規則，所以在這向老師對此道歉，望求得您原諒。
當前我正上四年級，我還是處在一個(gè)比較愛(ài)玩的年紀，上課很多時(shí)候都是不認真的，一般都會(huì )打個(gè)岔，這次也不例外。上課到一半的時(shí)候，我就覺(jué)得特別的無(wú)聊，聽(tīng)不進(jìn)去課，剛好我又在學(xué)校的小賣(mài)部那買(mǎi)了一些游戲牌，所以趁著(zhù)老師認真講課，沒(méi)有注意下邊的情況，我就拉著(zhù)旁邊的同學(xué)一起在課上玩牌去了。我開(kāi)始的時(shí)候還比較收斂，可是到后來(lái)，我就沒(méi)有那么收斂了，聲音越來(lái)越大，直接忘記自己還在上課，課堂上還有老師您。我們幾個(gè)在桌下自顧自的玩著(zhù)牌，興趣還上來(lái)了，精神也有了，可是這不是因為學(xué)習，而是因為玩牌帶來(lái)的。由于我和他們幾個(gè)玩牌玩的有些過(guò)分，不僅驚擾到同學(xué)，還驚擾到了您，所以您就從講臺上下來(lái)看我們在干什么，結果就發(fā)現我們在玩牌，直接就沒(méi)收了。更是當著(zhù)班上同學(xué)的面把我們批了一頓，我那會(huì )還不服氣，雖然知道自己在課上玩牌是不好的，但是也并沒(méi)有很深的意識，所以對此事并沒(méi)有去反省。
下課之后，您把我們叫出去，而我那時(shí)也冷靜下來(lái)了，也開(kāi)始去對自己反思，同時(shí)您又在旁邊對我們幾個(gè)進(jìn)行教育，我才慢慢的.意識到自己是在上課這種嚴肅的環(huán)境下玩牌，這樣的不遵守紀律，不顧他人的感受，的的確確是錯的。再后來(lái)，我又對自己進(jìn)行了反省，我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對課堂的紀律是造成破壞了，同時(shí)還影響他人的聽(tīng)課，把別人的注意力給吸引過(guò)去了。自您對我批評之后，我更加的無(wú)地自容了，我辜負老師的教育。已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，不是一個(gè)嬰兒了，做事不能全憑自己心情，應該要考慮很多的。這次您沒(méi)收這些牌，我也不再不服氣了，甘心聽(tīng)訓，愿意接受老師的處分，只愿老師在以后的時(shí)間里能夠對我在嚴格點(diǎn)，這樣我的小學(xué)才不會(huì )有遺憾。自這次之后，我上課一定會(huì )認真的聽(tīng)的，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，盡努力的去學(xué)習，不讓您對我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是您班里的一名學(xué)生，我叫xx。您既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，我到這里來(lái)了四年的時(shí)間，您就教了我四年的時(shí)間，也在我成長(cháng)的路上一直陪伴著(zhù)我。不僅教我識字認書(shū)，還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學(xué)習上督促我，在生活上對我也是照顧有加。
從一年級我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都認不全，到現在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩(shī)。從一年級的調皮搗蛋到現在的知書(shū)達禮。從一年級的懵懂無(wú)知到現在的小大人。這些成長(cháng)都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門(mén)的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒(méi)有做到您心中所期盼的三好學(xué)生，反而還經(jīng)常做錯事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來(lái)說(shuō)，我連上課最基本要用到的書(shū)本都居然沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，還怎么好好的聽(tīng)您的課，還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習的進(jìn)度呢？
在昨天的語(yǔ)文課上，全班同學(xué)都帶了書(shū)，就我一個(gè)人沒(méi)有帶書(shū)，并且昨天還要背第二章節的xx課文，還要默寫(xiě)第二章節的所有生字，是一節十分重要的課程，但是我卻沒(méi)有書(shū)，導致的結果就是我既背不了課文，又做不了復習，白白浪費了一節課的時(shí)間。我害怕您批評我，本想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)，但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認書(shū)，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn)，為我們的學(xué)習成績(jì)勞心勞力，還要為我們的生活憂(yōu)心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學(xué)生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭氣，也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應該了。所以，在清醒的認識到自己的錯誤后，在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過(guò)來(lái)。但是我保證至少在這次不帶書(shū)的錯誤上，我不會(huì )再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生，我還要做全班同學(xué)學(xué)習的楷模，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學(xué)習態(tài)度。用心的聽(tīng)好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節課堂的書(shū)本都帶齊全。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打人事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打人斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打人可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，不知道您能不能原諒我，我真的知道錯了，我真的很后悔，在這幾天的自我反省中，我認識到了自己犯的錯誤究竟有多么嚴重。
老師，在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的淚水止不住的往下流。每當我想起您那萬(wàn)分失望的表情，我就難受，看著(zhù)父母對我的不可置信，我的心更加的難受，和煎熬了。很多時(shí)候，我發(fā)現自己想開(kāi)口，當時(shí)都不知道該怎么說(shuō)，是的，我沒(méi)辦法解釋?zhuān)F證如山，任憑我解釋?zhuān)捕际墙妻q，所以自始至終，我都是默認著(zhù)自己的錯誤，我的確是作弊了，也是鬼迷心竅了。
我知道這一次作弊，給我自己帶來(lái)的后果，和對班級的影響。在這幾天里，是不是我的耳朵都能夠聽(tīng)到對我的竊竊私語(yǔ)，哪怕是路過(guò)他們，我都能聽(tīng)到，每次我想哭，我都不敢哭出來(lái)，因為我考試舞弊，是沒(méi)有資格去哭出來(lái)的。
所以每天晚上回到家里，我都是找找的下完作業(yè)，躲在被子里面哭，我不敢面對同學(xué)，不敢面對老師，也不敢面對我的父母。作為一名三好學(xué)生，一直以來(lái)我的成績(jì)都是非常優(yōu)秀的，所以很受老師們的喜愛(ài)，父母也時(shí)�？滟澪�，同學(xué)們經(jīng)常有什么問(wèn)題都會(huì )來(lái)找我，我也總是很耐心的聽(tīng)他們講解。
當時(shí)就在這一次，我在語(yǔ)文考試中攜帶了小紙條，被監考老師當場(chǎng)抓獲，那時(shí)的我感到面上無(wú)光，丟盡了臉，我不敢抬頭，我只都周?chē)瑢W(xué)之一和迷惑的眼神。在被發(fā)現的那一刻，我也知道這一次的錯誤是多么的嚴重。
因為自己從前就是成績(jì)最好的學(xué)生，是我們班的榮耀，這一次我考試作弊，可謂是給班級蒙羞，我知道，就算是老師相信我，同學(xué)也不會(huì )相信我了，會(huì )認為我過(guò)去的成績(jì)都是抄的。
我內心的壓力現在真的很大，因為一時(shí)的鬼迷心竅，讓自己的誠信丟失，讓這么多人失望，給班級帶來(lái)了嚴重的不良影響，我現在真的很后悔，我也很難過(guò)。
這段時(shí)間我一直都不能睡好覺(jué)，我心中那顆愧疚的種子越長(cháng)越大，老師，我想請求再給我一次考試的機會(huì )，這一次，全程只有我一個(gè)人考試，由老師負責監督，我想為自己正名！
對不起！各位同學(xué)，各位老師，我的爸爸，媽媽。我辜負了你們的信任，我請求你們原諒我，我真的知道錯了，這樣的事情，不會(huì )再發(fā)生了，我向你們保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類(lèi)似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì )使問(wèn)題更加嚴重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾，我也知道我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！
對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，和同學(xué)團結友愛(ài)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤，給我一次表現的機會(huì )，在以后的學(xué)習生活中希望大家可以監督我的一言一行，我一定不會(huì )讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討，也是因為粗心而寫(xiě)的第二個(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來(lái)，我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?
雖然，我相信，老天爺是公平的，但是對于一次次的粗心，我對自己也漸漸失去了信心，因為我的這個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，而且是剛開(kāi)學(xué)，我就犯下了如此大的錯誤，一頁(yè)的六道題上，我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心，還反映出我對百分數的應用掌握得還不夠牢固，同時(shí)計算能力也很差，有時(shí)不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息稅，都是不可理喻的錯誤，是大錯特錯。
然而，造成粗心的根本就在于你是否認真了，是否用認真的態(tài)度和嚴格的要求去做每一道題，甚至一步計算或一個(gè)答。對此，我很慚愧，悔恨當時(shí)沒(méi)有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣，只要去認真對待，就會(huì )一往無(wú)前，所向披靡，沒(méi)有什么困難會(huì )使你停滯不前。上學(xué)期，我是全班甲☆總次數第一，這次我仍然堅信，只要努力，再奪個(gè)第一不在話(huà)下。
我不要粗心，我要克服它;我不要錯誤，我要戰勝它;我不要訂正，我要擺脫它。我要不再粗心，讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫(xiě)的檢討�！�
此致
敬禮！
檢討人：
xxxx年xx月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師們：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會(huì )，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數算錯了；應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復習前面的內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jì)！我也會(huì )仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)生的日記模板匯總4篇12-26
實(shí)用的小學(xué)生數學(xué)日記匯總五篇12-24