【必備】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
老師那天您親自過(guò)來(lái)跟我說(shuō)做完作業(yè)就要好好護著(zhù)自己的作業(yè)，不可以借給其他同學(xué)抄，當時(shí)的我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答應了您�？墒俏覅s還是沒(méi)有能夠好好聽(tīng)您的話(huà)，沒(méi)有收好自己的作業(yè)，讓其他同學(xué)得逞了。
我一直以來(lái)都挺乖的，尤其是老師安排下來(lái)的每一項作業(yè)我每天都有態(tài)度非常端正的完成，并且完成度很高。但是我周?chē)膸孜煌瑢W(xué)平時(shí)相當的貪玩，我知道老師本來(lái)是想讓我可以離他們近一點(diǎn)，可以幫助他們學(xué)習的，可是我卻沒(méi)能在學(xué)習上達到任何的幫助，因為他們總是一下課就不見(jiàn)了，所以我也是沒(méi)有辦法的。后來(lái)他們有跟我商量就是想要抄我的作業(yè)，我是沒(méi)有答應的，但是由于我他們就坐怕我旁邊，我實(shí)在沒(méi)能拗得過(guò)他們。他們一上交作業(yè)老師您就所有都明白了，您也私下跟我講了幾次不能給他們抄，是害了他們，但是我就是沒(méi)能夠拗過(guò)他們，他們每次都能夠得逞。我知道其實(shí)這一切都是由于我不夠堅定，若是我一開(kāi)始就決定聽(tīng)老師的話(huà)，堅決不給他們抄，那就不會(huì )有這之后的事情，是我一開(kāi)始并沒(méi)有把老師的話(huà)看得比較重，沒(méi)有記在心里，才會(huì )出現他們屢次都抄我的作業(yè)的事情。
現在才明白過(guò)來(lái)老師對每一位同學(xué)的用心，我感到很是幸福。在我被您調到這幾位不太學(xué)習的同學(xué)周?chē)鷷r(shí)，我是很記恨您的，我覺(jué)得您是在害我，這些同學(xué)本來(lái)就不怎么學(xué)習，調我過(guò)去不就是影響我學(xué)習的嘛，所以在您跟我說(shuō)不要將作業(yè)給他們抄時(shí)，我完全沒(méi)有放在心上，并且我覺(jué)得他們抄作業(yè)對我來(lái)說(shuō)又沒(méi)有太大的危害，就放任了�，F在我才真切的有感悟到，我的做法是一點(diǎn)都沒(méi)有考慮對其他同學(xué)好不好，我都沒(méi)有將自己放進(jìn)班級中，甚至沒(méi)有為幾位同學(xué)著(zhù)想。老師對他們的關(guān)心是很深的，但是當時(shí)的我就是不要想聽(tīng)老師的話(huà)，現在我才反應過(guò)來(lái)我這樣的行為并不是在氣老師，而是在害這幾位同學(xué)，我并沒(méi)有達到氣老師的目的，反而是害得自己犯下錯誤。
我如此的不聽(tīng)老師的話(huà)，老師還相當的為我著(zhù)想，還來(lái)對我進(jìn)行開(kāi)解，我真的是太壞了。老師對于每位同學(xué)的感情都是一樣深厚的，都希望每位同學(xué)可以成才，可以在很幸福的道路上成長(cháng)，都很努力地從各方面為了學(xué)生的成長(cháng)而構思，但是我卻沒(méi)有能夠理解老師，反而是不愿意聽(tīng)老師的話(huà)，不愿意幫助學(xué)習不好的同學(xué)。老師，我現如今已經(jīng)明確自己錯了，我這樣的行為是相當不好的，以后我都會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)，您說(shuō)的事我都盡量去達到，再也不和您唱反調了，請您一定要相信我，我會(huì )很乖的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習生活中，一定嚴以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著(zhù)您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向您檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事情，對我們班，還有對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知處分我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決定，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
短短文字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
你好,我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候實(shí)在是支持不了,就吐了滿(mǎn)地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習,要和同學(xué)比就比成績(jì)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,
在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學(xué)習，總之我不應該喝酒。
短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力的學(xué)習科學(xué)知識。
檢討人：xxxxx
時(shí)間：xxxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的岳老師：
您好！因我貪玩，上課不認真聽(tīng)講，私下玩手機，被您發(fā)現，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到了手機，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心，我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病，努力學(xué)習。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì )，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì )，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上，我也一定會(huì )做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開(kāi)小差了，請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì )，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想，而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì )，體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，因外界的一些因素，讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開(kāi)始，一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，因這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的導員：
雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的`原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討�；仡欏e誤經(jīng)過(guò)：星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水，就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿(mǎn)一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問(wèn)題：
第一，教室是學(xué)習的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。
第三，我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規范》，給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
X老師：
您好，我這次對自己的行為進(jìn)行了一次深刻的反省，我對于自己這次犯錯感到很自責，我不該不聽(tīng)老師的話(huà)，違背了老師的話(huà)，我作為一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)是我的職責，我連這么基本的事情都沒(méi)有做好，真的很不應該，我真的很后悔。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我一定會(huì )牢牢記住，讓自己以后不再犯錯，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
此次因為誤刪英語(yǔ)四級考試通知短信而錯過(guò)英語(yǔ)四級考試。我認為我的錯誤不能完全歸咎在客觀(guān)原因上，我承認我在主觀(guān)方面也存在一定的失誤的偏差。
�。�1）是我的個(gè)人危機意識不強，需知英語(yǔ)四級考試都在每年的四月前后時(shí)間，我既然有意參加英語(yǔ)四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語(yǔ)四級考試時(shí)間多加留意。
�。�2）是我的粗心馬虎。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病，這點(diǎn)從我小學(xué)時(shí)候我就有所注意，我常常會(huì )對周邊事物一副粗心大意，也不會(huì )細心去留意。從當前這次錯過(guò)英語(yǔ)四級考試的錯誤分析，雖然存在一定客觀(guān)原因，但我在日常的學(xué)習生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級報名考試的交談，我也可能不會(huì )錯誤這次英語(yǔ)四級考試的規定時(shí)間。
�。�3）是我的人緣不好，這點(diǎn)錯誤原因主要是第二原因衍生出來(lái)的。因為我平時(shí)沉默寡言，在大學(xué)期間也沒(méi)有多少好友，因此在這次英語(yǔ)四級考試報名期間，也沒(méi)有多少同學(xué)前來(lái)與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導致了我錯過(guò)英語(yǔ)四級考試報名的錯誤。
學(xué)生考試補報的檢討書(shū)模板
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
我很想對你進(jìn)行一次深刻的回顧。以前，班上的老師批評我不夠深入，沒(méi)有觸及靈魂。為此，我首先重新學(xué)習了學(xué)生代碼，一系列的控制檢查，我嚴重違反了大量的文章，真的很晚的時(shí)候沒(méi)有保證。我有一種深深的感覺(jué)，在經(jīng)歷了痛苦之后，我決定改過(guò)自新。
通過(guò)這些課程，我知道逃課是錯誤的。即使是在宿舍里忙著(zhù)做題，翹課也是不對的。即使是上大學(xué)，逃課也是錯誤的。即使是火炬，逃課也是不對的。
今天，我給你寫(xiě)了一封充滿(mǎn)罪惡感和遺憾的信，向你展示我對曠課的不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙于點(diǎn)名，工作做得不好，原因是什么？逃課是不對的。所以我應該審查。
事實(shí)上，我真的不想缺席，我知道我錯了。我不相信我能告訴你，因為我寫(xiě)了一本好書(shū)。
守時(shí)是中華民族的傳統美德。這是當代大學(xué)生應該得到的品質(zhì)。我錯過(guò)了一天的課，這是一個(gè)為期一天的課程，反映了很多問(wèn)題。
我真的錯了。我保證再也不做了！我向你保證！
我會(huì )證明給你看！
我會(huì )在未來(lái)的日子里向你保證，我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，你會(huì )看到一個(gè)新的我！
檢討人：________________
_________年_____月______日
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