中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
首先在這里我向您表達我誠摯的歉意，對于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機是完全不應該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應該做到的是認真的聽(tīng)老師講課，讓自己能夠徜徉在知識的海洋里，而不是把自己用來(lái)學(xué)習的時(shí)間花在玩手機上面，應該把更多的精力花在學(xué)習上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長(cháng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應該做出這樣的事情，應該有著(zhù)更深沉的想法，而不是連手機的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想著(zhù)自己會(huì )做錯這樣的事情，當時(shí)的我在拿出手機出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復過(guò)后我就又把手機放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著(zhù)別人會(huì )怎么回復我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒(méi)有全部都在老師講的知識上。最后我還是沒(méi)有忍住，又覺(jué)得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開(kāi)始和他聊了起來(lái)，最后越聊越起勁，也就導致我完全沒(méi)有聽(tīng)課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現了我上課玩手機的惡劣行為。
我現在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強，如果我能夠抵抗住手機帶來(lái)的誘惑就不會(huì )這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機來(lái)到學(xué)習，這樣肯定就是能夠專(zhuān)心的學(xué)習了�，F在我是真的明白了自己的錯誤，手機對于現在的我們來(lái)說(shuō)我們更應該把它當做一個(gè)工具用，用它來(lái)讓我們學(xué)習到更多的知識，用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習的時(shí)間。我現在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來(lái)一次的話(huà)，我一定是不會(huì )做出這種事情的，而是會(huì )好好的學(xué)習不辜負大家對我的期望，可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了，我只能承認自己的錯誤，并向您表達我改過(guò)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的自責，這次的事情是讓我感覺(jué)很不好，學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機，我也非常的清楚帶手機來(lái)學(xué)校的影響是很不好的，這樣對學(xué)習是很耽誤的，這次我把手機帶到學(xué)校來(lái)了，很是不好您是不止一次說(shuō)過(guò)的，這樣的行為非常的不好，自制力不強玩手機非常的容易上癮，我現在出現這樣的情況是很不好的，我也是非常的自責，對于這種事情肯定不能姑息，我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習的，要對自己的各個(gè)方面嚴格一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都應該認真的去反省。
我不能夠再這樣的下去了，學(xué)習是自己的事情的，這樣下去就是不端正自己的添堵，在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的，現在繼續這樣的消耗時(shí)間總是不對的，在以后的學(xué)習當中我一定要遵守學(xué)校的規章制度，作為一名高中學(xué)生現在階段我的學(xué)習是非常的緊張的我認為在這個(gè)過(guò)程當中還是需要做好自己的本職事情，繼續這樣下去肯定是不好的，我不愿意這樣消耗時(shí)間，在學(xué)習當中應專(zhuān)一一點(diǎn)，有些事情是需要認真的對待的，我把手機帶過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有想到自己天天的玩，晚上下課之后在宿舍也是在玩，上課的時(shí)候也是在玩，一天的時(shí)間就是在玩手機我能夠明顯的感受到這一點(diǎn)，在以后的學(xué)習當中不能夠繼續這么耽誤自己。
有些時(shí)候要對自己的負責任，我一直都在想為什么要這樣下去，這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費海滄在狀態(tài)，沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，我的這種行為讓您失望，我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習，這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非�？�，老師上課讓我回答問(wèn)題的時(shí)候都是支支吾吾回答補上來(lái)，我的情況是非常的不好的，在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習，讓您失望了，沒(méi)有正確的對待自己的學(xué)習，我以后肯定不能夠在帶手機來(lái)到學(xué)校了，要遵守的學(xué)校規章制度，做一名合格的高中學(xué)生，要對自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀(guān)的認識，上課的玩手機的事情影響了您的上課，我真的是做的很不好，這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習，我把手機帶到了學(xué)校，占據了自己很多學(xué)習時(shí)間，這樣下去一定會(huì )學(xué)習迅速退步，我現在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是這么一回事，我一定深刻的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇3
老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
檢討人
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇4
您好！
我是初二三班的xxx，很抱歉我這次做出了這樣的行為，違反了學(xué)校的規章制度。沒(méi)有在時(shí)認真，反而在上課時(shí)玩起了，不單單是耽誤了的學(xué)習，更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習。我想我父母給我買(mǎi)手機的初衷也不是為了讓我在上課的'時(shí)候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打電話(huà)給他們，或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢(xún)到。我知道我這次的行為有些難以原諒，因為我做出的行為已經(jīng)不是一個(gè)正常的初中生應該干的了。我不是一個(gè)合格的初中生，一名合格的初中生在上課的時(shí)候除了學(xué)習是什么都不會(huì )干的，在看看我，就顯得我格外的差勁。
這個(gè)手機也是最近父母專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的，為的就是希望能夠及時(shí)的聯(lián)系到我或者讓我用來(lái)學(xué)習。但是以前的我從來(lái)都沒(méi)擁有過(guò)自己的手機，所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專(zhuān)研專(zhuān)門(mén)玩，然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多，有時(shí)候我在家里自己房間躲著(zhù)一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過(guò)不允許我在上課的時(shí)候玩，我也答應了。但當時(shí)我在下面聽(tīng)著(zhù)課，并沒(méi)有玩手機，盡管我心里特別的想玩，但是我忍住了沒(méi)有把手機拿出來(lái)玩。反倒是我的同桌，因為這節課是政治而他從來(lái)不聽(tīng)政治課，就轉過(guò)來(lái)問(wèn)我玩不玩手機，我心里想但還是說(shuō)了一句不玩，接著(zhù)他又說(shuō)那你能借我玩一下嗎，我見(jiàn)狀也不太好拒絕，就答應了他。把自己手機掏出來(lái)遞給他，并且和他說(shuō)喊他小心點(diǎn)，別摔壞或是被老師繳了，這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結果手機就玩起了游戲，我表面裝作在聽(tīng)課，另一邊看著(zhù)他在玩游戲，看到他的操作我心里有時(shí)候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死，我就忍不住了，讓他把手機給我，我來(lái)給他演示一下。我接過(guò)手機就玩了起來(lái)，但是沒(méi)玩多久可能因為是我的動(dòng)靜太大，就被老師給抓住了。
我現在也知道了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對不會(huì )再犯了的，我是不會(huì )再一個(gè)坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我帶來(lái)了警示，自己的自控力還是不夠強，最后還是在上課的時(shí)候玩起了手機。但我會(huì )改正了，在以后的日子里慢慢的改變自己的，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我真的很抱歉，在這次您的課堂上，我因為自己思想上的問(wèn)題，在上課時(shí)間犯下了非常嚴重的錯誤！當然，將手機帶到學(xué)校，甚至帶進(jìn)教室，這本身也是非常嚴重的錯誤，對此，我真的深感慚愧。作為一名中學(xué)生，我卻觸犯了校規，擾亂了班級的紀律，還給課堂帶來(lái)了影響，我真的非常的慚愧。
反思這次的情況，當您在講臺上認真上課的時(shí)候，我卻偷偷的坐在教室后面，拿著(zhù)自己的手機在課桌下盯著(zhù)看。不僅沒(méi)將您的講課內容聽(tīng)進(jìn)腦海，甚至還完全無(wú)視課堂的情況，只顧自己手上的手機！
當然，這樣拙劣的偽裝完全瞞不過(guò)您的眼睛，甚至可能，您已經(jīng)給了我回頭的機會(huì )。但我卻沒(méi)有意識到，因為我的心思完全的被手機吸引！您看到這樣的一幕，雷厲風(fēng)行的沖下臺將我的手機繳獲。對此，實(shí)在是給我帶來(lái)了非常大的沖擊。前一秒我還沉浸在手機游戲當中，但是您的出現卻猶如一道晴天霹靂，讓我從這虛幻的夢(mèng)中回到了現實(shí)。聽(tīng)著(zhù)你的批評，看著(zhù)滿(mǎn)黑板的筆記，我內心感到無(wú)比的慚愧。
之后的休息時(shí)間里，我對自己的情況和錯誤進(jìn)行了深刻的反思。近期以來(lái)，我因為偷偷的將手機帶來(lái)了學(xué)校，就一直沉迷在手機的屏幕當中，尤其是在我的不擅長(cháng)的課程當中，我總是不自覺(jué)的想要逃避，最終就落入了手機的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱��！如今，我在這段時(shí)間里越發(fā)的糟糕，即使是在您這樣仔細講解的課程中，我都開(kāi)始玩手機，玩游戲，一點(diǎn)也不知學(xué)習的可貴！現在想想，真的讓我很遺憾，很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯過(guò)了多少。
您也曾說(shuō)過(guò)，錯過(guò)了一堂課的時(shí)間，即使在課后花費雙倍的時(shí)間，也是難以補回來(lái)的！更何況我在之前錯過(guò)了這么多的課程知識之后，更本沒(méi)有去彌補過(guò)，更別說(shuō)是雙倍了，我哪有這么多時(shí)間來(lái)彌補呢？
這次的錯誤之后，我深深的悔過(guò)了我的錯誤，我真的感到很抱歉，我沒(méi)能控制住自己，這是我的問(wèn)題，但是最重要的，還是我沒(méi)能在心理認識到自己學(xué)習的重要性！這是最糟糕的！
此次的反省之后，我對自己的錯誤已經(jīng)有了不少的悔過(guò)，希望老師能原諒我的錯誤，并監督我改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我不該在上課時(shí)間玩手機，我為我犯下的錯在這里給您道歉，對不起老師。
我知道，對于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習才是最重要的。好好學(xué)習可以讓我們考上理想的高中、大學(xué)，讓未來(lái)的生活過(guò)的更好。作為一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不能發(fā)呆、睡覺(jué)、玩手機。我清楚的明白這個(gè)道理，但還是沒(méi)有做到，再次跟您說(shuō)一聲對不起。
初中是打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段里，我們的任務(wù)就是上課好好聽(tīng)講，下課完成老師布置的作業(yè)，在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習可以勞逸結合，在合適的時(shí)間可以休息、娛樂(lè )一下，但我卻在上課時(shí)間這個(gè)錯誤的時(shí)間段玩手機。我知道這是不對的，但是我自制力很差，還是管不住自己。我知道老師對我的嚴格要求是為了我好，是希望我能夠把心放在學(xué)習上，而不是想著(zhù)怎么玩。
我知道老師說(shuō)的對，如果想玩的話(huà)未來(lái)有很多時(shí)間可以玩，而不是在現在這個(gè)需要認真學(xué)習的時(shí)間段沉迷于玩樂(lè )，從而無(wú)心向學(xué)。趁著(zhù)現在我還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步的時(shí)候，趕快改正錯誤，及時(shí)的從歪路上拐回來(lái)，走上正路，才能在未來(lái)得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去，未來(lái)可能就會(huì )成為一個(gè)一事無(wú)成的人。
謝謝老師沒(méi)有放棄我，沒(méi)有在發(fā)現我上課玩手機的時(shí)候坐視不理，而是對我的行為進(jìn)行了批評教育，讓我發(fā)現自己的錯誤，可以進(jìn)行改正。當我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時(shí)候，我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā)，而我心安理得的花著(zhù)父母的錢(qián)，不僅沒(méi)有認真學(xué)習，反而沉迷于玩手機。我不能再辜負我的父母對我的期望了。
在這里，我希望老師可以沒(méi)收我的手機，監督我的學(xué)習，幫助我改正這個(gè)行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程，希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度，跟上腳步，一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來(lái)的時(shí)間里，可以好好的、認真的學(xué)習，爭取考上一個(gè)好的高中，不辜負老師對我的栽培和期望，不辜負我的父母。我保證，我一定會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度，在之后的時(shí)間里認真學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)，我有決心，有毅力去改正！
請老師和同學(xué)們監督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的，對此我心里是非常的明白的，在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了，說(shuō)到底就是我沒(méi)有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了，我以后是絕對不會(huì )再在上課的時(shí)候玩手機了，我是一定會(huì )好好的聽(tīng)課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現階段的我來(lái)說(shuō)學(xué)習才是最重要的事情，其他會(huì )影響到我學(xué)習的事情都是不應該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了，我覺(jué)得自己確實(shí)是不應該這樣去做的，但是我也實(shí)在是沒(méi)有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個(gè)錯誤，我也是不應該把手機帶到學(xué)校里面來(lái)的，學(xué)校是明確的規定了不允許我們學(xué)生帶手機到學(xué)校的，我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀律的，是非常的錯誤的。
我覺(jué)得如果我沒(méi)有把手機帶到學(xué)校里面來(lái)也是絕對不會(huì )犯這樣的錯誤的，所以我以后是絕對不會(huì )再帶手機到學(xué)校里面來(lái)了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個(gè)問(wèn)題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機，好好的學(xué)習的。我覺(jué)得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的，我這樣的行為是不應該的，不僅會(huì )對自己的學(xué)習造成影響也會(huì )在班級上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學(xué)生是應該要好好的學(xué)習的，在學(xué)校里面也是不應該去做一些跟學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情的，我覺(jué)得我現在也已經(jīng)反省過(guò)了，也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對不會(huì )再一次的犯這樣的一個(gè)錯誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會(huì )好好的去學(xué)習的，上課也是一定會(huì )做到認真的去聽(tīng)老師講課的，只有這樣我才能夠把知識都學(xué)好。
對于我這一次犯了這樣的一個(gè)錯誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學(xué)習的，但是我卻沒(méi)有做到這樣，是非常的不應該的，也是對不起自己的。我現在也十分的清楚自己之后應該要做的是什么了，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)才是最重要的，所以其他的一些跟學(xué)習沒(méi)有關(guān)系影響學(xué)習的事情在短時(shí)間之內我都是不應該再繼續做的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
對不起！鄭重的對你說(shuō)聲對不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機，更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣！
事情自己寫(xiě)，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生，應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位，
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養，培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對不起�！�
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，對于上課玩手機的事情我感到十分抱歉，明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次，但我仍沒(méi)有聽(tīng)您的諄諄教導，還是在上課時(shí)間玩起了手機，對此，我再次向您鄭重的表示道歉。
把手機帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系，盡管有著(zhù)好的出發(fā)點(diǎn)，但終究還是違反了規定。今天午休后把手機放在了口袋，不小心帶到教室來(lái)了，但自己也沒(méi)太過(guò)在意，我以為自己能克制住，但我還是低估了手機的誘惑。自習課上沒(méi)忍住看了一眼，結果玩了幾分鐘，沒(méi)想到后面完全停不下來(lái)了。期間老師給過(guò)我悔改的機會(huì )，看了我好幾次，相信是早就已經(jīng)發(fā)現，但我抱著(zhù)不會(huì )被發(fā)現的想法，在上課時(shí)間一直在玩手機，現在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過(guò)我不要上課玩手機，但我沒(méi)有理會(huì )她的忠告，看著(zhù)她失望的眼神我也覺(jué)得很愧疚。
我覺(jué)得很對不起老師的教導，也對不起相信我的家人，他們辛辛苦苦供我上學(xué)，我卻干出了這樣的事情，給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣，敗壞學(xué)校的風(fēng)紀，為班級蒙羞。一想到父母知道這件事，會(huì )對我失望，我就不禁感到惶恐不安，這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。
作為一名初中生，要以認真學(xué)習將來(lái)報效祖國為己任，在入校的第一天就聽(tīng)說(shuō)了不能帶手機的規定，但我不僅違反規定帶手機進(jìn)來(lái)，還一而再的違反規定在上課期間玩起了手機，對此我也對自己很失望。老師開(kāi)始沒(méi)收我手機時(shí)，我還感到有些生氣，冷靜下來(lái)想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一陣陣的透心涼。開(kāi)始有些慶幸老師能夠及時(shí)發(fā)現，不然長(cháng)此以往下去，成績(jì)倒退，不能去理想的高中，對我人生產(chǎn)生的影響是巨大的，一想到這里，我就更加清晰的認識到自己犯了一個(gè)什么樣的錯，對于老師的懲罰沒(méi)有任何異議。
同樣的錯誤不能再犯第二遍，我保證今后再也不會(huì )在上課時(shí)間玩手機，我會(huì )認真聽(tīng)課，好好學(xué)習，爭取在下次的考試里取得理想的成績(jì)，希望各位同學(xué)能夠監督我，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇10
老師:
在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)�？墒�，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救
了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
XXX
xxxx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當上課玩手機，我不應當違反老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應當完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰�？隙ㄊ鞘д`，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的？？
信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也肯定不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也肯定會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有實(shí)力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的’賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違反了家長(cháng)的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們損害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的損害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認可我認錯的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇12
尊敬的xx：
今日我懷著(zhù)愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得上課玩手機。
但是我這次還是上課玩手機。
關(guān)于上課玩手機的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些緣由是不充分的。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應當向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
因為在您的課上，我不但沒(méi)有認真聽(tīng)講還上課玩手機，被您發(fā)生后立馬提醒制止，為了防止我再犯，您直接沒(méi)收了我的手機，作為我的懲罰。我懷著(zhù)無(wú)比慚愧和自責的心理在這里跟您說(shuō)聲抱歉：老師，對不起。
我在這里對自己的錯誤行為進(jìn)行深刻的自我檢討：
第一，上課時(shí)間不認真聽(tīng)課，還玩手機，這是對自己的不負責任。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是現階段最重要的事情，我作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我的責任也是義務(wù)，這個(gè)時(shí)候，我應該把時(shí)間用在學(xué)習上面，而不是無(wú)意義的、無(wú)關(guān)于學(xué)習的手機上面。這種上課玩手機的行為是浪費自己的時(shí)間、浪費自己的精力，是對自己的極度不負責任，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
第二，這種行動(dòng)不僅是對自己的不負責，同時(shí)也是對老師的不尊重。上課期間，老師在認真講課，我們應該要認真聽(tīng)講，這是對老師辛苦講課的一種尊敬。上課玩手機是對老師辛苦給我們講課的一種漠視，這也是對師資力量的一種浪費。作為學(xué)生，尊敬老師，是我們的義務(wù)，也是一種美德，而我的行為沒(méi)有做到尊敬老師，我感到非常的慚愧。
第三，這種行為也是對父母的一種辜負。父母辛辛苦苦的供我上學(xué)，是為了能讓我學(xué)到更多的知識，為了我以后的生活能過(guò)的更好，而不是為了讓我在上課期間玩手機用的。我也深深的感覺(jué)到對我父母的愧疚。我辜負了父母含辛茹苦的把我養這么大，辜負了父母望女成鳳的期望，我已經(jīng)意識到自己的錯誤，我感到非常的自責。
最后，我也在這里鄭重的聲明：以后上課期間不會(huì )再玩手機了，我會(huì )把手機調成靜音模式，不是休息時(shí)間絕對不會(huì )再拿出來(lái)了，也請老師監督。我保證這種情況以后不會(huì )再發(fā)生第二次，我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)我是一名中學(xué)生，我現在的主要任務(wù)就是學(xué)生，我也會(huì )把我的全部精力放在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講努力學(xué)習，不辜負老師和父母的一片期望。
作為一個(gè)學(xué)生，我將把我的重心都放在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，下課認真寫(xiě)作業(yè)，有不懂的積極的問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。我也會(huì )合理的利用手機，在不適當的時(shí)候，不會(huì )輕易的使用手機，我深刻認識到自己的錯誤，以后絕不再犯，希望老師能給我一次機會(huì )，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇14
敬愛(ài)的班主任老師：
三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽(tīng)了一下音樂(lè )，結果被政教處主任抓住了現形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說(shuō)一聲對不起。
既然是檢討，就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽(tīng)歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住，也就是第一責任人是我。
由此我出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結果，并非一次偶然事件。應試教育的宗旨：結果為大。重視學(xué)習的結果，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結果，默認可以不擇手段來(lái)達到目的。其中有千方百計為此擠時(shí)間和讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng )意。
在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jì)下滑飛快的原因，有一條是現階段想起來(lái)。我當時(shí)對這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑，對高考迷茫，沒(méi)有目標，沒(méi)有動(dòng)力，這是學(xué)習下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jì)差?但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無(wú)知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰(shuí)叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為懲罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴峻性，我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入高校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不敬重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式致歉的。
最終我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機肯定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后仔細聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇16
尊敬的xx:
今日我懷著(zhù)愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻相識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關(guān)于上課玩手機的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些緣由是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應當向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次的我犯下了這樣的錯誤，我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名初中的學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤，我想我不算是一個(gè)稱(chēng)職的初中學(xué)生。一個(gè)初中學(xué)生絕對是不會(huì )做出這種違反課堂紀律的事情，更是不會(huì )讓自己的學(xué)習受到任何因素的影響，但我卻是在一時(shí)糊涂之下在上課的時(shí)候玩起了手機。我應該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學(xué)校的規章制度，更是會(huì )讓對我抱有期望的人感到失望，也會(huì )讓自己浪費掉自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，使得自己的學(xué)習成績(jì)下降。我現在回想起這件事情也是感到深深的后悔，可惜我卻是沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，只能夠接受這樣的現實(shí)，承認自己的錯誤，接受我應該接受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認錯態(tài)度良好的份上，給我一個(gè)悔過(guò)的機會(huì )，我可以向您保證以后的我一定是不會(huì )再做出這樣的事情了的，一定是好好的學(xué)習，讓自己專(zhuān)心的在課堂上聽(tīng)課，做一個(gè)大家眼里的好學(xué)生。
老師您在我們剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候就和我們說(shuō)過(guò)了班級的一些紀律，其中就包括上課的時(shí)候不允許玩手機，而我也是一直遵守著(zhù)老師您制定下來(lái)的班級紀律，沒(méi)有敢做出逾越規矩的事情。而這次犯下這樣的錯誤也是因為我的思想出現了一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，在前面的那段時(shí)間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時(shí)候玩了手機，而我作為同桌我們也是好朋友，我又怎么能夠因此而向老師您打小報告呢，所以我一直都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。但這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，我的同桌雖然玩手機卻是從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò)，所以這讓我也有一些心動(dòng)了，覺(jué)得上課的時(shí)候玩手機也沒(méi)有事情，反正老師您也看不到，您要是看得到的話(huà)，肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的課堂上我犯下了錯誤，其實(shí)我不該這樣想的，不管別人是在課堂做出了什么樣的行為，但這一切都與我無(wú)關(guān)，我所需要做的，就是好好的學(xué)習，讓自己的學(xué)習成績(jì)不要下降，而不是覺(jué)得自己玩手機也沒(méi)什么事，反正也不會(huì )被抓住，玩一會(huì )也行，沒(méi)聽(tīng)到的知識自己課后在去學(xué)就是了。但其實(shí)我自己也清楚，上課都不想聽(tīng)的我，又怎么可能會(huì )在課后去學(xué)習呢。我現在只能說(shuō)自己是十分的后悔，但是我現在也發(fā)現了自己的錯誤，我也一定會(huì )改正的，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)痛苦內疚和無(wú)比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由于一時(shí)貪玩，上課沒(méi)有認真聽(tīng)課，也沒(méi)有完成老師交代的課堂任務(wù)，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰學(xué)校制定的規章制度，違背了作為一個(gè)學(xué)生的基本原則。我在享受著(zhù)九年義務(wù)教育，而我沒(méi)有履行一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。學(xué)校的各個(gè)方面都有很好的聲譽(yù)，我是學(xué)校里的學(xué)生，學(xué)校代表我，我也代表了學(xué)校，我本應該是學(xué)校作風(fēng)優(yōu)良的好學(xué)生其中之一，因為我上課萬(wàn)手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辈荒芤驗檫@件不好的事很小就去做，因為我個(gè)人的一個(gè)舉動(dòng)，影響到了全班同學(xué)，影響到了整個(gè)班集體，從而影響到了整個(gè)學(xué)校，我在老師同學(xué)們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養成不好的習慣，不能無(wú)視紀律，必須杜絕這樣的問(wèn)題行為。
要學(xué)會(huì )尊重老師，在老師上課的時(shí)候服從老師的安排，聽(tīng)從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學(xué)生；尊重同學(xué)，與同學(xué)們友好相處，不給同學(xué)們帶來(lái)不好的行為習慣，一起學(xué)習，共同進(jìn)步；也尊重家長(cháng)，在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛(ài)學(xué)習，不學(xué)壞，做個(gè)懂事的好孩子。
我以后一定以班長(cháng)和學(xué)習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講并做好筆記，上課不玩手機，不與同學(xué)講閑話(huà)，按時(shí)按量完成家庭作業(yè)，每天放學(xué)回家后做好今天的復習和明天的預習，不與老師對著(zhù)干，不干涉打擾同學(xué)，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮斗，爭取考個(gè)好高中。
事到如今，已經(jīng)犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常后悔，但是世界上沒(méi)有后悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規、班規、家規來(lái)約束自我，不走歪門(mén)邪道，向更好的方向發(fā)展。老師，我向您保證，以后不會(huì )在上課玩手機，從今往后，洗心革面，做個(gè)優(yōu)秀的好少年！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
作為一名新世紀的初中生，應該以學(xué)業(yè)為重，應該以嚴格的標準要求自己，應該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是，這些我通通都沒(méi)有做到，我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù)，因為前幾天我上課玩手機了，不但自己沒(méi)有學(xué)習，可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習，更是嚴重影響了老師上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序，我在此作出深刻的檢討，向老師懺悔，真的非常對不起！
記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)課應該算是我最不喜歡的課了，甚至得出了這樣一個(gè)結論：英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話(huà)�？梢�(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課，因為學(xué)不進(jìn)去，但是一堂課也有著(zhù)45分鐘，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)是度日如年，就像心里有只猴子在不停撓癢，因此在上課初期我就東張西望，看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué)，如果有上課玩手機的，那我也跟著(zhù)偷偷玩，可惜的是并沒(méi)有發(fā)現。
后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文，然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn)，于是我拿出手機看了會(huì )兒小說(shuō)，畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結束實(shí)在是太難受了，看著(zhù)看著(zhù)仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶(hù)，我往左邊一看，正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著(zhù)我，并伸出手指朝我勾了勾，然后我乖乖地獻上了自己的手機，并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。
在此我闡述一下自己的錯誤，首先，身為一名初中生，將手機帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯的，其次，上課未能認真聽(tīng)講，最后則是最嚴重的，我竟然在上課時(shí)玩手機，不但自己好好學(xué)習，還影響了周?chē)耐瑢W(xué)和上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序。真的非常抱歉，我不該上課玩手機，甚至不應該將手機帶進(jìn)學(xué)校，在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生，應該將學(xué)習放在第一位，如果上課玩手機，這不但是對老師的不尊重，而且還愧對了家長(cháng)對我的信任，最重要的是我玷污了我自己的人格，簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生，為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機？我花費的可是父母的血汗錢(qián)，我破壞的可是老師的課堂秩序，我影響的可是同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度，更重要的是，我侮辱的是自己的人格尊嚴。正如老師所言，學(xué)生不好好學(xué)習對您又有什么損失？損失的只能是自己，畢竟上課玩手機就等于沒(méi)聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好，沒(méi)學(xué)好就等于成績(jì)差，成績(jì)差就等于不能上好高中好大學(xué)，以后的職業(yè)也不好，等于我的人生就全毀了，而這一切全是我自找的，如果不是老師您拉我一把，我甚至都認識不到自己的錯誤，您的教導正是出于對我的關(guān)心啊，可我卻辜負了它！
在此我作出深刻的檢討，首先必須要認錯，要認識到自己到底錯在哪里，其次要改錯，知錯能改才是好學(xué)生，除此之外還要做出保證，以后絕對不再犯，最后則是對老師說(shuō)聲抱歉，老師，您辛苦了，真的對不起，老師，我不應該上課玩手機，我以后絕對不再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是xx，首先我需要為這次我上課期間的行為道歉，隨著(zhù)高中階段的學(xué)習越來(lái)越緊張了，而我卻這么不上心，現在我也意識到了自己的問(wèn)題，特別是今天玩手機的情況，我們學(xué)校明令禁止帶手機，作為一名高中學(xué)生，我這方面卻沒(méi)有給自己督促到位，學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習，別的的事情，應該要放下，但是我就沒(méi)一個(gè)好的自制力，這次我在上課的時(shí)候玩手機了，本來(lái)把手機帶來(lái)學(xué)校就非常的錯誤，我在周一的時(shí)候偷偷的把手機帶過(guò)來(lái)了，這一次是我意志力的不堅定帶過(guò)來(lái)，而且還在上課期間玩。
從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的情況出現在我們班上，有很多同學(xué)都非常非常的用心，對于學(xué)習一絲不茍，可是我卻沒(méi)有面對一個(gè)學(xué)心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面，我居然如此不上心，現在的學(xué)習時(shí)間越來(lái)越緊張了，時(shí)間不多，我必須要給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象，再接下來(lái)的，高中生活當中一定要充實(shí)一點(diǎn)，要給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，這是我一開(kāi)始就計劃好的，可是現在我卻出現了這樣的情況，意志力不堅定，而且把手機帶到學(xué)校來(lái)了，今天在上課的時(shí)候，老師一直在督促著(zhù)我們學(xué)習，本來(lái)是應該在好好聽(tīng)課的，可是我卻在下面玩手機，偷偷的玩手機，其實(shí)是非常不好的行為，畢竟老師那么辛苦，在講臺上面，而我卻那么自私的在圖一時(shí)之快，回顧去了的時(shí)候，我真的很是羞愧，我再也不想讓自己這么墮落下去了，以后不能再上課的時(shí)候玩手機，而且把手機帶到學(xué)校來(lái)，本身就是一次重大錯誤。
我需要通過(guò)這個(gè)事情來(lái)警示自己，真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了，未來(lái)還會(huì )有很多很多讓自己去完善的東西，我不能任由錯誤這么發(fā)展下去，作為一名高中學(xué)生，應該要有一個(gè)明確的自制力，要給自己制定一個(gè)好的學(xué)習方向，可是我卻把這些都拋之腦后，沒(méi)有認真地去貫徹作為名高中生應該有的行為素養，這次上課玩手機的情況，學(xué)校嚴厲斥責，其實(shí)這些都是我應該接受的懲罰，您對我也是失望了，畢竟我也是給自己下過(guò)承諾的人，也是堅定過(guò)自己信念的，我必須要做深刻反省，因為自己的每一言一行都是班級的形象，我今天影響了上課的整體氛圍，也是耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間，像這種情況以后肯定不能再次出現了，我必須要給自己做了一個(gè)警示，以后無(wú)論如何都不能把手機帶到學(xué)校來(lái)，我也會(huì )主動(dòng)把手機上交，然后給同學(xué)們道歉，畢竟耽誤了大家的上課時(shí)間，望老師給我糾正機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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