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說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-12 14:16:07 檢討書(shū) 我要投稿

有關(guān)說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總六篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總六篇

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  1、上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

  老師:

  您好!

  上課講話(huà)是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真讀書(shū),以取得更好的成績(jì)報答老師的教育之恩。

  檢討人:xx

  2、上課講話(huà)的檢討書(shū)

  尊敬的xx:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  檢討人:xx

  3、上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

  尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常自責,上課說(shuō)話(huà)實(shí)在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們在上語(yǔ)文課的時(shí)候,極其不遵守紀律,這也讓語(yǔ)文老師失望了,在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來(lái)在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說(shuō)話(huà)這點(diǎn)小事,您操心了,我作為xx班的一員沒(méi)有幫到您忙,今天反而跟著(zhù)全班同學(xué)在上課期間說(shuō)話(huà),課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應有表現,想了很多,這些事情不應該在這個(gè)時(shí)候出現在我身上,我是一名學(xué)生,應該值得反省,我現在就對這件事情非常自責,在以后班上不能再出現這種情況讓您操心了。

  回想整件事情的經(jīng)過(guò),我感覺(jué)自己情況惡劣,下午的時(shí)候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來(lái)是說(shuō)上語(yǔ)文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因為臨時(shí)的一些變化,也沒(méi)通知,上課之后語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),一開(kāi)始的紀律還是很好的,班長(cháng)一直在維持秩序,雖然說(shuō)是絕對的安靜,但是沒(méi)有很吵,當然我知道在上課之后老師沒(méi)來(lái)就應該好好的看書(shū),復習什么的,甚至也可以自己寫(xiě)作業(yè),但是當時(shí)沒(méi)有意識到這些,這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時(shí)候沒(méi)有控制好自己,不知道是怎么回事,本來(lái)秩序還好的教室,后來(lái)就大家特別不安分了。

  我真的為自己感到羞愧,因為我沒(méi)有控制住自己,我還是跟著(zhù)一起吵了起來(lái),這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語(yǔ)文老師可能就是有一點(diǎn)事情,我實(shí)在是沒(méi)有想到自己會(huì )造成這種情況我對不住您,因為是在是動(dòng)靜很大,我們在吵的時(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課,實(shí)在是沒(méi)有意識到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒(méi)有遵守紀律不說(shuō),現在想了想還影響了別的班級,我對不住您,語(yǔ)文老師也來(lái)到教師,這一幕還是被看到了,我現在萬(wàn)分難受,當時(shí)語(yǔ)文老師臉上表現出來(lái)的是失望,這是對我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。

  反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現在向您承諾這一點(diǎn),當然我就一定做到,我痛定思痛,請您監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:

 、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。

 、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。

 、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生。

  作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己!

  望老師,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  您好!

  我是xxx,我上午在您課上時(shí)不時(shí)的說(shuō)話(huà),對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來(lái)好幾次,對我實(shí)行勸導,但是我聽(tīng),一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來(lái)。反復的說(shuō)話(huà)對同學(xué)們上課也是帶來(lái)不小的波動(dòng)。我現在下課來(lái)做檢討,我在經(jīng)過(guò)開(kāi)導之后,我知道了這種在他人上課時(shí)說(shuō)話(huà)的行為帶來(lái)的壞處了。

  今天的我格外叛逆,我還處在小學(xué)生的時(shí)期,但是我沒(méi)有做到為一個(gè)學(xué)生應該要對嚴格的要求,對待學(xué)校和班級制定的規章和秩序我沒(méi)有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的.學(xué)生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導的。我今天這行為對老師您是極不尊重的,沒(méi)有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來(lái),一邊是對其他同學(xué)的愧疚,因為我一個(gè)人而耽誤大部分人的時(shí)間。您肯定對我特別的失望,作為您在教的學(xué)生,沒(méi)有守到您上課的一個(gè)紀律。我今天上課經(jīng)常性的說(shuō)話(huà),給我旁邊的同學(xué)學(xué)習的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽(tīng)課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價(jià)和指出我犯的錯中,知道自己原來(lái)是這樣一個(gè)不顧及集體的人,一點(diǎn)都沒(méi)有團結的心,難怪我在班上也不是很受人待見(jiàn),以前從來(lái)不在自己身上找問(wèn)題,所以不知道自己最根本的錯在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會(huì )繼續錯下去,到最后我可能犯下大錯,被學(xué)校全退吧。

  老師,我明白了自己做的不好,所以我會(huì )努力改正自己的,會(huì )去跟同學(xué)們打好交道,為班級做事情,不去違反學(xué)校的制度和班上的規定。我也會(huì )在自己的課桌上寫(xiě)下一些勸慰自己的話(huà),避免下次還出現這個(gè)情況,對老師您尊重,尊重您的教學(xué)的一個(gè)工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對我繼續關(guān)心。在學(xué)習上,希望我的積極性下降的時(shí)候在后面推我一把;在行為上,我做錯的時(shí)候,您可以批評我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀律方面,我一旦違反相關(guān)的規定,請您對我有一定的處分,總是會(huì )慢慢改掉我的壞毛病的。

  未來(lái)的學(xué)習中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達我對您的感謝。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  昨天晚上,熄燈很長(cháng)時(shí)間后,我們宿舍仍在說(shuō)話(huà)。結果招致了宿管先生的破門(mén)而入,經(jīng)過(guò)先生語(yǔ)重心長(cháng)的教導后,我們深刻地認識到了自身的錯誤。我們的宿舍較為特殊,是混合宿舍。這次我們違紀行為,不僅影響了兩個(gè)班級的榮譽(yù),更令滿(mǎn)懷期待我們取得更大進(jìn)步的班主任兩次失望。

  作為宿舍的成員,我沒(méi)有制止這種不好的行為,而是不作聲地睡在一旁。這是沒(méi)有榮譽(yù)感和責任感的表現。通過(guò)這次教訓,我意識到了自身的錯誤。

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  寫(xiě)這一封檢討書(shū)是為了反省自己這次上課說(shuō)話(huà)的事情,剛剛開(kāi)學(xué)不久,很多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習當中,而我卻總是惹出一些事情來(lái),讓我們整個(gè)班級的環(huán)境受到了不好的影響,或許在我們班內,就我愚蠢了一些吧!原本這樣的情況下,我更應該表現好一些,讓老師別那么擔心,讓班級的風(fēng)氣也正立起來(lái),而我卻做出了這樣的事情,給老師帶來(lái)了煩擾,也給自己和班級帶來(lái)了不可磨滅的影響。

  昨天上午上課的時(shí)候,我和同桌突然講到了一些別的事情,突然之間熱情就燃了起來(lái),所以我就開(kāi)始喋喋不休的開(kāi)始和同桌講了起來(lái),一時(shí)間沒(méi)有注意好尺度,影響到了老師上課的正常秩序,老師把我叫起來(lái),讓我回答問(wèn)題,結果我由于自己講話(huà)去了沒(méi)有聽(tīng)到,所以回答不出來(lái)。之后老師就批評了我,這時(shí)候我才知道原來(lái)是老師看見(jiàn)我在講話(huà)了,所以才把我叫起來(lái)回答問(wèn)題的,而我也因為沒(méi)有聽(tīng)課所以回答不出來(lái)。所以這件事情不僅會(huì )影響到我自己的學(xué)習,也給我們整個(gè)班級,給老師的正常教學(xué)都帶來(lái)了不好的影響。

  我在此想向老師先認真的認一個(gè)錯,然后我會(huì )改正好這個(gè)毛病,以后上課的時(shí)候絕對不會(huì )再偷偷摸摸的講話(huà)了,我也不會(huì )再做一些違反紀律的事情,制造一些不好的影響了。對不起大家,是我給大家帶來(lái)困擾了,還請大家包容我這一次,我一定不負各位的諒解,好好的改正過(guò)來(lái)。

  紀律是每個(gè)班級最重要的一件事情,也是約束我們好好學(xué)習的一條繩索,而我卻總是忽略了紀律的嚴重性,總是給老師,給我們的班級制造麻煩,這是我的責任,我也會(huì )謹記這一次教訓,在將來(lái)的路上不再這樣下去。我會(huì )把學(xué)習放在當前的第一位,不再因為一些別的事情而影響我自己的學(xué)習了。我也會(huì )把握好這一次機會(huì ),徹底的把這些毛病改正過(guò)來(lái),不再出現這樣的問(wèn)題,讓老師您憂(yōu)心了。

  最后,我仍然想就這件事情向大家表達我的歉意,是我不對,是我的責任,還請老師和同學(xué)們包容我一次,我也一定會(huì )好好的改正過(guò)來(lái),在今后的學(xué)習中用行動(dòng)表明自己的決心,也行動(dòng)證明自己的改變。我會(huì )好好的學(xué)習,不再上課說(shuō)話(huà),我會(huì )立下目標,追著(zhù)目標出發(fā)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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