說(shuō)話(huà)檢討書(shū)（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)
深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天我在課堂上說(shuō)話(huà)，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我課堂講話(huà)最直接的原因是我的約束力能力過(guò)差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)，我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
眾所周知，遵守課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。我在此保證以后我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！我由于在課上不認真聽(tīng)講，打擾了老師的講課，分散了同學(xué)們的注意力，耽誤了大家的學(xué)習，在此我向大家道歉。
來(lái)到學(xué)校，我們都想學(xué)到有用的知識，數學(xué)作為一門(mén)基礎課程，在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位，而數學(xué)又是比較困難的課程，因此要學(xué)好數學(xué)，就要認真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數學(xué)知識，對于數學(xué)的理解自然是很深刻的，聽(tīng)老師講課，實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗以及老師對于數學(xué)的理解，這樣，對于自己學(xué)習數學(xué)會(huì )有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”，沒(méi)有認真聽(tīng)講，在數學(xué)學(xué)習中遇到的困難也越來(lái)越大，這樣就更造成了我對于數學(xué)，對于老師的抗拒。但這不應是我課上不認真聽(tīng)講的借口，正因為落下的課程很多，更應該認真聽(tīng)講，如果能把老師所講真正弄明白，我相信我會(huì )把以前落下的學(xué)業(yè)補上來(lái)，在學(xué)習數學(xué)上也會(huì )更加有動(dòng)力，更加有信心。
我知道自己在課上不認真聽(tīng)講，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力，在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢，熟能無(wú)錯”，最重要是要認識到自己犯下的錯誤，而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了，也決心改正自己的錯誤，希望同學(xué)們以我為鑒，不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習途徑，我們要充分利用這種資源，不要辜負老師為我們付出的一切。學(xué)好了數學(xué)，對于其它課程的學(xué)習也會(huì )有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷，正是要學(xué)到有用的知識，這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后，我再一次為自己犯下的錯向大家說(shuō)聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!這是一次十分深刻的檢查，我對于我練琴說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，本人表現仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái)，偷懶之心仍保留，遲到之類(lèi)還是常犯，難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能�？尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽(tīng)，可學(xué)到以前根本不了解的知識。我希望自己能收回心思誠心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，不過(guò)今早的課未能有所良好的表現，睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)，原因今日是周末，難免激動(dòng)，有所不敬老師，下次不為!
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！我感到很自責，現在我懷著(zhù)忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在課上說(shuō)話(huà)的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)學(xué)習不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師：
我認真的反省了自己的問(wèn)題，我覺(jué)得不管怎么說(shuō)，還是我做錯了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學(xué)習的話(huà)，那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用，我認識到我自己的行為，是沒(méi)有顧全他人的行為，是不負責任的，沒(méi)有一個(gè)好的休息，就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，我明白您的良苦用心了，對于我，您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題，也是對我和我的同學(xué)們有個(gè)交代，再者說(shuō)，這是學(xué)校的紀律問(wèn)題，沒(méi)有規矩不成方圓，我作為一個(gè)學(xué)生，最起碼的就是遵守學(xué)校的紀律，如果覺(jué)得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應該及時(shí)的和老師溝通，然后就能明白學(xué)校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來(lái)行事，這樣不也是變相的對學(xué)校的規章的一種挑戰嗎。
我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤，我已經(jīng)明白，您的用心，所以，我會(huì )約束自己的行為，并且在看到類(lèi)似的狀況的時(shí)候，也會(huì )以我的經(jīng)驗之說(shuō)來(lái)勸導，另外，我知道，作為一個(gè)學(xué)生，就應該好好學(xué)習，如果把心全身心的投入到學(xué)習中去，也就不會(huì )整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西，畢竟人的精力是很有限的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
這天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，這天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不明白誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句�？刹恍业氖�，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著(zhù)，在我的再三請求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù)，給了我一次機會(huì )。
可我卻沒(méi)有珍惜，等到此刻失去了這次機會(huì )時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。
當講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“傻子”，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，非得讓我出去站著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會(huì )不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，多謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，但是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)構成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我能夠肯定的是，此刻上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)，但是，雖然此刻有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，但是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會(huì )。
慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師：
老師，對不起!上課說(shuō)話(huà)是我的不對。作為一個(gè)學(xué)生,就應該遵守紀律,而我,卻在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),違反了紀律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀律都做不到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
我也要通過(guò)這件事情,把毛病都改正過(guò)來(lái)。如果我明知道錯誤還改不過(guò)來(lái)的話(huà),我就是一個(gè)壞學(xué)生。雖然這看起來(lái)是一件小事,但其實(shí)是件很大的事,如果我從小就養成這樣的習慣,對以后也會(huì )不利。我應該提高自覺(jué)、自制，自己控制自己在上課的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)。我也應該在做事情之前想清楚這樣做對不對，會(huì )有什么后果，想清楚以后再做。如果以后我發(fā)現有和我一樣上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)，我也會(huì )提醒他不要說(shuō)話(huà)了，不讓他和我一樣，倘若他不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)，我也會(huì )如實(shí)報告。
老師,我現在已經(jīng)認識到自己的錯誤了,希望您能原諒我,給我一次機會(huì ),讓我能改正過(guò)來(lái),以后我會(huì )認認真真地學(xué)習,不辜負您的希望,也希望您能時(shí)時(shí)監督我學(xué)習，讓我不再犯錯誤，如果以后再犯錯誤，那么您可以嚴厲地批評我，嚴格地處罰我，我也不會(huì )怪您，因為您是為我好，您注意到了我的錯誤，就說(shuō)明您是愛(ài)我的，您是希望我做好的。老師，請原諒我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對考試時(shí)講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次，我在考試的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現，也是對同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，團結同學(xué)，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇11
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應該遵守課堂紀律。 這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà)，一來(lái)破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后，為社會(huì )做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力�？荚嚳荚覚z討書(shū) 錯誤告誡
通常情況下，考試成績(jì)不好，也就是考試考砸構不成什么嚴重錯誤，頂多是反映一段時(shí)間學(xué)習不認真、學(xué)習態(tài)度松懈等問(wèn)題�？墒谴嬖谝环N情況值得好好反省一番，那就是一些基礎知識考試當中，基礎題大量失分，并且考試成績(jì)嚴重拉班級后腿的情況。
這種情況就值得好好研究、觀(guān)察一下了，這個(gè)同學(xué)必然是自身存在問(wèn)題，才會(huì )出現如此的問(wèn)題。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！首先非常抱歉打擾到您。在周一的升旗儀式中我沒(méi)有認真對待，在下面和同學(xué)講話(huà)，當時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)察到自己的錯誤，但是經(jīng)過(guò)老師的指出批評，我認識到了自己的錯誤。第一個(gè)升旗本應該是一件非常莊嚴的事情，那面升旗的五星紅旗就象征著(zhù)無(wú)數革命先烈的鮮血。在今天的和平年代，紅旗升旗的時(shí)候，我們應該懷著(zhù)對革命先烈無(wú)比崇敬之情，以及更加感到和平生活的來(lái)之不易，珍惜好現在的生活。尊重國旗，尊重升旗儀式是一種愛(ài)國的表現。在升旗的時(shí)候我們應該保持一種崇敬的，莊嚴肅穆的態(tài)度，而不應該在下面講話(huà)或者做其他的事情。第二，在集會(huì )升旗的時(shí)候我沒(méi)有遵守好秩序，在低下和同學(xué)說(shuō)話(huà)，這也是紀律性不強的體現，說(shuō)明了我紀律觀(guān)念不夠。
對于在升旗儀式上合同學(xué)說(shuō)話(huà)這件事我感到很慚愧，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，希望老師能夠給機會(huì )我加以改正，我保證以后不會(huì )再犯，希望老師督促指導。
給老師添麻煩了，再次抱歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇13
尊敬的教官：
首先我要對您說(shuō)句對不起，因為我的任性與無(wú)理讓您生氣了，并且不得以當著(zhù)全體同學(xué)來(lái)批評我，我從小就是這種不良習慣，一直以來(lái)都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是很多時(shí)候我都沒(méi)辦法控制自己，所以這次讓您忍無(wú)可忍，最后不得不采取下策來(lái)批評我，我知道作為一名學(xué)生即使是臨時(shí)的軍人也是不合格的，很多老師都批評過(guò)我，教育過(guò)我，我已經(jīng)明白到自己的錯了，所以想通過(guò)這次嚴格的軍訓來(lái)改變自己，沒(méi)想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會(huì )讓我改過(guò)，古人云：知錯能改，善莫大焉。
雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會(huì )，我會(huì )在以后的日子慢慢改進(jìn)的，都說(shuō)江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它，讓我成為一名合格的大學(xué)生，僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )記得教官的管教的，我保證以后做事盡量三思而行，不會(huì )讓別人為難，大學(xué)我一定好好學(xué)習，邊學(xué)知識邊學(xué)做人，就讓這次的軍訓成為我改進(jìn)的開(kāi)端，懇請教官能原諒學(xué)生，不甚感激。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇14
親愛(ài)的輔導員：
非常的抱歉，又再次的給您添麻煩了！關(guān)于這次的宿舍內務(wù)問(wèn)題，我們已經(jīng)深刻的認識到了問(wèn)題的嚴重性。宿舍，是我們要在這里生活三年的場(chǎng)所，我們的每一個(gè)人都有義務(wù)和必要去維護它的整潔與衛生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺(jué)舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。您一直有提醒我們要注意宿舍的內務(wù)，但是我們卻沒(méi)有注意過(guò)，將您的好心卻只不顧，我深感抱歉，望您原諒！
殊不知在大學(xué)里內務(wù)也是一項很重要的指標，它體現了一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。素質(zhì)這個(gè)詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結果我們沒(méi)有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚！看看我們宿舍的內務(wù)狀況，確實(shí)令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說(shuō)內務(wù)要整的和軍隊那樣好，但是最起碼要能說(shuō)得過(guò)去��！世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。我不應該在午休時(shí)說(shuō)話(huà)。本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ)．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四，交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好!今天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮，中午回到休息室，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候，只聽(tīng)有一陣腳步聲，我馬上閉上眼睛。這時(shí)，我看到了老師正一步步走向門(mén)口，老師走了，我馬上把眼睛睜開(kāi)，看到了我身旁的xx也沒(méi)睡覺(jué)，還有他身旁的陳佳倫，于是，我們三一拍即合開(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng)。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了，直到x老師的'發(fā)現。
現在回想當時(shí)的情景，對自己無(wú)組織，無(wú)紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的貪玩，影響了同學(xué)和老師的午休，在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對不起!遵守紀律是我們每個(gè)同學(xué)都應做到的，可偏偏我沒(méi)有把它當回事。對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過(guò)這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。
希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀律，不在辜負同學(xué)對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
晚睡的時(shí)候，其他室友都按規定自覺(jué)上床休息，準備進(jìn)行睡覺(jué)，而我沒(méi)有嚴格執行學(xué)校規定，私下和其他同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà)，更嚴重的是還影響大家睡覺(jué)的發(fā)出笑聲，完全是自由主義思想，不僅打擾了別的同學(xué)休息，還影響了班級的評比。
為此，老師語(yǔ)重心長(cháng)地批評了我，叫我反思�，F在，我想了好多，我覺(jué)得自己錯誤是很不正確的，我決不應該在晚睡說(shuō)話(huà)，不該打擾大家寶貴的休息時(shí)間，我自己不按規定執行本身就是個(gè)很大的錯誤，不能保證睡眠，影響了休息，肯定會(huì )導致上課效率低下，爸爸媽媽的一片苦心供我們上學(xué)，就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的重大期望，沒(méi)有做到按時(shí)休息，上課學(xué)習效率低，更影響了學(xué)習成績(jì)。
我保證以后晚睡時(shí)間再也不說(shuō)話(huà)了，晚睡時(shí)間說(shuō)話(huà)，不但影響了室友休息，搞壞室友之間的關(guān)系，更惹的老師生氣。以后，我一定要按時(shí)休息，保證足夠的睡眠，上課專(zhuān)心的聽(tīng)講，認真的去學(xué)�，F在我年齡還小，應該懂得人的一生中遵守規則的的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再晚睡時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就按時(shí)睡覺(jué)，做個(gè)好學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇18
親愛(ài)的老師：
我錯了，我不應該上課講話(huà)，我應該認真上課認真聽(tīng)講，不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的話(huà)，不能上課開(kāi)小差。我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會(huì )挨批評，下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證不會(huì )上課開(kāi)小差了。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
現在我還小，要懂得學(xué)習的重要性。所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生， 對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的。老師，我知道錯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇19
親愛(ài)的老師：
我認真地反映出他們自己的問(wèn)題，我認為不管怎么說(shuō)，或我做錯了，宿舍是休息的地方，如果每個(gè)人都對我的學(xué)習的話(huà)，那么宿舍失去了他的獨到的效果，我意識到我自己的行為，沒(méi)有注意到別人的行為，是不負責任的，而不是一個(gè)好的休息，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，我理解你努力，因為我，你讓我深深的思考這個(gè)問(wèn)題，也是我的同學(xué)和我有一個(gè)更換，再一次，這是學(xué)校的紀律問(wèn)題，不成方圓，我作為一名學(xué)生，至少是遵守學(xué)校紀律，如果覺(jué)得不合理的地方，或者模棱兩可的地方，他們應該及時(shí)和老師溝通，才能理解學(xué)校用心，而不是魯莽，均由他們的利益，所以不也是變相到學(xué)校規則一個(gè)挑戰它。
我不應該小事情犯這樣的錯誤，我已經(jīng)知道你的意圖，所以寢室說(shuō)話(huà)檢討書(shū)模板，我將約束自己的行為，而且能看到類(lèi)似的條件，也和我說(shuō)話(huà)的經(jīng)驗指導，此外，我知道，作為一名學(xué)生，你應該努力學(xué)習，如果心臟全身心的投入到學(xué)習，也不會(huì )說(shuō)他整天無(wú)事可做長(cháng)一些，畢竟，人們的能量是有限的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇20
敬愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的班團委，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，首先，請允許我在這里向你們表達我深深的歉意，我于20xx年xx月xx日晚睡時(shí)由于不遵守晚睡紀律，所以被扣分，違反了學(xué)生學(xué)生管理手冊中的有關(guān)規定，同時(shí)也違反了我們班班級管理條例中的有關(guān)規定，導致我們班的德育分被扣，損害了全班同學(xué)的共同利益。
事情是這樣的。X月X日晚打過(guò)晚睡鈴后，也許是因為還無(wú)法適應高中的學(xué)習，畢竟高中的學(xué)悄不同與初中的學(xué)習，要想從初中的學(xué)習方法以及適應老師的教學(xué)方法過(guò)渡到高中的學(xué)習生活需要一個(gè)過(guò)程的，所以晚上總是無(wú)法正常入睡，這樣的現象已經(jīng)持續了有一段時(shí)間了，過(guò)了有一會(huì )兒的時(shí)候，突然從床上快速下來(lái)說(shuō)要方便，由于她跑的速度有些快，再加上洗手間地面摩擦因數比較小，最終她的鞋底與地板間的摩擦力太小，就與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，
可能是高中的學(xué)習壓力比較大的原因，看著(zhù)她狼狽的樣子，我好久沒(méi)放松了就比較大聲的笑出來(lái)，她也很生氣就說(shuō)了幾名。分貝都比較大，也許太入狀態(tài)了或是倒霉吧，我們的聲音剛好經(jīng)過(guò)空氣無(wú)意間傳播到了宿舍管理員的耳朵里。
我們知道錯了，我們不應該把緩解學(xué)習壓力建立在違反學(xué)校紀律的基礎之上，而損害全體同學(xué)的共同利益，我做為班級的一名班干部，我沒(méi)能管好自己，沒(méi)能履行好自己的職責，起好帶頭作用，而且還帶頭違反晚睡紀律，有著(zhù)不可推卸的責任，做為一名高中生，我沒(méi)能遵守學(xué)校管理手冊中的第X條規定，公然與學(xué)校的管理條例對抗，作為班級的一分子，我沒(méi)有高度的集體責任感，和高度的集體榮譽(yù)感，無(wú)視集體管理條例的存在，棄班級的聲譽(yù)于不顧，對班級全體同學(xué)的利益置之不理。
同學(xué)們，這是一個(gè)錯誤的示范，希望大家能引以為戒，要時(shí)刻以遵守紀律為榮，以違法亂紀為恥，要為維護我們班級利益而共同努力。我愿意為自己的過(guò)失承擔一切后果，同時(shí)我保證下次不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事情，請大家給予我改過(guò)自己新的機會(huì )，而且我原意申請無(wú)償掃清潔區一周，我會(huì )在勞動(dòng)中積極"改造"，做出深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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