初二學(xué)生檢討書(shū)9篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的初二學(xué)生檢討書(shū)9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
從小父母就教育過(guò)我們，自己的事情應該自己做。寫(xiě)作業(yè)一般，畢竟抄襲的終歸是別人的知識，如果只會(huì )抄襲的話(huà)，那還學(xué)什么？可是我就做出了這樣的事情，抄襲同學(xué)的家庭作業(yè)，最開(kāi)始還不認錯，后面您指出我們錯的地方一模一樣我才反省自己，現在想在，這種抄襲作業(yè)的行為實(shí)在是太可恥了。
其實(shí)我并不是什么作業(yè)就選擇抄襲，因為我只有有些不愛(ài)動(dòng)腦筋而已，并不是完全不動(dòng)腦筋，那些比較耗費時(shí)間、內容比較多的作業(yè)都是自己寫(xiě)了，而像數學(xué)、英語(yǔ)這些抄襲起來(lái)比較快，但是思考起來(lái)特別難的題目才會(huì )選擇抄襲�？赡芪乙彩亲龅谋容^過(guò)分的吧，畢竟有一兩個(gè)錯得一樣的地方還可以理解，但是所有錯題都是一樣的，包括錯誤的解題思路，那就毋庸置疑了，肯定是抄襲的。我之所以選擇做出這樣的事情，其實(shí)就是因為想貪圖速度，想要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)然后就能快點(diǎn)去玩了，已經(jīng)是初二學(xué)生的我依舊這般浮躁，現在想來(lái)實(shí)在是太不應該了，應該受到嚴重的懲罰。
其實(shí)這樣的事情我已經(jīng)不是第一次做了，因此才造成了一系列的惡果。比如說(shuō)數學(xué)題目，我拿到作業(yè)并不會(huì )馬上做，而是發(fā)呆，因為我已經(jīng)習慣抄襲了，我知道只要等上一會(huì )兒，等那些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)先寫(xiě)完作業(yè)，那么我就可以抄襲，這樣算下來(lái)的話(huà)，我做題的.速度就和成績(jì)中等的學(xué)生差不多。這樣做已經(jīng)導致了我腦海中知識的不扎實(shí)，因此現在做題我可以通過(guò)抄襲解決，但是回答問(wèn)題我就完全不會(huì )了，由此也可以看出一些端倪，而且現在我連一些比較簡(jiǎn)單的數學(xué)題目都不會(huì )做，已經(jīng)抄襲出了一種依賴(lài)性，這樣經(jīng)常性不思考遲早會(huì )出問(wèn)題的。
所幸通過(guò)老師對我的批評，我想我已經(jīng)認識到了自身的不足。學(xué)生來(lái)到學(xué)校，是學(xué)習知識的，而且抄襲是毫無(wú)意義的�，F在社會(huì )缺少的正是技術(shù)型人才，一個(gè)只會(huì )抄襲的抄書(shū)匠簡(jiǎn)直是毫無(wú)用處，因此我應該糾正這種行為。比較慶幸的是，我現在還有時(shí)間，還來(lái)得及，雖然經(jīng)常性的抄襲導致我不愛(ài)思考，但是我可以從新學(xué)起，重新打好基礎，雖然整體進(jìn)度會(huì )慢很多，但總比只會(huì )抄襲要好的多，到時(shí)候解決問(wèn)題收獲的也是自己的思路，而不是別人的思想。
我總是這般不懂事，害的老師您為我擔心，我想我應該發(fā)憤圖強，畢竟我的成績(jì)有所提升便是對老師最好的回報了。我想我還應該向那位經(jīng)常借給我作業(yè)抄的同學(xué)道歉吧，畢竟剽竊別人的知識成果是不對的，說(shuō)的嚴重一點(diǎn)，這已經(jīng)算是屬于小偷小摸的類(lèi)型了。這次事件也是一次教訓，讓我看清了自己，也看清了一些問(wèn)題，或許短期內我不會(huì )有太多的進(jìn)步，但是像抄襲作業(yè)這樣無(wú)恥的事情我是絕對不會(huì )再做了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任：
您好！
上體育課期間，我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，還沒(méi)有下課，我就偷偷離開(kāi)了，回到教室睡覺(jué)。體育老師安排的任務(wù)已經(jīng)完成，讓我們自由活動(dòng)，我覺(jué)得上不上都沒(méi)有關(guān)系，所以就離開(kāi)了，沒(méi)想到因為自己早退給體育老師上課造成了麻煩，對不起。
我平時(shí)并不重視體育鍛煉，所以上體育課我也不感興趣，就想早點(diǎn)下課，當時(shí)我沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意就回到教室，我嚴重違紀。早退不好，雖然說(shuō)體育課早退不會(huì )影響學(xué)習成績(jì)，但是這也不是一個(gè)好習慣，我會(huì )改正，以后堅決不會(huì )在遲到早退，不管有什么理由，也不管什么原因，我都不會(huì )私自早退，會(huì )等到下課鈴聲響起才離開(kāi)課堂。
因為覺(jué)得只是小錯誤，就不約束自己，這是不對的，現在我如果不約束自己，當我上課早退成為習慣了，會(huì )對我學(xué)習造成非常嚴重的影響，現在只是初犯我會(huì )認真改過(guò)，一定會(huì )約束自己，不管是不是自己喜歡的課程，我都會(huì )認真上完。我不重視體育課，是不對的，老師您說(shuō)體育課是讓我們多運動(dòng)多鍛煉，長(cháng)時(shí)間在學(xué)校坐著(zhù)容易生病，而且，不鍛煉身體也不利于我們學(xué)習。體育課就是為了讓我們可以好好運動(dòng)鍛煉。讓我們擁有健康，以后我一定會(huì )好好上體育課。
不管如何我這次早退也影響了一些同學(xué)，因為我的關(guān)系，他們也一樣沒(méi)有上完體育課就早退了，他們是被我帶壞的，以后我不回了，我不知道自己犯錯也會(huì )有人跟著(zhù)我犯錯，都怪我，帶壞了同學(xué)，以后一定會(huì )好好上課，在體育課期間，積極參加活動(dòng)，而不是坐在一旁，融入到集體中。在學(xué)校不能死讀書(shū)，更應該勞逸結合，通過(guò)體育課給自己減壓，讓自己可以繼續學(xué)習。
感謝老師的教導，在學(xué)習中，我總會(huì )不知不覺(jué)犯錯，這次犯了這么大的錯誤，以后我不回了，而且老師您跟我說(shuō)的話(huà)都非常有道理，我會(huì )改正過(guò)去的不好習慣，積極提升自己做好改變，做好接下來(lái)的`學(xué)習任務(wù)，同時(shí)也會(huì )注意自己身體鍛煉，讓我有更健康的身體。不耽擱我的學(xué)習。
在課堂上我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，不管是哪位老師，我都會(huì )保持尊重，因為每一位老師上課都很辛苦，我不能因為自己不喜歡這門(mén)課，就不尊重老師，私自早退。以后我一定會(huì )多聽(tīng)老師的話(huà)，尊重老師，好好學(xué)習，不在違反學(xué)校紀律，不早退，也不會(huì )曠課，認真上學(xué)，好好學(xué)習，學(xué)更多知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
上課睡覺(jué)的行為在我看來(lái)的確有悖于初中生在校期間的行為準則，畢竟身為學(xué)生自然應該在上課期間保證對老師的基本尊重，即便對于課堂上教授的內容難以理解也應該盡量端正自己的學(xué)習態(tài)度，否則只會(huì )在錯失良好學(xué)習機會(huì )的同時(shí)因為這件事情使老師感到失望，所以我覺(jué)得既然做出了上課睡覺(jué)這種事就應該進(jìn)行反省才對得起老師的教學(xué)成果。
花費著(zhù)父母的血汗錢(qián)卻不在課堂上好好表現又如何能獲得好成績(jì)，即便是想到在外地辛苦工作的父母也不能夠容忍自己上課睡覺(jué)的事情，既然以學(xué)生的身份在課堂上就應該遵守相應的秩序并認真聽(tīng)從老師的講解，若是睡覺(jué)便能提高成績(jì)的話(huà)自己又何必來(lái)到學(xué)校學(xué)習重要的.知識呢？想到周?chē)耐瑢W(xué)都在利用有限的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習以后便更為自己上課睡覺(jué)的行為感到愧疚，對我而言這種格格不入的行為所造成的后果便是自己的因為睡覺(jué)而失去學(xué)習的良好時(shí)機，即便此后想要再從老師那邊補齊這方面遺漏的知識點(diǎn)也是一件比較困難的事情。
當自己意識清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候便明白上課睡覺(jué)是長(cháng)期不規律的生活作息時(shí)間積累的成果，即便因為偶爾的狀況導致自己上課犯困也不應該沉睡這樣長(cháng)一段時(shí)間，雙眼睜開(kāi)以后便意味著(zhù)一節課的結束實(shí)在是讓人感到有些難以接受，這時(shí)再面對老師針對上課睡覺(jué)的責問(wèn)只會(huì )讓我陷入到無(wú)盡的自責之中，只不過(guò)我明白這都是因為自己上課睡覺(jué)導致的結果以后便因此感到釋?xiě)�，在我眼中自己的錯誤行為需要付出相應的代價(jià)才能明白學(xué)生不能在上課期間睡覺(jué)的道理。
在上課睡覺(jué)的事情上即便培養自己對相應課程的興趣也能起到一定的效果，因為我能夠感受到自己面對那些比較感興趣的課程往往能夠保持注意力的集中，或許提升對學(xué)習的興趣也不會(huì )導致自己因為難以理解而選擇在課堂上睡覺(jué)，相比這方面的措施而言還是應該好好遵從標準的作息時(shí)間進(jìn)行休息才行，以為我相信良好的睡眠可以有效防止自己在第二天上課期間睡著(zhù)，畢竟若是在自身精神狀況比較好的情況下還導致上課睡覺(jué)事情的發(fā)生可就有些不科學(xué)了。
面對上課睡覺(jué)這種讓人難堪的事情還是應該在內心警示一番比較好，在我看來(lái)事先做好準備應該可以有效防止上課睡覺(jué)的事情發(fā)生在自己身上，前提是作為班集體的一員應當以較高的榮辱感在平時(shí)的工作中要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運動(dòng)的時(shí)候，因為一點(diǎn)小摩擦打了起來(lái)。因為這種事情來(lái)驚動(dòng)您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時(shí)也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒(méi)能在當時(shí)控制住自己的行為，沒(méi)能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。
本來(lái)在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺(jué)得沒(méi)法談了，我們就越說(shuō)越過(guò)火，最終還動(dòng)起了手。
好在周?chē)�有其他同學(xué)在場(chǎng)，我和xxx還沒(méi)打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現場(chǎng)，對我們進(jìn)行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學(xué)讀了這么久的書(shū)，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說(shuō)的太過(guò)火了，實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的'錯誤，如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn)，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經(jīng)發(fā)生，那我也不會(huì )去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書(shū)。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過(guò)，我因該對這次的事件有所反��！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細致小心一點(diǎn)，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿(mǎn)的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學(xué)對我惡語(yǔ)相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時(shí)候，找老師來(lái)解決這件事情。
3.無(wú)論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生，無(wú)論情況是怎樣的，只要動(dòng)了手就沒(méi)有誰(shuí)有理，動(dòng)手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒(méi)能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒(méi)能盡好學(xué)生的職責。但我會(huì )在今后的學(xué)習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
無(wú)論是您在開(kāi)學(xué)之初的教導還是學(xué)校的相關(guān)規定都強調了學(xué)生不得打架，我也知道在校打架會(huì )破壞和諧校園的構造以及損害學(xué)生間的情誼，然而前些天犯下在校打架錯誤的我不得不面臨著(zhù)您的批評，畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望，因此我寫(xiě)下這篇在校打架檢討書(shū)來(lái)向您進(jìn)行懺悔。
隨著(zhù)知識量的增加理應懂得不能在校打架的道理，而且平時(shí)上課的時(shí)候老師便舉例說(shuō)明過(guò)初中生打架造成的危害性，然而在課堂上點(diǎn)頭認同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái)，這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱，畢竟事后回想起眾人圍觀(guān)我們打架的身影還真是感到有些慚愧，然而當時(shí)沒(méi)能控制住情緒乃至大打出手的我在事后也開(kāi)始為此而后悔起來(lái)，這么長(cháng)時(shí)間的同學(xué)情誼就因為自己這次打架而面臨著(zhù)出現裂痕的可能性，我也不禁思考著(zhù)當時(shí)自己為何會(huì )如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到后悔的無(wú)恥行徑。
現在的我還真是陷入了有心道歉但是不敢面對對方的兩難境地，而且我不知道自己的道歉能否挽回因為打架而失去的友情，仔細思考一番就能夠明白在校打架不過(guò)是一件損人不利己的錯誤行為，而作為參與者的自己在打架結束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià)，無(wú)論是對班級和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清楚，既然是我先出手打人就應該主動(dòng)承擔相應的后果并對此事向同學(xué)進(jìn)行道歉，而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對不起老師以往對自己的`信任和教導。
為了不辜負這份信任還是應該盡快承擔起相應的后果才行，而且我也應該采取一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生，否則的話(huà)我可真不知道應該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們，所以我會(huì )加強思想道德層次的學(xué)習并且將其與現實(shí)生活進(jìn)行對照來(lái)獲得相應的體會(huì )，重要的還是想辦法控制住自己的情緒從而防止再次出現暴躁易怒的現象，而且我在做任何事情之前應該先嘗試溝通并考慮到相應的后果再去實(shí)施。
通過(guò)老師的批評與同學(xué)的勸告讓我明白了在校打架事情的嚴重性，而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象，嚴格意義上來(lái)說(shuō)自己控制不住情緒的后果便是平日里所學(xué)的知識全都沒(méi)能應用得上，所以今后自己還是應該將精力放在學(xué)習上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我真的感覺(jué)自己做的非常不好，初中階段的學(xué)習當中這些都是我應該重視的，在上課期間這些是我應該要去做好的，但是在今天上課的時(shí)候我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時(shí)候出現的情況，我真的是感覺(jué)非常不好，以后我也一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了，這樣真的是非常的不好，只會(huì )讓學(xué)習退步，還浪費了時(shí)間，這給我的感覺(jué)是很不好的，我也不愿意看到這樣的事情發(fā)生，未來(lái)在學(xué)習當中這是我應該要有的態(tài)度，也應該對自己今天的行為檢討。
今天我感覺(jué)非常的自責，這是我沒(méi)有認真去做好的，我也應該反省自己，上課不認真確實(shí)是我應該做的不好的，在這方面我還是的有待進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面我應該要有一個(gè)好的態(tài)度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺(jué)非常的自責，這不是我想要看到的，作為一名初中學(xué)生我應該堅持去維護上課的氛圍，在這方面這是我應該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，初中階段的學(xué)習當中，是比較重要的，我應該要對自己這方面有一個(gè)好的態(tài)度，上課不認真的情況是我不愿意看到的，在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學(xué)習，我近期在學(xué)習當中確實(shí)做的不夠好，很多時(shí)候都沒(méi)有把學(xué)習放在心上，在這方面我確實(shí)還是做的不夠好。
今天上課的時(shí)候您叫我回答問(wèn)題，我當時(shí)就沒(méi)有回答上來(lái)，實(shí)在是感覺(jué)非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以后再發(fā)生了，這讓我感覺(jué)非常的不好，也是非常的吃力，在學(xué)習當中沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，又怎么能夠搞好的學(xué)習的呢，我知道我近期的狀態(tài)確實(shí)讓您失望了，我以后一定不會(huì )再讓這樣的.情況發(fā)生了，真的是感覺(jué)非常不好，作為一名初中學(xué)生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應該要有的態(tài)度，上課不認真的情況我感覺(jué)到非常的自責，這不是我想要看到的，我現在真的感覺(jué)這非常的不好，上課不認真的現象，我感覺(jué)很有壓力，未來(lái)在學(xué)習當中我知道我應該要去做好，認真聽(tīng)講，以后在學(xué)習當中我會(huì )認真做好自己分內的工作，我也知道在這一點(diǎn)上面是我應該做好的，未來(lái)在學(xué)習當中努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)，一起偷偷跑出學(xué)校，去附近網(wǎng)吧上網(wǎng)，進(jìn)入網(wǎng)吧后，完全忘記回去，導致一下午都沒(méi)有上課，最后被老師您在網(wǎng)吧抓到。
對于我們這幾個(gè)不爭取的學(xué)生，您非常生氣，我也感覺(jué)自己做的不對。為了上網(wǎng)，都忘記了學(xué)習，更是逃課，而且還逃了三四節課，這是對老師您的不尊重。對不起，當時(shí)我一心只想著(zhù)上網(wǎng)，其他都不考慮，完全被游戲迷住了。上課時(shí)也總想著(zhù)游戲升級，最后還是忍不住離開(kāi)學(xué)校上網(wǎng)。
我也知道上網(wǎng)不好，不但耽擱學(xué)習，更影響我們視力，讓我們沉迷游戲難以自拔，可是我就是控制不住自己。我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)約束自己，只想著(zhù)盡情玩游戲。但是老師您也說(shuō)了，游戲不能當飯吃，而且玩游戲不但不利于我們學(xué)習，也沒(méi)有任何用，全部都是虛擬。
我犯的最大錯誤，就是利用上課時(shí)間去玩游戲，完全不知道珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。我當時(shí)是想中午的時(shí)候玩一會(huì )，上課前回學(xué)校，但是一玩游戲就忘記時(shí)間。以后不會(huì )了，我不會(huì )在逃課，更不敢曠課，該上課就好好上課，絕不會(huì )浪費時(shí)間去上網(wǎng)，沒(méi)有老師您的同意，不會(huì )私自離開(kāi)學(xué)校，保證遠離網(wǎng)吧。
其實(shí)被老師您抓住的時(shí)候，我就非常害怕，擔心您把這件事情告訴我爸媽?zhuān)墒俏覅s忘記了，我消失了一下午，這么大的事情老師您必定會(huì )詢(xún)問(wèn)我爸媽?zhuān)厝ケ话謰層柍馐敲獠涣说�。我也明白我太讓您失望了，原本自己成�?jì)就不要，我不但不知道努力提升自己成績(jì)，還浪費時(shí)間出校上網(wǎng)，還逃課。這是嚴重違反校紀的'行為，我被記過(guò)處分，也受到了懲罰。
當事情平息后，當我安靜下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現，自己做錯了，我不該去網(wǎng)吧，不該逃課。我是學(xué)生，有學(xué)習任務(wù)需要我完成，而且，在學(xué)校我就應該聽(tīng)老師您的話(huà)，老師您都次告誡我們不能上網(wǎng)，我沒(méi)有聽(tīng)，還和同學(xué)一起逃課上網(wǎng)。給班級添亂，給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省，我以后一定會(huì )改過(guò)，以后上學(xué)我會(huì )認真學(xué)習，堅決不會(huì )在玩游戲，不會(huì )逃課了。哪怕在家中我也會(huì )約束自己，讓爸媽監督，做好每天的學(xué)習，把多余時(shí)間用在復習知識上面，不會(huì )去想著(zhù)如何打游戲，也不敢在逃課了。希望老師原諒，我是初犯，希望可以有機會(huì )改正，讓我可以繼續學(xué)習。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師：
您好！
我現在向您我昨天下午曠課去網(wǎng)吧打游戲的事情，向您做檢討，以表示我對這件的的認識和保證以后再也不會(huì )做這種事情的決心。
昨天下午的最后一節課，想著(zhù)班上這么多的人，老師也認不得我，我就實(shí)在克制不住自己的玩游戲的心，就曠了后面那節課，在老師還沒(méi)來(lái)上課的時(shí)候偷偷溜出了校門(mén)。在大家都在教室認真聽(tīng)課的時(shí)候，我在網(wǎng)吧“認真”的打游戲。沒(méi)有想到的事情是老師您因為沒(méi)上課來(lái)班上檢查，就一眼看出了我那個(gè)位置上缺了人。
對此，我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說(shuō)一聲：抱歉，對不起，我辜負了你們的辛勤付出。在這里，我向你們對這件事情做出檢討：
一、勇于承認錯誤，并積極改正
這次的違反規定，是十分嚴重的。作為一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)的就是學(xué)習，父母將我們送到學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校老師將自己的知識傾囊傳授，我們不僅沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該做到的基本義務(wù)，還辜負了大家的付出，讓大家失望了。這件事發(fā)生之后，我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當時(shí)做出的幼稚且愚蠢的決定�，F在一切都發(fā)生了，我光后悔也是沒(méi)有什么能夠改變的，所以我面對老師給予我的責備與處分，我都沒(méi)有任何的怨言。并且通過(guò)這次的錯誤，我還要改正掉這些壞毛病，避免再犯。
二、加強自己的思想認識，端正學(xué)習態(tài)度
我身為一個(gè)學(xué)生，在上課的時(shí)間不在學(xué)校好好學(xué)習，還曠課出去玩游戲，這是錯上加錯，一次性犯了三重錯誤，是拖了班級的紀律的后退，是給大家做了一種不好的示范，是嚴重違反學(xué)校的紀律的一件事情。造成這些事情的.根本原因是我的學(xué)習態(tài)度不好，沒(méi)有認識到學(xué)生的基本義務(wù)就是學(xué)習，對待學(xué)習處于一種消極的狀態(tài)。這是很不對的而一種問(wèn)題，我以后要加強自己的思想建設，下定決心端正學(xué)習態(tài)度，面對學(xué)習要勇于學(xué)習，積極學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習。
希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上，再加上我已經(jīng)認識到了自己的錯誤所在，并且決定要改正的份上，能夠再給我一次機會(huì )，讓我在后面證明給大家看，我是真的做到了我的保證，是真的不會(huì )在做這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
這一次的吵鬧打架事件，是學(xué)生我自己也沒(méi)有意料到的。不過(guò)無(wú)論如何，都是學(xué)生我犯錯了。學(xué)生我在這里跟您鄭重地道歉，希望老師您能夠原諒我，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，最最重要的是，最好不要告訴我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )因此而擔心的。
回顧整件事件的經(jīng)過(guò)，學(xué)生我的確是犯了錯的。我作為一個(gè)班級干部，竟然因為別的班同學(xué)辱罵我們班的同學(xué)，我就帶頭吵鬧起來(lái)，甚至還打其了架，這無(wú)論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級干部，遇到這樣的事情，首先應該做的是給雙方調解，我又如何會(huì )這樣不顧一切的吵鬧起來(lái)打起架來(lái)呢？
這主要還是因為我對那個(gè)辱罵我們班同學(xué)的'外班同學(xué)，本身就有不滿(mǎn)，這份不滿(mǎn)在這次的事件中直接升溫發(fā)酵了，借著(zhù)我們班同學(xué)的那個(gè)氣頭，我也就著(zhù)急上火發(fā)起了脾氣。這不僅使外班的那位同學(xué)更加生氣，而且還讓我們本班的同學(xué)都被我的陣勢嚇到了。
現在冷靜下來(lái)想一想，我這一次可真是沒(méi)有把控住自己��！后悔！要不是老師您及時(shí)來(lái)拉開(kāi)了我和外班那位同學(xué)，我真不知道自己還會(huì )作出什么不可理喻的事情來(lái)。那個(gè)外班的同學(xué)過(guò)去常常在路上欺負我們班的同學(xué)，每次我碰見(jiàn)了都會(huì )管，以至于那個(gè)外班的同學(xué)有一次喊人打了我一頓，但我礙于我還是一個(gè)班級干部，我把這件事吞了下去，沒(méi)有告訴別人，但心中對那個(gè)外班同學(xué)是有不滿(mǎn)和怨氣的。
哎，現在再想想自己今天的在走廊上吵吵鬧鬧，還動(dòng)手打人的模樣，我和那個(gè)外班的同學(xué)又有什么本質(zhì)的區別的。要說(shuō)人的修養，其實(shí)也就體現在別人讓你生氣時(shí)你會(huì )如何做上面了。過(guò)去我不是很懂這個(gè)道理，經(jīng)過(guò)這一次的事件，我終于明白自己的修養還是不夠了。下一次如果再遇到這樣的事情，我一定要學(xué)會(huì )冷靜，先去把那個(gè)外班的同學(xué)喊住，和他好好地溝通一下，如果不能溝通再向老師報告這位同學(xué)的惡行，這樣也比班級干部在學(xué)校里帶頭打架的強！
老師，我知錯了。希望老師您不要告訴我的爸爸媽媽?zhuān)@一次的事情他們如果知道了，一定會(huì )對我特別失望的。我從小就是爸爸媽媽眼中聽(tīng)話(huà)的好孩子，要是他們知道了，一定會(huì )因此而擔心的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
【初二學(xué)生檢討書(shū)】相關(guān)文章：
初二學(xué)生檢討書(shū)10-28
初二學(xué)生檢討書(shū)范文05-20
初二學(xué)生遲到檢討書(shū)08-26
初二學(xué)生犯錯檢討書(shū)10-01
初二學(xué)生打架檢討書(shū)12-14
初二學(xué)生檢討書(shū)15篇11-14