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檢討書(shū)

時(shí)間:2023-12-19 12:30:51 王娟 檢討書(shū) 我要投稿

檢討書(shū)范文(通用22篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編精心整理的檢討書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。

檢討書(shū)范文(通用22篇)

  檢討書(shū) 1

尊敬的趙教師:

  今日我懷著(zhù)萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

  早在踏進(jìn)校門(mén)之初,教師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學(xué)校宿管部門(mén)會(huì )不定時(shí)查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,可是我沒(méi)能做到嚴格要求自己,甚至在明白宿舍已有一次衛生不達標的情景下,依然沒(méi)有給予宿舍衛生太多的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應當。在衛生檢查中我沒(méi)有將衛生工作做好,有辱宿舍團體榮譽(yù),辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應當違背學(xué)校的有關(guān)規定,我們作為學(xué)生就應當完全的服從學(xué)校的各項規章制度,而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉,期望教師能夠原諒我的錯誤。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改,善莫大焉!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,犯錯誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不明白改正。我明白不能以此作為借口,也會(huì )盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯誤。經(jīng)過(guò)深刻反思,認識到了我的錯誤,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心,給予我改正的機會(huì )。

  我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對于衛生不達標這一事件十分的生氣。我也明白,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃,何以?huà)咛煜。連最本職的工作都做不好,又何談夢(mèng)想抱負。我不該將學(xué)習作為借口,將自己的義務(wù)與職責心丟掉。隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習,每當看到別的同學(xué)復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺上沒(méi)有仔細打掃,有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。應對壞了的衛生間,又沒(méi)有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現象,沒(méi)有從根本上解決衛生的問(wèn)題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習搞好了就行,教師們也不會(huì )太注重這些雞毛蒜皮的小事。

  現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個(gè)人的職責心的問(wèn)題,一個(gè)沒(méi)有職責心的人是無(wú)法生存下去的,尤其是在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中!扒Ю镏虤в谙佈ā,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

  古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,所以,在自我反省的過(guò)程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:

  1、職責心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤,我自我都覺(jué)得太不應當了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,職責意識不強。寢室是我們每個(gè)寢室人員的`“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應當使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范,對寢室衛生更應認真對待!

  2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對教師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠到達標準,每每想起當時(shí)的想法,心中甚是羞愧。我不應當拿學(xué)習作為借口,不不職責地打掃宿舍衛生。經(jīng)過(guò)這件事,我重新反思了自我做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

  2、學(xué)習最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習的不僅僅是教科書(shū)里面的知識,更重要的是學(xué)會(huì )從生活中吸取經(jīng)驗教訓,領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會(huì )怎樣做人、做事,怎樣適應社會(huì )的發(fā)展。

  總之,我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標桿,影響了班級乃至學(xué)院的榮譽(yù)。期望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤做出這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。我會(huì )從過(guò)去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感激教師的訓導,期望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)到更多的人生智慧。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,認可我檢討的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省認識到我的錯誤了,期望教師能給我改過(guò)的機會(huì )。

  我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感激教師,指出我的錯誤,讓我寫(xiě)這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。

  請關(guān)心我的教師繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高和成功!

  檢討人:

  日期:

  檢討書(shū) 2

尊敬的張主任:

  您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻反省我在工作期間擅離職守。此刻,我對自己的擅離職守以及可以因我擅離職守帶來(lái)的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的抱歉與懺悔。

  回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次監控值班工作期間,下午上廁所外出,我卻在返回途中與人閑聊,在外滯留了1個(gè)多小時(shí)。而幸虧張主任及時(shí)發(fā)現了當時(shí)的`情況,還一直在監控值班室幫我頂崗,后來(lái)打電話(huà)給我,及時(shí)地讓我糾正錯誤。

  此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀(guān)安全意識與思想覺(jué)悟嚴重不足,身為監控值班室的一員,本職工作性質(zhì)所在,是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。倘若說(shuō)監控值班期間上廁所允許,但須有人來(lái)頂崗,而我竟然擅離崗位1個(gè)多小時(shí)。我的安全意識、危機意識是何等的薄弱,我竟然忽視了因我擅離期間,井上的油罐加溫有可能造成失火,爆炸等問(wèn)題。

  此次錯誤發(fā)生,針對我思想覺(jué)悟方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向單位領(lǐng)導表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!我思想覺(jué)悟不足,對安全工作規范沒(méi)有極力恪守,從今往后,我決定要嚴肅對待本職工作,我須認真學(xué)習工作安全規章,今后工作中時(shí)刻警示自己。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  那一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,相對溫度40%至70%,吹輕微東南風(fēng),人體舒適度指數優(yōu),感覺(jué)非常舒適。陽(yáng)光較強,夏天的感覺(jué)越來(lái)越濃。

  中午,我吃過(guò)午飯后,站在宿舍陽(yáng)臺欣賞著(zhù)我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場(chǎng)的旁邊的石椅上照太陽(yáng)。望著(zhù)這這畫(huà)面,我被感動(dòng)了,還好并沒(méi)有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠去,夏天的烈日還沒(méi)有來(lái)臨。各位同學(xué)就把前一段時(shí)間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽(yáng)光接觸。同學(xué)們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動(dòng)的心。

  有另一種感覺(jué)在緩緩升起,春困似乎還沒(méi)有離我遠去,這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺(jué),又讓我想起下午還有魔幻般的兩節課,由于老師講課的`方式比較獨特,聽(tīng)他的課就像在聽(tīng)催眠樂(lè )曲,為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去,我決定先會(huì )一會(huì )周公,與他做個(gè)約定,讓他在下午上課的時(shí)候不要來(lái)找我。

  于是我上床,睡覺(jué),在時(shí)間一分一秒地過(guò)去了幾十分鐘之后終于見(jiàn)到周公,與周公的約會(huì )在不知不覺(jué)中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時(shí)間,全身一個(gè)激靈,發(fā)現已經(jīng)快到上課的時(shí)間,于是我拿起教材沖向教學(xué)樓,雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,上課的鈴聲準確而無(wú)情地響起。

  此時(shí)要如何形容我的心情,心中無(wú)比不安,一時(shí)間悔恨的感覺(jué)有如濤濤長(cháng)江水,涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。

  曾經(jīng)我手機有一個(gè)鬧鐘的功能,但我沒(méi)有好好珍惜,如果還有機會(huì ),我會(huì )把鬧鐘的時(shí)間調在上課的五分鐘之前,讓我可以準時(shí)到達教室。

  在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請看在我這充滿(mǎn)誠意的檢討書(shū)原諒我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 4

尊敬的班主任徐教師:

  很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書(shū),關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:教師我錯了,我真的明白錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎樣學(xué)會(huì )吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。

  3月11日,星期四午時(shí)第二節下課,我和班里的`小孫同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區走廊玩。然后我看四周無(wú)人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與小孫在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒(méi)想到當時(shí)試驗區有很多班級上完實(shí)驗課下課之后,很多同學(xué)和教師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

  但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩14的時(shí)候,我被您發(fā)現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和小孫抓個(gè)正著(zhù)。在那里我要解釋一下教師,這件事真的不關(guān)小孫同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

  關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開(kāi)始,當時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不一樣的事,我是被父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書(shū)。第一學(xué)期我很專(zhuān)心地讀,但可惜我的成績(jì)還是上不往,于是我就熬夜看書(shū),精神和生理都承受著(zhù)巨大的壓力。之后我聽(tīng)到了大人們說(shuō)吸煙能夠緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了此刻這個(gè)情景。

  關(guān)于我的檢討和反。菏紫任乙呀(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),所以香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿(mǎn)18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應當吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規章制度明確證明學(xué)生不應當在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是十分不應當。

  我今后的改正措施:

  第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給教師。

  第二,遞上這份500字的檢討書(shū)。

  第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 5

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的'原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!我會(huì )用事實(shí)證明! 我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  xxx

  日期:

  檢討書(shū) 6

敬愛(ài)的顧老師:

  您給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學(xué)習,遵守校規校紀,認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒,我作為當代的學(xué)生,卻沒(méi)有好好的`把它延續下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

  時(shí)間:

  檢討書(shū) 7

尊敬的xx:

  今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪吃的個(gè)性,就不自覺(jué)地吃起糖果來(lái),在此過(guò)程中,班主任及時(shí)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的`要求不嚴,約束不夠。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xx內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xx

  日期:

  檢討書(shū) 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書(shū),以深刻反省我參與打群架的嚴重錯誤,F在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過(guò),回顧錯誤,我因為同學(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,勾結社會(huì )上的人打了同學(xué),雖然并沒(méi)有造成同學(xué)受傷,但是也嚴重損害了同學(xué)自尊心。

  現在錯誤發(fā)生以后,領(lǐng)導與老師批評教育之后我真是深深得明白到自己的`所作所為是多么的不應該不懂事,我應該好好向當事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想,F在看來(lái)我之所以犯這么嚴重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過(guò)就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過(guò)去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結果導致積累惡氣,傷身又傷感情。

  總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應該受到重罰,但是一想到如果校長(cháng)開(kāi)除我,我心里還是無(wú)法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì )也爭取不到。因此我懇請校長(cháng)能夠念我年幼無(wú)知、茹莽沖動(dòng),不要開(kāi)除我,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。我向校長(cháng)保證一定會(huì )從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護校園安定團結的事。并且我也要好好學(xué)習,爭取提高成績(jì),通過(guò)中考,在再高考后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來(lái)回報母校的殷勤栽培。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  都說(shuō)天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,今天我在宿舍偷偷抽煙的時(shí)候被您看見(jiàn)了,在老師您的教育下,我知道了抽煙是不對的。抽煙不但違反了學(xué)校的規章制度,而且還有害健康,想想我們青年人是祖國的未來(lái)啊,現在又正是長(cháng)身體的時(shí)候,如果人人都因為抽煙成了外國人笑話(huà)的“東亞病夫”,那我們真是對不起祖國和人民!

  更重要的是買(mǎi)煙用的還是父母的.血汗錢(qián),要知道我是一個(gè)農村學(xué)生,父母的錢(qián)都是一分一分的從土地里刨來(lái)的,如果父母知道他兒子竟拿了他的錢(qián)去買(mǎi)好煙抽了,他一定會(huì )很傷心的,他老人家抽了一輩子的煙,帶過(guò)濾嘴的煙還很少能抽上呢!當然老師您也說(shuō)了,有的毛病不一定一下子就能馬上改掉的,但我有信心,一定會(huì )把煙戒了。

  我的計劃是這樣的,首先第一步就是保證以后決不在老師、同學(xué)面前抽煙了,要把抽煙的不良影響控制在最小的范圍里面。第二步就是逐步減少抽煙的數量,由原來(lái)的一天四支減少到一天三支,然后再減少到一天兩支,最后到達一天都不抽一支的目標,我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì )到來(lái)的!最后再為我潦草的筆跡對老師說(shuō)抱歉,這樣一來(lái)一定浪費了您不少的眼神和時(shí)間,學(xué)生真是罪上加罪!

  此致

敬禮!

  檢討人:李xx

  20xx年x月xx日

  檢討書(shū) 10

敬愛(ài)的xx領(lǐng)導:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和xxx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

  我要通過(guò)這次事件,提高我的.思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xxx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xxx同事重新做朋友。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  你好!

  我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內心的沖動(dòng)對xx同學(xué)揮手相向。事后,我也很后悔。

  首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。

  再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì )傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。

  自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的.重要性,紀律是學(xué)習的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象,深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行,不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 12

敬愛(ài)的老師:

  對不起。

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的.。

  首先,造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,。我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習成績(jì)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺(jué)悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺(jué)悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習要搞好,必須度煎熬”!從今日開(kāi)始,我要對徹底端正學(xué)習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習方法,培養自己的學(xué)習能力。通過(guò)不斷地學(xué)習、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習失誤情況的'發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習做深刻反思與總結。反思學(xué)習當中暴露出的問(wèn)題,想出解決方案,全面地總結學(xué)習。

  最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學(xué)習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺(jué)醒自我,認真謹慎對待學(xué)習中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 14

尊敬的劉老師:

  12月9日在您的課堂我提前離開(kāi),這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學(xué)習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為,使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣,課后聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是追悔末及,簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達我此時(shí)愧疚的心情,我真是太后悔了!

  都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細計算這個(gè)風(fēng)險,更采取不適合的'風(fēng)險規避措施,從而犯了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應該了!

  如果能重新選擇,我一定不會(huì )提前離去,并且我保證以后都不會(huì )再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話(huà)。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學(xué)們對您的課真的盼了已久,對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了,連同學(xué)們也不會(huì )原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的'經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng),我逃課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的`紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的.,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討時(shí)間:

  檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),居然上課的時(shí)候睡著(zhù)啦,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的`話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  檢討時(shí)間:20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 19

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

  眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的'錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。

  而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校埃

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。

  首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。

  先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 20

尊敬的老師:

  您好!

  我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規定,并且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

  同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì ),是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。

  此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習,是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導的.教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

  并且今日還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律,不是一個(gè)能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我僅有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 21

親愛(ài)的老師:

  你好!

  在此,我真誠地向你檢討我的錯誤行為,希望得到你的原諒。專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候,看了旁邊同學(xué)的回答,但是這道題我真的不會(huì )做。再說(shuō)我們平時(shí)關(guān)系也不錯,而且是專(zhuān)業(yè)考試,我以為沒(méi)什么,就看了他的試卷。經(jīng)過(guò)老師的教育和我自己的反思,我現在意識到這種行為是非常錯誤的'。

  這破壞了考場(chǎng)紀律,F在才明白,不管是什么,只要是作弊,都是違反考場(chǎng)紀律的?荚嚐o(wú)論大小,都要認真。只要是違紀,就不應該。

  其次,這樣不僅沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓你以后產(chǎn)生依賴(lài),F在我意識到這是錯誤的。如果我真的想取得好成績(jì),我應該在考試之外努力學(xué)習,而不是看別人的答案?紙(chǎng)上的這種行為是一次性的,不能真正讓我學(xué)會(huì ),還可能讓我養成不好的考試習慣。

  所以,這樣做確實(shí)是不對的。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,F在真的很慶幸老師能及時(shí)發(fā)現我的問(wèn)題,給我敲響警鐘,給我教育。如果我繼續這樣作弊,我得不到學(xué)分,真的會(huì )影響我的生活。

  在此,我向老師和大家鄭重承諾,以后再也不做這樣的事情,嚴格遵守紀律,端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,讓我沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)。謝謝大家!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū) 22

輔導員老師:

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。我此次錯誤的.犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃,當時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,之后我不知悔改還固執的逃跑,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

  我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )工作上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《xx公司的規章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一個(gè)不太懂事的大一學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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