學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)范文（通用6篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)2
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益非淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)3
尊敬的老師：
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1、做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2、給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3、當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應該。
4、態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：1、認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2、上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng)，習慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是懷著(zhù)萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的，作為您的學(xué)生，好好學(xué)習，尊師重道就是我的職責，可我卻沒(méi)有遵守好，發(fā)生了辱罵老師您的'情況，這不僅是對您極大地不尊重，也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤，我給您寫(xiě)下了這份包含我濃濃悔意的檢討書(shū)。
事情的起因和過(guò)程是這樣的，在x月x日這天下午上您的第一節課之前，因為天氣很熱，所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì )午休一會(huì )兒，可中午休息的時(shí)間也不會(huì )是很長(cháng)，所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后，我還是睡的死死地，您看到后就直接來(lái)到我身邊把我拍醒了，可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病，那就是最討厭別人在我睡覺(jué)時(shí)打擾我，所以我很不耐煩的揮了揮手，依舊趴著(zhù)睡覺(jué)。您見(jiàn)狀后就直接把我提起來(lái)了，并讓我站著(zhù)聽(tīng)課，這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn)，在看到周?chē)瑢W(xué)對我發(fā)出笑聲后，我的臉更是變得又紅又燙的。
因為我的臉皮子薄，而且我不喜歡別人對我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn)，所以我在被老師您喊起來(lái)罰站后，我就因為您讓我丟了面子，導致了我在心中對您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來(lái)，當您在講課時(shí)，我也根本沒(méi)有任何心思去聽(tīng)了，只想著(zhù)如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間，免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒(méi)用心聽(tīng)課后，就對我提了一個(gè)問(wèn)題，可這個(gè)問(wèn)題我答不出來(lái)啊，因為我根本就沒(méi)聽(tīng)課啊。周?chē)耐瑢W(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)，又開(kāi)始大笑了，這讓我的臉一下子又開(kāi)始變得滾燙了。
我也不知道自己是咋想的，我居然認為這是老師您在針對我，故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著(zhù)老師您在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我忍不住辱罵了您幾句，而且聲音不算大但也不小了，至少我周?chē)耐瑢W(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn)。讓我沒(méi)想到的是，老師您在講臺上居然也清楚地聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了些什么。于是，在下課后，您把我喊到辦公室里，并對我進(jìn)行了嚴厲的批評教育。
現在，我也已經(jīng)知道了自己的錯誤了，我咋能辱罵自己的老師呢？老師辛辛苦苦的傳授給我們知識，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，這一切都是對我們學(xué)生好啊，可我卻沒(méi)有體會(huì )到老師的良苦用心。這都是我的錯啊，但是請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再發(fā)生這種情況了，我一定把自己的思想和學(xué)習弄好，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！我一定會(huì )改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師認錯檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是初一3班的xx，對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導，我知道吼罵老師是我錯了。
馬上就要考試了，我應該是要認真復習，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習，對自己來(lái)說(shuō)，也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起，其實(shí)也是我自己成績(jì)不好，從而對復習的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái)，面對多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對學(xué)習的興趣本來(lái)就不大，也沒(méi)有認真去學(xué)習，反而是混日子，反正成績(jì)不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復講解知識點(diǎn)和需要課后復習的考點(diǎn)，我也沒(méi)有認真聽(tīng)講，一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習的時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)，也不想復習了，就和同學(xué)講悄悄話(huà)，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟，后期怎么打好，團戰的時(shí)候注意配合，誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復習，而巡視的老師剛好從我們班級走過(guò)，聽(tīng)到我們的講話(huà)，就上前來(lái)制止我們�？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話(huà)中，聽(tīng)到老師的制止，頓時(shí)心里火氣，誰(shuí)這么不懂事，正聊得起勁呢，還來(lái)吵我們�；仡^便是吼罵了老師。
等到反應過(guò)來(lái)，話(huà)卻說(shuō)出來(lái)口，也收不回來(lái)了，我這種不著(zhù)調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習上講話(huà)，聊游戲攻略，是我不明白事理，對老師大吼大叫的，我當時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒(méi)提醒我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們，教會(huì )我們怎么做一個(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對的，要是我這樣對我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對自己的行為，我只想說(shuō)對不起，對不起，對不起。
雖然在事后老師把我帶到辦公室教導我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯誤，希望我不要再犯了，要努力的復習，但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口，即使我說(shuō)多少對不起也無(wú)法彌補對老師的傷害。對于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對得起老師的原諒，雖然我的成績(jì)不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì )有進(jìn)步的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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