手機被繳檢討書(shū)（通用19篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編收集整理的手機被繳檢討書(shū)，歡迎大家分享。
手機被繳檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現在的年紀是應該好好讀書(shū)的時(shí)候，應該聽(tīng)老師的話(huà)，提高自己的成績(jì)，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無(wú)數次的強調過(guò)，小學(xué)生不要玩手機，玩手機會(huì )不利于我們的成長(cháng)，更是不利于我們的學(xué)習。但我卻無(wú)法抵擋手機的誘惑，把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來(lái)老師早就強調過(guò)了無(wú)數遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫(xiě)這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現在手機已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì )，每個(gè)家庭的手機也越來(lái)越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現頻率太大，我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機，隨處可見(jiàn)的手機，隨手可拿的手機，讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著(zhù)下課玩一下，讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是，我竟然無(wú)法控制自己，在上課玩手機，簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀律，不尊重老師的勞動(dòng)，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō)，就有一些沒(méi)過(guò)癮，上課忍不住又看了起來(lái)，這才讓老師發(fā)現，給班級也帶來(lái)了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學(xué)生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會(huì )讓老師失望，還會(huì )讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個(gè)小孩，不應該養成一些不好的習慣，阻止自己的成長(cháng)。這是太過(guò)愚昧的行為，我現在已經(jīng)深深的清楚，我自己現在應該去做的事情，就是好好學(xué)習，為自己去爭取一個(gè)好的成績(jì)，讓自己更好的成長(cháng)，走上一條正途，為將來(lái)的自己爭取更多的機會(huì )，去實(shí)現自己我價(jià)值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我不會(huì )再觸碰手機這條紅線(xiàn)了，我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會(huì )，我一定會(huì )在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)3
尊敬的XX：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過(guò)后，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學(xué)，而且影響同學(xué)們的學(xué)習。
我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì )，我也希望同學(xué)們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)4
尊敬的老師：
我是xx班的xx同學(xué)，我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習階段，居然還帶手機來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經(jīng)上繳，學(xué)校也已經(jīng)批評教育了我，也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著(zhù)自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過(guò)的決心，我上交了這份檢討書(shū)，不管您在看后會(huì )不會(huì )滿(mǎn)意，我都會(huì )在今后嚴格要求自己，按照上面保證的內容不再犯錯，做好學(xué)生的本分。
雖然我帶手機來(lái)學(xué)校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯的借口，尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。
我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對學(xué)習力不從心，雖然每次我都是上課認真聽(tīng)講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間也不閑著(zhù)，有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還去報補習班，來(lái)提高自己的成績(jì)。但是從初一直到現在，也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jì)上有多大突破，甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力，可卻不見(jiàn)成效，覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò)，所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了，但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問(wèn)，也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機帶到了學(xué)校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現，并批評教育我，我才意識到我做的多么不對。
其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著(zhù)準備，背書(shū)、做試卷、做考題。我卻還帶手機進(jìn)教室搜答案，這不僅不能提高成績(jì)不說(shuō)，還會(huì )讓我養成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考，更談不上會(huì )做了。而且更加糟糕的是我會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機來(lái)學(xué)校就不對，而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。
努力了這么久，卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效，這只能說(shuō)明我努力的方向不對，學(xué)習方式也不對。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方式，再來(lái)努力提高自己的成績(jì)。我也不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了，不會(huì )再依賴(lài)手機來(lái)搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養成一種獨立思考問(wèn)題習慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。
我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監督我完成我的轉變。在此，我再一次向老師說(shuō)一聲對不起，我知道錯了，我以后再也不會(huì )這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)5
敬愛(ài)的XX老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學(xué)，對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學(xué)，這是一個(gè)錯誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì )被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧？謝謝!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
向您呈交這份檢討書(shū)就是想要先向您道個(gè)歉，我知道我近期的各項行為都讓你對我非常的失望，尤其是我總是在上課時(shí)間玩手機的事情。在前幾次您都是在課后或是放學(xué)后就將手機還給我了，并且對我也只是小小的批評，但是我就是沒(méi)有知道悔改，甚至還是在您的課堂上玩手機。這一次您十分兇狠的批評了我，也讓我突然間醒悟，我才明白自己的行為是那樣的愚蠢。
學(xué)校老師全都有每天向我們告誡，不能在上課的時(shí)候玩手機，更是不可以把手機帶往學(xué)校來(lái)，但是我就是十分地任性，甚至在多次被老師提醒之后還是我行我素，一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子。而我更是完全沒(méi)有將學(xué)習放在心上，每天都只想著(zhù)玩手機，甚至搞得像是將手機視為“生命”一般�，F在想想我那些行為真的是太過(guò)于愚蠢了。之前的我完全沒(méi)有想到自己會(huì )這樣的沉迷于手機，更是在自己已經(jīng)沉迷時(shí)也不自知。不過(guò)現在我總算是知道自己在玩手機是十分錯誤。
再說(shuō)一下我多次被老師收繳手機，是不聽(tīng)勸告的事情，其實(shí)我也沒(méi)有想到會(huì )這樣。之前的我完全沒(méi)有想過(guò)這些，更是每次都只考慮自己，沒(méi)有去想過(guò)自己在上課事假玩手機是對老師的一種不尊重，更是讓老師感到十分的難受。而現在我總算是有所醒悟，所以這才想要向老師表達我的悔過(guò)，畢竟我近期的錯誤傷害最大的除了我自己就是老師了。本來(lái)我也是一個(gè)較為乖巧的學(xué)生，雖說(shuō)不夠突出，但也沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情。所以我也想明白了這一切都是手機這個(gè)罪魁禍首導致的，所以我必須要向老師表明我一定會(huì )戒掉的。
在我對我個(gè)人進(jìn)行反省分析之后，我一想要自己能夠完全戒掉手機，所以我決定以后來(lái)到學(xué)校之后，我就將手機上交給老師，讓老師幫我保管，這樣我就沒(méi)有辦法再時(shí)時(shí)刻刻念著(zhù)它，讓他影響我的學(xué)習了。當然我也會(huì )讓我的父母對我進(jìn)行嚴加管理，對于玩手機的時(shí)間進(jìn)行合理的掌控，絕不可以多一分一秒。盡力讓我的所有心思都拿來(lái)用于自己的學(xué)習上，這樣我才能夠將心思和時(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行學(xué)習。
這一次我向老師承諾，由于自己近期玩手機而導致的成績(jì)下滑，我會(huì )慢慢開(kāi)始彌補，也希望老師可以給我更多的時(shí)間，這樣我便是可以在自己的學(xué)習上有更多的機會(huì )去付出自己的努力，我十分有信心可以將自己的學(xué)習都完成好，自然也會(huì )盡力去讓自己變得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)8
親愛(ài)的X老師：
對于玩手機被抓一事，個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應該把更多的精力放到學(xué)習上，手機一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具，但被我們用作娛樂(lè )的玩具，甚至影響到我們的學(xué)習，這是相當不應該的，作為學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重，我們這個(gè)年齡階段，手機所起的作用是很局限的，甚至弊大于利，有的同學(xué)將其更多的當做游戲機，有的當成炫耀的工具，本來(lái)手機的主要作用是方便人與人之間的交流，我卻將它另作他用，回去我考慮了許久，父母也對我提出了批評。
我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機，利用課余認真學(xué)習。希望老師可以給我一次機會(huì )，我相信自己可以做得更好。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)9
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心，
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤，錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的.教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！
我會(huì )用事實(shí)證明！
我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師：
您好！
我是此次的手機被您繳了的xxx，在此我向您表達我深深的歉意。我不應該在讀書(shū)的時(shí)候把手機帶到學(xué)校來(lái)，更不應該在上課的時(shí)候把手機拿出來(lái)，拿手機在上課的時(shí)候打游戲那更是大錯特錯。我不是一名合格的中學(xué)生，違反了學(xué)校紀律，沒(méi)有遵守中學(xué)生守則。我為我自己做出的行為感到羞愧，也感到后悔，被誘惑沖昏了頭腦，就覺(jué)得下面坐這么多人老師看不到我玩手機的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤，那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的，輸了覺(jué)得運氣有到自己這邊的時(shí)候，肯定能扳回本來(lái)，下把自己說(shuō)不定運氣好就贏(yíng)了呢。贏(yíng)了的覺(jué)得自己運氣來(lái)了，要乘機多贏(yíng)點(diǎn)，就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得，會(huì )沖昏人的頭腦，使人犯錯。
在上課的時(shí)候我把手機拿出來(lái)其實(shí)只是想看一眼時(shí)間，但當我把手機拿出來(lái)之后時(shí)不時(shí)就走神有看一眼手機，到后來(lái)實(shí)在忍不住就玩起了游戲。好像很多人都在說(shuō)游戲不是什么好東西，讓人上癮，耗費掉了時(shí)間。但其實(shí)我覺(jué)得只有像我這樣意志不堅定，自控力不夠強的人才會(huì )這樣。那些自控力強的，知道自己真正想要的是什么的是不可能因為游戲而荒廢掉自己的志向的。但我并不是那種人，在昨天晚上，我媽給我又買(mǎi)了臺新手機，所以我今天沒(méi)忍住帶到了學(xué)校里面來(lái)，想在學(xué)校里多玩會(huì )，體驗一下新手機。結果今天就被您收繳了，心里不是很開(kāi)心，但我清楚因為這是我犯下的錯誤，犯錯就要承認，就要接受懲罰。我從一開(kāi)始就不應該帶手機過(guò)來(lái)，如果不帶過(guò)來(lái)就不會(huì )發(fā)生這種事情，如果不發(fā)生這種事情，也許再老師您眼里我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，如果我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，我就不會(huì )讓老師您這么失望了。
在未來(lái)的時(shí)間里，我一定不會(huì )再帶手機了，一定專(zhuān)心備戰中考，考一個(gè)好的高中，讓您的臉上增光，這是我能做到最好的彌補了。所以為了這個(gè)目標，為了老師您，為了一直照顧我的父母，也為了我自己的未來(lái)，在最后的這段時(shí)間里面，我都會(huì )竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾，讓我回想起來(lái)是美好的，會(huì )覺(jué)得我以前也有這么努力呀，那一定是很完美的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)12
尊敬的XX：
我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說(shuō)話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影
響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別同學(xué)父母一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校良好環(huán)境，是很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規學(xué)生給予懲罰也是應該。
XXX
xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)14
尊敬的XX：
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正�，F在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師
的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上課時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。我在xx年xx月xx日上課沒(méi)有認真學(xué)習，做作業(yè)。在教室玩手機，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時(shí)候玩手機，我不應該違背xx老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，何況現在的我已經(jīng)是一名高中生了，而我這次沒(méi)有很好的重視到xx老師講的話(huà)，我感到很抱歉，我希望xx老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望xx老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì )有這種事情發(fā)生，xx老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望xx老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在上課玩手機。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，xx老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心。
犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢(qián)，讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話(huà)，他們是我最親的人，也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代青年，一名正在接受教育的我來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。上課是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步�！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候決不玩手機，而我卻在上課的時(shí)候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責，對社會(huì )負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說(shuō)不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)16
尊敬的老師：
您好！
我是初中一年級xxx班的xxx，我在您上課的時(shí)候帶了玩，上課的時(shí)候您發(fā)現了，因此繳了我的手機。就為被繳手機一事向您檢討。
我因為剛入初中，人就有點(diǎn)放松，對初中的生活也是新奇的不行，就喜歡到處去觀(guān)察，然后昨天不小心從高年級那看到有人在玩手機，我也就覺(jué)得在里玩應該是可以的，就大膽的把我爸的手機帶過(guò)來(lái)玩了。我也想過(guò)剛開(kāi)學(xué)那會(huì )舉行的開(kāi)學(xué)典禮上有說(shuō)過(guò)不能帶手機來(lái)學(xué)校，不然一定會(huì )嚴懲。連帶進(jìn)來(lái)都不能，我還悄悄帶進(jìn)教室來(lái)了，還在您上課的時(shí)候玩。這不就給您逮住了，把我的手機給繳了。我沒(méi)有想到事態(tài)會(huì )這么嚴，您下了課都把我給叫過(guò)來(lái)了，這下我可慘了，他平時(shí)就禁止我玩，所以才會(huì )有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸著(zhù)帶過(guò)來(lái)的，還是因為我爸今天事急給忘了，才沒(méi)有來(lái)得及帶走，就算事后想起來(lái)，應該也不會(huì )回家的，因為他工作的地方離家有點(diǎn)遠，所以趕不回來(lái)，還想著(zhù)下午放學(xué)趕緊回家放回原處呢�？墒悄裉於及阉谢貙W(xué)校了，讓他知道我手機帶過(guò)來(lái)還被繳了，回家我就慘了。
就現在這情況，我先跟您道聲歉，是我違反學(xué)校規定在先，是我不遵守小貴，所以才有了現在的事情，我很抱歉自己沒(méi)有對學(xué)校的規定要去嚴格遵守的意識，在開(kāi)學(xué)的大典上沒(méi)有認真聽(tīng)學(xué)校的有關(guān)規定，純屬自己活該。我是這個(gè)學(xué)校的一份子，對于學(xué)校制定的制度就應該去遵守，對您的課堂應該要尊重，但我這兩個(gè)都沒(méi)有做到，初來(lái)就犯錯，也是初中生里面的唯一一個(gè)吧。我現在也后悔自己沒(méi)有去認真的履行學(xué)生上午職責，不去學(xué)習，反而是只想著(zhù)玩了。把手機帶過(guò)來(lái)，也是給其他同學(xué)一個(gè)不好的示范，這就教了別人也是可以帶手機進(jìn)來(lái)的行為是對的的一個(gè)示范，以后都學(xué)我這樣做，那這初中的學(xué)習就廢了，這給了其他人機會(huì )不好好的學(xué)習的理由，我這個(gè)罪名可是大了。因此我是真的知道我做錯了，看在我爸都要過(guò)來(lái)，回家也會(huì )罰我的事情上，希望老師您懲罰輕一些，原諒我吧，手機也被繳上去了，今后也不會(huì )有這個(gè)機會(huì )犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)17
尊敬的老師：
您好！
您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就講過(guò)，我們是學(xué)生，進(jìn)入了學(xué)校就應該好好學(xué)習，不要把手機帶到學(xué)校里面類(lèi)似，想一些其它有的沒(méi)的。學(xué)校也發(fā)通知說(shuō)過(guò)，帶手機來(lái)學(xué)校的，發(fā)現一個(gè)收繳一個(gè)，在每一周的升旗儀式上面，也是再三強調過(guò)的�？墒俏覅s沒(méi)有把您們的教誨記在心里，不僅把手機偷偷帶到學(xué)校里面來(lái)，還每天中午的時(shí)候，不想著(zhù)午睡休息，總是躲在校園的角落玩手機。我今天更是過(guò)分，在自習課上面，想著(zhù)老師您在其它教室上課，應該不會(huì )過(guò)來(lái)檢查，我就在上課的時(shí)候把手機拿出來(lái)玩。玩的時(shí)候，太過(guò)忘情，以至于疏忽了教導主任會(huì )過(guò)來(lái)檢查……然后我就被教導主任抓了個(gè)人贓并獲。不僅手機被主任收走了，得等期末考試結束才能拿回去，還被教導主任抓到辦公室訓了一頓，還麻煩了您過(guò)來(lái)領(lǐng)人�？吹嚼蠋熯^(guò)來(lái)，一臉歉意向教導主任保證，說(shuō)一定會(huì )好后教訓我，不會(huì )再犯了時(shí)候，我心里難受極了。都怪我不遵守學(xué)校的規定，害得老師過(guò)來(lái)幫我解決問(wèn)題，還在主任前面跌面子被主任訓斥。
我作為一個(gè)學(xué)生，到了學(xué)校不是想著(zhù)好好學(xué)習，想著(zhù)各種辦法提高自己的成績(jì)，想著(zhù)多讀幾分鐘書(shū)，而是盡想著(zhù)躲著(zhù)學(xué)校的檢查多玩幾分鐘手機。我不配做一個(gè)三好學(xué)生，更不對不起老師您的殷切教誨。帶手機來(lái)學(xué)校玩，是肯定會(huì )分散我的注意力，讓我不能夠全心思地投入到學(xué)習上面去，這樣勢必會(huì )影響到我的學(xué)習成績(jì)。這樣子想，我更加覺(jué)得對不起辛苦工作的父母，對我們抱有很大期望的老師。我還在班上公然玩手機，這也是給班上的其他同學(xué)起了個(gè)壞頭，我也愧對班上的幾十位同學(xué)。但愿同學(xué)們能夠通過(guò)看到我被繳手機，還被主任抓到辦公室訓的事情，吸取到教訓，不要有違反學(xué)校紀律帶手機來(lái)學(xué)校的想法。
我從心里覺(jué)得對不起老師您，一直覺(jué)得愧對老師。通過(guò)這次這么一件事，我一定會(huì )好好吸取教訓，一定會(huì )好好遵守校規，一定不再讓老師難堪。我也絕對不會(huì )再把手機帶到學(xué)校里面，更不會(huì )讓校領(lǐng)導看到收繳了。最后也希望老師不要在生氣了，再給我一次證明自己的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)18
尊敬的張老師：
您好！我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師沒(méi)收，千錯萬(wàn)錯都是我自己一個(gè)人的錯，我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )犯一些小錯誤，我認識到了這次錯誤的嚴重性，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心，我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
檢討人：xx
20xx.xx.xx
手機被繳檢討書(shū)19
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習課討論的時(shí)候和別人打電話(huà)聊天，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習，我感到非常后悔，之前的我也時(shí)有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒(méi)有意識到自己的言行給其他人帶來(lái)影響。
這件事情發(fā)生后，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發(fā)生，主要與自己平時(shí)要求不嚴，學(xué)風(fēng)學(xué)紀散慢，目無(wú)紀律有關(guān)，以前我的表現大家可能都知道，但那時(shí)我沒(méi)有意識到，總認為自己多么了不起，別人上課不說(shuō)話(huà)，我說(shuō)話(huà)就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺(jué)，我卻出去上網(wǎng)，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說(shuō)明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì )能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案。
現在我終于明白了...... 通過(guò)這些天來(lái)的反省，我明白了一個(gè)道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì )誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方，任何場(chǎng)合都不要以我為中心，要時(shí)刻想著(zhù)別人，要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動(dòng)感到很后悔，在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習、生活上做到：思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀(guān)上查找原因并堅決改正。
俗話(huà)說(shuō): 認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對 。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學(xué)習好的同學(xué)看齊，爭取把自己的學(xué)習成績(jì)趕上去。
生活上，我要關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最后，我想再對我的行為做一個(gè)檢討，我在自習課上私自打電話(huà)與人聊天是不對的，況且現在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習為重任，使用手機與我們做學(xué)生的身份是不相符合的，我要從今天開(kāi)始保證在學(xué)校不用手機(回家可以用)，請老師和同學(xué)們監督我。
希望老師能夠給回手機我。
對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧。
檢討人：xxx
20xx.xx.xx
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