偷竊檢討書(shū)11篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的偷竊檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
偷竊檢討書(shū)1
班主任老師：
您好！我在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習工作的人。此外，針對我學(xué)習成績(jì)不好、在校表現不好。經(jīng)過(guò)此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習，爭取把成績(jì)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
不偷竊盜竊對于學(xué)生是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
偷竊檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師、父母：
你們好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。 不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為是錯誤的，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我感到真的是很慚愧， 我可以向老師保證今后一定不會(huì )再出現這樣的事情。
檢討人：
日期：
偷竊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
偷竊檢討書(shū)4
敬的班主任老師：
您好！對不起，我知道自己這次犯的錯不可原諒，還違反了法律，我對于自己的行為感到很自責，恨不得剁掉自己的手，現在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
可是此次錯誤我恰恰是監守自盜的錯誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠(chǎng)規章制度的。身為一名保安，我自身存在這樣的行為，實(shí)在是非�？蓯号c可怕的。這個(gè)錯誤發(fā)生以后，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過(guò)。分析我錯誤發(fā)生的原因，歸結為如下幾點(diǎn)：
第一，個(gè)人沒(méi)有清晰完全的法律意識，自身品德修養不足，自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒(méi)有怎么管教我，因此沾染上了偷盜的惡習，而且屢教不改。
第二，對于偷盜這等罪惡行為沒(méi)有清晰的意識，沒(méi)有厭惡罪惡，最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，很大程度上講我沒(méi)有徹底認清楚自己的處境。
第三，貪戀與自私自利的思想在心中滋長(cháng)。自己的偷盜行為，歸根結底是從心中發(fā)出來(lái)的。如果心中沒(méi)有這些惡念，行動(dòng)上怎么可能會(huì )做出來(lái)這些行動(dòng)呢？
總的來(lái)說(shuō)，我知道錯了，以上就是我的反省�，F在，我表示愿意承擔這次錯誤的責任，我愿意付出代價(jià)，賠償工廠(chǎng)損失。希望工廠(chǎng)領(lǐng)導念在我的工廠(chǎng)工作這么多時(shí)間的份上，能夠原諒我這一回。我一定會(huì )好好工作，不讓您失望。
此致！
偷竊檢討書(shū)5
在英國游學(xué)期間，我撿到了同學(xué)的錢(qián)，也知道是誰(shuí)的，不但沒(méi)有還，還用這些錢(qián)買(mǎi)了很多東西。這種行為是不道德的，我誠懇的向老師和同學(xué)們認錯。 暑假期間，我一直反思這件事，這件事的發(fā)生給同學(xué)造成了傷害，一個(gè)人遠在他鄉沒(méi)有錢(qián)身無(wú)分文，我卻大手大腳地花著(zhù)別人的錢(qián)；給學(xué)校的名譽(yù)帶來(lái)了損失，學(xué)�？偨逃覀円嗌俪钥噙@樣才能鍛煉自己，可我卻一味追求享受，與學(xué)校背道而；也辜負了老師們對我的培養，老師們辛苦地叫我們文化課，我卻不認真學(xué)習，總想著(zhù)這些事。所以我要想老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對不起。
當我撿到錢(qián)之后，只想到了怎么花它，沒(méi)有想想那位丟錢(qián)的同學(xué)有多著(zhù)急，他的家長(cháng)有多著(zhù)急。我拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)了許多紀念品，請許多同學(xué)吃飯，想增加友誼�？苫氐郊依�，爸爸知道這些禮物使用這種錢(qián)買(mǎi)的后，不但沒(méi)有接受，還讓我扔掉從英國帶回來(lái)的全部禮物。這事發(fā)生后，同學(xué)也看不起我，開(kāi)始疏遠我了�，F在我終于明白了，不勞而獲只能受到人們的譴責，什么事也做不了。在暑假期間，爸爸讓我在家單獨思考這件事，可僅僅五天的單獨生活，我就開(kāi)始需求朋友，因此我深深地體會(huì )到了寂寞時(shí)多么需要朋友，也認識到了在前的基礎上建立的友誼，一旦錢(qián)這個(gè)基礎沒(méi)有了，友誼也就不存在了。 我認為我不是一個(gè)壞孩子，這么做是因為我愛(ài)慕虛榮。我見(jiàn)過(guò)一位有錢(qián)的同學(xué)，她在班學(xué)習成績(jì)不是很好，但經(jīng)常借錢(qián)給同學(xué)們花，請同學(xué)吃飯、出去玩，因此很受大家歡迎。我撿到錢(qián)也想體驗一下這種感覺(jué)，所以就花了這些錢(qián)�，F在我明白了，想讓別人尊重自己，就得做出值得讓人佩服的事，不能通過(guò)不正當的渠道。我們現在都是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習，家長(cháng)給我們錢(qián)是為了讓我們更好的學(xué)習和生活，你是讓我們四處揮霍。所以，現在我要努力學(xué)習，佩服那些值得佩服的人，用自己優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和高尚的道德品質(zhì)來(lái)博得人們的尊敬。
每次我犯了錯，我的父親和其他家長(cháng)一樣，會(huì )嚴肅批評甚至責罵我�？芍钡接幸淮�，我做錯了一件事，沒(méi)有告訴爸爸事實(shí)，而是編造了另一個(gè)，結果不但沒(méi)有受到批評，還得到了家人的表?yè)P，我很高興，于是往后許多錯誤都因為經(jīng)過(guò)了謊言的美化而沒(méi)有受到批評，我開(kāi)始依賴(lài)撒謊，認為任何錯誤只有愛(ài)撒謊就可以不受批評，便不知不覺(jué)地成了習慣，以至于錯誤越犯越多，越犯越大，卻得不到相應的制止，所以到了這件事上我還是不慌不忙地把撿來(lái)的錢(qián)自己花了，因為我還可以撒謊，還可以免受批評。因為我當時(shí)很害怕，所以把不該我承認的錯誤承認了，隱瞞了事實(shí)，讓該受到懲罰的人逃掉了，可要想人不知，除非己莫為，暑假期間，爸爸為了讓我明白撒謊的危害，采取各種方法將我的謊言逐一戳穿，，我終于明白了謊言總會(huì )被拆穿，也感受到了被別人不信任的滋味有多難受。以后我會(huì )努力改正撒謊這個(gè)毛病，獲得大家對我的信任，做一個(gè)誠實(shí)的人。
偷竊檢討書(shū)6
敬愛(ài)的XX老師：
第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文
首先表明檢討態(tài)度，應誠懇，突出痛改前非之意。
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得。但是我還是多次無(wú)故�！�。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明老師要求是嚴格的，只是自身的問(wèn)題，認識一定要深刻、具體。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我重要原因。
最后再次表明自己的決心，明確對事件的態(tài)度。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
結尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應正對在落款的正下方。
檢討人：
x年x月x日
偷竊檢討書(shū)7
媽媽?zhuān)何义e了，我不該偷拿錢(qián)買(mǎi)玩具，請您大人有大量，先放我一馬，我保證下次再也不買(mǎi)了，如您發(fā)現，任您處置。我這次寫(xiě)檢討，也是我從上三年級以來(lái)第一次檢討，語(yǔ)言不熟練，請您大人不計小人過(guò)，不要讓我在失去心愛(ài)的玩具后雪上加霜，以免對上學(xué)造成影響。
請您消消火，老師說(shuō)："不怕錯，就怕不改錯。"我既然已經(jīng)發(fā)現錯了，我就要改錯。如果您不消消火，對身體也不好。我以后一定改。您們也說(shuō)："知錯就改就是好孩子。"我知錯就改不也會(huì )是好孩子嗎?
媽媽?zhuān)晌艺娴暮芟矚g拼裝玩具，以后我如果想買(mǎi)，一定經(jīng)過(guò)您同意，不再偷偷的了。我發(fā)誓，我會(huì )做得到的 。
關(guān)于偷錢(qián)的檢討書(shū)二：
尊敬的XXX：
我因一時(shí)的鬼迷心竅做了一件悔恨無(wú)比的錯事—偷錢(qián)，我認識到這件事對您及我自身都產(chǎn)生了麻煩。
我知道錯了，誠懇的請求你的原諒，希望您可以原諒我，對不起。
道歉人：
X年X月X日
偷竊檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師：
您好！
在此向您遞交這份盜竊行為的檢討書(shū)，以此對我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時(shí)學(xué)習不認真，導致成績(jì)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了盜竊的惡習。眾所周知，盜竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次盜竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，盜竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當的努力工作來(lái)實(shí)現，而盜竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導致一次次的'淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今后再也不盜竊他人財物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習工作的人。此外，針對我學(xué)習成績(jì)不好、在校表現不好。經(jīng)過(guò)此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習，爭取把成績(jì)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
最后，我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有不犯過(guò)錯的人。一個(gè)人犯了錯，就該學(xué)會(huì )自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)；敷衍了事，卻沒(méi)有躬行實(shí)踐，那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì )做人，更要會(huì )在犯錯時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
偷竊檢討書(shū)9
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤.不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我感到真的是很慚愧,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再出現這樣的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
偷竊檢討書(shū)10
敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū)，以此對我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時(shí)學(xué)習不認真，導致成績(jì)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當的努力工作來(lái)實(shí)現，而偷竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習工作的人。此外，針對我學(xué)習成績(jì)不好、在校表現不好。經(jīng)過(guò)此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習，爭取把成績(jì)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好，我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有不犯過(guò)錯的人。一個(gè)人犯了錯，就該學(xué)會(huì )自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)；敷衍了事，卻沒(méi)有躬行實(shí)踐，那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì )做人，更要會(huì )在犯錯時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。
此致：
萬(wàn)分抱歉！
偷竊檢討書(shū)11
班主任老師：
您好！對不起，我知道偷竊是犯法的行為，我不該偷同學(xué)東西，我覺(jué)得自己這種行為不可原諒，我已經(jīng)知道錯了，這幾天，我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我知道錯了。關(guān)于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時(shí)學(xué)習不認真，導致成績(jì)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
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