升國旗遲到檢討書(shū)(通用11篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的升國旗遲到檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升國旗遲到檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師:
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式,每一個(gè)公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候,內心都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。每一次,當唱起我們的國歌,內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。
國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒(méi)有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會(huì )深刻檢討我自己的行為。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,我自己也很懊悔,很氣我自己,去觸犯學(xué)校的'鐵律,也深刻認識到我自己所犯錯誤的嚴重性,對我自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給我自己帶來(lái)了麻煩,耽誤我自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對我抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望我自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求我自己,遵守紀律!
此致
敬禮
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
升旗遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常升旗,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣升旗遲到,那升旗的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常升旗。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的.生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)升旗是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監督,再以后的日子里,我會(huì )早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!
此致
敬禮
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
我因為升國旗遲到,我感到非常后悔,之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的.思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個(gè)檢討,我升國旗遲到是不對的,同時(shí)還影響了同學(xué)們,大家在同時(shí)看著(zhù)我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同學(xué)們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我讓全?葱υ(huà),給班級抹黑,使老師面上無(wú)光,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
遲到對我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的,遲到也是我們學(xué)生的大害。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在升旗遲到方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的'棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口;從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的'同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫。無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響;在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人:
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次升旗遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵照升旗時(shí)光是個(gè)不變的規定,而我始終沒(méi)有引起重視,不重視學(xué)校這么平常的劃定,這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的過(guò)錯不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會(huì )被搗蛋,老師無(wú)奈畸形教養,其余同學(xué)也不能畸形升旗。而且我這種行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,損壞了學(xué)校的管理制度,在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長(cháng)也是一種侵害,也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負任務(wù)。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使咱們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我本人也活力能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,然而一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)奇特維護來(lái)建立起來(lái)的,我應當為自己的犯的毛病付出代價(jià),我真摯地接受批評,并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)升旗是一項最基礎的責任,也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢點(diǎn)自己,批駁跟教誨自己,自發(fā)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)認識,強化義務(wù)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng),信賴(lài)我的悔悟之心,我的舉動(dòng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地渴望老師能連續關(guān)心跟支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20XX年X月X日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應不重視老師說(shuō)的話(huà),我不就應違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就就應完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
但是,人總是會(huì )犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有潛力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生能夠做的.事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中,但是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在此刻這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我錯了!此刻,我的心情無(wú)比的沉重,因為我錯過(guò)了每周一次升旗儀式。升旗儀式是對革命先烈的致敬,而我居然遲到了,我感覺(jué)愧對黨,愧對國家對我的期望,在此,本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心,我會(huì )深刻檢討自己的行為。我保證不再有第二次,我保證遵守學(xué)校的班級的紀律,請老師原諒我這次,并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無(wú)規矩不成方圓,所以請老師同學(xué)監督我,我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
我對于這次升國旗遲到犯的錯誤,自己也想了很多很多的東西,反省了很多很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。
然而,從根本上說(shuō),主要還是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高;仡欓_(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。我保證,在以后的日子里,我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的`習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們,往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
在這里,我檢討升國旗遲到的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤了,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒第二次。為了報答父母的養育之恩,報答老師的教導之情。我一定要好好學(xué)習,爭取早日成才。
以上即是我檢討的全部,希望老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )。我錯了!從今天起,我保證一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,為了建設我們偉大的祖國,發(fā)奮圖強,認真學(xué)習功課,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。請老師原諒我這次的錯誤,給我個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
老師我感到很對不起你的辛苦教導,今天我還是沒(méi)有能夠去上升旗,當我意識到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識清醒后了,我感到深深的自責。
經(jīng)過(guò)上次的檢討讓?zhuān)偌由辖裉斓淖允,讓我明白了為什么我今天還是沒(méi)能去上升旗。從根本原因來(lái)看是由于我的意志力薄弱,換句話(huà)說(shuō)來(lái)到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當學(xué)習的`動(dòng)力不足時(shí),老師都會(huì )給我們講大學(xué)的輕松生活,說(shuō)高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有經(jīng)歷的層層考驗的人才能體會(huì )到大學(xué)自由的生活。而現在呢?已經(jīng)來(lái)到大學(xué),內心里沒(méi)有了所謂的動(dòng)力,有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說(shuō)實(shí)話(huà)我現在是真的沒(méi)有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣,目標的缺失真的是改變人的一個(gè)隱形殺器,平靜的侵蝕著(zhù)一個(gè)人的思想,最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標,可是目標的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫,很無(wú)奈,很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂(lè )在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會(huì )找到我想要的生活。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
本人就xx月xx日早上為參加升旗儀式表示深刻反省,現作如下反思。
首先,作為一名學(xué)生,參加升旗儀式是學(xué)生的義務(wù),也是每位中國公民應盡的義務(wù),但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國家榮譽(yù)之事,沒(méi)將升旗儀式擺在一個(gè)極其重要的位置,這是一個(gè)中國公民不該有的行為,更是一名學(xué)生不應有的態(tài)度。作為中華民族的一員,熱愛(ài)祖國是最基本的,而我卻未將熱愛(ài)祖國最簡(jiǎn)單是方式——升旗重視起來(lái),這種行為舉止與態(tài)度有悖于中國公民應有的基本義務(wù)與態(tài)度,如果將這種態(tài)度任其發(fā)展下去后果將不堪設想。故今后應將一個(gè)公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。
其次,作為一名當代大學(xué)生,不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個(gè)每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象,還損害了學(xué)校、院系甚至是班級的形象,同時(shí)這種行為不但讓別人對自己的個(gè)人的評價(jià)變得不好,還直接影響到了同班同學(xué)。懶惰和散漫的行為是會(huì )傳染的。當一個(gè)人對某件事無(wú)所謂時(shí),身邊的人耳濡目染,時(shí)間久了便成了大家共同的習性了。因此,這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學(xué)生,我不但沒(méi)做到對自己負責,更沒(méi)有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時(shí)刻注意自己的行為舉止。
第三,作為一名學(xué)生,在校就應該遵守學(xué)校的各項規章制度。升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生的一項要求,作為學(xué)生就不該以各種理由來(lái)說(shuō)服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個(gè)人意志的鍛煉,是一次接受教育的機會(huì ),國旗下講話(huà)是一次接受心靈洗滌的機會(huì )。作為學(xué)生應對升旗持以足夠重視的態(tài)度,應將升旗與國旗下講話(huà)當做一次學(xué)習與接受教育的機會(huì ),而不該將其認為是一種負擔,甚至是討厭升旗,對早起持有厭煩的態(tài)度。雖然我并沒(méi)有對升旗持有此種態(tài)度,但是我沒(méi)有用時(shí)機行動(dòng)表明學(xué)生對升旗應有的態(tài)度,沒(méi)有嚴格遵守學(xué)校的規章制度,這種態(tài)度是不可取的。當一個(gè)人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著(zhù)就會(huì )有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來(lái)參加升旗儀式是一個(gè)極其惡劣的開(kāi)始,僅此一次,不許再有下次。
第四,作為學(xué)生的`我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過(guò)要參加升旗,也曾說(shuō)過(guò)學(xué)校的規章制度要遵守,該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語(yǔ)記在心中,到現在因未參加升旗儀式需要寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)才想起這些話(huà)語(yǔ)似乎已經(jīng)為時(shí)已晚了,但今后我不會(huì )再忘記這些話(huà)了,我會(huì )將它牢記在心中并付諸實(shí)踐,不再將老師和輔導員說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng),因為老師輔導員等長(cháng)輩所說(shuō)的都是經(jīng)驗之談、肺腑之言,都是為我們好才會(huì )說(shuō)的一些話(huà),用來(lái)教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時(shí),那將是一件多么悲哀多么
痛苦的事情,為了自己有一個(gè)健全的人格,我將謹記老師輔導員的教誨,端正自己的態(tài)度,糾正錯誤,不僅在課上認真聽(tīng)講,課后也要認真學(xué)習,遵守紀律,積極參加
最后一方面是針對個(gè)人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天,因突然降溫有點(diǎn)小著(zhù)涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時(shí)毫不猶豫地關(guān)了,結果一睡就過(guò)頭了。這不是一個(gè)充分的理由,如果意志足夠堅定的話(huà),即使是一點(diǎn)小感冒也會(huì )堅持起來(lái)參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事,因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省,今后我一定嚴格要求自己,遵守紀律,做一名合格的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
升國旗遲到檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,昨天是放了兩天假后來(lái)學(xué)校上課的日子,也就是星期一,在這一天的早上,除了一些特殊情況,全校所有的學(xué)生都會(huì )參加升旗儀式,然而在這個(gè)莊嚴而神圣的場(chǎng)合,我卻遲到了。我對我自己進(jìn)行了深刻的檢討和反思,盡管您對我沒(méi)有太多的責怪,但對于這件事情,我非常的抱歉。
升旗儀式是一件非常神圣的事情,每當我站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著(zhù)恢弘大氣的國歌,我的心中就不禁想到了那些為祖國做出了重大貢獻的先烈們,我想國旗的紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們如今安定的生活,離不開(kāi)那些先輩的努力,我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬,在這樣的場(chǎng)合里,我的遲到無(wú)疑是對那些先烈的不敬,我也對自己的`行為進(jìn)行了深刻的檢討。
但請相信這次的遲到請相信我是事出有因的,這并不是我個(gè)人的借口,我是走讀生,在離學(xué)校的不遠處租了一個(gè)房子。昨天我向平常一樣的起床,但在下樓梯的時(shí)候出了點(diǎn)意外,我不小心摔倒了,導致扭到了腳,這也不是第一次扭到腳了,每次都是隔段時(shí)間它自己就好了。所以我就沒(méi)有理會(huì )它,但每走幾步就會(huì )有一股錐心的疼痛從及腳底傳來(lái),我行動(dòng)什么的很不方便,從家到學(xué)校,平常十多分鐘的路程我走了老半天,當我走進(jìn)校園,聽(tīng)到了國歌想起時(shí)我就知道,我已經(jīng)遲到了。
當我走到操場(chǎng)上,準備回到自己的隊伍時(shí),正好對上了迎面走過(guò)來(lái)的您,看著(zhù)您有些失望的神色,我感到有些愧疚,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比讓師長(cháng)們失望更來(lái)得痛心了。您看到我之后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我快點(diǎn)回到自己的隊伍了,我本想解釋一番,但國歌還在繼續唱著(zhù),我只能快速回到自己的隊伍里。
在那之后我以為您會(huì )再次找我談話(huà),可您并沒(méi)有,這反而讓我有些無(wú)所適從,因為這樣我就失去了向您解釋原因的機會(huì )了,所以我以檢討書(shū)的形式來(lái)說(shuō)明情況。盡管是事出有因,但我還是遲到了,因此老師大可對我做出一定的懲罰,我沒(méi)有任何異議。希望各位同學(xué)們把我這次的行為當做反面教材,好好的警示自己,在以后的日子里,我會(huì )好好注意著(zhù)一切,保證不會(huì )再遲到了,請老師和同學(xué)一起來(lái)監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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