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手機被繳檢討書(shū)

時(shí)間:2021-12-20 11:25:20 檢討書(shū) 我要投稿

手機被繳檢討書(shū)合集15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編整理的手機被繳檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手機被繳檢討書(shū)合集15篇

手機被繳檢討書(shū)1

親愛(ài)的X老師:

  對于玩手機被抓一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應該把更多的精力放到學(xué)習上,手機一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè )的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習,這是相當不應該的,作為學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來(lái)手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機,利用課余認真學(xué)習。希望老師可以給我一次機會(huì ),我相信自己可以做得更好。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被繳檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上課時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。我在xx年xx月xx日上課沒(méi)有認真學(xué)習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時(shí)候玩手機,我不應該違背xx老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名高中生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到xx老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望xx老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,xx老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望xx老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在上課玩手機。

  經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,xx老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

  作為一名當代青年,一名正在接受教育的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。上課是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。

  我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會(huì )負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說(shuō)不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

手機被繳檢討書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先致以我誠懇歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上面壁思過(guò)及反省。我深刻認識到了,我所犯下錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深反思過(guò),并嚴重認識到自己所犯下錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝

手機被繳檢討書(shū)4

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了上課玩手機不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習。我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì ),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤!

  XXX

手機被繳檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被繳檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  XXX

手機被繳檢討書(shū)7

尊敬的XX:

  今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,F在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師

  的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

  這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

手機被繳檢討書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于我昨天在晚自習的時(shí)候,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。古人有云:“知錯能改、善莫大焉”。請老師再給我一次機會(huì )。我保證在以后不會(huì )在上課期間玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起來(lái)監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝!

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

手機被繳檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

手機被繳檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就講過(guò),我們是學(xué)生,進(jìn)入了學(xué)校就應該好好學(xué)習,不要把手機帶到學(xué)校里面類(lèi)似,想一些其它有的沒(méi)的。學(xué)校也發(fā)通知說(shuō)過(guò),帶手機來(lái)學(xué)校的,發(fā)現一個(gè)收繳一個(gè),在每一周的升旗儀式上面,也是再三強調過(guò)的?墒俏覅s沒(méi)有把您們的教誨記在心里,不僅把手機偷偷帶到學(xué)校里面來(lái),還每天中午的時(shí)候,不想著(zhù)午睡休息,總是躲在校園的角落玩手機。我今天更是過(guò)分,在自習課上面,想著(zhù)老師您在其它教室上課,應該不會(huì )過(guò)來(lái)檢查,我就在上課的時(shí)候把手機拿出來(lái)玩。玩的時(shí)候,太過(guò)忘情,以至于疏忽了教導主任會(huì )過(guò)來(lái)檢查……然后我就被教導主任抓了個(gè)人贓并獲。不僅手機被主任收走了,得等期末考試結束才能拿回去,還被教導主任抓到辦公室訓了一頓,還麻煩了您過(guò)來(lái)領(lǐng)人?吹嚼蠋熯^(guò)來(lái),一臉歉意向教導主任保證,說(shuō)一定會(huì )好后教訓我,不會(huì )再犯了時(shí)候,我心里難受極了。都怪我不遵守學(xué)校的規定,害得老師過(guò)來(lái)幫我解決問(wèn)題,還在主任前面跌面子被主任訓斥。

  我作為一個(gè)學(xué)生,到了學(xué)校不是想著(zhù)好好學(xué)習,想著(zhù)各種辦法提高自己的成績(jì),想著(zhù)多讀幾分鐘書(shū),而是盡想著(zhù)躲著(zhù)學(xué)校的檢查多玩幾分鐘手機。我不配做一個(gè)三好學(xué)生,更不對不起老師您的殷切教誨。帶手機來(lái)學(xué)校玩,是肯定會(huì )分散我的注意力,讓我不能夠全心思地投入到學(xué)習上面去,這樣勢必會(huì )影響到我的學(xué)習成績(jì)。這樣子想,我更加覺(jué)得對不起辛苦工作的父母,對我們抱有很大期望的老師。我還在班上公然玩手機,這也是給班上的其他同學(xué)起了個(gè)壞頭,我也愧對班上的幾十位同學(xué)。但愿同學(xué)們能夠通過(guò)看到我被繳手機,還被主任抓到辦公室訓的事情,吸取到教訓,不要有違反學(xué)校紀律帶手機來(lái)學(xué)校的想法。

  我從心里覺(jué)得對不起老師您,一直覺(jué)得愧對老師。通過(guò)這次這么一件事,我一定會(huì )好好吸取教訓,一定會(huì )好好遵守校規,一定不再讓老師難堪。我也絕對不會(huì )再把手機帶到學(xué)校里面,更不會(huì )讓校領(lǐng)導看到收繳了。最后也希望老師不要在生氣了,再給我一次證明自己的機會(huì )!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機被繳檢討書(shū)11

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影

  響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  XXX

  年月日

手機被繳檢討書(shū)12

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

手機被繳檢討書(shū)13

尊敬的老師:  

您好!

  向您呈交這份檢討書(shū)就是想要先向您道個(gè)歉,我知道我近期的各項行為都讓你對我非常的失望,尤其是我總是在上課時(shí)間玩手機的事情。在前幾次您都是在課后或是放學(xué)后就將手機還給我了,并且對我也只是小小的批評,但是我就是沒(méi)有知道悔改,甚至還是在您的課堂上玩手機。這一次您十分兇狠的批評了我,也讓我突然間醒悟,我才明白自己的行為是那樣的愚蠢。

  學(xué)校老師全都有每天向我們告誡,不能在上課的時(shí)候玩手機,更是不可以把手機帶往學(xué)校來(lái),但是我就是十分地任性,甚至在多次被老師提醒之后還是我行我素,一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子。而我更是完全沒(méi)有將學(xué)習放在心上,每天都只想著(zhù)玩手機,甚至搞得像是將手機視為“生命”一般,F在想想我那些行為真的是太過(guò)于愚蠢了。之前的我完全沒(méi)有想到自己會(huì )這樣的沉迷于手機,更是在自己已經(jīng)沉迷時(shí)也不自知。不過(guò)現在我總算是知道自己在玩手機是十分錯誤。

  再說(shuō)一下我多次被老師收繳手機,是不聽(tīng)勸告的事情,其實(shí)我也沒(méi)有想到會(huì )這樣。之前的我完全沒(méi)有想過(guò)這些,更是每次都只考慮自己,沒(méi)有去想過(guò)自己在上課事假玩手機是對老師的一種不尊重,更是讓老師感到十分的難受。而現在我總算是有所醒悟,所以這才想要向老師表達我的悔過(guò),畢竟我近期的錯誤傷害最大的除了我自己就是老師了。本來(lái)我也是一個(gè)較為乖巧的學(xué)生,雖說(shuō)不夠突出,但也沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情。所以我也想明白了這一切都是手機這個(gè)罪魁禍首導致的,所以我必須要向老師表明我一定會(huì )戒掉的。

  在我對我個(gè)人進(jìn)行反省分析之后,我一想要自己能夠完全戒掉手機,所以我決定以后來(lái)到學(xué)校之后,我就將手機上交給老師,讓老師幫我保管,這樣我就沒(méi)有辦法再時(shí)時(shí)刻刻念著(zhù)它,讓他影響我的學(xué)習了。當然我也會(huì )讓我的父母對我進(jìn)行嚴加管理,對于玩手機的時(shí)間進(jìn)行合理的掌控,絕不可以多一分一秒。盡力讓我的所有心思都拿來(lái)用于自己的學(xué)習上,這樣我才能夠將心思和時(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行學(xué)習。

  這一次我向老師承諾,由于自己近期玩手機而導致的成績(jì)下滑,我會(huì )慢慢開(kāi)始彌補,也希望老師可以給我更多的時(shí)間,這樣我便是可以在自己的學(xué)習上有更多的機會(huì )去付出自己的努力,我十分有信心可以將自己的學(xué)習都完成好,自然也會(huì )盡力去讓自己變得更加優(yōu)秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被繳檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們

  好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

手機被繳檢討書(shū)15

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在玩手機。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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