學(xué)生自我反省檢討書(shū)（精選24篇）
當我們做某件事，出現了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編整理的學(xué)生自我反省檢討書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯，這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖，在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響，同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步，做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通，保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
自從這件事情之后我也逐漸明白，事情有時(shí)候雖小，但也可能為整個(gè)環(huán)境，整個(gè)集體帶來(lái)不可磨滅的消極影響。我在家里反思了很久，不管對方怎樣咄咄逼人，我都不應該出手打人。只要我一打人，更多的錯誤就會(huì )堆砌在我的身上，我也沒(méi)有辦法為自己洗脫罪名了。我真的很做出了這樣的一件事情，更是懊悔自己為什么為一件小事這么沖動(dòng)。這次罰我寫(xiě)檢討是我錯有應得，我也知道了自己最大的缺點(diǎn)，我會(huì )更虛心接受老師和家長(cháng)的批評，糾正我的價(jià)值觀(guān)，為今后成為一個(gè)更好的人努力。
這次打人的原因也許會(huì )讓很多人笑話(huà)，但這對于我來(lái)說(shuō)卻是一件非常挽心的事情。xx同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中非常喜歡調侃我嘲諷我，因為我爸媽在我小時(shí)候便離異了，我選擇跟了我的媽媽?zhuān)晕覍寢尩膼?ài)是非常深厚的。而xx同學(xué)卻經(jīng)常嘲諷我是一個(gè)沒(méi)爸的人，這我可以容忍，但他這次竟然直接罵我媽?zhuān)耶敃r(shí)真的沒(méi)有忍住，我當時(shí)腦子一片混亂，我也沒(méi)有控制住自己，于是就打了他，打得非常重，一半的臉已經(jīng)紅腫了。事情發(fā)生之后您把我們喊去了您的辦公室，為我們之間的關(guān)系進(jìn)行疏導，由于xx同學(xué)傷的比較明顯，不得不叫來(lái)了雙方的家長(cháng)。我當時(shí)真是懊悔極了，當我媽在辦公室見(jiàn)到我的那一刻，我心里既是委屈，也非常后悔。我一直想在家里表現得非常好，這樣就不會(huì )讓我的媽媽失望和擔心。沒(méi)有想到這次我竟然因為一件小事情把這件事情鬧的這么大。
在老師為我們雙方的調解下，我媽賠付了此次的醫藥費。之后老師也為我們兩個(gè)做了一次和解，最終我們也恢復了正常同學(xué)的關(guān)系。老師您最后跟我說(shuō)我還小，不應該隨便打人，應該聽(tīng)老師的話(huà)聽(tīng)媽媽的話(huà)，但是這件事情我真的有些委屈。他罵了我最?lèi)?ài)的人，也傷害了我的心靈。但我錯就錯在自己的盲目沖動(dòng)，導致把自己推入了錯誤的漩渦。我很后悔但我也清楚，一個(gè)人不能被一些無(wú)知的話(huà)語(yǔ)給左右，雖然我只是一個(gè)什么都不懂的小學(xué)生，但我也應該時(shí)刻保持理智。這是對我們成長(cháng)路上最應該謹記的一點(diǎn)。這次事情雖然我犯了一個(gè)很大的錯誤，但我也因此而長(cháng)大了一些。我們有很多種方式去保護自己愛(ài)的人，也有很多種方式去處理這些問(wèn)題。只有用一些正確的方法解決問(wèn)題，我們才能收獲到自己最想要的結果。我也會(huì )以此為戒，在今后的學(xué)習上保持正確的學(xué)習、處事態(tài)度，保持原則，做好老師的學(xué)生，也做好母親的孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
您好!我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份檢討書(shū)。以反省我沒(méi)有好好值日的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨。
我不該在我值日的時(shí)候沒(méi)有去做，而是去(什么事自己補上)。我是在故意推脫了自己應該做的事情，我讓一塊值日的同學(xué)受累了，我向他們表示歉意。(一塊值日同學(xué)的姓名)xxx，對不起，是我錯了，我向你們道歉。
值日是我們當學(xué)生應盡的義務(wù)，而且熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)良美德，我們應該繼承這一光榮傳統，并給以發(fā)揚光大。在這方面我還有許多欠缺，我決心好好改正，希望大家監督我，幫助我養成這個(gè)良好的習慣。
現在的我深刻認識到了自己的錯誤，我自愿承擔(日期自己看著(zhù)來(lái))天的值日，以給我懲戒，讓我牢牢記得這次的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)手機？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
如果能夠早點(diǎn)認清自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習上的壞毛病。也許現在就不會(huì )出現課堂上玩手機的情況了�？墒羌热滑F在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方？我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、對高中學(xué)習生活的不適應。高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣，如果我老是按著(zhù)過(guò)去的思維模式來(lái)過(guò)高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習更多倡導的是自主學(xué)習，以個(gè)人為中心，以學(xué)習為目的。高中老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習。
學(xué)習對我來(lái)講，就是一件樂(lè )事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動(dòng)我學(xué)習的興趣。但玩手機的時(shí)候，我則充當著(zhù)被動(dòng)者的角色。內心的深處是不愿接受學(xué)習，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習。帶著(zhù)這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會(huì )有個(gè)好成績(jì)，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活，我帶著(zhù)手機進(jìn)入校園，在沒(méi)有老師的看管的時(shí)候，便放松了學(xué)習。這也是這次犯錯的主要原因。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。上學(xué)期的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì )，可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì )，認識社會(huì )，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習打下基礎�？墒乾F在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當的時(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習為代價(jià)。我現在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習永遠都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習階段，因為只有在高中里我們需要學(xué)習的太多，學(xué)習那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會(huì )，這一切，我們都浪費不起。
三、自己的性格比較內向，在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習的時(shí)候，遇到什么不會(huì )的問(wèn)題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最后影響了考試成績(jì)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn)，我也認真想過(guò)，學(xué)習雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì )，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒(méi)什么。把不會(huì )的東西提出來(lái)，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認識提高的過(guò)程，通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì )漸漸培養成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習慣。
這種學(xué)習方式，比自己一個(gè)人學(xué)習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下，人遇見(jiàn)困難總是很悲觀(guān)，處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著(zhù)消極悲觀(guān)的情緒的生活，就更是會(huì )出現不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討，我也認識到了，并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會(huì )將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我本著(zhù)一顆真誠的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)，在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯了，請您原諒我好嗎。
還記得我剛進(jìn)初中那會(huì )，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，和同學(xué)們關(guān)系處理得好，成績(jì)優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛(ài)。這一切看似都在想著(zhù)一個(gè)美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導致我現在成為一個(gè)不良少年的導火線(xiàn)，自那一天開(kāi)始，我便開(kāi)始走上了一條不歸路，我頭頂的尖子生頭銜也隨之被摘下。
之前很多次您問(wèn)過(guò)我，不后悔嗎？我也寫(xiě)下過(guò)很多檢討書(shū)，但是從來(lái)跟您說(shuō)的都是，我不后悔�？墒�，我真的不后悔嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己都不信。從一個(gè)成績(jì)處于年紀金字塔尖的學(xué)生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時(shí)的我，覺(jué)得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因為那一天回家的路上，我看見(jiàn)有個(gè)女孩子在向我招手，我便走了過(guò)去，她長(cháng)得很漂亮，問(wèn)我有沒(méi)有抽過(guò)煙，我說(shuō)沒(méi)有�？赡苁强粗�(zhù)我一幅好好學(xué)生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺(jué)很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉身就走不想搭理她。
等到我回家的時(shí)候，發(fā)現書(shū)包里被放了一根煙。我當時(shí)是有些憤怒的，但是出于好奇，我開(kāi)始了我走上不歸路的第一步。我點(diǎn)火了，并學(xué)著(zhù)父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個(gè)人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會(huì )有第二次，再到后來(lái)，我跟著(zhù)那個(gè)女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著(zhù)他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴重違反校紀校規的事，我一個(gè)都沒(méi)落下的犯了，我心里無(wú)數次的想脫離這片苦海，可是我沒(méi)有辦法，我覺(jué)得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒(méi)有，昨天和我的談話(huà)中，因為我的低頭不語(yǔ)，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒(méi)放棄我。這么多次錯誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話(huà)中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
我知道現在我做保證都不夠讓人相信，但是請老師您再相信我一次，這次我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，我會(huì )改變的。老師，請原諒，我不會(huì )再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
你好！
今天下午第一節課下課，只聽(tīng)得老師一聲：“解散”，所有的同學(xué)蜂擁而出，教室門(mén)被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來(lái)，我迫不及待地拿起手中的跳繩來(lái)進(jìn)行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼里，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來(lái)跳去。累了我便進(jìn)班休息，不曾想看見(jiàn)三位同學(xué)被罰站在黑板旁，就上前問(wèn)問(wèn)原因，殊不知，我的好奇心為我帶來(lái)了一場(chǎng)“災難”。突然老師從身后喊了句：“xxx，陪他們站在那�！蔽也桓是樵傅貋�(lái)到三人身邊，心里很是不解。當第二節上課的鈴打響了，在外面玩得起勁的同學(xué)陸續回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評了我們一通，頓時(shí)我感到十分后悔，簡(jiǎn)直無(wú)地自容�；氐阶缓�，我好好地自責了一番：古人言勿多管閑事，我又何必自討苦吃，有時(shí)說(shuō)老師冤枉我倒不如說(shuō)自己不用去理會(huì )別人的請求也就不會(huì )有這樣的結局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請相信我，在以后的生活中，我再也不會(huì )管那些與我無(wú)關(guān)的事情，我會(huì )認認真真、一心一意把自己的學(xué)習管好，老師請相信我。
寫(xiě)好了這篇日記，已是武術(shù)操結束，廣播里正放起兔子舞的音樂(lè )，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，實(shí)感慚愧，只好蒙著(zhù)臉悄悄地溜到后面，迎來(lái)的卻是老師的一句話(huà)：馬上寫(xiě)一篇遲到的說(shuō)明，我愣住了，只好按照老師的話(huà)去做，同時(shí)也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著(zhù)想，老師，我一定會(huì )在這學(xué)期發(fā)奮圖強、好好學(xué)習、不辜負您對我們的期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xxx，在這次月考中，成績(jì)墊底，沒(méi)有考好，經(jīng)過(guò)好好的反省，我也意識到是我的學(xué)習和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習中一定端正態(tài)度，在上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講解知識點(diǎn)，題型。下課做好作業(yè)，復習和預習，考前做好準備，考試過(guò)程中仔細審題，認真做題，并做好檢查。認真對待每一次考試，爭取進(jìn)步，不給班級拖后腿。
初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測試，而不像現在高中每個(gè)月都會(huì )來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jì)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我每次看到月考成績(jì)發(fā)下來(lái)，心都是涼涼的，看著(zhù)排名都是靠后的存在，對于學(xué)習的動(dòng)力也漸漸減少了，學(xué)習的熱情慢慢被這鮮紅的分數消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名，但是卻是有個(gè)前綴倒數的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫(xiě)檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因為很多題目都不會(huì )，也抱著(zhù)自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績(jì)拖垮了，根本就沒(méi)有認真審題，就那么隨意的填了。所以成績(jì)墊底也是一種必然了。
如果我仔細審題，認真研究題目，即使最后答案不一定對，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的，都會(huì )有一定的印象，即使猜測，對的概率也是會(huì )大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中，也會(huì )發(fā)現自己對哪些知識點(diǎn)不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語(yǔ)法是自己不懂的，哪些單詞是沒(méi)記住的，這樣一次考試下來(lái)，也會(huì )發(fā)現自己有哪些問(wèn)題，而不是隨意的答題，應付考試，那下次成績(jì)又會(huì )墊底了。
我的考試態(tài)度不對，導致了這次成績(jì)墊底，我也感到無(wú)地自容，老師的教導是對的，下學(xué)期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來(lái)少了些，但是知識更深奧了，也需要花費更多的精力來(lái)學(xué)習。
通過(guò)這次考試，和老師的教導，我也清醒的認識到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的，完全是對自己不負責任，在接下來(lái)的日子里，我要端正自己的態(tài)度，把學(xué)習搞好，仔細對待每一個(gè)知識點(diǎn)，力求把它鉆研透，雖然基礎不好，但是只要我肯努力，一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)的慢慢來(lái)學(xué)透，即使慢，但總會(huì )有進(jìn)步，也不要再拖班級的后腿了。
請老師相信我的決心，經(jīng)過(guò)反省，我會(huì )在今后的學(xué)習中，把老師講的知識掰碎了，揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取，在考試中，仔細的審題，做好每一個(gè)題目，即使不會(huì )，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應該在哪些方面需要再復習，再重點(diǎn)的去學(xué)習了。爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天，我要向全體同學(xué)以及老師道歉，因為自己的失職，導致班級門(mén)未鎖!
自己對于這種不負責任的行為深感愧疚，一心只想著(zhù)我的事，卻忘了自己身為值日組長(cháng)的職責，完全沒(méi)有顧忌整個(gè)班集體，導致了這種極不負責且危險的事發(fā)生。我們曾讀過(guò)校長(cháng)的“天下興亡，我的責任”。而我卻絲毫沒(méi)有將它當作自己的責任，只將“我的責任”留在嘴上，卻沒(méi)放進(jìn)心里。
五十五位同學(xué)的書(shū)本、書(shū)包等許多東西都存放于教室內，以及我們班姓氏小組的二百本書(shū)籍皆在教室內，我卻對全班同學(xué)的公有以及私有財產(chǎn)不屑一顧，要下它們置之不理。
這種不負責有可能損傷到班級利益，自己對大家深感愧疚，讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對于我這種失職，自己一定會(huì )深刻反思!許多同學(xué)因我而陷入焦慮，謝老師也因班門(mén)敞開(kāi)而一直擔憂(yōu)。自己嚴重缺乏大局觀(guān)，責任皆在于我一個(gè)人，沒(méi)有思考班級的弊與利，只想著(zhù)去操場(chǎng)。
不僅是全班同學(xué)于謝老師，對八班所有叔叔阿姨們，自己也深感歉意，讓您們捐贈的書(shū)籍受到威脅。在這里，特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長(cháng)，同時(shí)作為師傅，我不僅沒(méi)有起到榜樣于帶有作用，還做出這種有著(zhù)消極影響的事，希望你們相信我，以后定會(huì )起到積極的帶有作用!
同時(shí)，也希望同學(xué)，叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過(guò)失，再次給予我機會(huì )，雖然如此大的過(guò)失很難彌補，但我今后一定會(huì )擔當起責任!“天下興亡，我的責任”這八個(gè)字我一定會(huì )記住!也請同學(xué)們以我為戒，負起責任，一起打造品牌八班!
我需要感謝自己的同桌——xxx同學(xué)，對于我的失職，他本可以坐視不管。但見(jiàn)到信息后，仍從家中來(lái)到班級，將們關(guān)住后才離開(kāi)。他作為班長(cháng)，將自己的工作完成，還彌補了我的錯誤，對此，我表示感謝。同時(shí)，他的責任感自己也一定會(huì )學(xué)習，為八班這個(gè)品牌貢獻一份力量!
通過(guò)自己今天的錯誤，我認清了何為責任，也一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中銘記自己的責任，還是向全體家長(cháng)、同學(xué)以及老師們致以誠摯的歉意，請大家相信我。我定會(huì )負起責任，帶著(zhù)大家的信任走下去!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我就慢慢變的開(kāi)始荒廢學(xué)習變得不那么喜歡學(xué)習了，在這學(xué)期的考試中我成績(jì)下滑的很快，從一開(kāi)始的班上前十，到現在已經(jīng)是排末尾了，這學(xué)期對我的影響非常大，關(guān)乎我未來(lái)能不能考個(gè)好一點(diǎn)的高中，在我現在這種學(xué)習態(tài)度看來(lái)，真的是有點(diǎn)懸，就在今天下午我居然曠了一節課，還是我平時(shí)最喜歡的地理課，雖說(shuō)這學(xué)期我不是很喜歡學(xué)習但是我也從來(lái)沒(méi)到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來(lái)都是一個(gè)特別喜歡玩的人，經(jīng)常說(shuō)我童心未泯，但是班主任老師也說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么大的錯誤，今天我卻讓您也讓?zhuān)嘀魅卫蠋熓�，我感覺(jué)自己現在的思想覺(jué)悟跟行為作風(fēng)出現了很大的問(wèn)題，這樣下去我會(huì )墮入深淵，所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內心非常的不安，我不知道要通過(guò)什么樣的表達方式，來(lái)向您解釋?zhuān)膊恢朗裁礃拥慕忉層杏�，但是一想現在解釋什么也沒(méi)用了，已經(jīng)犯下了曠課的錯誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時(shí)刻的反省今天曠了一節地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。
事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點(diǎn)疲勞，再加上天氣也比價(jià)悶熱，大家都要午休，大家平時(shí)都是在教里睡覺(jué)的，我今天感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，就跟宿管說(shuō)了一聲去宿舍躺一會(huì )，宿管看看到我確實(shí)是不舒服，就沒(méi)說(shuō)什么，把門(mén)打開(kāi)了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺(jué)，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢(mèng)中的我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態(tài)，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時(shí)是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著(zhù)僥幸的心里想著(zhù)：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節課。
到了下午第二節課的事后我去了教室，以為沒(méi)什么問(wèn)題，才坐下沒(méi)多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評了我，但是我心里沒(méi)用半分的不服氣，我知道這是我作風(fēng)行為上的問(wèn)題，是我自己放松了自己，雖然您沒(méi)有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過(guò)意不去。
我一定好好的在思想上作風(fēng)上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
這次我感到很抱歉，我又沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，犯了一些錯，給我們的班級帶來(lái)了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì )給您帶來(lái)很大的困擾，但是我還是沒(méi)有控制住自己的行為，給您帶來(lái)了一些麻煩�，F在的我已經(jīng)知道錯了，我以后也絕對不會(huì )在做出影響您工作的事情了，更不會(huì )再給我們的班級造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧，我一定會(huì )好好改正自己的，絕對不會(huì )再讓您為我擔心和煩惱了！
這次因為一個(gè)本子，我就和同班同學(xué)開(kāi)始吵架了，吵著(zhù)吵著(zhù)彼此還打了起來(lái)。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下，但是那個(gè)同學(xué)不給我，所以我就吵了起來(lái)。我性格又是比較頑皮的，所以我當時(shí)就過(guò)去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本，沒(méi)有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半，當時(shí)他非常生氣，直接過(guò)來(lái)打我，我也不甘示弱，跟他打了起來(lái)。
后來(lái)我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現并且制止了，不然我不知道我們會(huì )做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會(huì )被老師您批評的。所以在這件事情一開(kāi)始我就已經(jīng)做錯了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心，反而還是更加過(guò)分的去跟他打架。
在這次事情里，我犯了太多太多的錯了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個(gè)比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開(kāi)導我。您知道我的家庭情況，所以對我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師，我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認識到了自己的錯誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會(huì )好好的學(xué)習，絕對不會(huì )再想著(zhù)在班里去高一些動(dòng)靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會(huì )，我會(huì )更加主動(dòng)的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請您原諒我，我一定會(huì )改變自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇11
親愛(ài)的老師：
這天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不就應違背老師的規定，我們作為學(xué)生就就應完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
但是，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有潛力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中，但是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在此刻這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不就應只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們就應去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本就應在上課的時(shí)候決不講
閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就能夠幫忙老師分憂(yōu)了，幫忙老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的
影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力
�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到職責重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我務(wù)必要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà)，影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà)，沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個(gè)機會(huì )，但是我錯過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我明白幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，但是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的'心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的早自習除極個(gè)性的原因我必須會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能，所以我相信你必須能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因為早自習的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà)，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，期望老師能原諒。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà)，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能到達一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我必須會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且用心為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
xx年x月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問(wèn)題的，現在我知道了自己是因為什么原因才會(huì )犯這樣的錯誤了，所以之后是一定會(huì )改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個(gè)行為規范的學(xué)生，不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我現在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是絕對不會(huì )再犯了的。我一定會(huì )用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯誤我是不應該犯的，我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀了，也知道了這些事情是我不應該做的，我會(huì )犯這樣的錯誤歸根結底就是我沒(méi)有管理好自己的行為，對自己沒(méi)有很好的管理能力，在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應該的，這樣的錯誤其實(shí)是很?chē)乐氐�，雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習態(tài)度和思想品德修養的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，也是要把自己培養成為一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應該遵守學(xué)校的紀律，遵守學(xué)生的行為規范，用這些條例來(lái)約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應該要去找到自己的問(wèn)題，然后去改正。
現在錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰，而是要去認真的對自己的行為進(jìn)行反省，找出自己身上所存在的問(wèn)題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn)，之后是一定會(huì )努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了，也不會(huì )在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會(huì )規范好自己的言行的，努力的去做一個(gè)好的學(xué)生，一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇13
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，班主任老師。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生我又給遲到了。與過(guò)去學(xué)生我遲到的理由一樣，學(xué)生我又給睡過(guò)頭了。此刻本人對于自己的這一次或者說(shuō)這些次以來(lái)的遲到，應該跟班主任老師對此的感受沒(méi)什么兩樣，學(xué)生我也對自己非常無(wú)語(yǔ)了，甚至發(fā)自?xún)刃挠X(jué)得自己“貪睡”這一點(diǎn)，和一只豬沒(méi)有什么兩樣了！
班主任老師，您說(shuō)是不是？如果是一只豬，總是因為睡過(guò)頭而遲到，別人興許會(huì )理解，可我作為一個(gè)有主觀(guān)能動(dòng)性的人，竟然總是遲到，這怎么也說(shuō)不過(guò)去，也總是會(huì )讓人反感的��！其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)生我要是每次睡過(guò)頭是真的晚上學(xué)習晚了的話(huà)，我也沒(méi)那么大的負罪感了，畢竟頭一天學(xué)習太晚了，至少還是因為學(xué)習而導致的問(wèn)題，可學(xué)生我不是，我每次遲到都僅僅是睡過(guò)頭，根本沒(méi)有頭一天晚上學(xué)習晚了，每次遲到的頭一晚，我甚至比平日睡覺(jué)的時(shí)間還要早許多。大概是睡得太香了，所以鬧鐘無(wú)論叫了多少遍，我都沒(méi)有知覺(jué)吧！
在這里，學(xué)生我要向班主任老師您誠懇地道歉，因為我的遲到，給我們班級帶來(lái)了遺憾，給班級扣了分不說(shuō)，還影響了其他學(xué)生的紀律性，如果這一次我還不做一次深刻地檢討的話(huà)，想必會(huì )因為班主任老師您對我的遲到做出相應的懲罰，而導致這種遲到的行為成為許多自律性不強的學(xué)生的效仿對方！為了杜絕此種行為再次發(fā)生，學(xué)生我希望老師能夠在班級里點(diǎn)名對學(xué)生我的行為做一次批評，學(xué)生我也對此種行為進(jìn)行一次公開(kāi)道歉，讓所有的同學(xué)都能夠引以為戒，不把我這種自律性差的行為當作一種被允許的行為，更不把我這種屢教不改的行為當做習慣！
老師，學(xué)生我已經(jīng)深刻知道自己的錯誤了，希望老師您能夠對此作出評價(jià)，好讓班里的其他同學(xué)都清楚這種行為要不得！本人在此向老師您承諾，如果這種遲到行為還有下次，班主任老師您不用再為此嘆氣，學(xué)生我一定會(huì )自動(dòng)進(jìn)行退學(xué)！作為一個(gè)學(xué)生，連準時(shí)上課這種紀律性都做不到的話(huà)，還談何學(xué)習，談何成績(jì)，談何未來(lái)呢！請老師放心，這一次本人的檢討足夠深刻，我再不會(huì )容許自己遲到了！再也不會(huì )了！我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇14
尊敬的xx老師：
您好！
今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班的同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向那位同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰，若是因為不夠理智導致矛盾產(chǎn)生則無(wú)疑會(huì )讓人感到有些得不償失，然而當這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內心受到了很大的震撼，無(wú)論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結束以后的懊惱都訴說(shuō)著(zhù)自己內心的不平靜，因此我應當對自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應的檢討。
作為初中學(xué)生應當在老師的教導下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾，實(shí)際上老師也多次強調過(guò)遇到問(wèn)題應當冷靜思考才不會(huì )將原有的矛盾擴大化，若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初，然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無(wú)疑讓整個(gè)班級都受到了惡劣的影響，但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓，我應該從這件事情中認識到與同學(xué)打架的危害性并爭取今后不再觸犯，否則的話(huà)簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無(wú)論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個(gè)問(wèn)題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害，如果自己能夠早些發(fā)現自制力較差的問(wèn)題便不會(huì )因為情緒失控而做出打架的行為，其實(shí)后來(lái)自己反思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候的確覺(jué)得當初做得有些太過(guò)分了，面對同學(xué)的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來(lái)的傷害是難以彌補的，即便想要恢復與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì )因為這層隔閡而感到有些難以說(shuō)出口。
牢記打架的教訓并在今后的學(xué)習中注意自身言行舉止才是現階段應該做的，否則若因為自制力太差導致打架再次發(fā)生的話(huà)可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著(zhù)成長(cháng)了許多，考慮到目前造成的嚴重后果的確應當針對打架的行為進(jìn)行反思，只不過(guò)面對無(wú)法更改的現實(shí)應當了解自身在打架事件中表現出來(lái)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)具體的分析以后再來(lái)進(jìn)行更改的話(huà)應該可以得到不錯的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無(wú)作用，因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無(wú)論是緩和當前的矛盾還是對今后的學(xué)習都能起到很大的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
擔任了接近三個(gè)月的文娛委員，感覺(jué)自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動(dòng)的接受者、被動(dòng)者，現在成為了一名策劃者、主動(dòng)者，會(huì )懂得主動(dòng)去關(guān)注班里的新動(dòng)態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動(dòng)，也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽(yù)，爭取我們班的榮譽(yù)。但是，由于經(jīng)驗不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達到很好的表現，我現在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動(dòng)、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開(kāi)始慢慢地開(kāi)始準備工作，要求什么才做什么，不能主動(dòng)積極地投入工作當中。就像之前布置要寫(xiě)的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規劃，也是有點(diǎn)應付的意味。身為文娛委員，更應該要的是“平時(shí)主動(dòng)積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動(dòng)”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時(shí)候了，按計劃或者說(shuō)被要求要搞什么活動(dòng)了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動(dòng)、班會(huì )，和現在正在搞的特色班會(huì )活動(dòng)以及趣味運動(dòng)會(huì )，我的參與度與積極性都很低，我會(huì )盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！
第二，準備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時(shí)間我有xx志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節活動(dòng)，由于第二天要去志愿者服務(wù)，所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴xx和xx去做，可能表達以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動(dòng)之中，感覺(jué)未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時(shí)也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是xx和xx，你們毫無(wú)怨言地接下了我的工作，我感到很感動(dòng)。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰友，一起努力，一起工作。
第三，沒(méi)有咨詢(xún)和調查好同學(xué)們的意見(jiàn)。記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候寫(xiě)的文娛委員工作計劃里面，我承諾過(guò)，我會(huì )多做調查，咨詢(xún)征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，激發(fā)調動(dòng)同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂(lè )于參與、期待參與的活動(dòng)�，F在距離這個(gè)承諾很遠，我不想這個(gè)成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應該堅持地把它實(shí)現起來(lái)。所以，從現在開(kāi)始，我會(huì )多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流，認真地問(wèn)一下他們到底喜歡什么活動(dòng)，需要什么活動(dòng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：
1、我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、在升本期間，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班委也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
4、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干事的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
2、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
3、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
4、和同學(xué)、班委以及學(xué)生會(huì )干事加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干事對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
5、從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
6、保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
您好，今天，我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無(wú)紀律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了xx節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識到，我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。
這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇19
尊敬的xxxx教官：
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的'話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤，也絕對會(huì )聽(tīng)從老師的話(huà)，好好學(xué)習。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，緝罰光核叱姑癸太含咖可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
對于學(xué)生，保證xxxx是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，而我自己這次卻犯了錯誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，我知道，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
您好！
我是初三x班的xxx同學(xué)。好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的。對于一名學(xué)生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什么學(xué)校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的健康不負責，也是對不起家長(cháng)對不起老師。我卻連最基本的都沒(méi)有做到，我懊悔不已，因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
事后我感到非常后悔，我深刻的認識到事情的嚴重性，往小的是說(shuō)我自己抽煙，違反了學(xué)校校規校紀，對自己的身體有害，往大了說(shuō)是對同學(xué)們的不負責，給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤，道歉已于事無(wú)補。事已至此，多說(shuō)無(wú)益，我會(huì )以此為戒，彌補自己的不足，與大家一起努力維護這個(gè)我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們的生活比別人優(yōu)越一些，學(xué)習環(huán)境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。我對此很慚愧，以后我一定端正態(tài)度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，嚴格遵守學(xué)校校規校紀。
我們是學(xué)生，我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來(lái)指出我們的錯誤，并幫助我們去完善它。此時(shí)我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無(wú)上寬容來(lái)原諒我們的無(wú)知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。
對于我來(lái)說(shuō)，還有兩個(gè)月的學(xué)習時(shí)間，和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。在這余下的兩個(gè)月里，我會(huì )好好珍惜在學(xué)校的機會(huì )，不會(huì )再讓老師為我操心了，我會(huì )對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會(huì )，我會(huì )好好珍惜的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
您好!
我發(fā)現我們班委包括我出現的問(wèn)題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話(huà)，恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先，我沒(méi)很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學(xué)生工作方面能力不強，沒(méi)什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當班長(cháng)以來(lái)做得不好，急需改進(jìn)的的地方。
1、我沒(méi)有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會(huì )加強班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內部感情。也沒(méi)有很好地團結全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上x(chóng)x屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔任班長(cháng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒(méi)多少改善，這是我能力不強的一個(gè)體現，這也是我們整個(gè)班委出現的一大問(wèn)題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
2、我沒(méi)有使班級制度化，規范化，導致出現現在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且，在這個(gè)方面，我沒(méi)起到很好的帶頭作用，我也有一次沒(méi)去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負面的影響。不過(guò)自從我意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話(huà)，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開(kāi)始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì )嚴格執行考勤制度，我覺(jué)得如果再這樣下去，我們會(huì )把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì )有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門(mén)都會(huì )嚴格考勤。希望副班長(cháng)能認真落實(shí)好這個(gè)工作。
3、在開(kāi)班委會(huì )方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強。在今后會(huì )在這一方面努力加強。其次在每一次班委會(huì )之前，我沒(méi)有詳細寫(xiě)出班委會(huì )要討論的內容和問(wèn)題，也沒(méi)有做好詳細的會(huì )后記錄工作，導致開(kāi)班委會(huì )效率很低。接著(zhù)就是沒(méi)有定期開(kāi)班委會(huì )，比如這次的特色班會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )，還有就是電子設計大賽，我都沒(méi)有召集大家一起討論。導致活動(dòng)開(kāi)展緩慢等問(wèn)題。所以往后，每次開(kāi)班會(huì )，有較大文藝、競賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì )適時(shí)開(kāi)展班委會(huì )。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開(kāi)班委會(huì )，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
4、開(kāi)班會(huì )，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題，大家都知道，是因為班會(huì )太過(guò)單調，沒(méi)什么創(chuàng )新，我之前有過(guò)想法就是去聽(tīng)下一些班級的班會(huì )活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(cháng)的電話(huà)，一直都沒(méi)有找給我�？赡苁俏覜](méi)有提醒，宏偉時(shí)間長(cháng)了就忘了。開(kāi)好一個(gè)班會(huì )的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì )都開(kāi)不好，我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì )不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開(kāi)展一次班會(huì )。
5、對于班委的有些錯誤，我沒(méi)有及時(shí)指出，及時(shí)批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出班委犯的錯。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒(méi)有很好地協(xié)調好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導致有些班委沒(méi)什么事做，有些班委就忙的要死。
在此我衷心希望大家能主動(dòng)互幫互助。如果同學(xué)叫班委幫忙，班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿(mǎn)。我們這個(gè)班委需要大家共同建設。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師：
這次出錯誤，自己想了很多東西，檢討了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認識到自己所出錯誤的嚴重性，對自己所犯的毛病感到了慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡，一再強調校規校紀，提示學(xué)生不要違背校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當做了耳旁風(fēng)，這些都是不應當的。也是對老師的不尊重。應當把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的毛病不但給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這類(lèi)行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的出錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼備，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同保護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了毛病，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每個(gè)同學(xué)都這樣出錯，那末是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成，對違背校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意想到自己犯了很?chē)乐孛�，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的毛病付出代價(jià)，我也愿意要承當雖然是承當不起的責任，特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此毛病中應負不可推辭的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對學(xué)生，不觸犯校規，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會(huì )以這次背紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費力，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的毛病，學(xué)校訂我是應當重辦的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想一想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。不管在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )掌控這次機會(huì )。將它當做我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師：
您好！
我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講，造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯誤的這種行為，當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“（自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校）”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習，這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)�，F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習，這并不是好的表現，同時(shí)也是在害我自己，上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識的，不是來(lái)玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在玩，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū) 篇24
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地睡覺(jué)，在此過(guò)程中，xx老師發(fā)現我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下極壞的印象，使我們的集體在校園內丟臉，掉隊。在校內進(jìn)行“xxxx”的時(shí)候，我竟犯這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法班規，破壞班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxxx內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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