上課時(shí)檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的上課時(shí)檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

上課時(shí)檢討書(shū)1

尊敬的xx：

　　您好！

　　上課是我們學(xué)生來(lái)到學(xué)校里最重要的一件事，在課堂上聽(tīng)講，在課后復習，循環(huán)之下將知識吸收進(jìn)我們的大腦，運用在我們的生活上。但是我今天卻犯下了一次錯誤，我在神圣的課堂上沒(méi)有抵擋住睡覺(jué)的欲望，公然在xx老師的課堂上呼呼大睡了起來(lái)，甚至老師您叫了我兩次我都沒(méi)有醒來(lái)，一直到班上的笑聲將我驚醒我才用茫然的眼神發(fā)現了情況的不對勁。

　　但是這個(gè)時(shí)候，等我反應過(guò)來(lái)之時(shí)已經(jīng)晚了，班上同學(xué)那笑聲并不止是在笑我，而是在笑我們師生倆。因為我這樣讓老師叫了兩次都沒(méi)叫醒的，無(wú)疑是讓大家覺(jué)得有趣的，想要看老師的笑話(huà)，這也讓本來(lái)就因為我睡覺(jué)而不高興的老師更加生氣了。

　　我這樣的'行為無(wú)疑是對課堂、對講課老師的不尊重，我既然是學(xué)生那就當以學(xué)業(yè)為重，在晚上的時(shí)候睡好覺(jué)，讓第二天能夠有充足的精力來(lái)學(xué)習新的知識。

　　不過(guò)我昨天晚上卻不知道為什么失眠了，明明知道該睡覺(jué)了，但是在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)覺(jué)，偶爾看一下時(shí)間算一下自己還有多久的睡眠時(shí)間也只會(huì )讓我更加焦躁。這番折騰直到半夜很晚的時(shí)候我才勉強睡著(zhù)，并且睡得很不安分，大腦和身體沒(méi)有受到良好的休息，這才導致了我在今天上午的窘境。

　　當然，說(shuō)一千道一萬(wàn)這都不該是我上課睡覺(jué)的理由，如果我課間的時(shí)候不跟別人聊天而是補一下覺(jué)恢復一下精神的話(huà)，我也不會(huì )在您的課上睡著(zhù)了。所以我對我辜負了老師您認真給我們準備的知識盛宴感到很抱歉，因為我的緣故，不僅僅擾亂了班級的紀律和情況，更重要的是壞了老師您的心情，讓您在那節課上講課效果下降，讓我們整個(gè)班級的學(xué)習進(jìn)度受到了影響。

　　現在我確實(shí)感到非常的復雜，我知道自己錯了，想要挽回，但是卻又有些不知道該如何才能讓老師您消氣，也不知道應該怎樣才能彌補回這堂課上我們大家損失的知識，畢竟事情的起因經(jīng)過(guò)都是因為我的緣故。

　　思來(lái)想去實(shí)在是沒(méi)有什么辦法，我只能夠在學(xué)習上做一些保證，至少讓今天的事情以后不會(huì )再一次的發(fā)生。我希望老師能夠相信我，我能夠在以后的生活學(xué)習中做到有規律，有準備，不會(huì )再出現類(lèi)似的違紀行為。

　　爭做老師喜愛(ài)的好學(xué)生，在學(xué)習上用心用力，即為了自己讀書(shū)，也為了讓家里人和老師們?yōu)槲因湴�，也算是不辜負大家一直以�?lái)對我的期望和教導。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)2

　　您好！

　　此刻我懷著(zhù)十分內疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，我對不起給我提供學(xué)習環(huán)境的學(xué)校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養我的父母。一定是我的思想產(chǎn)生了問(wèn)題，才會(huì )在數學(xué)課上拿出手機，在數學(xué)課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時(shí)也影響了周?chē)�認真學(xué)習的同學(xué)，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的.同桌，我倆的關(guān)系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會(huì )事后報復的。

　　但我覺(jué)得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發(fā)現的是我的手機，但是，是他在上數學(xué)課的時(shí)候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優(yōu)秀中學(xué)生怎么能在上課的時(shí)候玩手機呢，我們要好好學(xué)習，給小學(xué)的小弟弟，小妹妹做一個(gè)好的榜樣。但是他并沒(méi)有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學(xué)習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學(xué)習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學(xué)習。他拿到手機之后還沒(méi)安靜幾分鐘，就問(wèn)我游戲的這關(guān)怎么過(guò)。我一直認真聽(tīng)課，但無(wú)奈他一直影響我學(xué)習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個(gè)演示，我就給他演示完，又給他了，結果他沒(méi)隔幾分鐘又來(lái)問(wèn)我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點(diǎn)不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會(huì )也就不說(shuō)話(huà)了，把手機還給了我，我也沒(méi)想什么把手機放回了口袋。隔了一會(huì )他就問(wèn)我還有多久下課，我說(shuō)我看一下，把我的手機又拿了出來(lái)，誰(shuí)知他這個(gè)時(shí)候突然舉手，站起來(lái)說(shuō)我在玩手機，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學(xué)校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學(xué)習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規還是帶手機來(lái)的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時(shí)還能拿手機刷題。

　　雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我愿意承擔這個(gè)錯誤，并保證下次絕對不會(huì )再犯這種低級錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　對不起我在您的課上開(kāi)小差了，我沒(méi)有做好一個(gè)好學(xué)生應該做到的事情，沒(méi)有認真的學(xué)習，甚至還讓老師您生氣了，這也讓我們在那節課上學(xué)習的效率很低，某種意義上我從開(kāi)小差影響我一個(gè)人的學(xué)習變成了開(kāi)小差影響了包括老師在內的全班人。

　　這一發(fā)現讓我內疚，因為我并非是有意去開(kāi)小差的，只是在上課聽(tīng)講的時(shí)候不知怎么的就走神了，雖然在您看來(lái)我是在看著(zhù)窗外，但是實(shí)際上我的.眼睛根本就沒(méi)有聚焦，甚至連我自己都都不知道我在看什么。

　　但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒(méi)有反應，以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來(lái)，讓反應過(guò)來(lái)的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應過(guò)來(lái)我剛才走神了，但是我真的不是故意開(kāi)小差的！這點(diǎn)希望老師不要誤解，因為我一直以來(lái)都非常的尊敬老師您，并且在學(xué)習上也是那種不需要老師太過(guò)擔心的類(lèi)型，所以老師您才會(huì )叫我起來(lái)回答問(wèn)題不是嗎。

　　但是不管怎么說(shuō)我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴，如果不能處罰我的話(huà)，勢必會(huì )影響老師您以后的課堂秩序，所以我也甘愿接受老師您的處罰，只希望能夠讓老師您消氣，也能夠糾正班級可能會(huì )改變的風(fēng)氣。

　　當然我也知道老師您并不是說(shuō)不生氣就能不生氣了，一名老師最滿(mǎn)意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報，不管是同學(xué)們上課認真聽(tīng)講還是同學(xué)們在考試中取得了好的成績(jì)都是一種回報，讓老師您感到自己的辛苦沒(méi)有白費，而是真真切切的產(chǎn)生了效果。

　　而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來(lái)不是什么大事情，但是現在已經(jīng)長(cháng)大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的，如果老師您長(cháng)期的付出沒(méi)有得到回報必定會(huì )對您的積極性產(chǎn)生打擊，讓老師您對于上課沒(méi)有那么的積極熱切。

　　而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊，我不愿意造成那樣的情況，所以我雖然在上課上沒(méi)有認真聽(tīng)講，但是我希望我能夠用好成績(jì)來(lái)告訴您，您的課講得非常好，正是因為有您的教導我才能夠考出這樣的好成績(jì)。

　　希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開(kāi)小差的行為，也希望我的不良行為對您沒(méi)有造成太大的影響，因為您真的是一位非常出色的老師。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道在上課時(shí)間內說(shuō)話(huà)是一件很愚蠢的事，可我偏偏卻在今天上課的時(shí)候犯下了這個(gè)錯誤，這是我的思想出了問(wèn)題，同時(shí)也反映出我最近的學(xué)習狀態(tài)不夠好，所以當老師您在課堂上批評了我之后，我好半天都在發(fā)呆，不知道自己該怎么處理這個(gè)問(wèn)題，想了幾節課后，我覺(jué)得還是寫(xiě)一份檢討書(shū)給您吧，希望您能盡快原諒我，也希望其他同學(xué)不要再做出和我一樣的傻事了。

　　學(xué)生在上課的時(shí)候應該認真聽(tīng)講，做好筆記，有時(shí)候再和老師進(jìn)行互動(dòng)即可，這是我們從小到大被老師所灌輸的理念，我現在身為一名高二的學(xué)生，本應該將這些準則給落實(shí)好的，可我卻連這么基本的要求都答不到，這的確讓人覺(jué)得失望，現在我就為老師您詳細的說(shuō)明一下我說(shuō)話(huà)的過(guò)程以及原因。在上這節課的時(shí)候，我原本是和平日里一樣老老實(shí)實(shí)的坐在座位上聽(tīng)課的，但是在聽(tīng)老師您講課的時(shí)候，我越聽(tīng)就越覺(jué)得激動(dòng)興奮了起來(lái)，可能是老師您講課講的太有激情了，所以我的腦子就有點(diǎn)不受控制了，老是想著(zhù)去發(fā)泄一下自己的.情緒。于是在老師您講課的時(shí)候，我便偷偷地和同桌開(kāi)始交談起來(lái)了，原本我還能控制一下自己的音量，可到了后面我就越說(shuō)越起勁了，這也引起了不少同學(xué)的注意，老師您自然也聽(tīng)到了講臺下有一些不和諧的聲音出現了。

　　隨后，您便讓我們安靜一下，不要亂發(fā)出聲音，也不要亂插嘴，教室里面在這一瞬間的確是安靜了不少，但我仗著(zhù)老師您在平日里對我們比較和氣，應該不會(huì )發(fā)脾氣，所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起來(lái)。這一次，老師您沒(méi)有給我藏匿的機會(huì )，直接就循著(zhù)聲音的來(lái)源把我給抓住了，我就這樣站在了全班同學(xué)的面前，羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的臉了�，F在的我也知道了，上課時(shí)間說(shuō)小話(huà)對學(xué)生來(lái)言實(shí)在是一件壞事情，不僅影響自己和周?chē)�同學(xué)的學(xué)習，也影響了老師的正常講課，尤其是我們這些高二學(xué)生馬上就要面臨高二的會(huì )考了，再過(guò)不久就得面臨高考的壓力了，所以哪里還有閑情在課堂上講小話(huà)呢。

　　在此，我得好好向老師您賠一個(gè)不是，要是我能早點(diǎn)意識到這個(gè)層次的問(wèn)題，我也不會(huì )做出這樣的舉動(dòng)，在接下來(lái)的日子里，我一定好好地聽(tīng)課做筆記，不會(huì )再犯下類(lèi)似的錯誤了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)5

尊敬的xx：

　　您好！

　　家長(cháng)給我配手機原本是為了讓我能夠相互之間好溝通，然而我卻將手機拿來(lái)玩游戲，這是非常錯誤的思想。而我這次在上課時(shí)玩手機已經(jīng)影響到老師上課，老師就應該要狠狠的責罰于我，我都會(huì )好好的聽(tīng)著(zhù)。

　　這一次上課我也是不小心將手機帶到教室來(lái)的，當我發(fā)現我的手機在書(shū)包里時(shí)，我及沒(méi)有忍住自己想要玩手機的沖動(dòng)，于是才在上課時(shí)間開(kāi)始玩手機，我本來(lái)是無(wú)意打擾老師上課的，但當時(shí)打游戲時(shí)有點(diǎn)忘我了，不禁喊叫出聲了，這是我的錯誤，但是老師就僅僅是收繳了我的手機，并沒(méi)有做出任何的處罰，我本是以為老師是不愿意耽誤上課時(shí)間，準備下課在責罰我。但是課后老師竟然將手機還給我，更是沒(méi)有任何的批評語(yǔ)氣，這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯，然而沒(méi)有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。

　　一切都是因為我個(gè)人沒(méi)有管理好自己，沒(méi)有明白自己身為學(xué)生最應該要做到的事情，這一次的`錯誤我心中特別的難受，若是我堅定自己的內心不要在上課時(shí)間玩手機，這一切都不會(huì )發(fā)生。其實(shí)我也挺感謝這次錯誤的，至少能讓我明白自己的內心是特別容易被動(dòng)搖，所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來(lái)給學(xué)生好好學(xué)習了解知識的，但是我仍舊沒(méi)有將這一點(diǎn)記住，還做出這樣的行為，還惹得老師不開(kāi)心，這一切都是我的過(guò)錯。

　　我已經(jīng)有對自己進(jìn)行好好的反思，我知曉這一次的錯老師可能很難原諒我，但是我還是想要向老師表明我的態(tài)度，之后的我都一定會(huì )好好的上課，就算是帶了手機，也必定不會(huì )拿出來(lái)玩，我要擺正自己在學(xué)習上的態(tài)度，一點(diǎn)都不會(huì )出現任何的問(wèn)題。手機本來(lái)就是禍害學(xué)生學(xué)習的一件壞東西，而我卻沒(méi)有自制力，這才使得自己犯了錯。之后我會(huì )就自己的意志方面進(jìn)行多加鍛煉，讓自己的學(xué)習上有更強的意志，在抵制壞事物上也是有非常強大的意志力，這樣才能夠更加使我在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。

　　已經(jīng)明白自身錯誤的我特地向老師表明我之后的態(tài)度，我會(huì )盡量堅定自己的思想，讓我可以不斷地進(jìn)取，更有前進(jìn)的動(dòng)力，這一次我會(huì )更加有激情的向上，再也不做出不好的行為，請老師能夠監督于我，若是我再出現此等情況，決不輕饒。在這，我向老師表達一下我的悔過(guò)，真誠地跟老師說(shuō)一聲對不起，也謝謝老師！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)6

尊敬的任課老師：

　　您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇"上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的檢討書(shū)"，以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出相應、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。

　　我的錯誤是嚴重的`，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂"關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟"，我現在覺(jué)悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。

　　至于反省錯誤，我就不多寫(xiě)了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話(huà)。

　　此致：非常抱歉！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課時(shí)檢討書(shū)7

　　尊敬的XX：

　　我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的'嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

上課時(shí)檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在您的課上，我犯下過(guò)的錯誤有不少，有時(shí)候我在聽(tīng)您的課時(shí)會(huì )走神，有時(shí)候會(huì )出現和其他同學(xué)交頭接耳的情況，但是像今天這樣出現上課時(shí)間吃東西的情況還算是第一次，原本我還以為自己偽裝的比較好，因為書(shū)本和課桌給我做了不錯的掩護，但是我的神情和小動(dòng)作還是暴露了我的想法，所以老師您只要稍微多關(guān)注一下我，就發(fā)現了我的嘴巴在偷偷地動(dòng)著(zhù)。在被老師您看穿了之后啊，老師您也是第一時(shí)間就點(diǎn)了我的名字，隨后我也只能在其他同學(xué)的訝異目光下緩緩的站起了身來(lái)，并把自己手中的零食給放在了桌面上，這個(gè)時(shí)候我的臉也仿佛被人給狠狠地抽打了幾下，瞬間就火紅且疼痛了起來(lái)……

　　我知道，學(xué)生在上課的時(shí)候就應該跟隨著(zhù)老師的節奏去學(xué)習，不能去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，更加不能去干擾其他同學(xué)的學(xué)習，我這一次雖然沒(méi)有和其他的同學(xué)說(shuō)小話(huà)，但是我的這種吃東西行為已經(jīng)嚴重干擾了到身邊同學(xué)和老師的教學(xué)。試想一下，如果我在聽(tīng)課、做筆記的時(shí)候看到了身邊有人在吃東西或者打游戲，那么我的學(xué)習興趣一定是會(huì )被削弱不少的，如果心神不夠堅定的話(huà)甚至還會(huì )被別人給帶偏，所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學(xué)之外，上課時(shí)間內吃東西也是對老師極大地不尊重，老師在講臺上辛辛苦苦的.為我們講著(zhù)課，幾十分鐘的時(shí)間里都沒(méi)怎么休息過(guò)，甚至連水都沒(méi)有喝上幾口，可我居然還在臺下悠閑的吃著(zhù)零食，這樣的對比簡(jiǎn)直讓我感到了羞愧和自責。

　　現在，我已經(jīng)徹徹底底的醒悟過(guò)來(lái)了，這樣的事情我絕對不會(huì )再出現第二次了，我會(huì )把學(xué)習的時(shí)候放在第一位，不會(huì )再在老師們的眼皮下搞一些小動(dòng)作了，當然了，這一次犯了錯誤自然也不能輕易饒過(guò)，不然就起不到警示效果了，所以我自愿打掃班級衛生一個(gè)星期，這才能讓其他同學(xué)看到犯了錯就該接受懲罰，哪怕你只是初犯。最后，我也要祝老師您的身體能健康精神，這樣才能更好地為我們這些學(xué)生開(kāi)展教學(xué)、輔導工作，如果老師您有需要的話(huà)，以后就讓我來(lái)給您幫一下小忙吧，我還是很樂(lè )意為老師們做事情的。希望老師看到這里后也能原諒我這個(gè)犯了錯的學(xué)生吧，讓我有一個(gè)改過(guò)的機會(huì )！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉，本人昨天犯錯了，還一次犯了兩個(gè)錯誤！不該在上課時(shí)間下水去游泳，更不該去到學(xué)校明令禁止游泳的水庫去游泳！老師，對不起，我知道我錯了！

　　對不起，昨天本人厭學(xué)了。因為現在這天氣實(shí)在太炎熱了，也因為自己的心浮氣躁，上著(zhù)上著(zhù)課，我忽然就不想聽(tīng)課了，只想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌�，安靜一下，于是我就逃課去水庫游泳去了。要不是我在水庫碰見(jiàn)去那里有事的教務(wù)老師，或許您只會(huì )知道我是逃課去了吧！嗯，其實(shí)我還去了水庫游泳。學(xué)生我現在大方地承認這一點(diǎn)，是我真的意識到自己做錯了。

　　身為一個(gè)在校讀高中的學(xué)生，公然違抗學(xué)校的規定，既逃課又到水庫去游泳，這次是沒(méi)有出什么危險，真要是出了什么危險，那老師您可就被我給害慘了！對不起！要真出了什么危險，我的父母一定會(huì )找學(xué)校要人的！可這真不是老師您的責任，是學(xué)生我自己作的。

　　我怪天氣太炎熱，可別的同學(xué)怎么就都能夠在教室里好好聽(tīng)課呢？這還是得怪我自己太浮躁了。天氣炎熱一點(diǎn)就不愿意聽(tīng)課了，那夏天都要逃課去游泳嗎？我又不是國家游泳隊的！直到現在我才明白自己那樣做，太任性了，那不是一個(gè)明白事理的好學(xué)生會(huì )做的事情！不應該啊不應該！

　　老師，或許很多人都會(huì )跟我一樣，一定要經(jīng)歷一些事情才會(huì )懂事起來(lái)吧！比如，我經(jīng)歷了這一次的逃課去游泳，忽然就明白自己還是太任性，活得太自我了，不像是一個(gè)在學(xué)校就讀的學(xué)生，不懂得學(xué)校有學(xué)校的規矩，不懂得自己作為學(xué)校里的一名學(xué)生就應該嚴格遵守學(xué)校的紀律。這一次的事情，可以說(shuō)讓我長(cháng)大了不少。當教務(wù)老師看見(jiàn)我這個(gè)學(xué)生模樣的`人在水庫游泳，他跳下水把我抓上去質(zhì)問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班級的同學(xué)，質(zhì)問(wèn)我知不知道這樣獨自下水庫游泳是非常容易有生命危險時(shí)，我才意識到這件事情的嚴重性。

　　老師，我錯了。我再也不敢這樣了。以后我保證再熱也不逃課去水庫游泳了，我相信別人能做到的事情，我同樣也能夠做到！我不希望自己像個(gè)與學(xué)校與老師對著(zhù)干的學(xué)生！我不是那樣的！在今后的學(xué)習中，我也會(huì )抓緊努力的，畢竟我也是想要考上自己理想大學(xué)的一名高中生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)10

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腵錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，個(gè)人簡(jiǎn)歷由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為今天的地理課上面，老師沒(méi)有講解新的內容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺(jué)得這張試卷我都會(huì )做了，我就起了不想聽(tīng)課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線(xiàn)隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽(tīng)歌。

　　或許是太過(guò)得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺(jué)地唱了出來(lái)。據我同桌后面描述給我聽(tīng)，我當時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過(guò)來(lái)，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見(jiàn)大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。

　　課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒(méi)有講什么，而是讓大家繼續看黑板，繼續講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。

　　其實(shí)在一開(kāi)始還沒(méi)聽(tīng)歌的時(shí)候，我就知道我這么做是不對的，可是我還是選擇了這么做，我應該想到后果的`……

　　學(xué)校與老師都分別強調過(guò)，學(xué)生不允許帶新媒體設備來(lái)學(xué)校會(huì )影響學(xué)習。我想著(zhù)不準帶手機，我就帶了個(gè)MP3，只聽(tīng)歌應該會(huì )沒(méi)事。卻是MP3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見(jiàn)如果學(xué)校不禁止帶手機來(lái)學(xué)校的話(huà)，對我的影響會(huì )是怎樣大了。

　　我今天的行為是非常不對的：

　　1、是對學(xué)校規定的漠視。在課堂上面要么認真聽(tīng)老師講課，要么自己復習，這都是學(xué)校明明白白的規定，我卻沒(méi)有按照規定了，還當著(zhù)老師的面在課堂上聽(tīng)歌，甚至唱歌。

　　2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時(shí)候，沒(méi)有尊重老師的付出，也沒(méi)有尊重大家的學(xué)習課堂。老師在自己沒(méi)有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習時(shí)間，沒(méi)有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說(shuō)我這樣子做是不對的。

　　3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽(tīng)歌時(shí)間聽(tīng)歌，也暴露出來(lái)了我的學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習的基本義務(wù)都沒(méi)有做到。

　　我懷著(zhù)很后悔的情緒寫(xiě)下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時(shí)刻監督我，只要我有犯錯，就提醒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課時(shí)檢討書(shū)12

敬重的教師：

　　您好！

　　我不應該在上課時(shí)刻聽(tīng)歌的，對不住教師，我知道錯了。在通過(guò)檢討之后，我現已知道到了自己的過(guò)錯，我確保之后肯定不會(huì )再做這樣的工作了。在上課的時(shí)分聽(tīng)歌，會(huì )影響我聽(tīng)教師講課。要想學(xué)習成果好，把常識學(xué)會(huì )，上課的時(shí)刻是很重要的。課本上的精華簡(jiǎn)直都在上課的45分鐘里，所以上課的時(shí)分必需求仔細的聽(tīng)講。我寫(xiě)這一封檢討書(shū)給教師，供認我的過(guò)錯，期望教師可以寬恕我這一次，我不會(huì )再犯錯了。

　　我現在現已是一名高中生了，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)才是最重要的.事�，F在咱們學(xué)的常識的難度比初中的時(shí)分要大許多，假如上課沒(méi)有仔細的聽(tīng)講，或許分神了一會(huì )，就會(huì )跟不上教師講課的節奏，就不能很好的把握常識，課后的作業(yè)也不會(huì )做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習態(tài)度帶到高中來(lái)，這樣我的學(xué)習成果只會(huì )越來(lái)越差。在上課的時(shí)分聽(tīng)歌，我就會(huì )聽(tīng)不到教師說(shuō)話(huà)的聲響，也就不知道教師在講什么內容，講到了哪里。

　　我這樣的行為，是不尊重教師的勞動(dòng)成果的。教師在課下花了許多的時(shí)刻備課，便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識學(xué)會(huì )，咱們在課下就不必花那么多的時(shí)刻學(xué)習這門(mén)課程了。上了高中之后，要學(xué)習的課程多了，常識的難度也增加了，所以每一門(mén)學(xué)科分配到的時(shí)刻就更少了。只要上課仔細的聽(tīng)，下課后才不需求花許多的時(shí)刻自己去學(xué)，咱們也沒(méi)有才能可以自己把常識都學(xué)好，否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應該在上課的時(shí)分好好的聽(tīng)講，跟著(zhù)教師講課的思路走，這樣才可以把常識學(xué)懂，才可以完結教師安置的作業(yè)，才可以獲得一個(gè)好的成果。

　　我也很清楚我自己，假如上課沒(méi)有聽(tīng)懂的常識，我下課就也不會(huì )仔細的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習態(tài)度是不對的，我也現已知道到了自己在態(tài)度上的過(guò)錯，之后我一定會(huì )改動(dòng)自己的學(xué)習態(tài)度，認仔細真的上好每一節課�，F在到了我整個(gè)人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來(lái)，所以我這三年要一直都盡力的學(xué)習，這樣才能在高考中獲得一個(gè)自己滿(mǎn)足的成果，考上抱負的大學(xué)。對不住教師，我不應在上課的時(shí)分聽(tīng)歌的，我現已知道錯了，期望您可以寬恕我這一次的過(guò)錯。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課時(shí)檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向您表達我誠摯的歉意，我在您的課上非但沒(méi)有好好的學(xué)習，反而自顧自的在課堂上玩手機。在您發(fā)現我批評我之后我反而還頂撞了老師您，這不是一個(gè)好學(xué)生應該做的事。這也說(shuō)明了我不是一個(gè)合格的學(xué)生，做一個(gè)合格的學(xué)生，首先要有足夠的自制力能夠控制自己去學(xué)習，不再上課的時(shí)候分心做別的事情，更別說(shuō)把手機帶到學(xué)校里來(lái)，在上課的時(shí)候玩手機了。而我卻真的愚蠢的犯下了這樣的錯誤，從開(kāi)學(xué)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有一位同學(xué)像我一樣犯下過(guò)這樣的.錯誤，這也從側面說(shuō)明了我是班上最不懂事的學(xué)生。我想我這樣的行為傷透了您的心吧，可惜一切都不能夠重來(lái)不然我一定不會(huì )犯下這樣的錯誤的，我一定會(huì )在您上課的時(shí)候認真聽(tīng)講好好的學(xué)習。

　　這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)您一直對我很關(guān)照，我出現什么問(wèn)題您也會(huì )馬上指正我，行為出現您可能無(wú)法改正的您就通知我的家長(cháng)，這樣的關(guān)心讓我很是感動(dòng)，也體會(huì )到了您對于我的良苦用心�？晌揖尤辉诮裉熳龀隽诉@樣的行為傷害了您，我想這是我的問(wèn)題。在您上回對我進(jìn)行了教導之后我就改正了自己的行為，但是慢慢的不知道什么時(shí)候開(kāi)始我又有點(diǎn)變回以前的樣子。但幸好這次我剛剛有犯錯的跡象您就指正了我，讓我明白了自己的心有有點(diǎn)開(kāi)始松動(dòng)了，有點(diǎn)想去去玩而放棄學(xué)習了。其實(shí)這也是我這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)第一次犯這樣的錯誤，剛剛想要犯錯就被您發(fā)現了。您指出我的錯誤之后我就一直沒(méi)有在上課的時(shí)候掏出過(guò)自己的手機了，但這次您在上課的時(shí)候我就感覺(jué)我口袋里的手機一直在震動(dòng)。我看您一直在上課我也沒(méi)好打斷您說(shuō)我接一個(gè)電話(huà)，只是沒(méi)有搭理這個(gè)電話(huà)繼續聽(tīng)您在講臺上上課。直到您停下來(lái)，我才從口袋里掏出手機想看一下是誰(shuí)給我打來(lái)的電話(huà)。我剛剛掏出來(lái)手機解鎖就被您發(fā)現了，我想這或許也是巧了，但我知道您即便是上課也在關(guān)注著(zhù)我，不希望我犯下錯誤，這讓我很是感動(dòng)，否則又怎么可能在我剛剛拿出手機的時(shí)候就被您給一下發(fā)現了呢。我為我這次的行為感到深深的抱歉和自責，不管是發(fā)生了多大的事情我也不應該在上課的時(shí)候掏出手機的，這樣不僅僅是擾亂了課堂秩序更是讓其他同學(xué)也會(huì )把注意力轉向我。我會(huì )改正我的這種行為的，希望老師您這一次能夠原諒我，我一定好好的學(xué)習。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時(shí)檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這陽(yáng)光明媚充滿(mǎn)朝氣的校園內，我因為一時(shí)的困頓而違反了校規，這讓我感到非常抱歉，在這里請接受我誠摯的歉意！

　　對不起！老師，我不該在課堂上旁若無(wú)人的呼呼大睡，無(wú)視老師在講臺上辛苦的授課，只是沉浸在自己舒適的小環(huán)境中，將課堂、老師、學(xué)習等等拋在腦后。我向您真摯的檢討，我已經(jīng)深刻的了解到了我的錯誤，并作出真誠的懺悔！下面請允許我將這件事從頭到尾闡述一遍：

　　事情的起因是因為我在昨晚因為作業(yè)做得太晚，導致在一個(gè)比較晚的時(shí)間才開(kāi)始睡覺(jué)，然后第二天早上又早早地起床來(lái)學(xué)校早讀，精神上的疲勞開(kāi)始不可避免的產(chǎn)生濃重的睡意。但是我本應該堅持住，等到下課時(shí)間小睡一會(huì )的，不管怎么說(shuō)在課堂上都應該有著(zhù)學(xué)生的樣子和原則——尊師重道！

　　在課堂上睡覺(jué)，既是對老師的不尊重，也是對學(xué)業(yè)的不尊重。也許我只是稍微睡一會(huì )，就會(huì )錯過(guò)老師說(shuō)的一個(gè)關(guān)鍵的知識，導致知識學(xué)習方面的不連貫，影響更后面的學(xué)習！

　　千里大堤常常毀于一個(gè)小小的蟻穴，我這次的`行為搞不好需要后來(lái)花十倍的時(shí)間來(lái)補救！而且，這樣的不尊重行為，也會(huì )對老師造成心理上嚴重的打擊。老師憑借著(zhù)一腔熱血在畢業(yè)后走上學(xué)習的講臺，將知識無(wú)私的傳授給我們，不怕苦不怕累，就怕自己辛勤勞動(dòng)付出的對象對自己的付出不為所動(dòng)！這是對老師工作熱情的巨大打擊。

　　老師從不欠我們什么，我們的成績(jì)，我們的未來(lái)都掌握在我們自己手里，老師最多也只能提供幫助之手。但如果我們不領(lǐng)情，將幫助之手拒絕，以后的日子里釀成的苦酒必然是被我們自己咽下。

　　在此，我向您保證如下幾點(diǎn)：

　　一、從今往后養成良好的作息時(shí)間，早睡早起，始終讓自己充滿(mǎn)精力。

　　二、認真學(xué)習，讓老師的辛苦付出收獲回報！并給予同學(xué)們更好地榜樣效果。

　　三、以自己為例，向同學(xué)們發(fā)出警告，遏制類(lèi)似的情況在同學(xué)身上再次發(fā)生！

　　最后我希望老師能夠知道，我知錯了。我希望您能夠在后面的日子里繼續幫助我，觀(guān)察我。而我也會(huì )在您的注視下茁壯成長(cháng)，直至最后成為一棵鋪天蓋地的巨樹(shù)，能夠將老師以及后來(lái)的莘莘學(xué)子們庇護在樹(shù)下，以感激您對我們的恩情！

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

上課時(shí)檢討書(shū)15

　　您好！

　　我是您教的初一xx班學(xué)生，我叫xxx。我今天在時(shí)了，去遵守您上課的紀律。我最近幾天都上課無(wú)聊，所以就從家里把帶過(guò)來(lái)了，本來(lái)是想玩游戲的，但是玩游戲可能會(huì )影響別人，所以就帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺(jué)就唱出來(lái)了，您就聽(tīng)到了，下來(lái)看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿(mǎn)放滿(mǎn)了，我的手機就赤裸的擺在了您的面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話(huà)給我爸媽了，現在下了課，我寫(xiě)下檢討懺悔我的過(guò)錯。

　　我對不起老師您，在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽(tīng)音樂(lè )，嚴重的違反了您的課堂秩序和紀律，對您感到誠懇的抱歉和悔意，我錯了。學(xué)校也規定學(xué)生不可以帶手機來(lái)，如果有要事要通知家長(cháng)，就打學(xué)校公用電話(huà)或者接班主任的手機打，不然帶進(jìn)來(lái)就是違反學(xué)校的規章制度，但是我帶進(jìn)來(lái)了，帶手機還不是因為有事，而是想玩了，還在班上上課的時(shí)間聽(tīng)歌，對班上的紀律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機和聽(tīng)音樂(lè )，也干擾了他們的學(xué)習，把學(xué)習的`勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽(tīng)歌還沉浸去了，本來(lái)是想聽(tīng)一會(huì )的，等到精神氣上來(lái)就關(guān)了，結果小看被影響的程度了，一直來(lái)自己都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級階段，沒(méi)有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯事，完全是沒(méi)有看住自己。

　　今天您也繳了我的手機，也把我爸媽叫過(guò)來(lái)了，他們也都教訓我了，也賠罪了。我知道自己以后應該怎么做了。不會(huì )在帶手機過(guò)來(lái)了，上課就努力學(xué)，把注意力都集中起來(lái)，更會(huì )培養自己的自律。防止自己再有此類(lèi)事情出現。在以后上課我如果感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了，得到教訓了，還希望老師原諒我此次，我會(huì )接受所有同學(xué)的監督，一旦有就對自己實(shí)施懲罰，在這里給您賠罪了，沒(méi)有做到作為您的學(xué)生應該遵守的您課的秩序。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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