有關(guān)上課遲到檢討書(shū)集錦九篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的上課遲到檢討書(shū)9篇，希望能夠幫助到大家。
上課遲到檢討書(shū) 篇1
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
上課遲到檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師：
您好！
在今天，我又一次的出現了上課的情況，這已經(jīng)是我第三次遲到了，對一名剛上初中的學(xué)生來(lái)言，在短短時(shí)間內遲到這么多次是十分不應該的，而且也已經(jīng)多次提醒了我注意管理好的時(shí)間，可我依然沒(méi)有太過(guò)于放在心上。，在這一次遲到后，我被老師狠狠地責備了一番，但我一點(diǎn)也沒(méi)有怪罪老師的意思，我認為自己的確需要一次教訓才能讓自己有所悔悟。
我這種不準時(shí)、拖沓的習慣是從小時(shí)候養成的，以前離小學(xué)近，所以我可以起來(lái)晚點(diǎn)，磨磨蹭蹭的去學(xué)校，當放學(xué)了后，我也不會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，總是等著(zhù)玩夠了才去搗騰課后作業(yè)，就這樣，我對于學(xué)習的興趣變得越來(lái)越小了。當我上來(lái)初中后，我的這個(gè)壞習慣依然沒(méi)改善多少，我還是不緊不慢的，哪怕我家離學(xué)校有點(diǎn)遠，可我就是不提前動(dòng)身，幾乎每天都是踩著(zhù)點(diǎn)到學(xué)校的。這種踩點(diǎn)的情況當然是有風(fēng)險的，畢竟一旦路上有什么事耽擱的話(huà)，那必然就會(huì )遲到，所以每當我看到離上課時(shí)間不遠時(shí)，我就一路小跑過(guò)來(lái)。
在這一段時(shí)間里，雖然我很想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，提前做好課前準備，可我的習性就是難以改變，所以還是遲到了幾次，老師您也重點(diǎn)關(guān)注了我，畢竟我幾乎每次踩點(diǎn)來(lái)，不遲到那是不現實(shí)的，對此，您也讓我早來(lái)一點(diǎn)，這樣無(wú)論是對自己還是對周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )好一點(diǎn)，遲到那可不是一股好風(fēng)氣，一旦班上遲到的人多了，那就代表著(zhù)學(xué)生思想上出了一點(diǎn)問(wèn)題。雖然我每次都乖乖的聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)并點(diǎn)著(zhù)頭，可我就是沒(méi)把老師您的話(huà)死死地記在心里，每次說(shuō)完后第二天我就不在意了。
現在，為了改善自己喜歡遲到的壞毛病，我向老師您提出建議，那就是加大遲到的懲罰力度，像之前的罰站、搞衛生什么的那都是不痛不癢的懲罰，對于臉皮厚的同學(xué)沒(méi)多大作用，應該要做些體罰，就好比做一些上下蹲，只需要幾百個(gè)就能讓我們感受到煎熬，這樣一來(lái)我相信絕對不會(huì )有多少人愿意遲到了。同時(shí)，我也向老師您保證，以后我絕對不會(huì )再遲到了，我一定會(huì )在打上課鈴之前到教室里，要是我還有下次遲到的情況發(fā)生，那我就主動(dòng)體罰自己，所以請老師您再相信我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx：
您好！
實(shí)在是對不起！因為我在生活中對自己的安排出現了錯誤，導致在x月x日的時(shí)候，出現了一次嚴重的遲到事件！這次的錯誤讓我深深的自責。我深知，自己作為一名學(xué)生，一名大學(xué)生，在這樣的事情上犯下錯誤，實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)不該的！在過(guò)去，我們度過(guò)了小、初、高，但是那些時(shí)候，雖然遲到可恥，但是還能用之后復習的時(shí)間來(lái)努力的彌補。但是在現在，在大學(xué)，當我錯過(guò)了老師重要的課程，難道我還能讓老師再講一遍嗎？這是不行的，不僅老師沒(méi)有這個(gè)安排，這么多的同學(xué)們的時(shí)間也經(jīng)不起耽誤。遲到了，就要花更多的精力，更多的時(shí)間，去學(xué)習，去摸索。但是，即使是這樣，也遠沒(méi)有親自聽(tīng)老師的講解來(lái)的透徹。
在這次的錯誤中，我親身體會(huì )到了犯下這樣的錯誤，會(huì )讓自己感受到怎樣的后果！雖然在后面還是趕上了這門(mén)課，但是在課堂上，自己已經(jīng)出現了和同學(xué)們，和老師的脫軌。如果不是旁邊好心的同學(xué)提醒我，我甚至不知道老師在講解的究竟是什么！這真的是非常的讓人慚愧。
在經(jīng)過(guò)這這節課，我深深的體會(huì )到了遲到這個(gè)錯誤給自己帶來(lái)的影響。一節課最重要的，并不是是不是來(lái)聽(tīng)了，而是要從頭至尾的聽(tīng)完，這才叫一節課！像我這樣，僅僅不過(guò)是遲到了前半段，結果連后面老師說(shuō)的是什么都聽(tīng)不明白！即使在同學(xué)的幫助下大概明白了一些，但是在后面幾節課上，也聽(tīng)得迷迷糊糊。著(zhù)真的讓我感到很后悔，僅僅是一會(huì )的遲到，卻耽誤了自己整個(gè)上午的課程！
其次，在之后對自己錯誤的反省中，我徹底的認識到自己的錯誤不止于此！因為我的遲到，同學(xué)們本來(lái)學(xué)習的思路也被打斷，老師的課堂也被迫中止，這對老師和同學(xué)們的影響，都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行為，也嚴重的破壞了班級的紀律，給同學(xué)們做出了不好的負面榜樣。
老師，同學(xué)們，對不起！因為我一個(gè)人的犯錯，卻導致大家都被我的錯誤影響。這實(shí)在是非常的抱歉。在今后的生活中我一定會(huì )認真的安排好自己的時(shí)間，并嚴格的遵守！不再給大家添這些不必要的麻煩，也不會(huì )再讓老師擔心！希望老師能原諒我這次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬老師：
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的.規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：×××
××××年××月××日
上課遲到檢討書(shū) 篇5
我于x月xx日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不能夠原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，假如按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，假如按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，假如把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
現在想想上課遲到的錯誤是真的不應該犯的了，但當時(shí)的自己卻好像不受控制一般的做出了這樣的事情，在上課的時(shí)候遲到了，沒(méi)有做到準時(shí)的到教室。自己現在也是很后悔的，我不知道應該要去怎樣的彌補自己這一次犯的錯誤，但我覺(jué)得自己應該要保證自己之后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。作為一個(gè)學(xué)生連準時(shí)的上課都做不到的話(huà)又怎么能夠指望自己會(huì )認真的去學(xué)習呢，我覺(jué)得自己是應該要去改變自己的了。
這一次的遲到是我對自己的管理不嚴格造成的，也是自己沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念造成的。其實(shí)在路上我沒(méi)有看到幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候我就有預感自己可能要遲到了，在那時(shí)我就應該要加快自己的速度，這樣就能夠避免遲到了，雖然到教室的時(shí)間也算不上早，但至少是比遲到要好的。其實(shí)這也是說(shuō)明了自己在這一方面是有著(zhù)缺陷的，沒(méi)有很強的時(shí)間觀(guān)念，才會(huì )讓自己今天遲到了�，F在覺(jué)得自己其實(shí)是有很多種補救的辦法的，在發(fā)現自己快要遲到的時(shí)候，但我卻沒(méi)有采取這樣的措施，導致自己遲到了，這說(shuō)明我的紀律意識還不夠強，不能做到完全的遵守學(xué)習的紀律。
自己也好好的反省過(guò)了，發(fā)現我確實(shí)是有很多的問(wèn)題的，這些問(wèn)題現在不解決的話(huà)對我的學(xué)習是會(huì )有影響的，在以后也可能會(huì )讓我犯更大的錯誤。作為學(xué)生不僅要保證自己認真的學(xué)習，也是要做到遵守紀律的。我遲到是會(huì )耽誤到同學(xué)們上課的，在上課中途被打擾肯定是會(huì )分心的，所以我是肯定不能遲到的。之后肯定是要更加嚴格的去管理好自己的行為的，要增強自己的時(shí)間觀(guān)念，要保證自己之后絕對不會(huì )犯這樣的錯誤。其實(shí)自己心里也是很后悔的，不應該去犯這樣的錯誤的，不想遲到的話(huà)是肯定可以避免的，還是自己沒(méi)有這個(gè)意識。
我現在也發(fā)現了自己身上存在的很多的問(wèn)題的，不管怎樣之后是一定要做出改變的，遵守紀律是一定要做到的，畢竟作為一個(gè)學(xué)生不能只保證自己的成績(jì)是好的，也要做一個(gè)有好的品德修養的人�，F在我是確確實(shí)實(shí)的認識到了自己的錯誤了，也做出了反省，承認了自己的錯誤。我認為自己的認錯態(tài)度是比較的好的，所以也希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤，之后我是肯定不會(huì )再做出上課遲到這樣的行為了，我向您做出保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生孟帥。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就三令五申一再強調，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初，我認識了一個(gè)女孩兒，她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處，我們在一起了。她快高考了，所以每天都要學(xué)的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著(zhù)烈日訓練，運動(dòng)量又大，因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要，而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節課按時(shí)上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到�，F在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。
上課遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的XX：
老師我知道錯了，我不是故意遲到的，但是因為一些原因我真的遲到了，讓老師生氣了對此我覺(jué)得很抱歉。
所以特寫(xiě)檢討書(shū)，希望我能記住這次我所犯下的錯誤，也希望老師能原諒我。
我會(huì )記得要做一個(gè)上課守時(shí)，上課守紀的好學(xué)生。
我一定不會(huì )再犯同樣的錯誤。
我會(huì )對自己保證。
也不會(huì )辜負老師對我的期望。
我會(huì )嚴格要求自己上課。
會(huì )好好的檢討。
好好的盛行和認錯！真的不會(huì )再有下一次了！這次教訓已經(jīng)讓我印象很深刻了。
上課不遲到是對老師基本的尊敬，而我卻違反了這一點(diǎn)。
念在我有心悔過(guò)。
請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx：
您好！
經(jīng)過(guò)兩節課的面壁思過(guò)，我已經(jīng)很深刻的清楚了自己的錯誤，在這段時(shí)間里，我一次又一次的懺悔和道歉，對自己也不斷地進(jìn)行了批評和悔過(guò)。我知道自己這次遲到不對，這也是一件能夠影響到別人的事情，所以我想很真摯的對大家說(shuō)一聲抱歉。更想對老師您說(shuō)一聲對不起，是我太過(guò)頹廢，讓您為我擔心煩惱了，真的很抱歉，無(wú)論是對自己還是對別人，我都沒(méi)有辦法原諒自己。
但是回想過(guò)來(lái)，如若自己都無(wú)法原諒自己，又如何釋?xiě)褜λ藢ψ约旱年P(guān)愛(ài)和包容呢？今天遲到的時(shí)候，老師也許是對我經(jīng)常遲到感到很厭倦了，叫我去辦公室面壁思過(guò)兩節課。我當時(shí)很羞愧，一名高中生，竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過(guò)的地步，這不是小學(xué)生經(jīng)常做的事情嗎？我當時(shí)有些無(wú)地自容，辦公室的老師也對我沒(méi)有什么看法，仿佛已經(jīng)習慣了我經(jīng)常犯錯。后來(lái)老師您下課之后來(lái)辦公室和我交談，您還是以往的溫柔的平淡如水，波瀾不驚的柔和，讓我整個(gè)人放松了不少。
您輕輕的和我交談，您說(shuō)愿意再給我一次機會(huì )，如果這次不改今后您不再理會(huì )我�，F在已經(jīng)是高三了，您確實(shí)已經(jīng)對我有了很多照顧，不可能在最后的關(guān)頭仍然對我保持自信。我當時(shí)很愧疚，回想過(guò)去，仿佛我每次犯錯，你都很耐心的給我機會(huì )，讓我改過(guò)。您能夠是我的老師，我感到無(wú)比的幸運和榮幸。換做別的老師。怕是已經(jīng)對我失望透頂了，您沒(méi)有放棄我，更是沒(méi)有放棄我們班任何一位同學(xué)，我很敬佩您，也很仰仗您，我想我不會(huì )再做一些錯事讓您為我擔心了，這次我真的很抱歉。
我也總結了自己老是犯錯的原因，就是因為自己的成績(jì)不好，對高考并沒(méi)有太大的寄托，自暴自棄，任性可悲。才會(huì )對自己如此的放縱，視紀律為空氣，無(wú)視老師的教導，自私自利，不把同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境放在眼里，給大家造成了不良的影響。長(cháng)期這樣的我，讓我變成了班集體的渣滓，讓各個(gè)科目的老師也對我沒(méi)有任何期盼。我知道自己做的這些事，一定得不到一個(gè)好的結果。我完全沒(méi)有想到，您還能一直幫助我，不放棄我。我真的很感動(dòng)，我開(kāi)始醒悟了，雖然高考要來(lái)臨，但是我還是會(huì )認真對待這次挑戰，也會(huì )做好一個(gè)學(xué)生的樣子。好好的結束我最后的高中，也不會(huì )再給大家帶來(lái)麻煩了，懇求大家對我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子，請大家相信我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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