月考學(xué)生檢討書(shū)范文十篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的月考學(xué)生檢討書(shū)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
月考的落幕對于身為高三學(xué)生的自己而言自然具備著(zhù)十分重要的參考意義,然而正因為數學(xué)沒(méi)考好的緣故導致自己的月考成績(jì)出現了較大的瑕疵,這讓我在感到無(wú)比悔恨的同時(shí)也在思考數學(xué)沒(méi)考好的原因以至于出現這樣的狀況,尤其是相對于考前的信心滿(mǎn)滿(mǎn)而言此刻的沮喪無(wú)疑形成了鮮明的對比,至少針對如此之差的考試結果應當認真反省并檢討問(wèn)題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過(guò)意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內,盡管自己在月考之前預料過(guò)數學(xué)成績(jì)可能存在誤差卻沒(méi)想到竟然令人如此失望,直到此時(shí)陷入悔恨的情緒中才意識到這次月考的準備工作實(shí)在是不夠充分,尤其是考前老師也曾特別強調過(guò)這次數學(xué)難度較大卻沒(méi)將這些重要的話(huà)語(yǔ)放在心上,直到慘烈的結果發(fā)生以后才認清自己與同學(xué)間的差距著(zhù)實(shí)有些太遲了,畢竟身處于高三階段的我不應該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現這類(lèi)令人失望的結果。
也許是近期的幾次測驗都表現不錯的緣故從而產(chǎn)生了月考只需隨便應付的錯覺(jué),然而通過(guò)其他同學(xué)在學(xué)習方面的努力成就就應該明白這種錯誤的'觀(guān)念會(huì )對考試的結果產(chǎn)生較大的影響,更何況其中包含著(zhù)老師在考前講解過(guò)的部分題型卻沒(méi)能做對實(shí)在是令人感到慚愧,既然身處于高三階段就不應該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現令人后悔的結果,畢竟月考中的努力程度也相當于為后續的高考積累相應的經(jīng)驗,只不過(guò)這種情況若不進(jìn)行深刻的反思很有可能將不好的習慣帶入高考的考場(chǎng)之中。
既然數學(xué)沒(méi)考好的結果無(wú)法改變就應該想辦法避免這類(lèi)狀況再次發(fā)生,畢竟對待高三的學(xué)習不夠重視很有可能因為考試失利導致以往的努力變得毫無(wú)意義,聯(lián)想到老師與父母的期盼也應該認真對待每場(chǎng)考試的復習工作才能夠提前將隱患排除,對于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)應當從數學(xué)沒(méi)考好的結果中吸取教訓才能得到相應的成長(cháng),只不過(guò)對待自身的不足應當盡快進(jìn)行彌補才不會(huì )令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內心之中。
盡管這次數學(xué)沒(méi)考好的狀況讓我感到十分自責卻也要盡快振作起來(lái)并投入到新的學(xué)習中去,畢竟面對問(wèn)題唯有查漏補缺才能夠提升自身的學(xué)習水平從而更好地應對考試,因此我會(huì )加強各類(lèi)知識的學(xué)習并吸取考試失利的教訓從而避免沒(méi)考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的XXXX:
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我這次月考沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的'心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我在這次摸底的月考之中,我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格,可以說(shuō)在整個(gè)班級都是倒數的,而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格,對于這次的考試情況我也是要好好的去反省,我知道這樣的成績(jì)是很會(huì )拖我的總分的。
雖然說(shuō)數學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣,但是在態(tài)度上,我也是沒(méi)有重視起來(lái),所以才導致了這種情況的發(fā)生,其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認真一些,不放棄,不去懈怠,還是有及格的`,而且高三也是快要結束了,回顧上學(xué)期的日子,其實(shí)我也是努力的去復習了數學(xué),但是由于成績(jì)一直都沒(méi)有進(jìn)步,所以有些松懈,覺(jué)得怎么學(xué)也是學(xué)不好,好多的公式也是無(wú)法去理解好,就是在復習的時(shí)候沒(méi)有那么的上心了,結果這個(gè)學(xué)期的第一次月考,我就不及格了,我而今想想,學(xué)習就是這樣,如果不去努力,那么就是會(huì )退步的。
特別是數學(xué)我本來(lái)學(xué)起來(lái)就是很困難,只要題目稍微一難了一點(diǎn),那么就很難做出來(lái)了,也是我的基礎比較的差,其實(shí)這個(gè)時(shí)候更是要靜下心來(lái)好好的去復習,即使成績(jì)不好,但是如果松懈下來(lái),那么就是容易退步的,即使最后真的高考數學(xué)考得不好,但是也是努力過(guò)的,也是不會(huì )后悔,而今我的月考成績(jì)這么糟糕也是給我提了一個(gè)醒,讓我知道,如果自己不努力,不但成績(jì)維持不住,也是會(huì )退步的,而今也是距離高考的時(shí)間不短了,更是需要好好的去復習,而不是還松懈。
老師,我也是知道,數學(xué)的確學(xué)起來(lái)困難,但是遇到困難也是不能說(shuō)放棄的,好不容易努力了那么久了,也不能因為還有一段時(shí)間,成績(jì)提不上去就松懈下來(lái),我也是要在以后把數學(xué)認真的去做題目,一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的解決,慢慢來(lái),雖然時(shí)間沒(méi)有太多了,但是只要我努力過(guò)了,數學(xué)成績(jì)即使不會(huì )有很大的提升,也是不會(huì )再退步了,特別是而今也是復習的一個(gè)重要的階段,如果自己繼續的努力,去提升,那么其實(shí)還有一些機會(huì )的,老師講解的也是非常的細,我也是要認真的去聽(tīng)。
下次考試的時(shí)候,我也是不能不會(huì )做就放棄,而是要認真的去思考,做完了也是要檢查,對待考試必須要認真,只有認真的去做,可能分數就會(huì )不一樣的,老師,我一定會(huì )在以后考試認真,數學(xué)盡力去學(xué)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任:
您好!
在考場(chǎng)遵守紀律是每次考前老師告誡的話(huà)。但是因為沒(méi)有被抓,沒(méi)有被懲罰過(guò),缺少重視,為了在月考中成績(jì)考好,作弊了。
我們的作弊方式非常傳統,也就是傳紙條,讓我尷尬的是,紙條沒(méi)有傳出去,最后還被老師抓住了,因為監考老師非常嚴厲,凌厲的眼神如同一把利劍時(shí)不時(shí)的在我們身上掃過(guò),讓我感到從未有過(guò)的壓迫,手上的紙條多次想要傳出去,最后還是沒(méi)有能夠傳出去,害怕被抓到所以就一直停頓不敢做。
當我準備靠自己來(lái)考試的.時(shí)候,被我放到口袋里的紙條突然滾了下來(lái),被路過(guò)的老師剛好看到,打開(kāi)紙條看到了我的問(wèn)題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒(méi)有說(shuō)什么只是拿著(zhù)紙條讓我看,我沉默了,然后我交了試卷,被老師帶到教室門(mén)口問(wèn)話(huà),當然我把自己的所有情況都說(shuō)了,最后老師當然沒(méi)有相信。
畢竟一個(gè)考試想要作弊的人,又如何能夠讓人信任,畢竟我違反了紀錄,這樣的做法是錯了,監考老師,并沒(méi)有如何和我認真分說(shuō),只是想要和我簡(jiǎn)單溝通,我明顯看到他眼神中的失望,當時(shí)心里也難受,沒(méi)有作弊,最后卻因為自己考試中寫(xiě)的一張紙條被抓了個(gè)正著(zhù)。我不否認自己有作弊的想法,最后我卻沒(méi)有能夠實(shí)施還是最讓人感到難過(guò)的。
連我也沒(méi)有想到考試前,不能有任何作弊的想法,這次想要作弊,我對很多題目都沒(méi)有心思去認真看,只是簡(jiǎn)單的了解了一下就不在認真的看了,因為心中緊張,浪費了很多時(shí)間,當我發(fā)現不能作弊的時(shí)候不得不從新沉下心來(lái)好好考試,這時(shí)才知道認真的把自己的題目做好,可是卻最終事發(fā)。
當我被老師叫起來(lái)的時(shí)候我就已經(jīng)頭腦發(fā)昏,知道事發(fā)了,但是卻有些奇怪自己并沒(méi)有真正的去實(shí)施,可是最后還是被逮到了,突然發(fā)現老師的眼睛是非常犀利的,如果稍有不注意就會(huì )白他們抓到把柄,一旦被抓到就別想在逃避了。
都怪我非想作弊,最后出現這樣的情況也是額我自己作死,自己犯了這樣的錯,心中后悔又有什么用,心中雖然已經(jīng)后悔。已經(jīng)不能夠晚會(huì ),走出考試的考場(chǎng),看到其他人考試中奇異的眼神心中也是聽(tīng)不好受的,畢竟整個(gè)考場(chǎng)都只有我一個(gè)人作弊,還被抓到了,以后我再也不作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在這次的月考里面沒(méi)有考好,雖然是進(jìn)入到高中以來(lái)的頭一次月考,但是和我以前的成績(jì)去對比也是可以看出自己是沒(méi)有去學(xué)好的,在此我也是來(lái)反省下自己學(xué)習的一個(gè)情況做好檢討。
的確進(jìn)入到高中之后,學(xué)習的難度也是大了很多,同時(shí)自己的學(xué)習態(tài)度也是有些問(wèn)題的導致了此次考試很糟糕,也是比較的畏難,覺(jué)得學(xué)的困難就不怎么想去學(xué)了,上課也是有些分心,老師講的自己聽(tīng)不懂也是沒(méi)有去做好筆記,反而是想其他的一些事情去了,導致自己也是沒(méi)有聽(tīng)好課,課后的.作業(yè)也是做得不夠好,或者去抄同學(xué)的答案,也是被老師說(shuō)過(guò)幾次了,但我都是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),此次考試的成績(jì)出來(lái)我也是想不到,排名是很靠后的也是拖了我們整個(gè)班級的后腿,自己看到也是沒(méi)有想到,但是仔細的回顧自己的學(xué)習也是要去正確的面對,的確自己沒(méi)有認真的做好該做的,導致了成績(jì)那么的差勁,如果當初自己肯努力也是不會(huì )那么差的成績(jì),困難是有的,但是只要自己積極的去面對,去問(wèn)老師,去和同學(xué)探討其實(shí)也是可以去學(xué)好的。
我們經(jīng)歷過(guò)軍訓其實(shí)也是沒(méi)有過(guò)去多久,那時(shí)候都是能堅持下來(lái),為何學(xué)習就是不行的我也是去思考了,我知道要作出改變才行,此次的成績(jì)也是提醒了我,學(xué)習的事情如果不去進(jìn)步那么就是會(huì )退步的,而且很多的學(xué)習也是必須要自己去做好的,月考此次沒(méi)有考好結果我也是看到了,老師的話(huà)我也是會(huì )記在心里,會(huì )在以后認真的學(xué)好,筆記會(huì )做好,即使的確是不會(huì )的,那么就去辦公室問(wèn)老師,去自己多一些的思考,不能畏懼這些難題,不能覺(jué)得自己做不了,其實(shí)并不是如此的,只要自己有想去做,那么還是可以做到,讓成績(jì)有所提升而不是現在這個(gè)樣子,或許排名我無(wú)法改變更多,但是自己的分數,自己學(xué)習的態(tài)度卻是可以去作出大的改變。
老師的話(huà)我認真的聽(tīng)了,自己也是反省過(guò)來(lái)了,的確只有去作出改變自己才能真的不辜負考上了高中。這是一次不好的經(jīng)歷,但是也是讓我更加的認清了自己,下次的月考我會(huì )努力的,也是希望老師監督,我也是會(huì )積極學(xué)好,讓您放心,不會(huì )再這樣丟班級的臉,讓老師花費時(shí)間來(lái)操心我的學(xué)習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好!
真的很慚愧,xx分,這個(gè)鮮紅的數字被瀟灑的寫(xiě)在我的試卷上,盡管字跡漂亮,這個(gè)分數實(shí)在是讓我笑不出來(lái)。當拿到自己的試卷的時(shí)候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績(jì)只能算中等,但唯獨是這門(mén)科目,是自己的“死穴”。我也曾想過(guò)要努力,但是總是沒(méi)能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都不不再在英語(yǔ)這門(mén)課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實(shí)非常的清楚,作為三主課的一門(mén)語(yǔ)言課,英語(yǔ)在現在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了!這無(wú)論是現在還是未來(lái)都是會(huì )用到的.知識!但是過(guò)去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績(jì)來(lái)彌補英語(yǔ)的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無(wú)論如何,沒(méi)有任何一門(mén)課可以互相代替!這些都是未來(lái)重要的知識,尤其是三門(mén)主課,這是我們走到哪里都離不開(kāi)的!
自己的英語(yǔ)成績(jì),以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過(guò)來(lái)。我認識到我這樣逃避的行為是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的,即使解決了考試,那么未來(lái),當自己面對工作和人生的時(shí)候,自己還能去欺騙誰(shuí)呢?我徹底的認識到,自己只有學(xué)好了這些重要的課程,才能真正的成長(cháng),才能改掉自己的換毛!
但是,之前我也說(shuō)過(guò),自己總是容易有想法卻沒(méi)能堅持。所以我在學(xué)習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學(xué)習英語(yǔ),因為這一直都不是我的強項。而且長(cháng)久的拖延讓我需要花費更多的時(shí)間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經(jīng)不是做這些的時(shí)候了!我們已經(jīng)高三了,我沒(méi)有時(shí)間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無(wú)論自己能做到什么地步,但如果不去前進(jìn)就永遠不會(huì )前進(jìn)!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是,在這次之后,我已經(jīng)徹底的清醒了!我會(huì )改變自己,我會(huì )努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學(xué)習中幫助我!我想要改變!我一定會(huì )改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個(gè)更好的未來(lái)!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
這次的月考之中,我沒(méi)有考好,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的粗心,而且在考試的時(shí)候也是沒(méi)有重視,這種習慣是不好的,無(wú)論是什么考試,都是必須認真的對待,只有養成了這種習慣,那么以后到了高考的時(shí)候,也是能更加嚴謹,更加從容的去面對了,我也是要好好的反省。
首先也是我在平時(shí)的學(xué)習上面不夠那么的重視,我的成績(jì)在班級其實(shí)也是只有中等的水平,對于高考我并沒(méi)有抱有太大的一個(gè)期望,所以在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習之中有些敷衍,老師講的很多東西,雖然我是聽(tīng)了,但是并沒(méi)有好好的去做好復習,所以其實(shí)成績(jì)一直都沒(méi)有一個(gè)提升,甚至還有了一些倒退,老師其實(shí)也是跟我說(shuō)過(guò)很多次,希望我多認真一些,在學(xué)習上面不要那么的懶散,但是我總是不能正確的去面對,而且我也是知道,自己如果努力其實(shí)成績(jì)也很難提升,畢竟我的基礎本來(lái)就不是特別的好。
不過(guò)經(jīng)過(guò)老師這次和我談心,其實(shí)我也是知道自己的一個(gè)想法就不對,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在對待考試的時(shí)候總是覺(jué)得小考不重要,結果到了期末的時(shí)候總是容易沒(méi)有那么容易重視起來(lái),導致成績(jì)其實(shí)可以提升,但提升不高,而且試卷的一些題目明明可以拿到分數,但是由于我的一個(gè)粗心還是丟了,這次的月考也是考得很不好,我也是要在今后對于考試必須重視,無(wú)論是小測試,月考或者重要的考試,都是要有好的重視,只有這種習慣有了,那么我也是不容易在考試的時(shí)候丟一些我本來(lái)就不應該丟掉的分數。
并且如果我努力了,可能短時(shí)間內我的成績(jì)不會(huì )有一個(gè)好的'提升,但是這種學(xué)習認真的習慣只要養成了,以后在做什么事情上面都會(huì )有這種認真的習慣,那么事情也是容易去做好的,這種習慣必須還是要有的,不能懶散了。老師我現在也是知道雖然說(shuō)這次只是月考沒(méi)考好,但是更加嚴重的一個(gè)情況是我的習慣不好,學(xué)習的習慣,做試卷的一個(gè)態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習慣,那么其實(shí)我還是有機會(huì )考到更好的大學(xué),只有通過(guò)了努力,才能知道自己行不行,而不能說(shuō)自己心里覺(jué)得不行,就不去努力了,那樣是很不好的,老師,我錯了,我以后的考試一定會(huì )認真對待,平時(shí)的學(xué)習也是會(huì )努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我在這次這個(gè)學(xué)期第一次的月考之中,沒(méi)有考好,我也是要好好的反思,畢竟之前我的成績(jì)還是不錯的,就過(guò)了一個(gè)長(cháng)一點(diǎn)的寒假,我的成績(jì)就掉了下來(lái),我也是要去思考是什么樣的原因,以后也是要更加努力的去學(xué),去提升自己的成績(jì)。
寒假的時(shí)候,我也是想過(guò)自己要好好的學(xué)習,但是玩起來(lái)之后,對于學(xué)習就有些忘記了,畢竟不像在學(xué)校里面那樣,有老師監督著(zhù),雖然父母也是監督,但是畢竟他們也是有工作的,所以挺多的時(shí)候,都是我自己在家里,也是沒(méi)有太過(guò)于關(guān)注在學(xué)習方面,后來(lái)上網(wǎng)課,我也是不那么集中精力,導致最后我的成績(jì)也是在這次月考之中體現得是和之前的成績(jì)相比挺糟糕的。其實(shí)我也是想成績(jì)得到提升,但之前沒(méi)有努力也是導致了這樣的結果,我也是有些后悔自己怎么在假期那么的沒(méi)有自制力。
但過(guò)去的事情已經(jīng)是沒(méi)辦法再去改變了,我現在也是只能在以后的學(xué)習里面抓緊時(shí)間,提升自己的效率,多去想辦法,多花時(shí)間在學(xué)習上面,這樣我的成績(jì)才能在下次月考的時(shí)候進(jìn)步,讓自己的學(xué)習做的更好,的確這次的月考,我也是有些準備不足,我想著(zhù),反正之前學(xué)了,而且成績(jì)還可以,就考試的時(shí)候沒(méi)有好好的去復習,去準備,更是老師說(shuō)的一個(gè)考點(diǎn),我也是沒(méi)有認真的去看書(shū),準備的不足也是導致我在考試的.時(shí)候,明明一些可以拿到分數的題目,我確還是沒(méi)有拿到分數,一些看起來(lái)簡(jiǎn)單的題目,卻是因為我沒(méi)有好好的去記憶,就回答不出來(lái)。
在學(xué)習方面,真的不能松懈,我也是在這次的考試之中體會(huì )到這一點(diǎn),如果我松懈了,那么就容易退步,特別是我還是高二的下學(xué)期了,現在正是要好好努力的一個(gè)時(shí)候,如果現在不學(xué)好,那么下學(xué)期進(jìn)入到高三了,想要努力想要把成績(jì)提升上去,其實(shí)沒(méi)有那么的容易,更何況自己在一些科目上的學(xué)習本來(lái)效果就不是那么的好,我更是不能把時(shí)間浪費掉了,老師我也是意識到我的錯誤,不能松懈,不能沒(méi)有自制力,以后的學(xué)習上面,我必須要認真一些,對于知識要把握,要學(xué)好,只有這樣,我才能到了高三復習的那個(gè)時(shí)候,更好的去把復習給做好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
考試結果已經(jīng)出來(lái)了,過(guò)讓跟我之前對試卷的時(shí)候估計的差不多,沒(méi)有及格。我覺(jué)得很抱歉,我身為一個(gè)物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時(shí)的認真教學(xué)和課后對我的指點(diǎn)。漫長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,換來(lái)的'是不及格的分數,不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過(guò),經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開(kāi)解,才讓我醒悟過(guò)來(lái),現在結果已經(jīng)是改變不了的了,我現在在這自怨自艾也是于事無(wú)補,只有認識到錯誤所在,想辦法把這些錯誤改好了,才是當前我最應該做的。所以,我這一段時(shí)間對自己進(jìn)行了很徹底地剖析,發(fā)現了自己身上的毛病,F在做著(zhù)一份檢討,來(lái)向老師您承認錯誤。
1、學(xué)習基礎沒(méi)有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個(gè)月的物理課程,就是電路串聯(lián)的問(wèn)題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒(méi)有很好的理解,有很多的地方搞不懂。
2、學(xué)習態(tài)度上面有很大的問(wèn)題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方,但是我還有沒(méi)想著(zhù)去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。
3、總是太過(guò)于自我,遇到不懂的地方,總是因為好面子,而不好意思去向同學(xué)請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來(lái)越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠寫(xiě)出來(lái)一點(diǎn)。
現在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據這些,針對性地改正:
1、及時(shí)糾正自己的學(xué)習態(tài)度,遇到不懂的問(wèn)題,做到“不恥下問(wèn)”,積極向他們請教問(wèn)題。每個(gè)人都有每個(gè)人擅長(cháng)的地方,我們要學(xué)會(huì )從他們身上學(xué)習好的知識。
2、給自己做一個(gè)學(xué)習的規劃,F在我的物理基礎掌握的并不牢固,所以我要根據我現在的情況,做一個(gè)學(xué)習計劃,讓我盡量把拉下的知識補回來(lái)。
通過(guò)這次物理月考成績(jì)不好的跟頭,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,讓自己從觀(guān)念上知道考試考不好的危害性,我現在已經(jīng)是初三了,馬上就要中考了,要考一個(gè)好的高中,必須每一門(mén)都要優(yōu)秀,我千萬(wàn)不能讓自己的物理脫了自己的后腿!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名即將中考的學(xué)生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會(huì )比月考更難,我正認真的回想這月我都在干什么,確實(shí)這一個(gè)月我并沒(méi)有那么努力的,我的學(xué)習方法不當這是一個(gè)原因。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)答不上來(lái),不認真復習筆記,在考場(chǎng)上摸不著(zhù)頭腦,還導致這次的的失利,我列了如下原因:
1、沒(méi)有端正學(xué)習,學(xué)習和態(tài)度是相輔相成的,如果你的態(tài)度不好,那你學(xué)什么都是空的,有了一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,那你學(xué)什么東西都是事半功倍,一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生必備基礎。
2、基本功不扎實(shí)。在考試中一個(gè)極其細微的東西也會(huì )影響你的成績(jì)的,比如數學(xué)的一個(gè)符號,語(yǔ)文中的一個(gè)標點(diǎn)和英語(yǔ)中的一個(gè)單詞都會(huì )影響成績(jì),我就是沒(méi)有打下一個(gè)良好的基礎,而導致考試成績(jì)不理,而導致考試成績(jì)不理想。
3、題目做少了,這題目只會(huì )越做越多,不會(huì )越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。
4、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標,可以先給自己定一個(gè)小目標,我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個(gè)小目標,這樣我們就會(huì )奔著(zhù)一個(gè)小小的`目標去努力實(shí)現,一步一個(gè)腳印。
我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力,所以我制定了節點(diǎn)改證,所以我制定了幾點(diǎn)改正措施:
1、端正學(xué)習態(tài)度,我不是為老師讀書(shū),我也不是為父母讀書(shū),而是為我自己讀書(shū)。要從思想上真正的改進(jìn)。
2、要嚴格要求自己,不能再懶懶散散的學(xué)習,保持良好的休息狀態(tài),要有精神上好每一節課,對待每一場(chǎng)考試,上課積極舉手發(fā)言,就要臨近中考了,美好的時(shí)光就要在此時(shí),初三不累,人生無(wú)味,要珍惜此時(shí)的學(xué)習機會(huì ),不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹(shù)立一個(gè)小目標,學(xué)習不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭取的,你這一次打多少分,下一次考試就必須必這一次考的分數高久而久之你就會(huì )發(fā)現你的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)飛速提高了。
請老師看我的實(shí)際情況吧,我一定會(huì )努力學(xué)習,在下一次月考中取得好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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