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大學(xué)生掛科檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-25 20:10:06 檢討書(shū) 我要投稿

大學(xué)生掛科檢討書(shū)(通用13篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的大學(xué)生掛科檢討書(shū),歡迎大家分享。

大學(xué)生掛科檢討書(shū)(通用13篇)

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

  從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應,平靜地接受了考試結果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復思考,談不上對所學(xué)內容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )。這學(xué)期我花在學(xué)習上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結果客觀(guān)上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對。

  其實(shí)我對自己的人生充滿(mǎn)迷茫。逐漸了解自己的專(zhuān)業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(cháng)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且對數學(xué)電路物理一類(lèi)的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個(gè)繩結,感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結,我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀(guān)點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結合自身的情況,我找到了自認為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團董事長(cháng)俞敏洪的 “專(zhuān)業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(cháng),并使之達到可以讓自己在社會(huì )立足的程度! 這是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執行不到位。

  在這一學(xué)期里,多數時(shí)間都在看經(jīng)濟和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類(lèi)的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè )的基礎如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節制——有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對高數物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內學(xué)習的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。

  現在看得出這個(gè)屬于泡沫式的學(xué)習生活,終于臨近考試時(shí)泡沫破了。

  計算機專(zhuān)業(yè)的課程都有一定的門(mén)檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。

  在假期里我深刻地反思,根本問(wèn)題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問(wèn)題。我的答案是自己的思想認識問(wèn)題,即對技術(shù)的不科學(xué)的認識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個(gè)單片機小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習任務(wù),假期自學(xué),開(kāi)學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開(kāi)始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對數學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。

  認識世界首先要認識它的物質(zhì)規律,要認識物質(zhì)規律就要學(xué)好數理化一類(lèi)的自然科學(xué), 這個(gè)結論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調整了觀(guān)念認識,完成了逐層深入的自我剖析。

  在此向組織鄭重承諾,我會(huì )加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀(guān)念對待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對待周?chē)娜耸。爭取早日?shí)現人生理想,為社會(huì )做貢獻。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇2

尊敬的輔導員:

  您好!

  對于這一次的高數考試打F掛科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一個(gè)高數掛科的同學(xué)。本來(lái)我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科,我表示非常對不起老師您的管理,和高數老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來(lái)給自己這次的事情道歉,同時(shí)也是保證我一定會(huì )改正自己身上的缺點(diǎn),以后一定好好學(xué)習,再也不會(huì )出現掛科的事情了。

  出現了這一次全班唯一一個(gè)掛科的事情之后,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,還說(shuō)高數老師也十分生氣,他教的兩個(gè)班里面我是唯一一個(gè)掛科的同學(xué),不是不想給我過(guò),而是我的考試成績(jì)真的是太差了,而且平時(shí)表現分也太低。聽(tīng)到這樣的評價(jià)和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責當中,我就在想,我為什么會(huì )出現現在這種問(wèn)題呢?我想了很久,覺(jué)得主要是以下幾種原因:

  1、從高中進(jìn)入大學(xué),一個(gè)全新的環(huán)境不怎么能夠適應好。高中的時(shí)候有著(zhù)

  高考、父母期望的壓力在,有著(zhù)班主任的監督管理在,所以能夠用心去學(xué),而到了大學(xué),學(xué)習環(huán)境輕松了,也沒(méi)有人在后面管著(zhù)了,全靠自覺(jué),所以學(xué)習上面沒(méi)有高中那個(gè)時(shí)候那么用心了,學(xué)習也進(jìn)入了被動(dòng)的模式,沒(méi)有老師說(shuō)自己絕對不會(huì )去看書(shū)復習,不到交作業(yè)的期限絕對不會(huì )去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)也是草草了事。

  2、學(xué)習的精力不集中,到了大學(xué),總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習,比

  如我加了學(xué)校的兩個(gè)部門(mén),部門(mén)的事情又比較多,經(jīng)常要開(kāi)會(huì ),要辦各種活動(dòng),所以經(jīng)常讓我沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習。在一個(gè)就是大學(xué)我談了一個(gè)女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習的時(shí)間,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習上面。

  3、上課的時(shí)候自制力不強。因為高數對我而言是比較難的,所以老師上課

  的時(shí)候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識。

  我知道作為一個(gè)學(xué)生掛科是十分嚴重的事情,我現在已經(jīng)發(fā)現了自己身上的問(wèn)題,我一定會(huì )好好改正自己的陋習,一定花費更多的時(shí)間在學(xué)習上面,爭取在這學(xué)期的高數重修上面做出好的表現!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  上學(xué)期因不認真學(xué)習導致兩門(mén)功課不合格需要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過(guò)的了,倘若過(guò)不了就得重修,為此十分后悔,F在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。

  我們處于一個(gè)科技發(fā)達,注重人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習素質(zhì),學(xué)習修養是很難在社會(huì )中找到容下自己的一席之地。而我有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,卻不好好學(xué)習,最后落下了要補考的地步。這使我十分內疚……

  過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì )給自己帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現在看不到但是以后就會(huì )有報應的。掛科多了就會(huì )影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴重的就是可能會(huì )連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jì)排名,這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過(guò)程中,當用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機會(huì )將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補習。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是人,這或多或少會(huì )影響到自己的心理。

  掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習里努力學(xué)習不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來(lái)彌補過(guò)去的錯誤,走出掛科。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:是對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說(shuō)這次考的最差的數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的.,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。這種現象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。

  我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  在這次高數考試當中,我的高數成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我高數考試掛科的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于高數這門(mén)課程的重視,在高數學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了高數成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)高數知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在高數學(xué)習上,萬(wàn)不可讓高數老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇6

尊敬的輔導員:

  您好!

  在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,xx學(xué)科考試不及格。掛科時(shí)間出現之后,我經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間深刻的反思,并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)認真的自我檢討,我認識到了自己的錯誤,下定決心要改正。我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  我反思總結了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應。

  大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣,如果我老是按著(zhù)高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習為目的,以自習室和圖書(shū)館為根據地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習模式有很大區別。

  進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習生活,在相對自由的大學(xué)生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習的習慣。平時(shí)總是想先玩一下,然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習的興趣。

  二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上。

  課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。從大一的時(shí)候開(kāi)始,在忙碌的學(xué)習之余,我就參加了分院社團管理中心,那時(shí)候,我認為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開(kāi)闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎?墒乾F在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過(guò)程中,我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì )因為一些活動(dòng)占用上課的時(shí)間,對待學(xué)習也越來(lái)越不上心。

  經(jīng)過(guò)自我反思,我認識到適當的學(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習為代價(jià)。

  所以,之后,我會(huì )主動(dòng)和同學(xué)交流的,不會(huì )的題目,我也會(huì )主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jì)。

  學(xué)校希望把我們培養成設為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。

  在之后的奮斗過(guò)程中,我會(huì )秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認識到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,并會(huì )在以后的學(xué)習、生活中認真的改正,也希望支部?jì)?yōu)秀的通知時(shí)常監督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  xx年x月x日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇7

尊敬的輔導員:

  您好!

  我知道錯了。有好多話(huà)憋在心里但說(shuō)不出來(lái)?粗(zhù)白發(fā)蒼蒼的父親,求求您再給我一次機會(huì )!我錯了,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會(huì )。他要我幫忙,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,眼淚止不住地往外流?吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,悔透了腸!眼中的淚哭得干,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應該盡到孝心,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!

  老師我知道錯了,我不甘心。誰(shuí)能告訴我,想起已逝的母親,心中的痛止不住。能再給我一次機會(huì )嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習,我犯了大錯。求求您,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著(zhù)我。還是由于學(xué)業(yè),難道又要承受喪子之痛?我只能活著(zhù)去面對一切殘酷的現實(shí)。

  給我次機會(huì )吧!我窮,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,同樣遭遇,媽媽臨終前還呼喚著(zhù)我的名字。

  我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。

  為了準備考研復試,畢竟我媽死時(shí),我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時(shí)間,我后悔,我怎么對得起爸爸,他還能活下去嗎?中年喪妻,我不能再毀了這個(gè)家!

此致

敬禮

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什麼。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0。5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇9

尊敬的輔導員:

  您好!我是xx班的xxxx,由于上個(gè)學(xué)期xxxx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

  我總結了掛科的原因,主要是以下幾方面:

  第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!

  第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得xxxx課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué),所以xxxx水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!

  第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!

  在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這xx周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。

  其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

  我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導

  我是XX級XX專(zhuān)業(yè)的XX學(xué)生,學(xué)號為XXXXXX,因為上課沒(méi)用心聽(tīng)講,認真做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的準備應付考試,抱著(zhù)僥幸的心態(tài)參加考試,結果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向學(xué)校領(lǐng)導檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領(lǐng)導能夠原諒,我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對社會(huì )有用的新大學(xué)生。

  至此

敬禮

  姓名:XXX

  20XX年XX月XX日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,近期在學(xué)習當中壓力很大,我真的是不知道如何跟您解釋?zhuān)吘故俏覓炜屏,在這段時(shí)間的學(xué)習當中我深刻的意識到了這一點(diǎn),掛科情況我知道讓您失望了,現在我真的感覺(jué)是非常羞愧,我的掛科行為拉低班級的整體水平,這是我不愿意看到的,我真的的應該要好好的反省一下自己了,掛科的現象非常的不好,我應該對自己出現這樣的情況感到深深的慚愧,我們班的平均成績(jì)一直都是非常的不錯,但是因為我這次掛科實(shí)在太多了,這首先是對自己學(xué)習的不負責,我應該要深刻的反省一下自己。

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習我感覺(jué)自己做的很不好,我應該好好的去回顧一下,想想過(guò)去一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我自己做的很不是很好,對于自己的學(xué)習也做的不是很好,沒(méi)有認真的搞好學(xué)習,頻繁的出現一些問(wèn)題,平時(shí)不認真的學(xué)習時(shí)間久了就會(huì )在考試時(shí)候掉鏈子,我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好的,考試的時(shí)候出現這樣的問(wèn)題,這不是我愿意看到的,未來(lái)在學(xué)習當中我應該努力一點(diǎn),對自己的學(xué)習負責,把這些事情都考慮清楚,我也應該做出合適的判斷,在這方面我還是應該要認真一點(diǎn),這次掛科了,真的感覺(jué)非常的不好,今天考試結果出來(lái)了,我想了一下真的感覺(jué)非常的自責,是我自己平時(shí)沒(méi)有認真的搞好學(xué)習。

  我也反省了自己很久,大學(xué)期間的學(xué)習是非常重要的,我確實(shí)是應該認真的搞好學(xué)習,今天掛科的行為我實(shí)在是感覺(jué)很不好,我知道想要提高自己成績(jì)平時(shí)就應該好好的學(xué)習,包括上課也應該認真的聽(tīng)講,這一點(diǎn)是一定的,不能夠忽視,平時(shí)的聽(tīng)講也是對自己學(xué)習的成績(jì)的鞏固,認真的完成老師交待的任務(wù),以后我一定會(huì )好好的去搞好學(xué)習,認真的搞好本職工作,對自己的學(xué)習更加認真的一點(diǎn),大學(xué)的學(xué)習非常重要,包括專(zhuān)業(yè)知識,這是直接跟以后的工作掛鉤的,真的是讓我感覺(jué)非常的吃力,這次掛科了,我認真的回顧了一下過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習,確實(shí)有很多地方做的不夠好,是我平時(shí)沒(méi)有督促好自己,這一點(diǎn)毋庸置疑的,通過(guò)這次的掛科我反省了良久,我以后一定會(huì )積極的搞好自己的學(xué)習,再也不會(huì )這么消耗自己的時(shí)間了,一定認真努力的提高自己的學(xué)習,做到認真聽(tīng)講,不掛科,提高學(xué)習成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的xxx,在這次xx考試中掛科了,不僅是沒(méi)得到學(xué)分,而且還得重修補考,耽擱了時(shí)間,也造成了不好的風(fēng)氣。

  作為一名的大一新生,卻在學(xué)年結束之際,掛科了,作為一個(gè)剛剛從高考中走過(guò)來(lái)的人,我覺(jué)得我自己真的徹底墮落了。大學(xué)是需要一門(mén)一門(mén)課程學(xué)習考試通過(guò),拿到學(xué)分才能畢業(yè)的,所以對于每一門(mén)課程都需要重視,同時(shí)大學(xué)的時(shí)間相對高中更多了,一學(xué)期的課程其實(shí)并不是特別多,自主學(xué)習的時(shí)間很多,如果真的認真的話(huà),其實(shí)拿到學(xué)分并不是特別難,但是我卻沒(méi)有做好。這也和我平常太過(guò)于自由有關(guān)系。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我體驗到了這種自由的氣息,上課雖然有老師點(diǎn)名,課后也會(huì )有一些作業(yè),但是卻沒(méi)有老師監督你完成得怎么樣,也不會(huì )每天老師都來(lái)督促你學(xué)習,甚至有時(shí)候沒(méi)課的時(shí)候,你可以睡到大中午都沒(méi)關(guān)系。

  這種自由的風(fēng)氣,對于自制力強的人來(lái),完全沒(méi)有任何的影響,照樣是學(xué)習,看書(shū),而我卻喜歡玩,有了那么多時(shí)間,當然得盡情的玩,上課的時(shí)候應付下老師,然后自己躲在座位上玩手機,看視頻,或者和同學(xué)聊最近的娛樂(lè )節目什么的。下課后就徹底的放飛自我了,書(shū)本都丟一邊,和同學(xué)打球,去唱歌,去燒烤,或者宅在宿舍里打一個(gè)通宵的游戲,這樣的日子在大二第二學(xué)期徹底的開(kāi)展起來(lái)。而這個(gè)后果就是我的考試掛科了。

  學(xué)校雖然人性化的會(huì )有一次重修補考的機會(huì ),但是再來(lái)一次,不單單是耽擱了老師們的時(shí)間,我自己的時(shí)間也是耽擱了,如果我平常上課認真,作業(yè)做得好,老師講考點(diǎn)的時(shí)候認真聽(tīng),一次通過(guò),那其余的時(shí)間不是可以盡情的玩了嗎?現在這樣的后果,我又是擔心,又是焦躁,悔不當初。事情已經(jīng)發(fā)生,我也要好好反省我的行為,大學(xué)四年的時(shí)光,如果就這么玩了過(guò)去,真的會(huì )像網(wǎng)上說(shuō)的那樣,畢業(yè)就意味著(zhù)失業(yè)。

  作為一個(gè)還有追求的人,我以后不能再這么混了,玩雖然很高興,但是只有把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,以后工作賺錢(qián)了,那樣玩起來(lái)才是快樂(lè )的。而今拿著(zhù)父母的錢(qián),更要認真對待,不能再丟學(xué)分了。大二也快來(lái)了,我想,在這個(gè)暑假里,我要去社會(huì )實(shí)踐,兼職工作下,體會(huì )下沒(méi)有文化,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)能力的工作是多么艱辛,這樣我在大二的時(shí)間里,肯定會(huì )好好把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,不再掛科了。同時(shí)也重修把這門(mén)xx課程的學(xué)分補回來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇13

尊敬的輔導員:

  您好!

  我是XXX班的XXX,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

  我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!

  在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......

  其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

  我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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