【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上夜自習期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數學(xué)問(wèn)題，交流當中我對于距離計算一直搞不清楚，多顯無(wú)奈就語(yǔ)氣過(guò)重得說(shuō)了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您，得知您似乎是剛剛路過(guò)正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀律的行為，并且責令我們寫(xiě)檢討。
對于錯誤這個(gè)情況、這個(gè)現象我肯定是承認的，因為認證、聽(tīng)證、作業(yè)習題這個(gè)物證俱在，我還有什么可抵賴(lài)的呢？我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫(xiě)檢討的處罰了！
好了，言歸正傳吧，我還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)這份檢討書(shū)吧。
我承認晚自習講話(huà)的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現在三方面：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說(shuō)小不小，說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以?huà)咛煜隆�、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要�？涩F實(shí)當中就有一些人不規矩做人，偏偏明知紀律規定卻要觸犯他，就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習講話(huà)。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習與休息。學(xué)校規定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì )兒覺(jué)，不過(guò)嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學(xué)。要知道，寫(xiě)作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過(guò)程，是相當需要注意力集中的，要是沒(méi)有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒(méi)有具備較為復雜全面的認識，這就會(huì )在很大程度上導致我們難以掌控學(xué)習生活當中出現了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習講話(huà)影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會(huì )有大概五種反應：
1、忍氣吞聲，對我們的行為熟視無(wú)睹，這進(jìn)一步就助長(cháng)了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
2、以牙還牙，會(huì )有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭，會(huì )覺(jué)得大聲說(shuō)話(huà)嘛，你會(huì )我也會(huì )，就也大聲說(shuō)起話(huà)來(lái)，以圖一個(gè)報復作用。
3、嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽(tīng)到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你干嘛，怎么這么大聲，有沒(méi)有素質(zhì)�。�？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來(lái)。
4、背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會(huì )在今后的學(xué)習生活當中抓到機會(huì )就在背后說(shuō)我們壞話(huà)，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5、好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校晚自習的紀律了，要老老實(shí)實(shí)得上晚自習，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在這次考試的時(shí)候，因為我害怕自己不能取得好的成績(jì)，會(huì )受到爸爸媽媽的責罵，所以我采取了作弊這樣一個(gè)不正確的方式，想取得一個(gè)好的成績(jì)。我知道我這次做錯了，我不應該作弊的，這樣不僅會(huì )讓我自己受到影響，也欺騙了我的父母。我已經(jīng)知道錯了，之后我不會(huì )再采取這樣的方式來(lái)取得一個(gè)好的成績(jì)了，希望同學(xué)們不要學(xué)習我的行為，想要取得一個(gè)好的成績(jì)，就應該要通過(guò)自己的努力獲得，而不是用這種錯誤的方法。
我之所以會(huì )在這次考試的時(shí)候選擇作弊，是因為在假期的時(shí)候，我沒(méi)有認真的學(xué)習。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監督，爸爸媽媽白天上班的時(shí)候，我就在家里看電視，從早上一直看到他們下班回家，晚上吃完飯之后也是繼續看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會(huì )叮囑我寫(xiě)作業(yè)，但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來(lái)了，五分鐘又能寫(xiě)多少作業(yè)呢？所以到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)還有很多沒(méi)有寫(xiě)完，我只能隨便寫(xiě)，把所有的空填上就行了，因為我知道老師不會(huì )認真檢查對錯的。
所以在開(kāi)學(xué)之后的考試上，因為我知道自己在假期并沒(méi)有認真的學(xué)習，所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績(jì)之后，知道我暑假沒(méi)有在家認真的學(xué)習，以后周末的時(shí)候就不讓我看電視了，所以我就想出了這個(gè)錯誤的辦法，讓我這次的考試成績(jì)不要太差。我現在已經(jīng)知道自己的錯誤了，我假期看會(huì )電視是可以的，但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認真完成的，不要因為看電視而敷衍的對待作業(yè)。我這樣的學(xué)習態(tài)度，是非常錯誤的。我現在是學(xué)生的身份，既然是學(xué)生，那么我就要把學(xué)習放在第一位。但我現在卻因為要看電視而耽誤了寫(xiě)作業(yè)，這樣是很錯誤的。
我要把自己培養成一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生，而不是做一個(gè)品德不好的學(xué)生。作弊這種行為，就是品德不好的學(xué)生才會(huì )做的。不管我在假期有沒(méi)有認真的學(xué)習，我都應該真實(shí)的面對自己的成績(jì)，不能采取這樣的辦法來(lái)取得一個(gè)好的成績(jì)。在假期我就應該要認真的完成作業(yè)，而不是敷衍了事，這樣只會(huì )害了我自己。我在這里向老師您保證，我以后絕對不會(huì )再作弊了，以后我一定會(huì )好好學(xué)習，不管自己能不能考好，都要真實(shí)的面對自己的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的xx學(xué)生，我在20xx年xx月xx日的時(shí)候上課遲到了，在此我向您真誠地道個(gè)歉，我深刻認識到這樣的錯誤帶來(lái)的影響，所以在這段時(shí)間里，我進(jìn)行了反省。
在20xx年xx月xx日的晚上，因為我的媽媽身體原因，感到非常不適，于是我便陪同媽媽一起到醫院進(jìn)行檢查，在結果出來(lái)的時(shí)候，我非常心疼，因為媽媽要在醫院住上一段時(shí)間了，她的身體情況不是很樂(lè )觀(guān)，所以在那天晚上，我陪伴媽媽?zhuān)⑶艺疹櫵�，我想我已�?jīng)是xx歲的.孩子了，不再是襁褓中的嬰兒，應該為媽媽分擔一些什么，那時(shí)的我，也很想回報她，于是在那天晚上，我回了趟家給媽媽做了飯，在照顧好媽媽之后再次回到家，進(jìn)行我未完成的學(xué)業(yè)作業(yè)，因為昨天的作業(yè)量有些大，所以我做到很晚時(shí)間才睡覺(jué)。
老師，我在第二天的早上很早便起來(lái)了，比平時(shí)起的時(shí)間早了一個(gè)多小時(shí)，因為我這段時(shí)間里要照顧媽媽?zhuān)o她做飯，其實(shí)我是有預留出時(shí)間的，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在我踏上回學(xué)校的路時(shí)，我們的公交車(chē)半途出了點(diǎn)意外，不能夠繼續行駛，所以只能等待下一趟車(chē)的到來(lái)，當時(shí)我的心非常焦急，因為我不知道公交車(chē)修理好需要多久，因為醫院這里的車(chē)要很久時(shí)間才來(lái)一輛，我焦急地問(wèn)了師傅好幾遍，下一趟公交什么時(shí)候來(lái)接我們的時(shí)候，司機的回答也只是說(shuō)，還在路上，至于具體的時(shí)間還要等。
當時(shí)的我真的感覺(jué)非常無(wú)力，我不知道該怎么辦，我知道我要遲到了，我也非常的傷心，不能夠及時(shí)趕到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習，我的內心非常掙扎。老師，請您相信我，我這次真的不是故意遲到的，我也知道這次我遲到的時(shí)間非常久，到了上午第三節課的時(shí)候我才趕到了教室，在這季節可的時(shí)間里我深深知道自己錯過(guò)了非常多的知識，恰好這三門(mén)課都是語(yǔ)數外，對于成績(jì)拔尖的我來(lái)說(shuō)，錯過(guò)知識點(diǎn)的感覺(jué)就如同心如刀割，也意味著(zhù)因為沒(méi)有聽(tīng)講這三堂課，可能會(huì )導致我成績(jì)倒退。
老師，我真的知道錯了，但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧，我自己也感到非常的自責，因為我給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，同時(shí)也耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師
您好！
我犯錯了，沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該有的本分，我在今天的期末考試中作弊了，這是身為您的學(xué)生應該做出來(lái)的事情嗎？我現在萬(wàn)分后悔自己的行為，犯了錯誤就應該道歉，老師我先在這跟您說(shuō)一聲對不起了，不過(guò)您愿意原諒我這次嗎？雖然我自己也知道，我這次的犯錯極其嚴重，不可原諒，那你就懲罰我吧，罰完我再原諒我，但是您千萬(wàn)不要取消我的成績(jì)啊，更不要把這件事告訴給我的爸媽們，要是讓他們知道了，我這個(gè)暑假還能開(kāi)開(kāi)心心的玩嗎？這個(gè)年我還能好好的過(guò)嗎？
我現在都能想到當他們知道我期末考試抄答案了，會(huì )是什么反應，首先他們知道的當天就會(huì )對我一番訓斥，外加我們家的家規，我這次錯誤這么嚴重，一定會(huì )讓我面壁思過(guò)一周的，一天只給一頓飯吃也不是不可能啊，更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對我使用冷暴力，兩個(gè)人都收齊自己對我的疼愛(ài)，會(huì )對我冷眼相待，語(yǔ)氣咄咄逼人，自己洗衣服，自己搞房間衛生等等，一分錢(qián)零花錢(qián)我都別想得到，更別提想出去玩了，每天我就只能呆在房間里不準出去……不要問(wèn)我為什么把自己的父母想的這么壞，因為上次我在學(xué)校打架，您還記得嗎？您第一時(shí)間就通知了我的父母，我回去之后他們就是像我上面說(shuō)的這樣對待我的，別提有多慘了，我現在還記憶猶新呢。
至于我為什么知道犯了錯之后父母會(huì )這么嚴厲的處罰我，我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績(jì)彌補一下自己上次犯的錯，并且想寒假的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心的玩，只要我成績(jì)好了，他們什么要求都會(huì )滿(mǎn)足我，過(guò)年的壓歲錢(qián)都會(huì )給我多一點(diǎn)，我也能在過(guò)年的時(shí)候聽(tīng)到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我，所以我才有了這個(gè)想法，期末考試的時(shí)候作弊，我想這在我們班也是頭一例吧，您罰我解解氣就可以了，您可千萬(wàn)別沖動(dòng)啊，打電話(huà)給我爸媽的話(huà)，我真的就完了。
我們學(xué)校的這次期末考試是每個(gè)班的同學(xué)打亂考的，誰(shuí)也不知道自己身邊做的人是誰(shuí)，但是我這次的運氣就十分的好，坐在我前面的是我們年級第四的xxx，這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法，每次他一寫(xiě)完他就把試卷放的位置更靠近我，方便我更容易看清楚，我跟您坦白，我只有語(yǔ)文的作文是自己寫(xiě)的，其他的全是抄他的。對不起，在這個(gè)學(xué)期的最后一天還給您惹事，我錯了，我會(huì )悔改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執，起因是因為我和他的朋友爭吵，直到最后一擊。事實(shí)上，無(wú)論我個(gè)人對他有多大的意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)！這些天我明白了，無(wú)論你做什么，你都必須寬容！人類(lèi)優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒，用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒(méi)有做，事情發(fā)生后，我現在這里向老師和同學(xué)道歉，打架是我的錯，影響了學(xué)生的學(xué)習！在這里我做一個(gè)深刻的回顧！一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程不僅是一個(gè)不斷自由的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)會(huì )管理自己情感的過(guò)程。我們缺乏自由通常是由于從心底影響我們的壞情緒。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強。生活中隱藏著(zhù)內心的壞情緒，所以我要學(xué)會(huì )控制，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我帶來(lái)什么？我想學(xué)會(huì )看，寬容我周?chē)囊磺�。學(xué)會(huì )慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應該團結一致，團結是一種來(lái)自不同情感的精神。團結不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的話(huà)，而不是評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待別人的話(huà)，而不是偏袒和仇恨；學(xué)會(huì )發(fā)現別人的長(cháng)處，而不是夸大他們的缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )和平地處理別人的缺點(diǎn)，而不是挖苦別人；學(xué)會(huì )在必要時(shí)讓步，而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià)：“忍受片刻的平靜，退后一步�！碑斎�，要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。
通過(guò)打架，在深刻反思的同時(shí)，我也感到幸運，我感覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)醒，這無(wú)疑是我未來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。因此，在對老師進(jìn)行自我批評的同時(shí)，我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)老師的教育、愛(ài)和期望，未來(lái)的一切都會(huì )在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭，無(wú)論老師多么嚴厲地懲罰我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)我自己的行動(dòng)來(lái)表達我的覺(jué)醒，努力學(xué)習，讓老師相信我。
【【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編七篇】相關(guān)文章：
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合七篇05-22
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編十篇05-28
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編8篇04-17
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板合集9篇05-14
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總8篇05-09
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集錦5篇05-04
【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總9篇05-03
【必備】小學(xué)生的日記模板七篇05-22