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帶手機逃課的檢討書(shū)(通用13篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?以下是小編為大家整理的帶手機逃課的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
帶手機逃課的檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
逃課的行為對于學(xué)生而言無(wú)疑是種自甘墮落的愚蠢做法,明知道自己來(lái)到校園是為了學(xué)習知識還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿(mǎn)意,更何況作為大學(xué)生的自己應該具備明確的是非觀(guān)來(lái)指導平時(shí)的學(xué)習生活,逃課這種明顯違反校規的行為又怎么能夠以滿(mǎn)不在乎的態(tài)度視而不見(jiàn)呢,因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。
平時(shí)成績(jì)并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對所學(xué)知識進(jìn)行整合,畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過(guò)認真努力的方式進(jìn)行提升,也許是急于求成的心態(tài)導致自己覺(jué)得這樣的提升方式實(shí)在是過(guò)于緩慢吧,再加上其他事物的影響逐漸導致自己失去了對學(xué)習的探索之心,正如事情的結果往往是經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)發(fā)展過(guò)程才能夠形成的吧,在正式逃課之前我便在學(xué)習生活中做出過(guò)許多有損自身形象的事情了,只不過(guò)并未影響到其他的同學(xué)才沒(méi)有被老師深究自身的變化。
經(jīng)過(guò)這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中,畢竟從同學(xué)們對這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差,盡管老師嚴厲批評了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無(wú)盡的失望,因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長(cháng),若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無(wú)濟于事的,老師為了學(xué)生的成績(jì)付出了那么多努力又怎能繼續以這種不識好歹的'方式來(lái)進(jìn)行對待。
為了不讓自己逃課的事情繼續造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補才行,因此我得從思想上轉變對逃課行為習以為常的想法并重拾對學(xué)習的自信心,正如自甘墮落的人也具備著(zhù)基礎的榮辱觀(guān)又怎能放任自己繼續散漫下去,而且總是以這種拖班級后腿的方式來(lái)引起他人的注意的確是十分缺德的表現,我希望自己能夠盡快認識到逃課的危害性并重新投入到對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習之中,否則的話(huà)以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續的考試之中有著(zhù)良好的表現。
對于此刻的自己而言的確需要堅決抵制逃課的做法才能有所成長(cháng),考慮到此刻所學(xué)的知識是為了將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行,因此我對之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習之中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
在20xx年xx月xx日,我做了小學(xué)生不應該做的事,那就是逃課,在XX課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的學(xué)習,而是逃了出去吃早餐,所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的'事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課,而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導.我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去外面,但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
所以,尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習,爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 3
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!
但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的`那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教室。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了,但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)xx院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢,今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的課程。經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正和進(jìn)步。
作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對此我深深感到歉意。
讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以六十分萬(wàn)歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。 現在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒(méi)有踏出校園,就沒(méi)有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學(xué)習機會(huì )。 每一堂課老師都是經(jīng)過(guò)認真準備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,而我卻無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)、錯過(guò)老師的諄諄教誨,這對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大的損失,等我想彌補的時(shí)候卻時(shí)不待我,失去了個(gè)人思想與學(xué)識升華拓展的`機會(huì )。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過(guò)這種形式,讓自己牢記老師的教誨。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 5
尊敬的xx老師:
首先我要對您說(shuō)一聲對不起,我錯了!
對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!
作為一名學(xué)生,我應該明確自己的學(xué)習目的,應該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而認真上課是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看,應該是學(xué)生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識,讓我們有一技之長(cháng),也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯誤!現在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會(huì )讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的.覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(cháng),懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認錯,敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會(huì )再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。
現在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的',因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道,學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解,我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑,這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
現在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情。一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。
通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習,遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念,保證不再遲到,曠課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
你好!
期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛!我要深深的向你鞠一躬,感激你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。
老師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的`現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶,我僅有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊教師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內疚,我無(wú)法應對你,老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感激教師對我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì )讓你失望的。
致此!
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 8
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師們:
我錯了,我不應該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而(rán ér)現在,我卻逃課了。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討(jiǎntǎo)書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。蘇老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫(sǎnmàn)了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好似(hǎo sì)莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否適宜,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的'精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛剛到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命我猛然驚呆了,突然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運開(kāi)完,根本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺,我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方,占得一席之地呢作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年,我又真正擁有了什么特長(cháng)老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子成認,應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。
我很感謝甚至感謝老師找我進(jìn)行的這次談話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà),問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習怎么樣,身體怎么樣,我突然控制不住想哭出來(lái),我太愧對他們二老了!握著(zhù)電話(huà),我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我時(shí)機,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 9
尊敬的導員:
你好!
今天,我懷著(zhù)愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就搖動(dòng)了好好學(xué)習,盡力成才的信心,然而我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過(guò)了老師為咱們精心準備的無(wú)比活躍的課,錯過(guò)了一次老師醉生夢(mèng)逝世給咱們制作的常識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的.良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)重大的準則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )破足社會(huì )的常識,把持白手起家的才干。
導員的反復教誨猶言在耳,嚴肅認真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴格性。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
首先我為我犯下的錯誤深入的悔過(guò),對于這次的逃課,在經(jīng)過(guò)您的教誨,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,老師就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名大學(xué)生,作為一名成年人,應該知道該做什么不該做什么,然而如今我卻曠課了。 一開(kāi)場(chǎng),老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì ),有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深入意識到自己錯了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,確實(shí),一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè )新聞,對于老師說(shuō)的民生我國的gdp,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的.知識,比方近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去理解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。 今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深入認識到了逃課的錯誤,其次,我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目的,不在盲目。
在今后的日子里我會(huì ):
1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯,既然犯了錯,就該去承擔,防止以后在犯同樣的錯。
2、要進(jìn)步紀律性,遵守校紀校規,
3、進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟,養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4、協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間
5、做為一個(gè)成年人,理解哪些事不該做就不能做
6、制定學(xué)習方案,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好
最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監視,一個(gè)警鐘,監視我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)悟,絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 11
敬愛(ài)的老師:
您好!
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課,但就是這兩節英語(yǔ)課的逃課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的.偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而逃課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便逃課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:
日期:
帶手機逃課的檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天晚上,當聽(tīng)說(shuō)缺課三次就重修時(shí);當報到我名字時(shí);對老師萬(wàn)分不理解。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)做其他事,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對同學(xué)們的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤,究其原因,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯。
我的.這一行為,對不起老師的培育之恩,對不起父母的養育之恩,對不起同學(xué)們的信任。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
可世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡。同時(shí),改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!希望份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機逃課的檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初,我就堅定了好好,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控的`情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
輔導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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