抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全1
尊敬的老師：
我今年剛上初二，下午來(lái)抄同桌數學(xué)作業(yè)就是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直就是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)就是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也就是對于自己心的傷害，因為我們是最親的.人。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全2
尊敬的老師：
您好!
作業(yè)是老師教給學(xué)生們的課后任務(wù)，也是對知識的復習，老師是要求學(xué)生們獨立完成的，并且三番五次的強調了不能抄襲別人的作業(yè)。但是我還是違背了您對我們說(shuō)的話(huà)，這次的數學(xué)作業(yè)，我抄了xx同學(xué)的，對此我很抱歉。
這次放假我們的作業(yè)還是蠻多的，尤其是數學(xué)，比平常布置的專(zhuān)業(yè)多了好多，而且題目我也覺(jué)得很難。放假在家時(shí)，我先是把其他的比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)的作業(yè)完成了，最后只剩下了數學(xué)這一門(mén)，布置的數學(xué)作業(yè)很多，但我卻不知道從何開(kāi)始，數學(xué)是我最不擅長(cháng)的學(xué)科，每一個(gè)題目對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的難題，我感覺(jué)就算這個(gè)假放完了我可能完成不了這次的數學(xué)作業(yè)了。正當我一籌莫展的時(shí)候，xx同學(xué)來(lái)到了我的家中，看到她時(shí)我仿佛看到了那些數學(xué)題目的答案。xx是我的好友，我們的家也離得很近，所以我們經(jīng)常到對方的家中去玩。xx的成績(jì)很好，尤其是數學(xué)，所以我向她提出了能不能把數學(xué)作業(yè)借我看看的請求，xx同學(xué)面露難色，但她看在我與她有著(zhù)多年情誼的份上同意了。雖然我知道抄襲是不對的，但我當時(shí)沒(méi)有想那么多，一心只想著(zhù)早日完成老師布置給我們的任務(wù)，也只有寫(xiě)完了作業(yè)，我才能出去玩。
但是我沒(méi)有想到的是，來(lái)到學(xué)校，老師查看作業(yè)時(shí)，一眼就看出來(lái)我的作業(yè)抄了xx同學(xué)，于是把我們兩個(gè)人批評了一頓。我的內心是前所未有的后悔，若是只有我一個(gè)人挨批，我大概還沒(méi)有這么難受，讓xx同學(xué)因為我的錯誤而一起受罰，這真的讓我十分的愧疚，xx同學(xué)一直都是班里的好學(xué)生，平日老師都對她有很大的期待。
老師，我不會(huì )再做抄襲的事情了，我已經(jīng)了解到了，抄別人的作業(yè)是不對的，寫(xiě)作業(yè)的目的是為了回顧學(xué)習的內容，加深對重點(diǎn)知識的印象，如果抄襲，就失去了寫(xiě)作業(yè)的意義了。而且抄襲對被抄襲的那個(gè)人很不好，誰(shuí)也不愿意自己辛辛苦苦思考出來(lái)的結果被別人直接拿去用了，而且抄襲一旦被發(fā)現，也會(huì )連累被抄襲的人，就算我現在靠著(zhù)抄襲完成了作業(yè)沒(méi)被老師發(fā)現，可以后呢?難道我考試時(shí)也要靠著(zhù)抄襲嗎?
我已經(jīng)反省了自己的錯誤，希望老師可以原諒我，我以后的作業(yè)都會(huì )自己完成的，也會(huì )去向xx同學(xué)道歉。
此致
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全3
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不遵守班規的這種不良行為的深刻認識以及再也不能不遵守校紀班規的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)務(wù)必遵守校規。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我們這幾個(gè)寫(xiě)檢討書(shū)的
�、俣际窃谛瞧诙约喊嗉壍呐e報自己班級的才導致扣分太多的有些都是人家舉報過(guò)的他又舉報而他們沒(méi)跟被扣分的人說(shuō)有時(shí)候5分扣了自己都沒(méi)反應，哎也怪自己不遵守班規。還有些是舉報了
老師，我錯了，我不應該在課堂上講話(huà)，更不應該不認真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應該講話(huà)。老師，我錯了，我以后一定要認真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生!
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽(tīng)課，不再講話(huà)，好好學(xué)習，天天向上!我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)報答您的，我親愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全4
尊敬的xxxx：
您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份歷史作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書(shū)的大全5
尊敬的xx：
今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生是不應該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因為只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長(cháng)了同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)不好的習慣，而且也就是對老師的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì )加重我的不良習慣，也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣，現在我認識的更清楚了。
當我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來(lái)這種想法就是極其錯誤的，被老師發(fā)現我的錯誤行為就是我改正錯誤的好機會(huì )，我應該認真聽(tīng)從老師的教誨，我現在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會(huì )再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過(guò)這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應該做什么，今后我一定會(huì )嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再給同學(xué)抄作業(yè)，平等的學(xué)習就是對我自己的負責，也就是對老師的一種尊重。我一定會(huì )從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時(shí)刻監督自己，并且幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習，做一個(gè)學(xué)生應該做的事。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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