作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編整理的作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名剛升入高中的一名學(xué)生，在第一學(xué)期就未完成，我感到非常的抱歉，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表我的決心和悔改之意，只希望你能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
對于我未完成布置的寒假作業(yè)，在班級上有許許多多的影響
1、讓老師為我們的更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的寒假作業(yè)完整，可能會(huì )有許多同學(xué)效仿，這樣一來(lái)就擾亂了課堂秩序，對同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度不負責。
我犯了一個(gè)十分不良的錯誤，我現在已經(jīng)深深地懊悔不已，我應該向老師道歉，衷心的說(shuō)一句我錯了，我不應該不完成寒假作業(yè)，我現在的心情仿佛困在籠子里一般，無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤，所以懇請你的原諒，我作為一名高中生，沒(méi)有意識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，非但沒(méi)有幫老師和家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找的去都不必要的麻煩，我感覺(jué)很后悔，因為我的懶惰，造成了這么嚴重的后果。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)益，唯有以次教訓為誡，從現在起提高對自身的要求，反正平時(shí)生活作風(fēng)懶散的這個(gè)壞習慣，牢記老師的教誨和學(xué)校紀律。
在我深刻自我反省之后，我決定有如下幾個(gè)整改措施：
1、多想想老師對自己教誨，提高思想覺(jué)悟，做任何事情都要認真仔細的去對待，對待學(xué)習不能敷衍，要努力發(fā)奮圖強
2、和同學(xué)班干部，還有學(xué)生會(huì )溝通，保證今后不會(huì )不做寒假作業(yè)。
3、提高認識，大力開(kāi)展批評與作批評，做到知錯就改，不懂就問(wèn)，養成良好的學(xué)習作風(fēng)習慣。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改態(tài)度，相信我的悔改之意，希望老師可以原諒我的錯誤，我向你保證，此事絕對不會(huì )有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
隨著(zhù)我的作業(yè)交給您的還有這份關(guān)于我沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)的檢討書(shū)，希望我們得到您的原諒，也希望您能寬宏大量原諒我這一次。
我知道自己一直在您的眼里就不是一個(gè)好學(xué)生，所以對于我沒(méi)有完成作業(yè)你一點(diǎn)都沒(méi)有感到驚訝，可能是您已經(jīng)對我失望了吧，其實(shí)我也想成為一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)你喜歡的好學(xué)生，不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當好學(xué)生的學(xué)生也應該沒(méi)有吧，但是很多時(shí)候我都會(huì )事不如人意，我周五其實(shí)有把作業(yè)帶回家去，我是想認認真真的自己的做的，自己認認真真的一個(gè)一個(gè)題目的鉆研，而事實(shí)是我也有這樣子做，周六的時(shí)候我早早地就起了床，我把作業(yè)拿出來(lái)打算做，可是我發(fā)現我一個(gè)也不會(huì )，就連最基本的知識點(diǎn)我也不會(huì )，甚至于有些題目就連我翻書(shū)，在書(shū)本里找也沒(méi)有，一開(kāi)始就很多題目不會(huì )，慢慢的就卡在那里了，瞬間我的熱情就被擊退了一大半，漸漸地我逐漸沒(méi)有了耐心，也沒(méi)有做作業(yè)的熱情了，我就想著(zhù)算了，等周一早上去問(wèn)班上知道做的，反正您的課也是要到下午，所以作業(yè)也會(huì )在下午才交，可是周一這天，也就是今天，您因為有事把課換到了第一節課，所以我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)同學(xué)就要交作業(yè)了，而我都沒(méi)有寫(xiě)肯定是交不出來(lái)的。所以導致了我今天沒(méi)能及時(shí)的給您交作業(yè)，您很生氣，您覺(jué)得我不尊重你，對您的課覺(jué)得無(wú)所謂，對您布置的作業(yè)不管不顧，學(xué)習態(tài)度極差。
但是事實(shí)并不是這樣的，我其實(shí)在您的課上我都有認真的聽(tīng)講，只是我的基礎太差了，導致我很多時(shí)候跟不上您的腳步，很多您說(shuō)的知識點(diǎn)我也聽(tīng)不太懂，我也不好意思問(wèn)您，因為我自己也覺(jué)得自己是個(gè)差生，如果我問(wèn)出來(lái)我連自己都覺(jué)得丟臉，所以我不敢，但是現在我想清楚了，沒(méi)有人生來(lái)就是什么都會(huì )的，也沒(méi)有老師會(huì )看不起一個(gè)愛(ài)學(xué)的學(xué)生，我應該自信，不懂就問(wèn)，雖說(shuō)我的基礎是要比別人差，但是我可以努力，我可以慢慢的趕上您們，如果先天的優(yōu)勢不足，那就靠后天的努力來(lái)彌補吧。
但是我還是想跟老師您說(shuō)一聲對不起，若不是我以前帶給您的印象不好，也不會(huì )導致現在這樣子，所以希望您能給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )讓您刮目相看的，也希望您能在學(xué)習上幫助我一下，我自己也會(huì )努力的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
老師經(jīng)常在班強調：《導學(xué)練》學(xué)到哪里，做到哪里，這點(diǎn)相信不會(huì )有人不爛記于心；可是我今天卻沒(méi)有完成《導學(xué)練》，沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
我不能說(shuō)這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實(shí)沒(méi)有完成，我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進(jìn)行推理，也不同你的意識進(jìn)行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長(cháng)出災難的果實(shí)。潛意識不能區別好壞。假如你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了，我是不夠自覺(jué)，沒(méi)有把寫(xiě)《導學(xué)練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間，可是我不能自覺(jué)地完成，也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì )把完成《導學(xué)練》作為一項任務(wù)來(lái)完成，不僅僅因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無(wú)一害，對提升自己有很大關(guān)心。
這反映了我的自覺(jué)水準，很明顯我并沒(méi)有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來(lái)就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒持續養成的，可是假如我做每件事，都和這次做《導學(xué)練》一樣，沒(méi)有老師的壓力，就無(wú)法做到自覺(jué)，那么這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會(huì )像疾病一樣，使我受害終身。而那些會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習的榜樣，是我的楷模；我會(huì )增強對自己的約束，做到自覺(jué)完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。
最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。假如我這次隱藏了錯誤，我將永久無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)覺(jué)了這一規律。我求光照，潔凈自己現而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過(guò)錯，只有現在承認了錯，力求自覺(jué)改正了錯，才能使自己以后無(wú)錯，使人生之路更為平坦。
檢討人：xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次您檢查作業(yè)發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)有完成并在上課期間批評了我，我當時(shí)就覺(jué)得很是羞愧，我知道自己沒(méi)有完成作業(yè)是很不對的，我沒(méi)有將自己身為學(xué)生應該要完成的事情處理好，在這一點(diǎn)上，我實(shí)在是沒(méi)有臉面來(lái)見(jiàn)您。
這次我沒(méi)有完成作業(yè)純粹是我自己忘記了，在您安排作業(yè)時(shí)我有認真的聽(tīng)，我將應該要完成的頁(yè)面都折了角，但是很不幸地是我沒(méi)有全部折到，為我遺漏了一頁(yè)，也就是我沒(méi)有完成的那部分。雖然我覺(jué)得這也算是一個(gè)較為可以理解的理由，但是這并不能作為我逃脫老師您的責罰的理由。不管怎么說(shuō)，我沒(méi)有完成作業(yè)就是沒(méi)有完成作業(yè)，不管是什么樣的理由都不可以劃清我沒(méi)有完成自己作為學(xué)生應該要完成的任務(wù)。
在聽(tīng)過(guò)老師的責罵之后，我感到內心有無(wú)數的爪子在撓一樣，我覺(jué)得我這樣的做法已經(jīng)是沒(méi)有好好將自己擺在一個(gè)學(xué)生的位置上。首先，若是我好好聽(tīng)課將老師說(shuō)的話(huà)記下來(lái)，那就不存在這樣的問(wèn)題；若是我在完成作業(yè)的時(shí)候多想想老師安排作業(yè)的原因，就可以與之后的那頁(yè)作業(yè)聯(lián)系起來(lái)，這樣就可以想到會(huì )不會(huì )是自己沒(méi)有記錄好；若是我好好學(xué)習，提前預習課本，做做練習題，就不會(huì )存在遺漏作業(yè)的事情了�？傊�，我沒(méi)有完好自己的作業(yè)全都是我應該要完成的義務(wù)，我應該要好好想想我近期犯下的錯，必須要加以改正。
這所有都是我沒(méi)有好好對待自己的學(xué)習，我老是在學(xué)習上隨心所欲，沒(méi)有將學(xué)習注重起來(lái)，每天的學(xué)習都僅僅是當做完成任務(wù)一般，但是我現在醒悟了。我明白了學(xué)習不僅僅是我的一項任務(wù)，更是我不斷豐富自己的一種方式，是我來(lái)提升自己能力的途徑，更是我作為一名學(xué)生應該要盡到的一份義務(wù)。不管怎么說(shuō)，我都必須要好好地對待每一天的學(xué)習，完成老師交代的每一項作業(yè)，已經(jīng)自己抽時(shí)間來(lái)多多努力學(xué)習。這次沒(méi)有完成的作業(yè)我會(huì )立即做完它并保證作業(yè)的完整性、正確性，然后交于老師進(jìn)行檢查。再向老師保證我之后一定會(huì )以自己最好的學(xué)習態(tài)度來(lái)面對所有的學(xué)習任務(wù)，在學(xué)習的各個(gè)方面上都不斷努力，不斷進(jìn)取。之后，我會(huì )將自己的心思都放在學(xué)習上，將我的任務(wù)都完成好，不容許自己再做出這樣的錯誤。
我相信我的改變老師一定都會(huì )看在眼里的，我會(huì )為了自己美好的未來(lái)而拼搏，將自己所有的心思都放于學(xué)習上，努力將自己的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)，把自己應該要完成的任務(wù)都好好的完成，并對知識點(diǎn)進(jìn)行提前的預習，請老師可以花費您的時(shí)間來(lái)對我進(jìn)行監督，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)完成作業(yè)才能夠鞏固學(xué)習的知識，畢竟光學(xué)習不思考的話(huà)很容易導致課堂所學(xué)知識被遺忘，然而我卻因為自身的偷懶導致沒(méi)能完成老師布置的家庭作業(yè)，事實(shí)上這種好逸惡勞的思想本就不應該出現在身為學(xué)生的自己身上，我在感到悔恨的同時(shí)也深刻檢討了這次作業(yè)未完成的問(wèn)題。
在被老師批評后讓我明白積極承擔責任并檢討未完成作業(yè)的過(guò)失才是我應該做的，畢竟歸根究底造成作業(yè)未完成的原因還是自身的懶惰，但凡勤快些的話(huà)都應該認識到認真完成作業(yè)并及時(shí)上交的重要性，連自己有哪些不會(huì )的知識點(diǎn)都不明白自然難以獲得成績(jì)的提升，正如老師每天布置的作業(yè)都是和我們所學(xué)的知識點(diǎn)息息相關(guān)，通過(guò)各類(lèi)試題的測驗從而了解學(xué)生的真實(shí)水平并制定教學(xué)方針，老師為了我們這些學(xué)生的進(jìn)步付出了這么多努力有怎能不好好珍惜，而且現如今享受教育的機會(huì )是父母辛勤工作的成果自然不能夠將其浪費。
事實(shí)上在做作業(yè)的問(wèn)題上我應當多向身邊的同學(xué)學(xué)習才行，畢竟這次只有自己沒(méi)能完成作業(yè)自然要意識到問(wèn)題的嚴重性，這說(shuō)明我對待學(xué)習沒(méi)有想象中那么認真且存在著(zhù)好逸惡勞的問(wèn)題，若是不能夠盡快將其改正的話(huà)則很容易影響到今后的學(xué)習與成績(jì)的提升，所以我應該學(xué)習同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)并認真檢討自身的問(wèn)題，若是檢討不夠深刻的話(huà)也容易導致這類(lèi)問(wèn)題重蹈覆轍，所以我得這次教訓牢記在心并深刻地認識到造成作業(yè)未完成的原因。
往后的學(xué)習中還是應當重視老師的教誨并認真完成自身的作業(yè)，畢竟每次作業(yè)的布置都蘊含了老師對我們這些學(xué)生的良苦用心，我應該好好珍惜老師的這番心血并按時(shí)完成家庭作業(yè)才行，更何況連作業(yè)都無(wú)法完成的話(huà)則意味著(zhù)自己平時(shí)根本沒(méi)有用心學(xué)習，所以我得端正好態(tài)度并在老師和父母的監督下完成自身的作業(yè)，主要還是得提高自律性并在學(xué)習方面以嚴格標準要求自己，確保每天的作業(yè)能夠按時(shí)完成并對出錯的題型加以反思，長(cháng)此以往的話(huà)自然能夠有效提升自身成績(jì)并在考試中取得不錯的分數。
知錯就改本就是學(xué)生的職責所在自然要牢記老師的教誨，通過(guò)這次批評既要能夠改正錯誤又要認識到自己思想方面的弊端，至少不能夠再次因為偷懶以至于連自己的家庭作業(yè)都無(wú)法及時(shí)完成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的自責，因為今天我的作業(yè)沒(méi)有完成，自己在玩去了，已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情，作為一名初中學(xué)生，我為此感到非常羞愧，現在到了這個(gè)時(shí)候，我需要認真的去回顧一下自身的錯誤，這次的事情影響很不好，也是一名學(xué)生，就不應該發(fā)生的，此時(shí)此刻我也很糾結，不知道為什么，心里面也是非常難受，對于沒(méi)有完成作業(yè)的事情，感到非常羞愧。
今天做作業(yè)，本來(lái)也就不多，只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好，但是我卻一拖再拖，給自己找了很多理由，本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情，我卻拖了很久，這樣的情況是非常不好的，我作為一名學(xué)生，沒(méi)有這個(gè)自主性，對自己，對學(xué)習都是一種不負責任，現在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒(méi)辦法改變，改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相，對于這次的行為，我抱著(zhù)非常慚愧的心里，真的很想去彌補，但事情已經(jīng)發(fā)生了，真的很自責，想了想今天的事情，我本來(lái)有足夠的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)的，但是一直在玩，然后沒(méi)有意識到作業(yè)是非常重要的，自己一直都在做別的事情，您布置的作業(yè)本來(lái)也就不多，十幾分鐘就能做好的事情，我卻一拖再拖，本來(lái)計劃好的中午就把作業(yè)寫(xiě)完，但這次我又給自己找了一些理由，這讓我非常的難受，也無(wú)比日子在這個(gè)情況下面，我也不知不覺(jué)的在墮落，這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。
通過(guò)這次的事情，讓我明白了一個(gè)道理，自己不認真對待學(xué)習，學(xué)習就會(huì )反過(guò)來(lái)，讓我知道什么叫做錯誤，經(jīng)歷過(guò)了今天的事情之后，我更加明白了這個(gè)道理，我一定不會(huì )再犯相同的錯誤，作業(yè)一定要好好的完成，不能夠給自己找任何理由搪塞，這是不正確的，也是對學(xué)習的一種不負責任，首先我應該意識到這個(gè)錯誤，給自己足夠的理由去完成好，總歸是沒(méi)錯的，出現這樣的情況，現在讓我非常難受，我一定會(huì )糾正，作業(yè)的事情在今后的學(xué)習當中，我一定好好重視，再也不去找理由拖延時(shí)間，每天按時(shí)的完成作業(yè)，真的希望能夠有這個(gè)機會(huì )糾正自己，我作為一名初中學(xué)生了，這樣的事情真的很慚愧，影響也很不好，再也不希望出現這樣的情況了，我感到很羞愧，很自責，為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習方式跟學(xué)習態(tài)度，請您給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)7
尊敬的xx老師：
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是 我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。
因此， 懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示 我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為 的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上， 決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。
沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)5
上星期由于作業(yè)很多，我沒(méi)有按時(shí)完成。在上課的時(shí)候也不專(zhuān)心，還和老師唱反調。今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).
對與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè)，卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒(méi)有結果，我發(fā)現，此刻，不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
您規定我們必須要在規定寒假，我因為貪玩，沒(méi)有再假期里面認真的去做好寒假作業(yè)，只知道慢騰騰的做著(zhù)的事情，非常慚愧，因為寒假時(shí)間變長(cháng)了，讓我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間更長(cháng)，所以我就沒(méi)有急迫感，總覺(jué)得時(shí)間充裕，不需要這么著(zhù)急，只要把握好節奏就能夠完成。
可是沒(méi)想到在家中長(cháng)時(shí)間不做作業(yè)，早已經(jīng)把寒假作業(yè)忘到一邊，更本不知道該如何做，我也清楚的認識到了自己的做法有多錯，可是沒(méi)有想到最后還是玩不成作業(yè)，當開(kāi)學(xué)臨近之后，我已經(jīng)趕不完作業(yè)，焦急的心情充斥著(zhù)心頭，我知道沒(méi)有完成作業(yè)是會(huì )被老師批評的，我也因此非常內疚，不敢吭聲。
做錯了事情感到了心虛，沒(méi)有完成自己的任務(wù)，覺(jué)得自己不是一個(gè)好學(xué)生，但是還有一點(diǎn)就是不能說(shuō)謊，畢竟老師一直都是我非常尊敬的人，我不想讓老師失望，畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們，操心勞累，我自己錯了只有主動(dòng)承認錯誤，彌補錯誤，我會(huì )利用上學(xué)時(shí)間，把寒假作業(yè)完成，對于其中的知識，我都會(huì )認真做好，絕不會(huì )浪費時(shí)間也不會(huì )瞎做，保證完成的同時(shí)也會(huì )保證質(zhì)量，不能讓老師失望。
當然我清楚寒假作業(yè)我不會(huì )在課堂上做的，我只會(huì )在放學(xué)之后或者中午晚上的時(shí)候做，避免自己為了完成任務(wù)耽誤其他課程，畢竟新學(xué)期要須新的東西，要展開(kāi)更多的新任務(wù)學(xué)習，我必須要學(xué)號只是，站住腳，不能輕易的犯錯，保證自己的作業(yè)可以完成，我已經(jīng)失信一次不想再次失信于人，畢竟我還要繼續堅持學(xué)習，還要在這個(gè)學(xué)習考出一個(gè)好成績(jì)。
以后我不會(huì )在忘記寫(xiě)作業(yè)了，寒假作業(yè)因為自己的貪玩，我不得不改正時(shí)間，以后一定會(huì )第一時(shí)間把自己的基本作業(yè)任務(wù)完成，玩耍應該放在最后，放在其他時(shí)間，不能影響到學(xué)習做作業(yè)，我會(huì )吸取這次錯誤，以后做作業(yè)，都會(huì )在最短的時(shí)間里面做好自己的學(xué)習任務(wù)，把自己的任務(wù)做好，完成，才會(huì )去做其他，不會(huì )在發(fā)生本末倒置的情況。
我以后會(huì )聽(tīng)老師話(huà)，認真做作業(yè)，認真學(xué)習，也會(huì )把學(xué)習和玩耍分開(kāi)，不會(huì )耽誤自己的學(xué)習了，畢竟每個(gè)人會(huì )慢慢成長(cháng)，都會(huì )學(xué)會(huì )努力學(xué)習，不在會(huì )煩相同的錯了，我一次錯讓我受到了教訓，以后就長(cháng)記性了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)9
尊敬的老師：
我想我這次真的有許多地方做的不好，對于這次你交代的畢業(yè)論文小組中同學(xué)們應該注意的幾項問(wèn)題我沒(méi)有能像其它同學(xué)一樣的認真對待，按時(shí)的完成老師安排的每一個(gè)步驟，主動(dòng)的找負責人討論關(guān)于論文的立題、定義等方面的事項，跟其他組員相比已經(jīng)落后很多了。對于論文的進(jìn)度我沒(méi)有很好的去關(guān)注它，以至于常常忽略了去思考和修改論文當中出現的一些問(wèn)題，出現老師“一鞭子，我走一步”的被動(dòng)現象。之前我的這些態(tài)度回想起來(lái)我深表遺憾，原來(lái)做一件如此嚴肅的事情，我是抱著(zhù)如此不嚴肅的態(tài)度去對待，感謝老師的提醒，幫助我去一步步的走進(jìn)我的迷茫，清晰我現在到底該干的是什么？該認真對待的是什么？該怎樣的去對待？
我知道畢業(yè)論文不單單是完成一篇論文那么簡(jiǎn)單，你是希望我們能通過(guò)做論文這個(gè)事情，收獲到不僅僅是論文的，而是更多更多的東西，怎么做事、怎么做人、怎么處理關(guān)系、如何轉變思維等，但是我當時(shí)沒(méi)能很好的去領(lǐng)會(huì )你的意思，現在我知道，我要認真的去準備論文、修改論文；積極主動(dòng)的去聯(lián)系老師和負責人，而不是等老師來(lái)催促我，論文小組開(kāi)會(huì )、已經(jīng)安排的任務(wù)我無(wú)論如何也要有時(shí)間觀(guān)念，按時(shí)的去完成它，形成一種素養。
以后我會(huì )積極起來(lái)，像你說(shuō)的一樣，把它當成一次鍛煉，要有所收獲。我要安排好自己身上的事情，分清輕重緩急。寫(xiě)論文不單單是我一個(gè)人在做，我們是一個(gè)整體，今后會(huì )常常向其他人學(xué)習交流，注入我的思考。
在此謝謝老師，在我的耳邊敲響警鐘，我想不單單是論文，映射到生活的方方面面，我都該積極起來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間我每天都會(huì )花時(shí)間修改論文，對于以前的被動(dòng)態(tài)度我會(huì )改正的。再次謝謝
老師的提醒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的作業(yè)我沒(méi)有完成。我已經(jīng)知道錯了，不管怎么樣，作業(yè)是必須要完成的。我作為學(xué)生，完成老師布置的作業(yè)是我的義務(wù)，是我必須要做的。我因為一些不重要的事情耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，導致我的作業(yè)沒(méi)有完成，這樣的學(xué)習態(tài)度是非常的錯誤的。是我對學(xué)習太過(guò)于懈怠，才出現了這樣的問(wèn)題。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，承認自己的錯誤，向您道歉，希望您能夠原諒我這一次的錯誤，我之后一定會(huì )改正的，絕對不會(huì )再犯同樣的錯誤。這一次的作業(yè)，我一定會(huì )盡快的寫(xiě)完交給您的，希望您能夠原諒我。
其實(shí)作業(yè)老師您也沒(méi)有布置很多，雖然每個(gè)老師都布置了一些作業(yè)，但只要認真的寫(xiě)，多花一點(diǎn)時(shí)間做，還是可以寫(xiě)完的。其他的同學(xué)都寫(xiě)完了，就證明我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)是因為我自己的問(wèn)題，而不是您的作業(yè)布置的太多了的問(wèn)題。只要上課認真的聽(tīng)了，作業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，不需要花很多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。別的`同學(xué)都把作業(yè)交上去了，只有我沒(méi)有交的時(shí)候，其實(shí)我的心里還是抱著(zhù)僥幸心理的，覺(jué)得我不會(huì )被發(fā)現的。這就說(shuō)明我并沒(méi)有意識到自己的錯誤，直到您發(fā)現了我沒(méi)有交作業(yè)，把我叫到了辦公室批評，我才認識到自己的錯誤。我知道我不該有這樣的心理，犯錯了就要及時(shí)的承認錯誤，并進(jìn)行補救，這樣才是我們學(xué)生該有的行為。我知道老師您不僅是因為我沒(méi)有交作業(yè)而生氣，也是因為我沒(méi)有主動(dòng)承認自己的錯誤生氣。作為學(xué)生，不是只要成績(jì)好就可以了，品行也要十分的端正。
當別人都在認認真真的完成作業(yè)的時(shí)候，我卻在玩樂(lè )，這就是我跟別人的差距，也是我的成績(jì)一直沒(méi)有進(jìn)步的原因。不管我在家里會(huì )不會(huì )認真的學(xué)習，至少我也應該要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完再休息，這是必須的。全班只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)，其他同學(xué)不管是自己寫(xiě)的也好，抄的別人的也好，至少完成了。學(xué)習是自己的事，老師只能起到一個(gè)引導的作用，并不能時(shí)時(shí)刻刻方方面面都盯著(zhù)我們，所以我應該要自覺(jué)的完成作業(yè)。
我對自己的行為進(jìn)行了檢討，也進(jìn)行了深刻的反思。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，之后我是絕對不會(huì )再做這樣的事情了。之后的作業(yè)，我一定會(huì )保質(zhì)保量的完成，在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中就鞏固好自己學(xué)的知識，這樣就不會(huì )要花更多的時(shí)間在學(xué)習上了。既可以學(xué)好，有可以玩好，這樣才是最好的學(xué)習方法。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
老師，我現在真的是后悔了，后悔我在寒假那么長(cháng)的時(shí)間里面不好好寫(xiě)作業(yè)，以至于現在交寒假作業(yè)的時(shí)候我交補上來(lái)，因為我的寒假作業(yè)沒(méi)有完成。我現在也是真的挺慚愧的，我真的不應該在假期里面貪玩的，我不應該不好好按照老師的規劃每一天寫(xiě)幾頁(yè)的，我真的不應該在假期里面過(guò)于放縱自己不好好克制自己的行為的，我現在真的是知道后悔了，我對不起老師您的教誨，對不起老師您的期望，對不起老師您平時(shí)的辛苦教學(xué)，對不起新學(xué)期開(kāi)學(xué)就讓老師您這么生氣。我感到無(wú)比的抱歉，所以我希望能夠通過(guò)這個(gè)檢討，讓老師您看到我認錯的誠意，能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯誤。
還沒(méi)有放假的時(shí)候，老師您就給我們做好了規劃，寒假作業(yè)只有四十多頁(yè)，然后我么這一次的假期有一個(gè)多月三十多天，所以老師您讓我們每一天寫(xiě)一頁(yè)多一點(diǎn)點(diǎn)，這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè)，然后也可以每天多做一點(diǎn)，然后后面可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息。這樣細致的安排，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里去，一到了放假的時(shí)候沒(méi)有了老師的監督，我整個(gè)人都變野了，整天不是和朋友在外面四處撒野，就是在家里看動(dòng)畫(huà)片，所以作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng)，只有爸媽催起來(lái)了我才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，不催我就絕對不會(huì )打開(kāi)作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時(shí)候我也還是在家整天看動(dòng)畫(huà)，爸媽叫我寫(xiě)作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒(méi)有在規定的時(shí)間里面寫(xiě)完寒假作業(yè)。
現在想來(lái)我是真的后悔死了，這一次的寒假假期這么長(cháng)，后面又因為其它的原因延長(cháng)了這么多，可是我還是沒(méi)有好好學(xué)習沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè)，都是我太貪玩了，學(xué)習態(tài)度不對。要知道之前還沒(méi)有放假的時(shí)候班上就已經(jīng)有同學(xué)利用下課和午休的時(shí)間寫(xiě)完寒假作業(yè)了，我不禁沒(méi)有向他們學(xué)習，還沒(méi)有好好按照老師您的每天寫(xiě)一頁(yè)的規劃來(lái)，我真的是太貪玩了，我不是一個(gè)好學(xué)生。我身為一個(gè)學(xué)生，我的首要任務(wù)就是好好學(xué)習，這應該是不用別人來(lái)催促來(lái)監督的，應該自己自覺(jué)的，而且還要是任何時(shí)間都應該這么做的�？墒俏揖褪菦](méi)有好好體會(huì )，學(xué)習需要老師您的監督，到了假期自己就全是玩去了，也不管學(xué)習的事情了，作業(yè)都不寫(xiě)了……哎，我后悔死了。
我現在向老師您保證，我一定在最快的時(shí)間里面將寒假作業(yè)補齊交上來(lái)，在后面的學(xué)習中我也一定會(huì )更加自覺(jué)，不用別人的監督我就會(huì )做到好好學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)三年級xx班級的同學(xué)，自從星期三的課上，您因為我沒(méi)有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話(huà)以后，我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后，我也已經(jīng)認識到錯誤的嚴重性。所以即便您沒(méi)有要求我寫(xiě)這份檢討書(shū)，我也會(huì )主動(dòng)給您寫(xiě)一份。
但是在這份檢討書(shū)里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下，因為我不想您誤會(huì )了我，我也不是故意不寫(xiě)作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫(xiě)一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫(xiě)這篇作文，并且在下課的時(shí)候，我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里，沒(méi)有及時(shí)的交給課代表，因為我一下課就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候，我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著(zhù)一個(gè)作業(yè)本，以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本，所以就把那個(gè)我個(gè)新買(mǎi)的作業(yè)本給收上去，最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉，因為我的貪玩，導致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上，讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上，您錯怪了我，但是為什么會(huì )發(fā)生這種事情，我也有我的責任。我不應該在完成作業(yè)了之后，就一心只想著(zhù)出去玩，而是要作業(yè)細心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒(méi)有什么錯誤和修改的地方，然后在檢查一遍發(fā)現沒(méi)有錯誤之后，再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì )出現像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō)，我在完成作業(yè)方面還是不夠用心，在學(xué)習態(tài)度上還是不夠端正，如果我足夠用心對待，也不會(huì )把空的作業(yè)本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會(huì )發(fā)那這種低級的錯誤了。
我還記得您在找我談話(huà)的時(shí)候，問(wèn)我是不是對您有什么意見(jiàn)，所以才沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�，F在我可以很誠懇的告訴老師，我從來(lái)沒(méi)有對老師有過(guò)任何的意見(jiàn)，以前沒(méi)有，以后也更加不會(huì )有。所以請老師放心，我以后我絕對會(huì )用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對不會(huì )再因為我的一時(shí)貪玩，而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去，以后的每一次我都會(huì )親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上，讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)13
您好！
非常抱歉在今天早上，我的名字出現在了學(xué)習委員的名冊上。因為自己在昨天晚上的疏忽，導致自己意外的沒(méi)有xx課程的作業(yè)，甚至在今天早上組長(cháng)收作業(yè)的時(shí)候我才反應過(guò)來(lái)！但是這個(gè)時(shí)候補齊顯然是來(lái)不及了，盡管我緊趕慢，但在學(xué)習委員的最后期限前，自己還是只能完成一半的作業(yè)。
這樣的情況真的讓自己很后悔，一天的學(xué)習也邊的惴惴不安的。自己居然會(huì )犯下這樣簡(jiǎn)單且明顯的錯誤！明明在昨天的時(shí)候有很多的時(shí)間可以補齊，有很多的機會(huì )可以發(fā)現自己缺了這么一份作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�？梢酝旎�，可以改正！但是自己卻因為自己的貪玩，將這些機會(huì )一一錯過(guò)了！要是在當時(shí)，自己能和同學(xué)們確認一下昨天的作業(yè)該有多好��！要是我能再注意一點(diǎn)，要是我能在上課的時(shí)候再認真一點(diǎn)記下這個(gè)作業(yè)……也就不會(huì )有之后這么多的麻煩了。
總的來(lái)說(shuō)，我真的很后悔，在意識到自己錯誤的那一刻，我就在不停的反省和責問(wèn)自己，為什么自己不再小心一點(diǎn)點(diǎn)。這下不僅讓自己作業(yè)沒(méi)做完，還讓老師看到這樣一個(gè)沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生心情不好！更別說(shuō)，因為這事，我自己也一直懷著(zhù)郁悶的心情，一直到您的課程，接受了您的批評我的心中才好受了點(diǎn)。當然，在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)用課余的時(shí)間將作業(yè)補齊，希望能得到您的原諒。
盡管自己的作業(yè)已經(jīng)補齊了，但是自己心中的芥蒂還是存在。彌補了錯誤并不代表錯誤就沒(méi)有存在過(guò)！治標不治本錯誤終有一天還會(huì )再出現！為了防止自己再次犯下這樣的錯誤，我在之后，也對自己的情況作了深刻的反��！作為一名學(xué)生，自己卻連老師布置的最基本的任務(wù)都完不成，那還有什么資格說(shuō)去放松？
自己這次就是這樣，沒(méi)有好好的檢查自己的任務(wù)，心中只想著(zhù)完成了作業(yè)去玩，去放松自己！要是我能更對自己的作業(yè)和學(xué)習負責一點(diǎn)，要是我能再多檢查一遍！也許就是不一樣的結果。盡管我完成了自己其他的作業(yè)，但是這次的欠缺還是暴露了自己在學(xué)習上的不負責，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )認真的管理好自己的學(xué)習，嚴格的要求好自己的學(xué)習！我也會(huì )花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習上，再不會(huì )這樣放肆的去玩了！希望老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)14
尊敬的老師
您好！
老師，我是XXX，首先向您說(shuō)一聲新年好，在新的一年里，希望您身體健康，工作順利。其次現在我要向您道歉，老師對不起，我辜負了您的相信，我的寒假作業(yè)沒(méi)有能夠及時(shí)的完成，對于這個(gè)我表示非常的抱歉，甚至于現在我都不敢見(jiàn)您，所以只能寫(xiě)下這個(gè)向您說(shuō)對不起。
我知道在寒假開(kāi)始的時(shí)候，您就提醒過(guò)我們了，要我們在寒假里面不要光顧著(zhù)玩，也要做好自己該完成的寒假作業(yè)，每天都要完成一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多就很容易完成這些作業(yè)，如果硬是等到快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候才來(lái)寫(xiě)是不可能能夠及時(shí)完成的。但是我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，寒假里，我因為家人都在一起，加上過(guò)年的喜悅，我玩的有點(diǎn)忘形，所以以至于自己沒(méi)能在開(kāi)學(xué)的時(shí)候及時(shí)的完成自己的作業(yè)，一放寒假，我就對假期的生活和學(xué)習做好了計劃，想著(zhù)每天都要寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，不能只記得玩，將作業(yè)拋之于腦海，可是事實(shí)就是這樣，從放假的第一天開(kāi)始，我就每天和家人，兄弟姐妹，朋友同學(xué)一起玩，完全沒(méi)有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的，所以以至于自己在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，才想起來(lái)自己還有很多的作業(yè)沒(méi)有完成，但是時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，盡管我還是啊有去努力的完成它，但是我還是沒(méi)能完成它，所以對于這件事，我自己犯的這個(gè)錯誤，我感到非常的抱歉，這些也是我反思了很久之后，對自己的錯誤做出的一個(gè)總結。
我知道這件事是我自己大錯特錯了，我現在還只是一名小學(xué)生，一名在校的學(xué)生，我的本分就是應該好好學(xué)習，對于老師交代的任務(wù)和作業(yè)都應該及時(shí)完成，而不是只顧著(zhù)玩耍，貪圖一時(shí)的玩耍的樂(lè )趣，忘記自己所要做的基本的學(xué)習，這是非常的不對的，我現在也已經(jīng)認識到了自己的錯誤。其實(shí)自己之所以沒(méi)有將作業(yè)完成，有很大一部分的原因是因為自己并沒(méi)有將學(xué)習放在心里，沒(méi)有對自己的學(xué)習引起重視。
這次的錯誤也算是給自己提了個(gè)醒，在這里，我也不僅要向您提出道歉，我也還想要在這里向您保證，我以后一定會(huì )改變自己的態(tài)度，對學(xué)習重視起來(lái)，并且努力的去完成老師所交代的作業(yè)，將學(xué)習放在第一位，玩耍在后面，絕對不會(huì )再因為自己的貪玩影響到自己的學(xué)習。所以，老師您能夠相信我嗎，您可以原諒我嗎？我一定會(huì )成為讓您引以為傲的學(xué)生的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
作業(yè)沒(méi)有完成檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現在真的是非常的難受，因為自己沒(méi)有完成作業(yè)，耽誤了學(xué)習，也讓你操心了，我現在不知道怎么跟您解釋?zhuān)俏覀円瓿勺鳂I(yè)，這是個(gè)事實(shí)，作為一名小學(xué)生，我丟失了一名學(xué)生的素養，沒(méi)有做好自己的本職工作，我現階段主要就是學(xué)習了，小學(xué)的學(xué)習生活已經(jīng)不多了，作為一名高年級的學(xué)生，我現在很是羞愧，我也對自己的學(xué)習充滿(mǎn)了愧疚感，不知道如何去面對，我需要給自己一個(gè)合理的交代，認真的去反省自己。
我真的不能這樣下去了，馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的學(xué)習生活已經(jīng)要落下帷幕，我現在還是這樣，態(tài)度不端正，但在最后的時(shí)間給你留下一個(gè)不好的印象，這不是我所愿意看到的事情，想了想自己今天根本就沒(méi)有去想作業(yè)的事情，一直到了您說(shuō)交作業(yè)的時(shí)候我才想起來(lái)自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，這是我的學(xué)習的，不負責對自己更加不負責，這段時(shí)間以來(lái)，我一直都在玩，沒(méi)有把時(shí)間花在學(xué)習上面，您布置的作業(yè)本來(lái)也就不多，我們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成，可是作業(yè)一拖再拖，拖到了今天，我還是沒(méi)有完成，這讓你很失望，你也多次的提醒了我，讓我按時(shí)的完成作業(yè)，在家里面那么長(cháng)的時(shí)間，肯定是有足夠的時(shí)間去寫(xiě)完那么一點(diǎn)作業(yè)的，可是我依然沒(méi)有放在心上，我做出的決定讓我現在都感覺(jué)到很慚愧，我主要都是在玩，根本就沒(méi)有想到自己還有一些作業(yè)沒(méi)有完成，這對于一名學(xué)生來(lái)講是非常大的問(wèn)題，我想了想，很是慚愧，于是在今天交作業(yè)的時(shí)候，我就想起來(lái)自己沒(méi)有完成好，現在我是幡然醒悟，我真的不能這么下去了，我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。
小學(xué)最后這么一段時(shí)光，我一定要用自己最好的心態(tài)去度過(guò)，給您留下一個(gè)好的印象，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這次沒(méi)有完成作業(yè)的事情，我已經(jīng)深刻的反省自己，我接下來(lái)一定會(huì )全力以赴，每天按時(shí)的完成作業(yè)，不會(huì )再沒(méi)有完成作業(yè)的前提，下面就出去玩，這是對自己的不負責，當然到了這個(gè)學(xué)習激動(dòng)了，我需要去好好的復習了，對自己的學(xué)習肯定要更加上心，我現在也是想把自己的學(xué)習搞好，把自己的成績(jì)提高上去，我知道這是需要付出時(shí)間跟精力的，所以這一次就是給了我一個(gè)嚴重的教訓，讓我明白了，一定不能被自己的學(xué)習不上心，一定不能忽視了作業(yè)，請您給我改過(guò)機會(huì )，我一定會(huì )好好的糾正過(guò)來(lái)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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