學(xué)生未請假檢討書(shū)(15篇)
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生未請假檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生未請假檢討書(shū)1
您好！
我是初二xx班的一名學(xué)生，也是今天私自離校事件的主角，在發(fā)生這件事情后，我的心中其實(shí)一直都是后悔且忐忑的，因為我知道這件事很容易就會(huì )被老師發(fā)現，而且后果也會(huì )比較嚴重，可我還是因為一己私欲，選擇了私自離�！，F在，讓我來(lái)給老師您說(shuō)一說(shuō)關(guān)于我為什么要離校的原因。
在今天，對我來(lái)言是一個(gè)比較特殊的日子，因為有一款我經(jīng)常玩的游戲推出了一個(gè)限時(shí)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的獎勵十分具有吸引力，可學(xué)校的課程是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，而且是封閉式管理，只有放學(xué)后才有時(shí)間去玩一玩，可等到那時(shí)候黃花菜都已經(jīng)涼了，于是我在心里琢磨著(zhù)怎么去解決這個(gè)難題�？上雭�(lái)想去我也沒(méi)想出什么好一點(diǎn)的辦法，也不能向老師請假，畢竟請假是需要給家長(cháng)打電話(huà)的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話(huà)回家還容易被教訓一頓，所以我只能計劃著(zhù)怎么偷偷地混出學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一番思索后，我決定趁著(zhù)課間休息的時(shí)間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發(fā)現不對勁后利用手機消息把我叫回來(lái)。就這樣，在下課的時(shí)候，我來(lái)到了學(xué)校的圍墻邊緣，在確定周?chē)鷽](méi)有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著(zhù)向網(wǎng)吧跑去，在剛出校園的時(shí)候，我的'心中還是充滿(mǎn)了得意的，可當我真正到了網(wǎng)吧開(kāi)始玩起游戲后，我才發(fā)現自己根本沒(méi)有任何心情，腦子里全是想著(zhù)要是被老師發(fā)現了該怎么辦，正是抱著(zhù)這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會(huì )，確保自己完成任務(wù)后也沒(méi)有再貪戀了，趕忙向學(xué)校奔去�？删彤斘覝蕚浞瓑氐叫@時(shí)，我卻被一名路過(guò)的老師看見(jiàn)了，隨后我便被老師帶回了自己所在的班級，這也代表著(zhù)我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現了。
隨后，我便接受了老師們的批評，在經(jīng)過(guò)一番教育和懲處后，我也深刻意識到了自己的錯誤，我的這種行為不僅是對自己學(xué)習不負責，也是對老師的不尊重，同時(shí)也給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，要是引起了更多同學(xué)的效仿的話(huà)，會(huì )給班級的形象帶來(lái)嚴重的影響�，F在，我已經(jīng)知道自己的錯誤是多么嚴重了，所以我決定洗心革面，從此做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，不再給老師們添麻煩了，我會(huì )把玩游戲的精力轉投在學(xué)習上，請老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)2
您好！
這次我是來(lái)向您道歉的，我知道自己這次的行為非常的不對，當時(shí)的我確實(shí)是內有向您請假就離開(kāi)了學(xué)校，現在的我才真正的反應過(guò)來(lái)這件事是如此的嚴重。對此我更是對自己進(jìn)行了深刻的分析，明白了現在還存在的缺陷，我會(huì )盡力去改正的。
原本我就是應該要將自己嚴格的約束起來(lái)，畢竟既是學(xué)生就是應該要時(shí)刻遵守學(xué)校的規章制度，同時(shí)更要將自己的生活都嚴格的約束起來(lái)。這一次是我沒(méi)有做好這一點(diǎn)，更是我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的必須要做到的事情都完成好，現在的我非常的傷心與難過(guò)，更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮斗的方向與目標，更能夠讓我的生活變得更加的美好。
沒(méi)有請假就出現這樣的問(wèn)題是我的不對，也是我應該要好好反思的一點(diǎn)，我也是好好的想過(guò)了自己這段時(shí)間確實(shí)是應該要更加的.努力，不能夠再次的辜負老師對我的信任。我當時(shí)會(huì )選擇這樣的行為確實(shí)是我個(gè)人的糊涂，我以為老師是不會(huì )發(fā)現的，就想要以此蒙混過(guò)關(guān)，這確實(shí)是我沒(méi)有處理好自己得行為，讓老師因為我犯下這樣大的錯誤而受到領(lǐng)導的責罵，是我不好，我也非常的原意承擔這樣的責任，接受老師的每一點(diǎn)處罰。
當然通過(guò)這樣一次的事情，我更是明白了自己身上還存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)，我知道自己身為學(xué)生卻沒(méi)有將學(xué)生的任務(wù)都完成好，這確實(shí)是我的不對，同時(shí)我也是很向往我能夠從現階段的生活中去變得更加的優(yōu)秀。老師對我的批評我也是有記在心里，同時(shí)我更是會(huì )非常努力的讓自己去投身于學(xué)習中，盡可能的去讓自己變得更加的優(yōu)秀。這一次的犯錯讓我更加深刻的明白我存在的問(wèn)題，也是讓我對自己的生活有了更多的感悟，我相信通過(guò)這一次定是會(huì )讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我這次的行為很可能對班級的學(xué)生有非常大的影響，所以我也希望老師能夠將我這樣的行為在班級上公之于眾，更是讓每一位學(xué)生都能夠明白這次我的行為的錯誤，更是不會(huì )有人會(huì )出現模仿的行為，我相信這樣過(guò)后我們的學(xué)生都會(huì )非常的優(yōu)秀，同時(shí)更是會(huì )更好的投身于學(xué)習中。我會(huì )盡可能的讓我在學(xué)習上去成長(cháng)得優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己去以最好的狀態(tài)面對學(xué)習，以最好的成績(jì)來(lái)獲取老師對的我信任，更是讓老師對我感到驕傲，請老師一定要信任我的決心，讓我可以更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導
您好！
進(jìn)入大學(xué)以后由于約束較少導致自己相對于以往而言墮落了許多，明明知道未請假曠課是種極不尊重老師的行為卻依舊要去違反，等到被批評以后才意識到問(wèn)題的錯誤性則意味著(zhù)思想方面出現了較為嚴重的弊病，至少對于現在的自己而言的確應該反思自己未請假曠課的行為并進(jìn)行檢討。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)自己便應該明白良好自制力對于今后發(fā)展的重要性，正因為外在約束比以往少了許多才需要更加嚴格一些以免自己變得墮落，畢竟若是因此養成一些不良習慣的話(huà)可就不知道需要花費多少時(shí)間才能夠徹底糾正過(guò)來(lái)，正如由奢入儉難的道理一般需要時(shí)刻保持清醒的頭腦對待大學(xué)期間的學(xué)習，而且即便是與專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大的課程也要用心對待才能養成良好的學(xué)習態(tài)度，若是不能夠對曠課的行為引起重視的話(huà)遲早會(huì )因為這方面的原因導致自己吃虧，從目前的表現來(lái)看自己似乎已經(jīng)從未請假曠課的做法中吃到了不少苦頭。
明知道有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生會(huì )成員查課還做出這樣的事情只會(huì )讓老師感到難堪，長(cháng)期下去的話(huà)可能會(huì )讓自己因為未請假曠課的事情影響到正常畢業(yè)，這種慘烈的結果對于目前的'自己來(lái)說(shuō)自然是感到有些難以接受的，盡管有時(shí)我也會(huì )痛恨自己進(jìn)入大學(xué)以后為何變得如此怠惰，可事實(shí)證明只要有心改正錯誤的話(huà)便能夠在老師的幫助下消除這件事帶來(lái)的影響，前提是自己得要從內心深處認識到未請假曠課的錯誤性并想辦法進(jìn)行彌補才行，即便難以得到老師的原諒也能夠及時(shí)遏制住這股學(xué)習之中的不正之風(fēng)。
哪怕不是為了自己考慮也得為班上其他同學(xué)的學(xué)習進(jìn)行著(zhù)想，尤其是自己曠課的錯誤做法很容易引起部分學(xué)生的效仿便更應該進(jìn)行制止，因此我選擇寫(xiě)下這份檢討用以證明自己今后不會(huì )再出現曠課現象的決心，明明以往在學(xué)習上花費了那么多精力才能夠順利考入這所大學(xué)卻沒(méi)有好好珍惜這個(gè)機會(huì )，曠課的行為除了對不起努力工作的父母以外還會(huì )讓過(guò)去在學(xué)習上的努力都付之東流，若是不想繼續碌碌無(wú)為下去的話(huà)就應該振奮起來(lái)并徹底糾正未請假曠課的錯誤行為。
大學(xué)生活應該要不留遺憾才能夠讓今后的人生充滿(mǎn)著(zhù)積極陽(yáng)光的一面，因此面對挫折要放寬心態(tài)并想辦法彌補曠課帶來(lái)的影響才是自己應該做的，所以我會(huì )好好珍惜自己大學(xué)期間的學(xué)習生活并將精力都放在課堂之中才不會(huì )出現曠課的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)4
尊敬的班主任：
您好！
對于x月x日我沒(méi)有向老師請假擅自離校的做法，現特寫(xiě)此檢討書(shū)表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著(zhù)直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì )批準我請假，就懷可能不會(huì )被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。我對于錯誤的認識：
一、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著(zhù)隨意的態(tài)度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀(guān)念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過(guò)，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負責任的做法
在校生上課期間要求請假離校其目的`就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習工作所應承擔的責任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時(shí)為負責管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個(gè)人基本的職責義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì )到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習氛圍。
三、學(xué)習是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì )對自己的學(xué)習造成各種不同可能程度的影響
少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián)，更可能造成自己的學(xué)習連續性斷裂，對相應章節的學(xué)習無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習內容更加生澀、無(wú)法得心應手的學(xué)習。更加嚴重的后果可能會(huì )造成學(xué)習效率降低，從而降低學(xué)習積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì )到：作為一名當代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認真對待，積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規章制度，再不犯同類(lèi)的錯誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)5
您好！
紀律這兩個(gè)字看起來(lái)順暢正直，但是把它寫(xiě)的好看很難，做好它更難。在我們的生活中，我們只要稍微一不小心就會(huì )犯違反紀律的錯誤。隨著(zhù)我們年紀的增長(cháng)，我們逐漸對自己也更能夠控制一些了。但是這次我仍然犯了這樣的錯誤，我沒(méi)有向班主任請假就直接離校了。從而才造成了這樣嚴重的后果。我很想說(shuō)很多句抱歉，對老師您抱歉，對同學(xué)們抱歉，對我的父母抱歉，最后這一聲抱歉，是對自己。
時(shí)光靜悄悄的從指縫間溜走，如果沒(méi)有人時(shí)常提醒你，也許你并不會(huì )發(fā)現，原來(lái)你已經(jīng)走到了現在。我現在的狀態(tài)也比較的糾結，初三以來(lái)我就一直在讀高中和讀中專(zhuān)間徘徊�？赡苁亲约杭彝サ脑�，我不是很喜歡讀書(shū)，更多的是喜歡玩，所以才屢次違反紀律，給老師惹麻煩。班主任老師是一個(gè)很溫柔的老師，每次我犯錯誤她都會(huì )開(kāi)導我，勸導我。我知道她是真心實(shí)意的想幫我們，但我卻總是一次又一次的辜負她的真心。我現在真的很后悔，我這次為了自己的一點(diǎn)私事，竟然隨意離校。這是我的過(guò)錯，也是我未來(lái)要改正的地方。
我這段時(shí)間也一直在想，如果我這樣一直墮落下去，我的人生會(huì )是什么樣子的。我現在還只是一名初中生，我的未來(lái)還要不可及，我怎么可以現在就開(kāi)始呢？老師您一次又一次跟我們說(shuō)學(xué)習讀書(shū)的重要性，您說(shuō)讀書(shū)并不是為了未來(lái)更好的物質(zhì)，而是為了在我們的一生中能有一顆更飽滿(mǎn)的內心啊。我這次擅自離校主要是因為自己的紀律意識太淡薄，也是我對自己并不嚴格要求的后果，如果我在這樣下去，一定會(huì )讓將來(lái)的'我失望后悔的。所以在此次之后，我就會(huì )把自己這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，希望老師和同學(xué)們可以做我的監督人。
如果以后我有事要出校，一定要跟老師請假，也一定要寫(xiě)請假條。這是請假的流程，無(wú)論做什么，我都要把紀律、禮法放在首位。這樣就可以避免不尊重他人、違反紀律的問(wèn)題了。我也意識到現在已經(jīng)初三了，中考即將來(lái)臨，已經(jīng)不能再浪費時(shí)間到一些好無(wú)價(jià)值的地方了。我應該在每天學(xué)習前提醒自己，我面對中考所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，請不要在浪費，請抓緊！很感謝老師這次仍然能夠給我機會(huì )讓我檢討自己，我也會(huì )意識到這些錯誤的嚴重性，也希望同學(xué)們不要模仿！感謝老師的信任，也感謝同學(xué)們的包容，我會(huì )改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)6
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下，我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒(méi)有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開(kāi)了，沒(méi)有跟您請到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說(shuō)一聲了，然后今天的課我沒(méi)有去上，同學(xué)老師也不知道我的`情況。因為我沒(méi)有請假也沒(méi)有上課，所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由，您雖然諒解了我，但我覺(jué)得還是寫(xiě)檢討給您。我對此表示無(wú)奈的同時(shí)，也的確是我的錯，不應該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒(méi)有做的措施去補救，導致現在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說(shuō)聲抱歉，昨天太急沒(méi)來(lái)得及請到假，主要也是我不知道請假的重要性，不請假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事，如果當時(shí)來(lái)不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的情況要父母打個(gè)電話(huà)給您，又或是寫(xiě)張假條放您辦公桌上，寫(xiě)明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做，而是沒(méi)您同意，也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了，是因為我爺爺住院了，所有人都急急忙忙的往醫院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫院了。您知道我爸媽都是農村人，只要涉及到這種事，根本就沒(méi)有辦法去想其他的，一個(gè)勁的就是干事就對了。我那會(huì )也急的不行，也去您辦公室跟您請假，但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您，問(wèn)了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著(zhù)等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說(shuō)，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補一張假條�？僧數侥堑臅r(shí)候，看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著(zhù)爺爺轉，就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運的是，經(jīng)過(guò)一整晚的急救，爺爺脫離危險，我才松一口氣。長(cháng)時(shí)間的緊繃著(zhù)心，太過(guò)疲勞，就又休息去了，等我醒來(lái)，就已經(jīng)快中午了，想起來(lái)才覺(jué)得麻煩，我忘記跟您說(shuō)了。
現在我回到學(xué)校向您認錯。也是希望給自己一個(gè)教訓，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對，既沒(méi)有跟您說(shuō)，也沒(méi)有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉告給您，我不應該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔心，也免得我一不小心就犯錯了。這次我沒(méi)有請假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽(tīng)完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請假檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
由于未能意識到所學(xué)課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情，明明已經(jīng)步入大學(xué)校園卻連這點(diǎn)學(xué)生的基本素質(zhì)都沒(méi)有，不得不說(shuō)以往所學(xué)的知識似乎并沒(méi)能讓我成為高素質(zhì)的大學(xué)生，若非如此的話(huà)又怎能解釋自己這次做出的曠課行為，明知自身的主要職責是努力學(xué)習卻沒(méi)能在學(xué)習生活中予以體現，所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。
一方面我得意識到自己這次曠課的動(dòng)機是有些難以啟齒的，或許是對這門(mén)課程不感興趣的.緣故導致我在以往便沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)，再加上心懷僥幸地認為老師不會(huì )在課堂上點(diǎn)名從而導致了曠課事故的發(fā)生，事實(shí)上當其他同學(xué)都在努力學(xué)習的時(shí)候我卻在宿舍之中玩耍，捫心自問(wèn)做出曠課這種目光短淺的行為對自身發(fā)展有什么益處？通過(guò)反思不難明白自己對待學(xué)習的確存在太多不到位的地方，而且因為曠課被處分的話(huà)也很有可能對以后的畢業(yè)造成影響。
另一方面則是曠課的我沒(méi)有提前向老師請假，或許我能夠自欺欺人地認為老師不會(huì )在課堂上點(diǎn)名，殊不知老師發(fā)現班上的學(xué)生沒(méi)有到齊的話(huà)也會(huì )因此感到擔心，若是能夠提前向老師請假的話(huà)也許曠課的事情也就不會(huì )發(fā)生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類(lèi)做法的重要性，畢竟請假和曠課的問(wèn)題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清，因為自身的怠惰便導致這類(lèi)狀況發(fā)生著(zhù)實(shí)應該進(jìn)行檢討，更何況身為大學(xué)生卻連這點(diǎn)常識都不明白的話(huà)則是難以被原諒的。
須知在人們的印象中大學(xué)生都是具備較高素養的人才，可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學(xué)生這個(gè)群體蒙羞嗎？當我犯下曠課的錯誤之時(shí)便應該意識到這種做法將會(huì )造成怎樣的后果，若是將希望放在老師點(diǎn)名的問(wèn)題上則未免太低估了對方的職業(yè)素養，試問(wèn)連基本的學(xué)習都沒(méi)能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時(shí)候都是毫無(wú)意義的，所以我得重視思想道德的建設問(wèn)題并為了提升自身綜合素質(zhì)而努力。
須知改錯的機會(huì )并非每次都有自然得做到謹言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受，只不過(guò)在以后的學(xué)習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了，對于自身的成長(cháng)而言重視當前階段的學(xué)習并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請假檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
對于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份老師以前寫(xiě)的請假條就蒙混出去，給班級形象與老師的管理帶來(lái)很大影響。
在此，我為自己錯誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過(guò)。遞交這份不假外出的'檢討，以此記錄我對自己違法校規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。
我作為一名學(xué)生，身份、職責、義務(wù)所在，遵守班級的各種規范，努力學(xué)習與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排，都是希望學(xué)生在班級當中練就一個(gè)好身體、好素質(zhì)、好紀律，為今后的更好的發(fā)展奠定基礎。而我此次錯誤，顯然對于班級的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度，在星期一晚上因為急切想見(jiàn)到家人，情急之下就放松了對自已的要求，以至于拿了一份老師以前寫(xiě)的請假條蒙混，溜出去了。我這樣的違規行為，在班級里中也造成了一定程度的消極影響，也對老師的管理帶來(lái)了麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)9
尊敬的輔導員：
您好！
對不起輔導員您了，我未向您請假，就私自從學(xué)校離去，讓您為我十分的擔心了，真是沒(méi)有半點(diǎn)對自己去負責的行為�，F學(xué)生向老師您為這事檢討，愿老師對此事能夠原諒我。
身為您的學(xué)生，而且還是大學(xué)生，我這樣做是對您的工作有造成一些影響的。我是受您管理的，那我就應該服從老師您的管理的，而我沒(méi)有向您請假，就直接離校，這不僅是不顧個(gè)人的一個(gè)安危，更是不顧老師您對我這個(gè)學(xué)生的擔憂(yōu)，這樣一行為，是有違校規的，更是讓您的'工作變得更加麻煩了。這次雖然是事出有因，但是本人的行為始終是違規了，所以我明白個(gè)人需要向老師您說(shuō)明情況，并請求輔導員您原諒。我不是不想向您請假，而是因為沒(méi)來(lái)得及，x月x日那天，室友xxx發(fā)燒了，燒的很高，我著(zhù)急送他去醫院，畢竟高燒是很危險的，所以也就沒(méi)有想的很全，只顧著(zhù)他的安危了。剛好那天我有課，而我沒(méi)去，所以那節課的老師就打你電話(huà)問(wèn)我的情況了，因為課上沒(méi)有同學(xué)知道我那時(shí)的情形。
因為這個(gè)，您直接打電話(huà)給我，問(wèn)我有什么事情，竟然不報備，也不請假，就直接離校，而且還不上課，我那時(shí)才意識自己這是做的不夠好。我當時(shí)應該快速的通知您一聲的，這樣也好后面補假條�？墒俏移钡耐�，我那時(shí)是直接就坐車(chē)帶著(zhù)他去醫院了，一直到達醫院他接受治療，然后燒退下來(lái)，我才冷靜下來(lái)的�？赡菚�(huì )已經(jīng)過(guò)了很久了，所以讓您擔心了，是我的不是。我在此再向老師您為此事道歉，同時(shí)也感謝老師您的關(guān)心，我感覺(jué)特別的溫暖。不過(guò)雖然您事后知道原因后諒解我了，但是我還是要給您這份檢討書(shū)，因為這也是我真的知錯的證明，亦是向老師保證，未來(lái)不管遇到什么事情，都會(huì )先跟您報備打個(gè)招呼，這也不至于讓您擔心過(guò)度，也不希望給您工作增加難度。此次感謝您能夠選擇寬容，我經(jīng)歷這一次事后，我也明白了除放假之外，是一定要請假的，不能因為是大學(xué)生，學(xué)校對我寬松管理，就這樣，這是極大的不對的。我以后會(huì )做一個(gè)遵守規定的好學(xué)生的，受了這次的教訓，一定改過(guò)。望輔導員您在未來(lái)對學(xué)生依舊關(guān)心和支持，感謝有您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請假檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
曠課的行為對于大學(xué)生的素質(zhì)教育而言無(wú)疑會(huì )造成極其惡劣的影響，因為錯誤的觀(guān)念導致自己未經(jīng)請假便做出了曠課的行為自然是令人鄙夷的，作為大學(xué)生在本應懂事的年紀做出這種不理解老師的行為實(shí)在令人遺憾，所幸的是自己的內心仍存在著(zhù)些許良知導致對曠課的行為感到十分愧疚，至少應該深刻檢討曠課的過(guò)失才能夠讓老師明白自己內心的`愧疚以及改錯的決心。
無(wú)論大學(xué)生活的管理多么散漫也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情，很多時(shí)候墮落的開(kāi)端不過(guò)是因為經(jīng)受不住簡(jiǎn)單的誘惑從而做出各種錯事，若是因此而無(wú)法關(guān)閉黑暗的大門(mén)勢必會(huì )導致自己大學(xué)的學(xué)習生涯受到嚴重的影響，畢竟對于考勤率較差的學(xué)生而言學(xué)校也會(huì )采取相應的措施進(jìn)行制裁，因為貪圖享受導致大學(xué)生涯無(wú)法順利結業(yè)自然是讓人感到得不償失的，而且為曠課的過(guò)失找借口逃避責任只會(huì )顯得自己的思想過(guò)于陰暗罷了。
對于老師的授課而言學(xué)生無(wú)故缺席的做存在著(zhù)不尊重人的嫌疑，既沒(méi)有來(lái)到教室上課又沒(méi)有打電話(huà)進(jìn)行請假只會(huì )讓老師在教學(xué)的過(guò)程中感到擔心，明明能夠考慮到這種后果卻無(wú)動(dòng)于衷又怎能體現出作為大學(xué)生的擔當，想到此處以后自然需要為曠課的行為感到愧疚才能夠認識到自身存在的錯誤，盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對于自己的成長(cháng)具備著(zhù)怎樣的危害性，更何況當初的自己也是花費了無(wú)數的精力才能夠考入這所大學(xué)進(jìn)行學(xué)習，這種奮發(fā)圖強的決心因為曠課的做法而變質(zhì)則會(huì )讓人變得墮落不堪。
若是因為平時(shí)老師的寬容而故意曠課的話(huà)則顯得自己有些忘恩負義，明明在以往的學(xué)習中受到了老師這么多的照顧卻在曠課的問(wèn)題面前一言不發(fā)，這種態(tài)度若是不能夠盡快轉變過(guò)來(lái)的話(huà)則很可能對自己的學(xué)業(yè)在造成很大的沖擊，更何況這次曠課的做法被班上的同學(xué)得知以后已經(jīng)十分惹人嫌棄了，若是繼續自甘墮落的話(huà)則會(huì )讓以往在學(xué)業(yè)上的努力因為這次任意妄為的做法而付之東流，至少面對老師言語(yǔ)上的批評與內心深處的關(guān)懷應該有所收斂才能夠意識到曠課的危害性。
曠課的本質(zhì)對于學(xué)生的成長(cháng)而言無(wú)非是不愛(ài)學(xué)習的具體表現罷了，明知學(xué)習的重要性卻將其拋在腦后只會(huì )顯得自己的想法過(guò)于膚淺，因此面對未經(jīng)請假便曠課的做法應該進(jìn)行誠懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得擅自離校。但是我還是犯了這個(gè)原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時(shí)的錯誤造成的，進(jìn)入小學(xué)六年級以來(lái)課業(yè)壓力減輕，對自己的要求也隨之放松�？傉J為自己馬上就要進(jìn)入初中了，有能力對自己的行為負責。所以我沒(méi)有按照正常程序請假，而選擇擅自離校這種行為。在學(xué)校產(chǎn)生了極壞的影響，給學(xué)院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的'認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 思想上的錯誤：對于自己要求放松，認為走上社會(huì )就可以隨心所欲。手機版對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個(gè)遵守規章制度的人是一個(gè)社會(huì )人前提，一個(gè)沒(méi)有集體主義觀(guān)念的人是不可能成為一個(gè)有用的社會(huì )人的。
從今天起我要重新嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，決不違反學(xué)校的各項規章制度。請學(xué)院老師給我次改過(guò)的機會(huì )，看我的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請假檢討書(shū)12
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的`錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權威
三、對自己的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
學(xué)生未請假檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)14
尊敬的班主任：
您好！
班主任對不起！昨天因為我確實(shí)情況有一些急了所以才沒(méi)有向你請假，我本來(lái)想再和您打個(gè)電話(huà)的，后來(lái)才發(fā)現我的父母并沒(méi)有存您的電話(huà)號碼，所以也沒(méi)有辦法給您打個(gè)電話(huà)請假。犯錯之后我才發(fā)現原來(lái)這件事情是這么的嚴重，沒(méi)有請假就是曠課，也是不尊重、蔑視學(xué)校紀律的一件事情。但是昨天確實(shí)情況來(lái)不及了，這也是我沒(méi)有安排好，這是我的責任，雖然我犯錯了，但是我知道當一個(gè)人犯錯之后就要勇于承認，這樣才不會(huì )更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠摯道歉，老師對不起！我也會(huì )進(jìn)一步總結自己的錯誤，找出方法改正過(guò)來(lái)！
昨天下午的時(shí)候我原本是要向您請假的，因為我最近身體有點(diǎn)不太好，父母下午要帶我去醫院做一次復查。中午的時(shí)候我的父母就在校門(mén)外等了，加上我的'爸爸今天要出差，所以只能送我和媽媽去醫院，然后就去趕飛機。這時(shí)間有點(diǎn)急，當時(shí)我去您辦公室請假的時(shí)候，您不在辦公室，我問(wèn)了其他老師您去哪了，有一個(gè)老師告訴我您去開(kāi)會(huì )了，大概要半個(gè)小時(shí)左右。我當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)著(zhù)急，所以就匆匆的走了，假也沒(méi)有請。后來(lái)才導致出現了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔心了我的安危，也沒(méi)有很好的尊重到老師。作為老師的一名學(xué)生，老師是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們的，而我如果做什么不和老師您匯報的話(huà)一定會(huì )會(huì )讓您擔心，何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴重性，也不再敢這樣做了。
想了想這件事情，我發(fā)現自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫院，我就應該早點(diǎn)和老師請假，早點(diǎn)讓老師批好假條，這樣就不會(huì )出現這種擅自離校的情況，也就不會(huì )讓老師擔心了，更不會(huì )造成這樣的后果了。其次，即使老師您不在辦公室，我也可以找其他的老師轉達一下話(huà)語(yǔ)，也可以不讓您這么擔心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情，這也是對我自己能力強弱的直接展示，而此次我暴露的除了粗心之外，還有考慮不夠細致的問(wèn)題。無(wú)論做什么事情我們都應該提前準備好，這樣才不會(huì )給自己給他人造成更大的困擾，我也通過(guò)這件事情明白了作為一名學(xué)生也是需要背負使命的，尊重老師是我們每個(gè)人都應該具備的，做事周祥也是我們每個(gè)人都應該去學(xué)習的，所以再往后的學(xué)習中我也會(huì )遵循這幾條原則不斷進(jìn)步！請老師原諒我這一次，我會(huì )極力糾正此次錯誤，步上正軌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請假檢討書(shū)15
尊敬的老師：
在此我秉著(zhù)悔過(guò)心情寫(xiě)下逃學(xué)檢討書(shū)，我深深地知道錯了。逃學(xué)是不對的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對自己的不負責任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長(cháng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的`少年。而如今我居然開(kāi)始陷入厭學(xué)泥潭，出現嚴重的厭學(xué)情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒(méi)有回家，而是在外面亂逛。導致您為我擔心，也讓家人到處尋找我。
現如今，我深深地知道錯了，我已經(jīng)堅決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì )讓我失去很多知識學(xué)習的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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