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小學(xué)生犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-16 10:54:22 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)集錦15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生犯錯檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)集錦15篇

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  這次我感到很抱歉,我又沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),犯了一些錯,給我們的班級帶來(lái)了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì )給您帶來(lái)很大的困擾,但是我還是沒(méi)有控制住自己的行為,給您帶來(lái)了一些麻煩,F在的我已經(jīng)知道錯了,我以后也絕對不會(huì )在做出影響您工作的事情了,更不會(huì )再給我們的班級造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會(huì )好好改正自己的,絕對不會(huì )再讓您為我擔心和煩惱了!

  這次因為一個(gè)本子,我就和同班同學(xué)開(kāi)始吵架了,吵著(zhù)吵著(zhù)彼此還打了起來(lái)。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下,但是那個(gè)同學(xué)不給我,所以我就吵了起來(lái)。我性格又是比較頑皮的,所以我當時(shí)就過(guò)去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,沒(méi)有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半,當時(shí)他非常生氣,直接過(guò)來(lái)打我,我也不甘示弱,跟他打了起來(lái)。

  后來(lái)我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現并且制止了,不然我不知道我們會(huì )做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會(huì )被老師您批評的。所以在這件事情一開(kāi)始我就已經(jīng)做錯了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業(yè)之后沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心,反而還是更加過(guò)分的去跟他打架。

  在這次事情里,我犯了太多太多的錯了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我,您知道我是一個(gè)比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開(kāi)導我。您知道我的家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。

  老師,我真的非常誠心的'跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認識到了自己的錯誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會(huì )好好的學(xué)習,絕對不會(huì )再想著(zhù)在班里去高一些動(dòng)靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會(huì ),我會(huì )更加主動(dòng)的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會(huì )改變自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現了一些問(wèn)題,不僅影響到了我自己的學(xué)習,更是讓我們整個(gè)班級都被我所影響。對于這一點(diǎn)而言,我是感到無(wú)比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會(huì )在今后努力去改正這些問(wèn)題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。

  今天上午第三節課下課的時(shí)候,我因為自己沒(méi)有把控好自己的情緒,差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來(lái)。事情發(fā)生的過(guò)程是這樣的,當時(shí)我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著(zhù)玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué),可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個(gè)比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開(kāi)始和我們吵了起來(lái)。

  盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了,我就跑上前去問(wèn)他到底想怎么樣,結果他就開(kāi)始對我推推嚷嚷起來(lái),我一時(shí)沒(méi)忍住直接用力推了他一把,他沖上來(lái)想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學(xué)拉住了,后來(lái)老師來(lái)了之后我們才真正的停下來(lái)。

  我們兩個(gè)人被叫去了班主任的`辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時(shí),我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時(shí)候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現在的自己是無(wú)比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來(lái),當老師教訓完我的時(shí)候,我便已經(jīng)有了覺(jué)悟了,我不該那么固執和沖動(dòng),就算對方一再的咄咄逼人,我也不應該這樣去做事情,F在我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,如果做事情還是這么沖動(dòng)的話(huà),肯定會(huì )有更多的苦頭在前面。

  老師也是這樣一次次的跟我說(shuō)的,做人要穩重,不能求痛快,只有慢慢來(lái),我們才會(huì )漸漸嘗到更多的甜頭。通過(guò)這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會(huì )把紀律放在心里,一定會(huì )把老師的話(huà)放在心里,再也不會(huì )做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)3

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的`比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  簽名:

  日期:年 月 日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是班上的學(xué)生xx,對不起,我這次做出了一些不好的事情,現在我已經(jīng)知道自己錯了,我明白同學(xué)之間就是應該好好去相處,您放心我以后一定不會(huì )欺負同學(xué)了,我會(huì )與他們好好的相處的。

  其實(shí)當時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的,所以我更是應該要負非常重大的責任,在您批評我的時(shí)候我都還是比較的不饒人,更是不認錯,但是在認真的聽(tīng)了您的話(huà)之后我才漸漸的,明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的,并且相處方式也是非常的重要?赡芤恢币詠(lái)我都沒(méi)有以較好的方式、姿態(tài)去與周?chē)耐瑢W(xué)相處,所以更是有著(zhù)非常暴躁的脾氣,更是在與同學(xué)相互交往的過(guò)程中也是有著(zhù)一定的問(wèn)題,更是沒(méi)有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。

  在經(jīng)過(guò)我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應該要做出的努力,并且我個(gè)人也是應該要去不斷地奮進(jìn),當然我也非常的期待自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習中去慢慢成長(cháng)與改變。犯錯這件事我確實(shí)是應該要正確的去面對,只有保持一個(gè)較好的姿態(tài),這樣才能夠將自己的'事情都做到更好,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(cháng),更讓我的生活有著(zhù)很不一樣的色彩。

  現在的我還是一名小學(xué)生,也很是慶幸自己是一名小學(xué)生,從現在開(kāi)始了解自己存在的問(wèn)題,并進(jìn)行改正還不算晚,也是非常容易改正的。當然從現在開(kāi)始養成一個(gè)良好的習慣,更是非常的好的,所以從現在起我就會(huì )盡力去改正自己身上那些不好的地方,更是需要老師對我投入更多的幫助,讓我可以更清楚我存在的問(wèn)題,讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯是人生中必定少不了的活動(dòng),而我更是非常的期待自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢成長(cháng),所以我更是相當的期待自己能夠變得更加的優(yōu)秀。

  這次犯錯確實(shí)是我沒(méi)有控制好自己,更是沒(méi)有認真的做好我身為學(xué)生該做到的事,我在此向老師承諾,我之后都會(huì )好好的管束好自己,讓我不會(huì )再做出一些不合時(shí)宜的事情,并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的.心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)6

  您好!

  這次我因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒(méi)有想到會(huì )出現這樣的后果,我當時(shí)很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來(lái)了不良的影響,在此我向他道個(gè)歉,對不起xxx,以后我不會(huì )再這么用力推別人了,更不會(huì )和別人鬧小矛盾了。

  其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著(zhù)我要。我當時(shí)覺(jué)得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒(méi)想到我一不小心的摔倒了,我爬起來(lái)他還在追著(zhù)我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些,所以他當時(shí)沒(méi)站穩,可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當時(shí)老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。

  后來(lái)我們的'家長(cháng)都來(lái)了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個(gè)怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面。無(wú)論是不是故意的,我都要承擔這個(gè)責任,因為這是我做出來(lái)的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來(lái)我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續做好同學(xué),但是不要再追趕打鬧了。

  這件事情雖然過(guò)去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼,甚至沒(méi)有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個(gè)行為,這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習中我會(huì )正確認識到這些小點(diǎn),不會(huì )再和同學(xué)之間鬧出矛盾,也不會(huì )再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會(huì )在今后學(xué)習中越發(fā)努力,來(lái)彌補這一次過(guò)失,希望老師也能夠釋?xiě),原諒我這一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)7

  老師,今天我懷著(zhù)極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。

  首先,真誠地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!過(guò)錯的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進(jìn)行xx形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話(huà),我的心理防線(xiàn)徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀律。在抗戰時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì )后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識到了問(wèn)題的嚴重性,馬上便不說(shuō)話(huà)了。

  可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。

  靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復地回想了自己的過(guò)錯,我想到了所有以往做過(guò)的`錯事。這時(shí),我才深刻地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應對那些護著(zhù)自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(cháng)。

  到每個(gè)雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機,下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定,當時(shí)我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的`同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的',當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  在這個(gè)星期xx下午上x(chóng)x課的時(shí)候,我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學(xué)表達深深的歉意,彌補我的過(guò)錯。

  上x(chóng)x的時(shí)候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,xx老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫(huà)畫(huà)不讓說(shuō)話(huà)和下座位,突然,xx從他的座位上下來(lái),飛快地跑過(guò)來(lái),拿走了xx的書(shū)包,xx便去搶?zhuān)抑活櫾谂赃吙礋狒[,沒(méi)有管,過(guò)了一會(huì )兒,xx不動(dòng)xx了,卻又搶我的書(shū)了,xx把我的書(shū)搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書(shū),見(jiàn)搶不回書(shū),便把xx的文具盒給搶走了,xx又跟我搶了起來(lái),我一怒之下,便和xx打了起來(lái),想把我的`書(shū)搶回來(lái)。

  我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒(méi)有辦法才那樣做,我這樣做的后果很?chē)乐,而后,在上x(chóng)x課的時(shí)候,被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了,然后,xx老師狠狠的批評了我們幾個(gè),讓我們寫(xiě)檢討書(shū),并且在校訊通上點(diǎn)名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會(huì )這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會(huì )再犯了,做一個(gè)守紀律的好學(xué)生。

  我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫(xiě)一份深刻自我反省的書(shū)的,您我是什么樣的心情嗎?就兩個(gè)字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書(shū)啊,我以前聽(tīng)到那些壞學(xué)生在大會(huì )上,站在全校所有人面前念的檢討書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得我再怎么樣,也不會(huì )到我寫(xiě)檢討書(shū)的,真的沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快。

  首先我現在特別想跟您說(shuō)一聲謝謝,至少在我自我反省寫(xiě)完這份檢討書(shū)之后,我心里好受多了,我心中的內疚的心情也是釋?xiě)蚜撕芏,不然我真?不知道什么時(shí)候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個(gè)認錯的機會(huì ),不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說(shuō)一聲對不起,是我太沒(méi)大沒(méi)小了,太不尊重師長(cháng)了,我絲毫沒(méi)意識到自己這么做,到底會(huì )讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過(guò)分,到底是多么的影響課堂進(jìn)展……我錯了,我現在萬(wàn)分后悔,想彌補一下自己的過(guò)錯,具體怎么彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點(diǎn)什么貢獻,不過(guò)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會(huì )讓您失望。

  其實(shí)今天是這樣的,中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個(gè)真心話(huà)大冒險,然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然后同學(xué)就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕,我也沒(méi)辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來(lái)上課的時(shí)候,拿著(zhù)粉筆寫(xiě)字,輕輕寫(xiě)一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著(zhù)這節課寫(xiě)不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細語(yǔ)的問(wèn)大家:“是誰(shuí)干的?這么無(wú)聊的把戲”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,其實(shí)大家都知道是我做的,都講義氣沒(méi)有把我供出來(lái),就在我覺(jué)得您會(huì )放過(guò)我們這次的時(shí)候,您突然畫(huà)風(fēng)突變,大發(fā)雷霆把書(shū)往講臺上一甩在此詢(xún)問(wèn)我們是誰(shuí)干的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來(lái)。我實(shí)在是不敢想,要是我是被您查出來(lái)的,或者是被人出賣(mài),到那時(shí)我可不知道您會(huì )怎么處罰我,那節課就變成了自習課,我也老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上寫(xiě)檢討書(shū)。

  老師我現在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來(lái)了,你再也不用擔心沒(méi)有粉筆寫(xiě)了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時(shí)候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  正如您對我說(shuō)的那些我因此會(huì )后悔的話(huà),在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯的那一刻了。老師,通過(guò)自我反省,我真的后悔了。后悔自己的調皮,后悔自己的不聽(tīng)話(huà),后悔自己沒(méi)有做一個(gè)好學(xué)生了。

  其實(shí)在很早之前,我的爸爸就對我說(shuō)過(guò)這樣類(lèi)似的話(huà)?赡苁且驗榘职诌^(guò)于愛(ài)我,舍不得打我罵我,更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我,這讓我一直以來(lái)都對自己的生活,沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。對,爸爸給我說(shuō)的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說(shuō)過(guò)人要有敬畏之心這樣的話(huà),可能我也許還太傻吧,之前一直都不懂這句話(huà)什么意思,也就無(wú)從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯,我感受到老師您對我的失望后,我才意識到爸爸對我的一直不放棄,是一個(gè)父親對孩子的包容,而老師您對我的失望也一定是在包容過(guò)后的反應吧?

  現在自我反省時(shí),才深深感觸到自己的“罪該萬(wàn)死”!這一次犯的錯誤,如果不是老師您幫我攬下的話(huà),我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導給開(kāi)除了。我不能覺(jué)得自己還是一個(gè)小學(xué)生就無(wú)法無(wú)天地對待身邊的一切,不可以的。我現在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細一點(diǎn)就好了。不過(guò)也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細講過(guò),只是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去罷了。還好我現在明白了,聽(tīng)進(jìn)去,記在心上了,請老師相信,我再也不會(huì )“為所欲為”了,我得為自己的行為負責!

  爸爸也跟我說(shuō)過(guò),一個(gè)男孩子,做事情必須要有擔當,不可以在做一件事的時(shí)候抱著(zhù)無(wú)所謂或者好玩的心理去做,當然游戲的時(shí)候除外,但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的'心理,有這樣心理的人長(cháng)大了會(huì )變成了一個(gè)破壞社會(huì )秩序的人。不說(shuō)對社會(huì )有用,老師,我想我還是不想對社會(huì )造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調皮很多,可我真的沒(méi)有壞心眼的!當然,我還是有那種好玩的心理在……不過(guò)以后不會(huì )了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(cháng)一樣,做一個(gè)有責任有擔當的男子漢!我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱,我爭取以后也能夠和班長(cháng)一樣,多做一些對班級有益的事情!爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的信任!請您給我一些時(shí)間!我可以做到的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)13

尊敬的政教處老師:

  對不起!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)小學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的'義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)14

尊敬的班主任:

  上課說(shuō)話(huà),不僅影響到自己,還會(huì )影響他人,對于這樣的情況,應該讓同學(xué)們和老師寫(xiě)一封檢討書(shū)來(lái)表示歉意,讓他們保證以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的錯誤,參考下文:

  我對于這次的錯誤,我感到非常的慚愧,我真的不應該在自習課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我真的不應該違背老師的規定,我座位學(xué)成只能服從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有重視到老師說(shuō)話(huà)的重要性。我非常的抱歉,我希望老師能夠原諒我,我真的.很悔過(guò)了,以后要避免這個(gè)錯誤發(fā)生。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我對這次事情的深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這樣的事情,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不在自習課上說(shuō)閑話(huà)。

  其實(shí),在上課的時(shí)候說(shuō)閑話(huà)是非常不尊重老師的表現,中國是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過(guò)去我卻一直忽略他,座位一名中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現是非常不合格的。

  在此,我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響,也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習,保持良好的紀律,我這樣的表現就是在破壞紀律,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。我們要學(xué)會(huì )去維護而不是去破壞它,對于這樣的事情,我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)中造成了不良的影響,對于我在課上說(shuō)閑話(huà),我可能影響到了班級的紀律性,讓邊上的同學(xué)也講話(huà),這也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響各人的綜合水平,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對于所犯錯誤認識不足,在今后的日子里,我一定會(huì )嚴格的要求自己,在認真做完作業(yè)的同時(shí),絕對不亂講話(huà),讓自己的言行和一個(gè)現在中學(xué)身份相符。

  作為在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的一個(gè),我覺(jué)得有必要認真的作出檢討,希望老師能夠看在我認識深刻的面子上,原諒我的錯誤,從輕處理。請關(guān)愛(ài)我的老師和同學(xué)認真監督,幫我改正錯誤,今后我會(huì )好好學(xué)習天天向上,為班級爭光。

小學(xué)生犯錯檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的.散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

  1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。

  2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。

  3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  x年x月x日

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