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小學(xué)生學(xué)習態(tài)度檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)習態(tài)度檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生學(xué)習態(tài)度檢討書(shū)1
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級(xx)的學(xué)生,我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我,總是不認真,導致我的學(xué)習也一直不好,現在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)校,就應該對其重視的,但是由于我愛(ài)貪玩的緣故,導致我學(xué)習態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習也不好。
讀小學(xué)以來(lái),我就不怎么愛(ài)學(xué)習,到現在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jì)本來(lái)很好,但是我的到來(lái),直接把平均分都下降了,我總是考倒數第一,而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試,因為平時(shí)我學(xué)習不怎么好,再加上還不復習,又把我們班的成績(jì)拉下去了,這次評好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著(zhù)急,所以您事后找我談了話(huà),而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的.成績(jì)都在所有人之下,也導致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個(gè)結果,都是因為我平時(shí)就不好好上課,不好好寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有認真考試,都歸結于我學(xué)習的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà),而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績(jì)根本就拿不到好成績(jì),我一個(gè)人成績(jì)太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì )睡覺(jué),這樣的態(tài)度怎么可能成績(jì)好呢?答案是不能。所以通過(guò)老師您對我的疏通,我知道自己的癥結是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習態(tài)度不好導致,那我以后一定聽(tīng)老師話(huà),把學(xué)習態(tài)度端正了,上課認真聽(tīng)講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè),我從現在起慢慢追上來(lái)?荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了,從考試開(kāi)始的那一刻,我就認真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì )原諒我這樣的行為,我知錯就會(huì )改的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生學(xué)習態(tài)度檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是___,是小學(xué)五年級(__)的學(xué)生,我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我學(xué)習態(tài)度不好,總是不認真,導致我的學(xué)習也一直不好,現在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)?荚,就應該對其重視的,但是由于我愛(ài)貪玩的緣故,導致我學(xué)習態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習成績(jì)也不好。
讀小學(xué)以來(lái),我就不怎么愛(ài)學(xué)習,到現在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jì)本來(lái)很好,但是我的到來(lái),直接把平均分都下降了,我總是考倒數第一,而且在全校中我也是在倒數的.。這次我們又考了一次試,因為平時(shí)我學(xué)習不怎么好,再加上還不復習,又把我們班的成績(jì)拉下去了,這次評好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著(zhù)急,所以您事后找我談了話(huà),而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績(jì)都在所有人之下,也導致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個(gè)結果,都是因為我平時(shí)就不好好上課,不好好寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有認真考試,都歸結于我學(xué)習的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà),而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績(jì)根本就拿不到好成績(jì),我一個(gè)人成績(jì)太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì )睡覺(jué),這樣的態(tài)度怎么可能成績(jì)好呢?答案是不能。所以通過(guò)老師您對我的疏通,我知道自己的癥結是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習態(tài)度不好導致,那我以后一定聽(tīng)老師話(huà),把學(xué)習態(tài)度端正了,上課認真聽(tīng)講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè),我從現在起慢慢追上來(lái)?荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了,從考試開(kāi)始的那一刻,我就認真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì )原諒我這樣的行為,我知錯就會(huì )改的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
小學(xué)生學(xué)習態(tài)度檢討書(shū)3
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的.回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)最大的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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