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自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2025-03-04 09:55:13 藹媚 檢討書(shū) 我要投稿

自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(通用20篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(通用20篇)

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 1

尊敬的xx:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的`,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)2000多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的`反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 3

尊敬的xx:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對晚自習講話(huà)這種不良行為的深刻認識。

  我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的'規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  檢討人:xx

 20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 4

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識,上自習課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)范文。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的`是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。

  首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 5

尊敬的xxxx你好:

  經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的.錯誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個(gè)字。我不但沒(méi)好好自習還講話(huà),這樣我自己沒(méi)學(xué)習好,更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會(huì )把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著(zhù)還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì )監督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習,成長(cháng)。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習課講話(huà)。

  最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機會(huì ),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習課上講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說(shuō)話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的.勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯就改就是好孩子。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,熄燈后不再講話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  今天在自習課上由于放松了對自己的要求,忽視了班級的規定,我和前桌同學(xué)在自習期間說(shuō)閑話(huà),被老師發(fā)現了,并在第一時(shí)間教育了我們,這次看似小問(wèn)題的事情,其實(shí)隱藏著(zhù)大大的隱患。

  首先,我們抱有僥幸心理上課說(shuō)話(huà),總覺(jué)得老師看不到、聽(tīng)不到,其實(shí),老師對我們的了解程度遠遠超過(guò)了我們的預期,老師不用看都知道哪個(gè)學(xué)生比較愛(ài)說(shuō)話(huà),哪個(gè)學(xué)生愛(ài)調皮。其實(shí)這種僥幸心理不單單表現在紀律上,每次復習我都有一個(gè)感覺(jué)就是這道題不會(huì )考,那道題也可能不考,這種僥幸心理就導致我的成績(jì)一直不怎么好,而這次說(shuō)話(huà)恰恰就建立在這種心理上,今后我無(wú)論從紀律還是學(xué)習上都要改正這種僥幸的心理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,規規矩矩的遵守學(xué)校紀律。

  第二,我覺(jué)得上自習課說(shuō)閑話(huà)是對其他同學(xué)的不尊重,本該安靜的教室,因為我的說(shuō)話(huà)打擾了其他同學(xué)學(xué)習,這種不顧及他人感受的做法,讓我后悔不已,如果換一個(gè)角度來(lái)看,我在學(xué)習別人在說(shuō)話(huà),我心里一定不高興,我希望被我影響的.同學(xué)能夠原諒我的錯誤,今后,希望同學(xué)們能監督我,我保證再也不犯類(lèi)似的錯誤了。

  第三,上課說(shuō)話(huà)是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠茁壯成長(cháng),能夠成為社會(huì )的可造之材,所以老師在課堂上都是拿著(zhù)120%的努力講課,課下認真的輔導我們不明白的知識點(diǎn),還要寫(xiě)教案、批作業(yè),而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出,一味的追求自由,追求一時(shí)痛快,任憑老師在后面催,就是不認真學(xué)習,如果換做我是老師一定很傷心,我由衷的向老師說(shuō)聲對不起,我讓您失望了,我今后一定不再上課說(shuō)話(huà)了,一定好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答老師的辛苦付出。

  第四,作為學(xué)生我們正式漲知識,學(xué)能耐的黃金時(shí)期,也正是容易走進(jìn)錯誤泥潭的時(shí)期,我從內心感謝老師對我的關(guān)注與培養,如果不是老師諄諄教誨,不是老師時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注,我們早就走上歪路了,即便是老師嚴加看管,我們還是小毛病不斷,這種不懂得自尊自愛(ài)的行為現在想起來(lái)都十分的羞愧。

  我希望能得到老師的原諒,但是更希望我的行為不要引起老師的傷心,我知道我對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,可是時(shí)間回不去了,我只能用更好的表現來(lái)彌補曾經(jīng)的過(guò)錯,也希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  首先,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的.話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求自習課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)800字檢討書(shū)。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 9

xxx:

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà)再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著(zhù),在我的再三請求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù),給了我一次機會(huì )?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現在失去了這次機會(huì )時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識,講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃*”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題),非得讓我出去站著(zhù),經(jīng)過(guò)我的再三請求,語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會(huì )不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

  我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。

  我上課說(shuō)這幾句話(huà),對我自己有著(zhù)極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類(lèi)似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現在,又是期末復習的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

  上課說(shuō)話(huà),真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺(jué)得很無(wú)奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)理想的孩子在變壞,望著(zhù)鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開(kāi)眼睛,卻看不到光明,手中的.七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說(shuō)話(huà)的毛病快點(diǎn)死掉,十七年之前,我還不會(huì )說(shuō)話(huà),但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話(huà)。真的很無(wú)奈,真的不應該。

  如果老師再給我一次機會(huì ),我一定回好好把握,上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!

  多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習生活中的向導。

  我總結了一下,我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因,主要有以下幾點(diǎn):

  1、老師講課時(shí)的有些內容,讓我聯(lián)想到了什么,便會(huì )和前后左右說(shuō)出來(lái)自己的那個(gè)想法。

  2、同學(xué)上課時(shí)無(wú)意說(shuō)的一句搞笑話(huà),我也會(huì )跟著(zhù)湊熱鬧。

  3、還愿意接老師話(huà)把兒。

  綜上所訴,我對上課說(shuō)話(huà)的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習中,不會(huì )再犯類(lèi)似的毛病,請尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的`想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 11

尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。

  回顧我的錯誤:

  20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話(huà),而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習。

  事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。

  經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

  為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的.保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。

  第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學(xué)能力培養的重要性,本著(zhù)提高自我學(xué)習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時(shí)間完成作業(yè)、復習功課。

  第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下次再也不敢了。

  最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)用下次了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,晚自習的紀律您已經(jīng)強調過(guò)很多次了,我還是犯了這樣的錯誤,您會(huì )經(jīng)常跟我們講晚自習的紀律問(wèn)題,這個(gè)紀律問(wèn)題您一直很重視,晚自習的紀律也標志著(zhù)我們一個(gè)班集體的形象,昨天晚自習我沒(méi)有規范好自己,讓我們班出現了紀律問(wèn)題,我在上晚自習的時(shí)候講話(huà),把您的話(huà)放在了一遍,晚自習本應該是一個(gè)安靜的環(huán)境,但是我在這個(gè)時(shí)候不自覺(jué)一點(diǎn),我還帶動(dòng)了班級的節奏,影響了他人,不說(shuō)還讓學(xué)校的領(lǐng)導批評了,這次的事情讓我記憶深刻,今天我很過(guò)意不去,雖然一直上課,但是我也一直在想著(zhù)昨天晚上發(fā)生的事情,我昨天損害了班級的形象,這是我最大的過(guò)錯,我很愧疚,現在篇檢討是我對自己的批評與后悔。

  事情是這樣的,昨天下午我跟班上的幾個(gè)同學(xué)在跟別的班打一場(chǎng)球賽,下午休息的時(shí)候我們班組織了幾個(gè)人,跟xx班的同學(xué)打一場(chǎng)友誼賽,那段休息時(shí)間玩的`很開(kāi)心,但是我們班打輸了,我們幾個(gè)人一直在爭論這個(gè)事情,但是當時(shí)打完的時(shí)候已經(jīng)快上晚自習了,我們幾個(gè)人一直在爭論打球輸了這件事情,大家都不甘心,雖然輸了但是一點(diǎn)都不服,一直到了晚自習上課,我們才安靜下來(lái)。

  晚自習上課的時(shí)候我們班的同學(xué)都很安靜,這樣的氣氛讓我們不敢出聲,主要還是因為您平時(shí)講晚自習紀律講的很多,所以我們班晚自習的紀律很好,第一節晚自習我們很安靜的度過(guò)了,但是到了第二節晚自習的時(shí)候我們幾個(gè)人就沒(méi)忍住,正好我旁邊的xx同學(xué)就是下午一起打球的一員,我跟xx同學(xué)一直在悄悄的說(shuō)今天比賽的事情,不敢太大的聲音,但是沒(méi)過(guò)一會(huì ),我們兩個(gè)人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)別人也跟著(zhù)說(shuō)起來(lái)了,可能也是看到您今天沒(méi)檢查晚自習的紀律。

  我們聊著(zhù)聊著(zhù)晚自習的氣氛就熱烈起來(lái)了,特別是今天我們一起打球賽的同學(xué),我們一直在議論這件事情,聲音越來(lái)越大,我們沒(méi)有意識到這樣子眼中的影響了其他同學(xué)的學(xué)習,我們沒(méi)有意識到我們聲音那么大,讓學(xué)校領(lǐng)導也聽(tīng)到了,當學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)的時(shí)候我們才安靜下來(lái),但是我們幾個(gè)人也被狠狠的批評了,這樣的情況很惡劣,我們教室在二樓的中間,旁邊班的同學(xué)可能也受到了我們的影響,這件事情您很生氣,嚴肅的處理了我們。

  晚自習本來(lái)就是一個(gè)需要我們安靜的時(shí)間段,有同學(xué)在學(xué)習,有同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),我們打斷了別的同學(xué),我為自己的行為深深的愧疚,一定不會(huì )再在晚自習講話(huà)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),晚自習講話(huà)。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只是晚自習講話(huà),但就是

  這話(huà),我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話(huà),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話(huà),使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的.錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便講話(huà),并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 14

尊敬的xx老師:

  您好!

  在自修課上講閑話(huà)的行為是一種對周?chē)瑢W(xué)的不尊敬,更是對課堂紀律的不遵守,我已經(jīng)深刻的認識到了自身的錯誤,并借此書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)表達我最誠心的歉意。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種中華民族傳統的美德,過(guò)去的我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立不錯形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境,但一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護而建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的不錯環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那是不會(huì )有不錯的.學(xué)習環(huán)境形成的。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  因此,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  在此,我在這兒真誠地給老師說(shuō)一聲:老師,我錯了,并且保證以后絕不再犯。希望老師可以給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我在老師的心里重新定位。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的'前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!

  首先,在這里,我誠懇地向大家道歉。對不起。我承認,在自習課上說(shuō)話(huà),是不對的。這樣做,我不光耽誤了自己的學(xué)習,還會(huì )影響其他與我一起的自習生。我深切地表示抱歉。

  大家,我向大家保證,這樣的錯誤,我只會(huì )犯一次,這次的事,是第一次,也是最后一次。我會(huì )牢記這一次教訓,每日三省吾身,做一個(gè)懂得遵守規則的好學(xué)生,在以后的日子里,努力學(xué)習,不會(huì )再浪費時(shí)間,在自習課上遵守紀律,絕不會(huì )再說(shuō)話(huà),不再影響到其他人。

  在這次事件里,我覺(jué)得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說(shuō)話(huà)呢你?我認為是因為我覺(jué)得老師不在了,于是,我才認為有了機會(huì )說(shuō)話(huà),可見(jiàn)我是一個(gè)自律性很差的人。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )加強自己的自律性訓練,嚴于律己,不會(huì )因為沒(méi)有監督就自我松懈,像這一次事件中,老師不在就說(shuō)話(huà),我向大家保住不會(huì )再發(fā)生了。

  其次,對于與我說(shuō)話(huà)的仁兄,我也要致以誠摯的歉意,與我說(shuō)話(huà),你沒(méi)有錯,是我先向你說(shuō)話(huà)的,你是因為出于兄弟情義才與我搭話(huà)的,連累了你,非常對不起。

  第三,老師,對不起,我辜負了你對我期望。也許這件事會(huì )影響到您對我們這個(gè)班集體的'整體觀(guān)感,但我必須向您說(shuō),其他的同學(xué)是很認真地學(xué)習的,并不像我一樣,他們是很好的學(xué)生,遵守了自習課的規矩。

  我在這里,向大家警告,希望大家不要像我一樣。同樣,也向老師和家長(cháng)保證,我在學(xué)校一定會(huì )認真學(xué)習,不辜負老師和家長(cháng)的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 17

尊敬的xx:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的',可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  檢討人:xxx

  日期:xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 18

尊敬的xx老師:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20XX多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的.影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 19

尊敬的xx老師:

  您好!

  關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話(huà)違反自修紀律一事,現如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。

  作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀律,在不應該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)了話(huà),更說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),從而造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該的勇氣和態(tài)度,這更加是我對于自己心靈的`一個(gè)交代。想起在自修課上我說(shuō)話(huà)的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、多么的無(wú)知,這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,不應該不遵守學(xué)校的制度,不應該打擾同學(xué)的學(xué)習,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),將老師對我們說(shuō)的話(huà)銘記于心,付諸于行動(dòng)上。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我已經(jīng)感受到了深深的悔過(guò)之心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)是真的很深刻。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次的錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,一定會(huì )將這一切都銘記于心,更堅決抵制這樣的行為。

  接下來(lái)的時(shí)光里,我會(huì )好好學(xué)習,將老師說(shuō)的話(huà)牢牢記住,并謹遵在課堂上不講閑話(huà)的規定,完成接下來(lái)的學(xué)習生涯。相信未來(lái)的我會(huì )感謝現在迷途知返的自己,更感謝在迷途上將我拉回來(lái)的老師。

  老師,謝謝您!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  自習說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 20

尊敬的老師:

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的`本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……

  在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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