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個(gè)人檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-14 08:45:18 檢討書(shū) 我要投稿

個(gè)人檢討書(shū)(熱門(mén))

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人檢討書(shū)(熱門(mén))

個(gè)人檢討書(shū)1

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。

  為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。

  雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?

  我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。

  我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。

  可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。

  犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),

  可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀!

  您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的`事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?

  答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了。

  我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!

  正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!

  最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  這天,我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾,深感抱歉。透過(guò)這件事,我感到這是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任,愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心!

  第一,我絕對不就應喝酒到晚上一點(diǎn)多,更不就應在喝完酒之后在鄉大院內亂轉,嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習,思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位,直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于學(xué)習有密不可分的.關(guān)系,我將認真補習相關(guān)知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。

  第二,這次錯誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差,客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養,避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。

  第三,這次錯誤體現出我群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中,我必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。

  最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

  這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足,提升自身業(yè)務(wù)潛力,全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導和同事予以監督,促進(jìn)我更快進(jìn)步。

  最后,我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!

  檢討人:

  20xx年9月6日

個(gè)人檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  這天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線(xiàn)路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導發(fā)現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討,透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導做出檢討的`同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我能夠透過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出用心的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的狀況發(fā)生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

個(gè)人檢討書(shū)4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!

  作為組件技術(shù)部的一位技術(shù)主管,我在工作進(jìn)程中嚴重失職,在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼,造成交付給客戶(hù)的組件邊沒(méi)法安裝,給公司信譽(yù)造成了沒(méi)法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書(shū)向各位領(lǐng)導做出深入檢討和自查。

  由于我的工作崗位關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)定單所使用的物料正確與否,長(cháng)時(shí)間以來(lái)對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散,疏忽公司的審批報告流程,終究導致這次嚴重的質(zhì)量事故發(fā)生,孤負了領(lǐng)導的信任,也侵害了公司的信譽(yù)。通過(guò)這件事,暴露出我個(gè)人存在嚴重的工作松懈題目,和工作態(tài)度不端正,做事情不嚴謹等不良工作作風(fēng)。為杜絕今后再犯一樣的錯誤,以此次檢討為契機,深入審閱和糾正本身工作中存在的題目:

  首先,我作為部分文件的'管理者,對部分文件的管理不嚴謹,文件沒(méi)有固定的寄存地點(diǎn),通常是誰(shuí)想看文件誰(shuí)拿去看,看完就隨手一扔,每當碰到題目想要翻閱時(shí)卻找不到文件在哪。本次事故就是一個(gè)深入的教訓,由于文件是10月份下發(fā)而添加錯誤邊框的定單是11月的生產(chǎn)定單,在核對物料編碼時(shí)沒(méi)有查找相干的工作聯(lián)系單是導致此次事故的一個(gè)重要緣由。

  其次是熟悉上的題目,總是以為自己是文件的發(fā)放者,而他人才是文件的執行者,通常是一掃而過(guò),只理解了文件的表面內容,而忽視了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中,由于之前瀏覽文件是草草擦過(guò),導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框都可使用并且不得混用于同一個(gè)組件,但是卻沒(méi)有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼,正確的代碼應當為,而自己卻添加了錯誤的代碼。

  第三是態(tài)度上的題目,由于平時(shí)領(lǐng)導對我的工作十分信任,因此自己經(jīng)常不依照規定的流程展開(kāi)工作,私自做決定,私自更改物料。假如此次添加物料代碼時(shí)先向部分領(lǐng)導進(jìn)行請示,就可以夠避免錯誤的物料代碼被使用,從而也就不會(huì )造成如此嚴重的后果。

  為了杜絕今后再次出現類(lèi)似的錯誤,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)糾正和預防:

  第一,嚴格落實(shí)物料添加的審批流程,在每次添加或變更物料時(shí),都隨限額單附加一份物料變更通知單,如附件一所示。在該通知單中具體寫(xiě)明變更或添加的物料名稱(chēng)及物料代碼,然后交由部分主管審核批準,再交由各相干部分會(huì )簽后隨限額領(lǐng)料單一并下發(fā)給相干部分。

  第二,在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數目,孔間距的檢驗要求。

  第三,規范部分文件的管理,每份新發(fā)放的文件都傳閱給相干職員進(jìn)行瀏覽并簽字,瀏覽完后同一存檔保管,并做好文件目錄和收發(fā)臺賬,方便隨時(shí)查閱。

  通過(guò)這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事情不專(zhuān)注,就沒(méi)法清楚的掌控細節,就一定沒(méi)法把事情做得美滿(mǎn)。從今天起對自己嚴格要求,嚴厲本身工作態(tài)度,強化本身崗位責任感,克服思想渙散等壞毛病,不能再容忍任何的馬虎和“差未幾”心里,銘記本身工作的重要性,認真履行自己的崗位職責,以加倍努力的工作來(lái)彌補自己所犯的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,班主任教師:

  這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規校紀,當成了耳邊風(fēng),這些都是不應當的,也是對學(xué)校領(lǐng)導和教師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的.紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師、家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自我也期望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應當的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的。

  我在家也待了一段時(shí)間了,自我想了很多,也意識到自我犯了很?chē)乐氐腻e誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我犯的錯誤付出代價(jià),在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起,教師!

  我明白,教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我必須會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  在這一段時(shí)間里,我每一天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì )以新的面貌,出此刻學(xué)校,保證不再犯類(lèi)似錯誤。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自我,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去?墒,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  今天我在大課間活動(dòng)時(shí)玩手機,違反了學(xué)校的規定,為此向老師您說(shuō)聲,“對不起,我不應該在集體活動(dòng)時(shí)還去動(dòng)手機!闭娌辉撛趺床欢。辜負老師對我們的好。

  作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生,應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養,培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。

  學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師。

  我的行為嚴重影響了班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。

  老師是很盡責的,也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。

  首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的.錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,辜負了家長(cháng)和老師的期望和教育。

  其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。

  我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。

  最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)習。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。

  望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓,重新正視尊師之道。

  在此再次向老師您說(shuō)聲,“對不起!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  回顧錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的'行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。

  而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。

  我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,我現在覺(jué)悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)8

親愛(ài)的領(lǐng)導

  我現在已經(jīng)從內心深處認識到,我所犯的錯誤時(shí)巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對單位的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。我忠心的懇請單位領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯,因此,我不請求領(lǐng)導對我寬恕,無(wú)論怎樣對我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì ),使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,請領(lǐng)導相信我。沒(méi)有意識到平;顒(dòng)與大型活動(dòng)的區別,小型活動(dòng)可以隨意發(fā)揮,但大型活動(dòng)就要注意措辭和場(chǎng)合,對于這次活動(dòng)的語(yǔ)言、音量、措辭等,我深感差勁。最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導身上得到更多的'智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤,如有在犯,請領(lǐng)導重罰。

  鑒于上述存在的問(wèn)題,我向您做出深刻保證:

  一是加強學(xué)習,繃緊思想這根弦,認真學(xué)習單位相關(guān)管理制度,立足職能職責,不斷提高執行力,提升服務(wù)水平;

  二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴謹、穩妥、效率的工作作風(fēng),抓好管理制度的督促落實(shí),制定出切實(shí)可行、可操作性強的管理方法;

  三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開(kāi)展,從長(cháng)遠來(lái)講,也有利于他們的個(gè)人成長(cháng)。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關(guān)心和重視。同時(shí)在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就欠缺。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把這項工作的重要性重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,更沒(méi)有把自己的工作做好。發(fā)生這樣的事,絕對事自己沒(méi)有從思想到行動(dòng)上重視這項工作的結果。

  從此次錯誤當中深刻吸取教訓,時(shí)時(shí)銘記在心,自己反思錯誤細節,最大程度上避免今后發(fā)生同類(lèi)錯誤。

  XXX

  20xx年XX月XX日

個(gè)人檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天我犯了一個(gè)錯誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒(méi)有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長(cháng)了自己不好的習慣,而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì )加重我的不良習慣,也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣,現在我認識的更清楚了。

  當我炒作也被發(fā)現時(shí),我沒(méi)有及時(shí)的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的.心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來(lái)這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會(huì ),我應該認真聽(tīng)從老師的教誨,我現在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會(huì )再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現在應該做的。

  通過(guò)這次的事情,我明白作為一個(gè)學(xué)生應該做什么,今后我一定會(huì )嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時(shí)和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習是對我自己的負責,也是對同學(xué)的一種尊重。

  我一定會(huì )從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時(shí)刻監督自己,并且幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步,用正確的方法對待學(xué)習,做一個(gè)學(xué)生應該做的事。

檢討人:

日期:

個(gè)人檢討書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

  你們好!我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠。

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己。

  考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。

  而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的'機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

個(gè)人檢討書(shū)11

尊敬的部長(cháng)大人:

  今天,為表示我的深刻反省,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我對我自己在“IT文化節”宣傳工作上不盡人意的表現的深刻認識,以及保證在以后的工作中,盡自己最大的努力,做到最好。

  這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時(shí)候,只會(huì )呆呆地站著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)積極性。我不應該感到害怕,不應該感到害羞,對于別人冷淡的反應,還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會(huì )死皮賴(lài)臉,向小黑和銀彬學(xué)習,學(xué)習他們的積極性,學(xué)習他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報名點(diǎn),報名參加我們的活動(dòng),學(xué)習他們看到目標,積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時(shí)也不會(huì )感到害怕。

  我真的十分深刻地認識到自己的錯誤,同時(shí)我也發(fā)現自己所存在的問(wèn)題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作室十分不利的'。因為,我們后勤部的宗旨是:高調做事,低調做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動(dòng)地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問(wèn)題的方法,和更多不同的人,認識更多不同的人,擴大自己的交際圈子。

  對于這次的錯誤,可能會(huì )給部門(mén)帶來(lái)不正面的影響,可能會(huì )讓別人覺(jué)得后勤部存在做事不認真的人,對此,我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔,因為我一個(gè)人的表現而影響到部門(mén),實(shí)屬不該。因此,我有如下深刻的反思和對自己的要求:

  1、對于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現的自然大方。

  2、做事要有積極性,對于自己的任務(wù),要有強烈的責任感。

  3、對待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對所有的困難。

此致

敬禮

  學(xué)生:xxx

  xxxx年x月xx日

個(gè)人檢討書(shū)12

尊敬的班主任老師:

  你好!

  在上午,由于一點(diǎn)小事,我就與同學(xué)打了一架,這件事是我的不對。希望老師能原諒。

  如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)拋在腦后。

  3、我當時(shí)打電話(huà)外甥女不能想想后果,有人說(shuō):“沒(méi)什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時(shí)應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  2、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。我承認,這次打架的'行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,在這里,我表達我對工作失職、疏于監管的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名局長(cháng),我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規和政策。組織制定全縣土地資源管理配套政策措施,并組織實(shí)施和監督檢查。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣、不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管,以至于在幾年前當地的一些百姓在沒(méi)有得到審批和沒(méi)有辦手續的情況下私自圈地建房,給當地的發(fā)展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來(lái)的一些麻煩。

  對于我在工作上的管理監督失職,我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽,沒(méi)有很好的`履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領(lǐng)導以及整個(gè)當地國土資源局的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

  在此,我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句:非常抱歉,我錯了!我此等的工作管理監督失職,是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然我的工作管理監督失職已是不爭事實(shí),我并不想說(shuō)說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職,歸根結底是我主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  你好!

  平生沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū),因為一直很自律,不需要挨批評!

  學(xué)生時(shí)代,小學(xué)到初中,本人是學(xué)霸,是老師的寵兒,不會(huì )挨批評!高中時(shí),雖然學(xué)習有所下降,但是表現還是好的,老老實(shí)實(shí),不會(huì )做挨批評的事。大學(xué)更加沒(méi)有老師批評我們,連班主任都沒(méi)有了,一個(gè)年級才一個(gè)輔導員,面都見(jiàn)不上,自己管自己,不存在寫(xiě)檢討!

  參加工作了,是認真負責、關(guān)心學(xué)生的好老師,在單位不爭名不爭利,只埋頭工作,這樣的好同志,哪里要挨批評呢?

  今天,我甘愿罰自己寫(xiě)個(gè)檢討書(shū),以儆效尤!

  事情是這樣的,早自習快下課時(shí),看見(jiàn)羽毛球群里有喊打羽毛球的,我迫不及待地要去球場(chǎng)了。剛換好運動(dòng)鞋,下課鈴聲就響了,我怕被人流擋住,拉開(kāi)門(mén),飛奔下樓,我剛開(kāi)始飛,聽(tīng)到一個(gè)小子在我背后高聲叫喊“老班在飛,帶頭飛!”嚇了我一跳,全樓都聽(tīng)到了,飛得更快了,咚咚咚,三兩下我就飛到球場(chǎng)去了,沒(méi)敢回頭!

  但是呢,內心覺(jué)得頗不安!因為本期,本校下樓摔傷事故時(shí)有發(fā)生,有兩人摔得極為嚴重。

  開(kāi)學(xué)第一天,高一某新生摔得脊椎骨裂,住院半個(gè)月。

  11月份高三劉同學(xué)更加悲摧,下樓梯時(shí)摔得左手粉碎性骨折,下頜縫十五針,四個(gè)牙齒磕落,十二個(gè)恒牙嚴重受損,牙齦摔碎,住院20天。牙齒的后期治療費用保守估計都高達16萬(wàn)元。該生家中一貧如洗,單親,父親二級殘疾,農村低保戶(hù)。昨天全校才幫他搞募捐,我還在班里進(jìn)行安全教育,說(shuō)下樓要小心,不要飛。今天自己飛奔,被抓個(gè)現行,實(shí)在惶恐啊,老班,你做的什么榜樣?

  之前,我們的通宿生,在晚三下課的時(shí)候,有好幾個(gè)會(huì )飛奔而下,看著(zhù)他們那種沖鋒陷陣的架勢,我是害怕的,好在沒(méi)有人摔倒。但是每次我都會(huì )逮住他們,批評他們一頓,禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們,再有發(fā)現,會(huì )通知父母帶回家進(jìn)行安全教育。

  今天自己這樣不顧安全,還自恃身手敏捷,竟像風(fēng)一樣環(huán)著(zhù)樓梯極速而下。這的確會(huì )產(chǎn)生不良影響。更重要的是,自己每天在教室里給學(xué)生念的經(jīng)都白念了,飛一次全毀掉。這怎么能行呢?所以我決定鄭重地去班里道歉,做檢討。

  為此我正經(jīng)八百地寫(xiě)了檢討書(shū)!

  這檢討書(shū)啊,不容易寫(xiě)!以前要學(xué)生寫(xiě)800字、1000字的檢討書(shū),以為那是很簡(jiǎn)單的.事。其實(shí)真的不容易。

  為了寫(xiě)檢討書(shū),本來(lái)打算去吃蘭州刀削面的,也沒(méi)吃成,直接免了。開(kāi)了四次頭,用了一節課,才寫(xiě)好那勞什子!

  寫(xiě)完那東西,心情不能平靜,今天怎么會(huì )在樓梯上飛奔?下樓梯不好好走,總歸是不安全的,伍老師,幸虧今天沒(méi)有摔倒,做個(gè)檢討保平安,學(xué)生不會(huì )再著(zhù)急忙慌地在樓梯上飛跑,也是值得的!

  第七節課,我在課堂上,鄭重其事地念檢討書(shū),并且保證不再在樓梯上飛奔,就算我是風(fēng)一樣的女子,也要穩穩當當地,一步一步地下樓!

  安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)要謹慎!預防擺第一,方可保平安!

  從今往后,戒之慎之!我終于也是做過(guò)檢討的人啦!

  檢討人:

  日期:

個(gè)人檢討書(shū)15

尊敬的班主任、體育老師:

  在此,我懷著(zhù)深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書(shū)。說(shuō)起來(lái),我還以為自己學(xué)生時(shí)代是不會(huì )寫(xiě)到檢討書(shū)這么嚴肅書(shū)信的。然而,世事難料、事與愿違,我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭,并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫(xiě)一篇深刻檢討。

  在此我根據自身情況,編寫(xiě)出晨練遲到的檢討書(shū),內容如下:

  老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點(diǎn)起來(lái)原本以為起來(lái)得已經(jīng)很準時(shí),于是看了看手表,顯示6點(diǎn)03分,當時(shí)天色還不是特別明亮,并且寢室里的其他同學(xué)睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學(xué)更是連連得發(fā)出陣陣鼾聲。于是,我就沒(méi)有立馬起來(lái)而是躺著(zhù)小咪一會(huì )兒,因為晨練時(shí)間是6點(diǎn)30分。誰(shuí)知道小咪一會(huì )兒過(guò)程當中,郭某某同學(xué)的鼾聲越發(fā)規律起來(lái),隨著(zhù)“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了困意,又進(jìn)入了深層睡眠當中。這一下子,醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是7點(diǎn)15分了。當我急匆匆得連一口早點(diǎn)也沒(méi)吃的情況下跑道操場(chǎng),大家已經(jīng)完成了晨練有秩序得回到了教室。

  事后,我才值得晨練課上老師經(jīng)過(guò)點(diǎn)名發(fā)現我遲到了,并且學(xué)校紀檢部門(mén)也過(guò)來(lái)扣了分數。為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學(xué)、更對不起班級榮譽(yù),F在我非常愧疚懊惱,經(jīng)過(guò)深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤:

  1,沒(méi)有對學(xué)校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質(zhì)教育,學(xué)校也大力鼓勵學(xué)生晨練,旨在提高我們的身體素質(zhì)。尤其是對于我這樣一個(gè)身高172cm,體重達到76公斤的大胖子來(lái)說(shuō),晨練對于控制我的體重使我恢復到一個(gè)苗條身材起著(zhù)“妙手回春、還我漂亮拳”的作用?墒俏覅s不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費了提升身體素質(zhì)的絕好機會(huì )。

  2,沒(méi)有將班級榮譽(yù)、集體榮譽(yù)擺到高處。學(xué)校的晨練活動(dòng)雖然是前天剛剛組織的,不過(guò)上個(gè)月全校就組織了晨練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。在班級當中,老師也對我們進(jìn)行了晨練活動(dòng)的思想教育工作,督促我們一定要認真對待,認真得參加這一階段的`晨練活動(dòng),尤其是強調不可以有遲到、早退現象。

  3,平時(shí)不注意觀(guān)察身邊情況,心態(tài)存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說(shuō)呢?此次假如我提前意識到郭某某同學(xué)的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會(huì )遲到了。此外我覺(jué)得6點(diǎn)03分起床就太早,其實(shí)也不算很早,心態(tài)上存在了松懈態(tài)度導致我又繼續睡下,這也是造成我遲到的原因之一。

  而如今,我晨練遲到的錯誤已經(jīng)出現了,千言萬(wàn)語(yǔ)也挽回不了這個(gè)錯誤的事實(shí)。除了默默承受錯責之外,我想以鄭重地態(tài)度向班主任、體育老師、同學(xué)們說(shuō)一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以后我要每天準時(shí)準點(diǎn)參加晨練,堅決不再出現遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽(yù)為前提。

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