[優(yōu)選]個(gè)人檢討書(shū)13篇

　　在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編整理的個(gè)人檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇1

敬的單位領(lǐng)導：

　　近期我在公司上班期間頻頻出現吃早餐的情況，在此懷著(zhù)深刻懊悔的心情遞交檢討書(shū)，以充分反省這個(gè)錯誤。

　　回顧錯誤經(jīng)過(guò)：最近一段時(shí)間，本人發(fā)現自己胃部不適，上醫院檢查醫生確認發(fā)現是胃部發(fā)炎。經(jīng)過(guò)一番思考分析，本人意識到由于近期本人早餐一直沒(méi)有吃的緣故導致了胃炎的發(fā)生。原來(lái)本人都是有吃早餐習慣的，可是近期由于經(jīng)常去的一家早餐廳關(guān)門(mén)歇業(yè)導致了本人一時(shí)間沒(méi)有什么早餐可以買(mǎi)，不得已只能夠到距離公司較近的餐飲街購買(mǎi)早餐，這一來(lái)耽誤了上班時(shí)間，二來(lái)也導致了近期我頻繁攜帶早餐來(lái)公司并且在上班期間偷吃的狀況。

　　現如今反省錯誤，本人覺(jué)得非常愧疚，主要意識到自身有這么幾點(diǎn)錯誤：

　　一，沒(méi)有工作的充分準備。沒(méi)有充分意識到自身作為一名公司銷(xiāo)售部職員，平常在公司的上班期間需要時(shí)刻確保銷(xiāo)售信息的及時(shí)處理，上班期間應該打起十二分的注意力，不能夠再將精力花在吃飯上了。

　　二，吃東西嚴重損毀個(gè)人形象繼而損毀了公司形象，給其他同事造成困擾。這樣一次事情的出現，充分說(shuō)明了本人沒(méi)有在乎身邊同事的感受，要知道公司里面是一個(gè)相對封閉的環(huán)境，又因為如今天氣炎熱空調打開(kāi)，公司里面經(jīng)常彌漫本人的`早餐蔥油餅、肉包子的味道嚴重得影響了同事工作，我這樣的行為實(shí)在太顯得不注意了。

　　三，反映個(gè)人素質(zhì)不高，讓領(lǐng)導揪心。作為公司里的一名員工，也是公司一份子，個(gè)人素質(zhì)的高低很直接牽動(dòng)著(zhù)領(lǐng)導的心。如今我偷吃東西就讓領(lǐng)導發(fā)現，讓領(lǐng)導深深得感覺(jué)到自己底下的員工素質(zhì)亟需提高，也加重了領(lǐng)導的工作壓力，讓領(lǐng)導傷心難過(guò)，可能還會(huì )導致領(lǐng)導心情抑郁、痛苦失眠。

　　總而言之，上班偷吃東西是絕對不文雅、不端莊、不照顧他人的不文明行為，我必須嚴肅對待。在此向領(lǐng)導作出鄭重保證：從今往后，我一定不會(huì )在公司的辦公區再有任何吃東西的行為了。并且注重日常飲食調節，讓各餐都盡量完好得在公司外部解決以確保良好的工作狀態(tài)。

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇2

輔導員老師：

　　首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了!我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至于不

　　不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

　　老師!我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

　　我此次錯誤的'犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃，當時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，之后我不知悔改還固執的逃跑，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

　　我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯，要是我在社會(huì )工作上的話(huà)，現在早已經(jīng)可以用《XX公司的規章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　這天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。透過(guò)這件事，我感到這是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心!

　　第一，我絕對不就應喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不就應在喝完酒之后在鄉大院內亂轉，嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱，未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于學(xué)習有密不可分的關(guān)系，我將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似錯誤的.發(fā)生。

　　第二，這次錯誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養，避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。

　　第三，這次錯誤體現出我群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當注重提升群眾意識和團隊意識，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。

　　最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

　　這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。

　　最后，我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!

　　檢討人：

　　20xx年9月6日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

　　20xx年xx月xx日，我與張xx發(fā)生了打架，是因為郭xx撞到了張xx，張xx以為是我撞得，所以發(fā)生了不應該打的架。

　　當時(shí)，是下午放學(xué)，我們在排隊是，郭xx不小心撞到了張xx，我剛好跑到張xx前面，張xx以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時(shí)有很多人看見(jiàn)了，但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。

　　通過(guò)這一次打架，我也有很大的錯，在張一凡推我的時(shí)候，我完全可以告老師讓老師來(lái)解決，不應該發(fā)生沖突。

　　張xx也有錯，張xx不應該不知道事情就打我，他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)�所以才發(fā)生了不應該打的“架”。

　　這件事，無(wú)論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)我可以通過(guò)自己的'行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習做出積極的貢獻，請老師同學(xué)們相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇5

尊敬的交警同志：

　　我承認我是一個(gè)四肢健全嗎，頭腦簡(jiǎn)單的老實(shí)人，我做人做事都實(shí)實(shí)在在。這次違規，我捫心自問(wèn)是我犯了嚴重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機了，各種交通安全法律法規我可以說(shuō)都諳熟于胸。

　　但我今天卻做出這樣一樁糊涂事，我真巴不得給自己一耳光，好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討，我要正視我的態(tài)度，我要為自己的行為負責。除交納罰款之外，我還應該好好地讓身邊家人和朋友監督我，以后決不再犯下這樣的錯誤。

　　這件事之后，我要立誓做一個(gè)遵守交通規則的正義青年，要去參與交通安全知識教育，更加深刻的認識交通安全重要性。嚴格遵守交通法規，增強交通安全意識，在此非常感受交警同志此次對我的教誨。

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我校發(fā)生安全事故，給我市教育事業(yè)抹了黑，也給教育帶來(lái)巨大損失，造成惡劣的社會(huì )影響。同時(shí)，給各位領(lǐng)導帶來(lái)巨大的麻煩，給死者家庭帶來(lái)巨大痛苦，對學(xué)校發(fā)展帶來(lái)巨大影響。作為學(xué)校校長(cháng)，我深感愧疚與自責，愧對領(lǐng)導的信任，愧對組織的培養，是嚴重的失職行為。在此，我向各位領(lǐng)導表示深刻的檢討與懺悔，并對自己所犯的錯誤承擔全部責任，請求組織給予最嚴厲的`處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然，是我對教職工安全教育的忽視，對不安全行為視而不見(jiàn)，對違規行為心慈手軟所造成的。

　　一、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時(shí)，自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上，監管的力量、采取的措施、落實(shí)的責任多在學(xué)生安全教育管理上，長(cháng)期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人，有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工，埋下安全隱患的禍根。

　　二、對不安全行為視而不見(jiàn)。學(xué)校由于經(jīng)費困難，許多小修小補總是要求教職工特別是總務(wù)部門(mén)工作人員自己完成，特別是在高空安裝標語(yǔ)的工作中，總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法，而這個(gè)辦法潛藏著(zhù)巨大的安全隱患，作為校長(cháng)不僅沒(méi)有意識到而且視而不見(jiàn)，長(cháng)期默許這種做法，有時(shí)甚至自己親自上陣去釘掛，客觀(guān)上助長(cháng)了這一做法的長(cháng)期存在。

　　三、對違規行為心慈手軟。當天下午，全校師生集中召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，上午已經(jīng)書(shū)面通知全體師生必須參會(huì )，下午會(huì )議開(kāi)始前又安排專(zhuān)人敦促所有教師參會(huì )，當發(fā)現該同志在釘掛標語(yǔ)未能參會(huì )時(shí)，不是強令停下參加會(huì )議，而是認可這種行為，同意他們繼續釘掛標語(yǔ)，終致災難發(fā)生。

　　四、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全，監管不到位等問(wèn)題。自己始終認為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)部門(mén)的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問(wèn)題，因而沒(méi)有建立教職工工作安全制度要求，對教職工的工作行為放任自流。

　　最后，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導表示深深的歉意。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇6

　　吃游食檢討書(shū)

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我和陳晨犯了一個(gè)小小的錯誤。由于我們在吃游食違反了金清中學(xué)的規定，所以我感到萬(wàn)分的抱歉，為了彌補這個(gè)錯誤，我加快了吃游食的進(jìn)度，然而不幸的是，在我萬(wàn)分懺悔的啃著(zhù)玉米時(shí)，突然的一束白光射進(jìn)了我的眼球，那一刻我和陳晨在白光的照耀下顯得是那樣的受人矚目。我怔了一下，才發(fā)現在這束白光的后面站著(zhù)一個(gè)穿xx顏色衣服的老師，剎那間，我明白，我......被逮了。

　　我一時(shí)語(yǔ)塞，僵在那里，有點(diǎn)不知所措，就這樣，老師面目猙獰的.向我們走了過(guò)來(lái)，我在他的淫威下屈服了，那個(gè)時(shí)候，我很害怕，害怕到忘記了逃跑，現在想起來(lái)很懊惱。如果上天再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )選擇再來(lái)一次，如果一定要在這個(gè)選擇上加一個(gè)前提，那就是逃跑。

　　不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我只知道要到哪里去。

　　所有的假設都是空想，被捕之后我的心情很糟，因為我給我的班級抹黑了，給我們敬愛(ài)的班主任一個(gè)沉重的打擊，我很對不起他們，特別是當同學(xué)們向我投來(lái)安慰的表情時(shí)，我更加心痛。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)品行敗壞的人，我無(wú)法在面對我親愛(ài)的同學(xué)們了，原想就這么一去了之�？墒俏抑�道，這是不能夠解決任何事情的，而且我更加知道這需要勇氣，可是我沒(méi)有。最重要的一點(diǎn)，我知道這樣會(huì )很痛，所以我放棄了，原諒我，親愛(ài)的朋友，我有萬(wàn)不得已的苦衷�，F在，我趴在桌前，努力地認真地積極地抄著(zhù)金清中學(xué)學(xué)生行為規范，我的心情很沉中也很復雜亦很痛苦，希望這能夠彌補我一點(diǎn)過(guò)錯吧，吳下阿門(mén)！

　　最后讓我說(shuō)聲對不起，原諒我的錯誤，其實(shí)我還想面壁思過(guò)的，只是為了學(xué)業(yè)，

　　我又不得已而放棄。

　　感謝親愛(ài)的老師同學(xué)，感謝生我養我的爸爸媽媽?zhuān)�感謝生我爸爸的爺爺奶奶，更感謝生我媽媽的外公外婆，如果沒(méi)有你們，也就沒(méi)有今天的我。

　　現在，一句話(huà)，為了防止我再吃游食，我決定終生不再踏入金中超市。不過(guò)我明白，我是不能這么做的，因為這樣會(huì )阻礙國內經(jīng)濟的發(fā)展，我不可以這么自私，因此我不會(huì )忘記這次抄書(shū)的深刻教訓，相信有一天，我會(huì )戒掉游食的毛病，就這樣子，讓我們朝這個(gè)目標奮進(jìn)吧！

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向領(lǐng)導做出深刻檢討：

　　20xx年**月**日，我礦進(jìn)行了通風(fēng)系統調整和礦井反風(fēng)演習；我負責**工作面風(fēng)量測定工作。

　　下井到達**工作面后，我首先對工作面風(fēng)量進(jìn)行了測量。測量完后，向調度進(jìn)行了匯報。然后接到周勇電話(huà)，他說(shuō)他風(fēng)表壞了，讓張明祥去地面拿了一塊備用風(fēng)表，還是壞的，讓張明祥來(lái)拿我的風(fēng)表。我說(shuō)你用我的風(fēng)表，我怎么辦。周勇說(shuō)你的.地方不是很重要，我這里比較重要。我本來(lái)不想給周勇風(fēng)表；但是因為感覺(jué)到周勇那個(gè)測點(diǎn)確實(shí)比我這個(gè)測點(diǎn)重要，自己考慮了一下就對周勇說(shuō)那你來(lái)拿吧。然后張明祥就把我的風(fēng)表拿給了周勇。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，部室領(lǐng)導也對我進(jìn)行了教育，自己也很懊悔，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 礦井通風(fēng)系統調整是我礦的大事要事，風(fēng)量測定工作是通風(fēng)系統調整中第一要事，風(fēng)量數據的真假能夠直觀(guān)的反映本次通風(fēng)系統調整的成功與否。領(lǐng)導信任我，讓我負責測風(fēng)工作，而我卻用假數據蒙蔽領(lǐng)導，我對我的行為感到深深的

　　自責。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

　　我真的十分深刻地認識到自己的錯誤，也認識到了因為我的錯誤而給礦井造成更大的損失；同時(shí)我也發(fā)現自己所存在的問(wèn)題：

　　1、關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有堅持原則。

　　2、個(gè)人主觀(guān)意識影響工作。

　　3、考慮事情不全面。

　　我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤! 我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，在以后的工作中我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。

　　檢討人：**

　　20xx年7月9日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　作為一名xx部門(mén)的員工，我很慚愧在自己工作的崗位上發(fā)生這樣嚴重的錯誤！x月x日，我與xx同事因意見(jiàn)看法不合產(chǎn)生了矛盾糾紛，進(jìn)而導致了后來(lái)在工作場(chǎng)合中的打架事件！對于此事，我作為xx部門(mén)的一員，真的深感抱歉和后悔！

　　這次的事情，導致的不僅僅是我們兩人之間的沖突與不和，這樣的問(wèn)題，影響到的是我們整個(gè)部門(mén)的`和睦以及公司的紀律職責！作為xx部門(mén)的一員，我錯誤的犯下了這個(gè)問(wèn)題，更是錯誤的將這件問(wèn)題的影響，帶給了我身邊的同事、朋友！打架這種事情，除了比賽的擂臺，沒(méi)有任何地方適合它，更別說(shuō)是在公司，在我們工作的環(huán)境下！我為自己的沖動(dòng)和暴躁個(gè)感到后悔，如果當時(shí)我能隱忍一下如果我能后退一步，那么留能給公司避免這么多的麻煩和影響！我很慚愧自己沒(méi)能做到，抱歉給大家造成了這樣的麻煩。

　　回顧并檢討自己的問(wèn)題，我從自己的思想和習慣中找出了發(fā)生這次沖突的問(wèn)題所在。在此，我對自己的錯誤進(jìn)行反思總結如下：

　　一、思想性格上的問(wèn)題

　　首先反思自己的思想，我意識到自己沖動(dòng)的性格是一大問(wèn)題。我是個(gè)急性子人，雖然這樣的思想讓我在工作上能爭強好勝，但在其他方面，卻帶來(lái)了不少“沖動(dòng)的結果”�；仡欁约旱墓ぷ骱蜕�活，我處理的很多事情，都因為沖動(dòng)帶來(lái)了瑕疵和問(wèn)題。哪怕是我的工作，都經(jīng)常因為我的急躁變得“十全九美”。而這次，更以為我的沖動(dòng)，讓我逞一時(shí)嘴上的便宜，激化了我和xx同事的沖突，這是非常了不應該的！

　　二、紀律上的不重視

　　工作是一件嚴謹的責任，但我卻經(jīng)常忘記了自己的職責，給公司和身邊的人帶來(lái)了不少的麻煩。

　　作為一名工作者，紀律本是我們的規范，是我們的底線(xiàn)！但我自身卻缺乏對這紀律的鞏固和責任感，在工作中常因為一時(shí)的馬虎就違反了紀律的規定，不僅給自己增添了麻煩，也經(jīng)常給身邊的同事帶來(lái)不好的影響。

　　如今，總結了自己的性格和紀律問(wèn)題，我深刻的認識到這次的打架事件少不了自己的的原因。我感到很后悔，但也同時(shí)從這次的反思中，下定決心要改變自己的錯誤！一直以來(lái)，我的這些問(wèn)題就在影響著(zhù)大家，但我自己卻不自知，這是十分糟糕的！但在這次檢討之后，我一定會(huì )認真處理自己的問(wèn)題，改正自己的錯誤！還望你能原諒我們這次的錯誤，我一定會(huì )及時(shí)改進(jìn)，再不讓自己因這些問(wèn)題給公司帶來(lái)影響！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，班主任教師：

　　這次犯錯誤，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規校紀，當成了耳邊風(fēng)，這些都是不應當的，也是對學(xué)校領(lǐng)導和教師的不尊重。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，耽誤自我的學(xué)習。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自我也期望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的.學(xué)習環(huán)境，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的。

　　我在家也待了一段時(shí)間了，自我想了很多，也意識到自我犯了很?chē)乐氐腻e誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自我犯的錯誤付出代價(jià)，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起，教師!

　　我明白，教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻很小，我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次，再去努力一次，期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我必須會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。

　　在這一段時(shí)間里，我每一天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì )以新的面貌，出此刻學(xué)校，保證不再犯類(lèi)似錯誤。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自我，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去�？墒�，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　對于這一切，我將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　身為財務(wù)工作人員，本職工作性質(zhì)所在，工作的重中之重就是確保好資金安全，財務(wù)工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現金管理意識不強、對管理制度的.認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點(diǎn)。如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：

　　重新審視工作當中存在不符合制度規范的一切行為，切實(shí)加以糾正。重新認真學(xué)習一遍《公司財務(wù)工作規則》，牢記規則，今后勢必妥善保管資金，每次離崗務(wù)必將資金鎖進(jìn)保險柜。從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時(shí)時(shí)銘記在心，自己反思錯誤細節，程度上避免今后發(fā)生同類(lèi)錯誤。通過(guò)此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一切長(cháng)一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。

　　現在，面對造成如此嚴重的后果，我內心十分痛苦與糾結。我十分希望警方能夠早些破案，讓公司遭受的損失越小越好。此次錯誤之后，我深感對不起領(lǐng)導，我將努力改正不足，盡努力為公司做出貢獻。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇11

尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于xx月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。

　　這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。

　　再三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

　　在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。

　　關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。

　　雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；

　　思想上的錯誤：

　　對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的`反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。

　　我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

　　在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。

　　謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇12

尊敬的領(lǐng)導：

　　公元20xx年xx月xx日，我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間（早晨9點(diǎn)15分前）趕到公司，拋除一切所謂的客觀(guān)原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車(chē)時(shí)間不好掌握等等，我個(gè)人認為這是主觀(guān)上長(cháng)期以來(lái)在我頭腦中形成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結果，這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫，把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導班子的威信尊嚴于不顧；置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧；自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

　　此時(shí)此刻，我流著(zhù)眼淚，帶著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，默默地想：我個(gè)人的這次錯誤，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是罪行。是的，我是在犯罪��！如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí)，全體員工加起來(lái)就會(huì )遲到好幾十個(gè)小時(shí)，我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣，公司也就會(huì )從地球上消失，這是多么嚴重而可怕的后果��！由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘，就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導致一個(gè)好端端的

　　的很有希望的公司垮臺，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

　　親愛(ài)的.組織，親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請公司領(lǐng)導考慮對我進(jìn)行嚴厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀律處分！唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時(shí)，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。

　　最后，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！

　　XXX

　　年月日

　　個(gè)人檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師們：

　　你好！

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。

　　回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。

　　從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。

　　反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？

　　逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的.印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

　　其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。

　　我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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