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打架檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-31 12:20:38 檢討書(shū) 我要投稿

[必備]打架檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的打架檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

[必備]打架檢討書(shū)15篇

打架檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的.學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。這件事情,無(wú)論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請老師們相信我。

  此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

  我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:xx年x月xx日星期x下午,我因為跟xxx同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的'大方面還是我的責任。在此,我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。

  此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀律意識不強;年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向xxx同學(xué)道歉,并且對于醫療費、xxx同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過(guò)錯。

  領(lǐng)導,老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類(lèi)錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)3

尊敬的局領(lǐng)導:

  這次是我真的錯了,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規當成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學(xué)習到有用的東西,不再違反紀律,希望得到局領(lǐng)導的批評幫組。

  和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協(xié)作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動(dòng)手,我沒(méi)有正確的處理矛盾,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)處理的,然而我卻沒(méi)有,自作聰明的覺(jué)得不會(huì )有什么事情的,一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了,我沒(méi)有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現,F在想想,我錯的真糊涂。

  在以后的`工作中,我會(huì )認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團結協(xié)作。更要時(shí)時(shí)刻刻設身處地地為別人著(zhù)想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導的原諒,謝謝領(lǐng)導的批評指正。

  此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

打架檢討書(shū)4

尊敬的xxx:

  今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復述一下事情的經(jīng)過(guò):“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,xx在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè),xx就把頭轉到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個(gè)傷口,當時(shí)xx就哭了,我聽(tīng)到以后,回頭一看,就看見(jiàn)xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生,可下課以后,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx。后來(lái)xx被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現在還在疼呢)xx和我就哭著(zhù)跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,xx就把他奶奶叫來(lái),他奶奶就拉著(zhù)我們的衣服,我就對她說(shuō)了一句”不要拉著(zhù)我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說(shuō)我指著(zhù)他奶奶罵,真是太冤枉了……”

  后面的`我不說(shuō)您也知道,我想了想這件事,發(fā)現這些事情都是我一手造成的,如果我當時(shí)恭恭敬敬的對老奶奶說(shuō)話(huà),事情可能不會(huì )這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì )牽扯到我,還真應了周老師那兩句話(huà):“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥!比绻梢缘脑(huà),我真想吃一粒后悔藥啊。

  老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會(huì )好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)5

尊貴教師:

  你好!對學(xué)校池塘捕魚(yú)這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很后悔,很生氣,去違反學(xué)校的鐵律,也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性,為自己犯下的錯誤感到慚愧。開(kāi)學(xué)三令五申,再三強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違犯校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,不重視老師的話(huà),不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話(huà)記在心里,把學(xué)校頒布的校規和校紀當心。

  在那之后,我長(cháng)時(shí)間地沉思著(zhù),這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制。同時(shí)也對學(xué)生造成了不良影響。一個(gè)人犯了錯誤,就有可能引起其他同學(xué)的仿效,影響班級紀律,影響年級紀律,破壞了學(xué)校紀律,又給對自己期望很高的老師、家長(cháng)造成了傷害,每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校形象,也讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個(gè)好的學(xué)習、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,可是,一個(gè)好的.學(xué)習環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來(lái)的,我自己這次卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,是很不應該的,如果每個(gè)同學(xué)都這樣犯了錯誤,那是不會(huì )有好的學(xué)習環(huán)境形成的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的學(xué)生,他們想了很多,他們也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯誤付出代價(jià)的,雖然是不能承擔責任的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的人,在這個(gè)錯誤中,他們應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。

  抱歉,老師!這是一個(gè)嚴重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師也對我犯的校規很生氣。對學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規,不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有,F在,犯下大錯,我深感悔恨。我會(huì )把此次違規事件當作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評教育自己,自覺(jué)接受監督。我會(huì )知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認識,強化責任措施。

  經(jīng)過(guò)深入的自我反省,我決定采取以下個(gè)人糾正措施:

  一、按照要求上交一份內容深刻的檢討書(shū),對自己思想錯誤的根源進(jìn)行深入細致的梳理,并認清其可能帶來(lái)的嚴重后果。

  二、思想覺(jué)悟不高,對重要問(wèn)題的重視嚴重不夠。即使有了認識,在實(shí)踐中也不可能真正落實(shí)。

  三、提高對學(xué)校紀律的認識和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀校規的行為。

  四、提高認識,狠抓落實(shí),積極開(kāi)展批評和自我批評。目前,全校正處于全力創(chuàng )建文明校園的高峰期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚(yú)校池。這個(gè)事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次,我拖住了學(xué)校的后腿,感到很內疚,也很傷心。這次捕魚(yú),我承認,我有無(wú)法逃避的責任。但也暴露出在對校風(fēng)校紀的遵守方面還不夠重視。

  五、知難而進(jìn),乘虛而入,務(wù)求實(shí)效。我會(huì )把這次釣魚(yú)活動(dòng)當作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評與自省,自覺(jué)地接受監督。目前,全校開(kāi)展文明校園活動(dòng),身為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),不死不休,抓實(shí)落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做出應有的貢獻,用自己的努力去彌補過(guò)去在學(xué)習上存在的不足和不足。通過(guò)這次活動(dòng),我要提高思想認識,加強措施,強化責任。而我的決心和自信讓我學(xué)得更好!如今我已認識到自己的錯誤,打算今后改正缺點(diǎn),調整好心態(tài),天天向上!

  對于老師和學(xué)生會(huì )干部及時(shí)指出我的錯誤,我深表感激,我保證以后再也不會(huì )有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作盡一份微薄之力。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們,請繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),讓我取得更大的進(jìn)步!愿老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯誤。為發(fā)掘自己思想中的錯誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思與反思。同時(shí)真誠的希望我能有機會(huì )去改正。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能知道我對這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰學(xué)校的紀律,而是在自己的一時(shí)失足,希望老師能原諒我的過(guò)失,我也會(huì )向您保證這件事不會(huì )再發(fā)生第二次。

  致意。

  檢閱人:

  x月x日x年

打架檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)xx×。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的`影響,也違反了校紀校規,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向xx×同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟認錯,因為我這次在辦公室的行為實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)分了,我今日午時(shí)跟同事XX在辦公室直接打了起來(lái),這種事件就算放在整個(gè)職業(yè)圈都是少有所聞的吧,這要是傳出去那對我們公司的聲譽(yù)影響就大了,誰(shuí)還愿意來(lái)我們公司任職啊,最關(guān)鍵的是會(huì )把顧客嚇跑吧,以后都怕了和我們公司合作了,生怕一言不合我們就打人,您放心,為了防止這樣的事情發(fā)生,我已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的找當時(shí)目睹全過(guò)程的同事們談過(guò)了,他們已經(jīng)答應我,不會(huì )說(shuō)出去,并且他們手機里錄的視頻,拍的照片我也都給刪了,保證已經(jīng)做到萬(wàn)無(wú)一失了。

  此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)我的過(guò)錯,我一個(gè)在公司工作一年多的員工,也不是什么都不懂的小白了,今日還跟個(gè)愣頭青似的,一點(diǎn)也收不住自我的`脾氣,跟同事XX打了起來(lái)。首先在這件事的大體上,我承認我有錯,我一下子沒(méi)有顧及到那里還是公司,還在上班時(shí)間,把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘了,按照公司的條例,我們兩個(gè)要被扣除一個(gè)月的工資,并且寫(xiě)一份深刻的檢討書(shū),我此刻都已經(jīng)主動(dòng)的領(lǐng)罰了,我不是那種做錯事還頂嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎樣了,那個(gè)暴脾氣一下子就上來(lái)了,手腳都不聽(tīng)使喚了,上去就是揍,按照我平常的脾氣,我肯定會(huì )心境氣和的以最正規、最理智的方式來(lái)解決問(wèn)題。

  您明白我今日為什么大動(dòng)肝火嗎?上周您要我們一周之內交給您一份對XX項目的最劃算的報價(jià)方案,我無(wú)意中發(fā)現,XX同事他的方案居然跟我的一模一樣,可是局因為他先上交的,我也不敢再把我的交上去了,免得被您懷疑我抄襲,這可是我們工作的大忌,當您問(wèn)起我來(lái)的時(shí)候,我就只能說(shuō)沒(méi)做,可想而知最終惹來(lái)您的大聲批評,之后他還小人得志的來(lái)我座位前對我冷嘲熱諷的,還說(shuō)我不懂得保護好自我的勞動(dòng)成果,我看到他那張臉,我就氣不打一處來(lái),我站起來(lái)就給了他一拳,誰(shuí)明白他那么不禁打,一拳就倒了,可能他也覺(jué)得自我丟臉了吧,也不怕死似的,站起來(lái)跟我扭打在一齊,要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架,可能我就要打到他求饒為止,這樣大膽的竊取我的勞動(dòng)成果,真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,我估計他沒(méi)少竊取我們公司其他同事的東西。

  您放心,這件事是不是他在抄襲我,您過(guò)兩天就明白了,我需要時(shí)間收集證據,我也向您保證,我以后再也不會(huì )這么沖動(dòng)行事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

  對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照領(lǐng)導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、和同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導同事繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的'都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮

打架檢討書(shū)9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和XXX發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把XXX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),老師你的'反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的__同學(xué)說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和XXX同學(xué)重新做朋友。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)10

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們:

  大家好!

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),并且,為了表示我承認錯誤的決心和改正錯誤的信心,我將耽誤大家的時(shí)間,在大家面前誠懇的作出檢討,希望領(lǐng)導及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信,我以后決不會(huì )再違犯工作紀律,決不會(huì )再做影響同事之間團結的事,我對同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深?lèi)和唇^。

  上周星期三,在上班期間,我和張龍因為瑣事發(fā)生了口角,被張龍打了一拳,由于一時(shí)沖動(dòng),我也差點(diǎn)打到張龍。事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該在工作期間談私事、處理私事,不應該在對方表現出沖動(dòng)的時(shí)候自己也失去理智。我想武力不應該成為人與人之間,尤其同事與同事之間解決間問(wèn)題和矛盾的最佳方法。

  潘隊長(cháng)作為我的老領(lǐng)導,時(shí)常教導我讓我不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì )寬容別人,要學(xué)會(huì )管理自己情緒;我的一些好朋友也時(shí)常提醒我不能沖動(dòng)。然而,因為我思想上的麻痹,使我犯了不可饒恕的錯誤,脫離了領(lǐng)導的.教導,傷害了同事間的感情,違背了朋友們寄托的希望。我深感無(wú)地自容。這次事件給單位上帶來(lái)了一定的負面影響,也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是,我希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,為逞一時(shí)痛快,失去了一個(gè)朋友,并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。

  冷靜下來(lái)后,在領(lǐng)導和同事們的批評、教育、幫助下,我現在知道自己錯了。無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,遇到什么樣的人,我都應該保持冷靜而清醒的頭腦,一定要學(xué)會(huì )以理服人。尤其,在工作中,一定要發(fā)揚團隊精神,一定要寬容和幫助每一位隊友,而不是制造矛盾、增加糾紛!人一定要控制自己的情緒,可是那天我沒(méi)有做到,在張龍對我動(dòng)手的時(shí)候,不夠冷靜。在此,我深刻的向領(lǐng)導和同志們表示歉意!因為我影響了大家的正常工作,影響了我們的團隊和諧。

  一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,就是不斷學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。而藏在內心的不良情緒在生活中會(huì )時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制。人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我一定要學(xué)會(huì )寬容、包容我身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因為我們是一個(gè)團隊,我應該做到團結!

  此時(shí)此刻,正值黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展之際,我一定要認真學(xué)習群眾路線(xiàn)教育的深刻內涵,改正自己工作及生活中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,以中央“八項規定”為標桿對照檢查自己的不良行為,深刻反省、積極改正。我堅信,在領(lǐng)導及同志們的幫助指正下,我一定會(huì )改正自己的錯誤,做一個(gè)有利于團隊團結的人。相信我!

  最后,我想說(shuō)一句:“如果可能,我希望和張龍同志繼續重新做朋友,繼續一同為華亭縣城管執法大隊這個(gè)優(yōu)秀團隊增加正能量”。

  此致

敬禮

檢討人

年月日

打架檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的`事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!

  俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己打架犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的.,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我以后都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書(shū)13

尊敬的教師:

  您好!

  我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規章制度,違反了課堂秩序。我明白,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題,教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。

  我應當多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經(jīng)過(guò)這件事清醒地認識自我的錯誤,進(jìn)取改正。

  其次,我還應當團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的.安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應當進(jìn)取的應對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習生活。為此,我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。

  從此刻起,我應當時(shí)刻警示自我,吸取教訓。

  從今以后,我要更加嚴格的要求自我,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不可是對這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示道歉。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是X班學(xué)生XX,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今日卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今日中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(cháng)眼”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們僅有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái),準備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導致了今日的結果。我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在醫院養傷!

  我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我打的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校教師,不會(huì )在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。

  事后,我也很后悔。首先,我對不起我的.父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對不起教師,教師一向教育我們應當如何做人,而我卻拿教師的話(huà)當做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對教師教育的不尊重。再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì )傷害到它。影響他今后的前途。最終,我也對不起我自我,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。

  自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性,紀律是學(xué)習的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象,深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建,我在那里向教師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自我內心深處的錯誤。

  期望教師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行,不再做那么沒(méi)有職責感的魯莽行徑。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,此時(shí)此刻在寫(xiě)下這封檢討書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)無(wú)比的痛苦了,對于自己如此沖動(dòng)魯莽的行為我也感到后悔,作為一名學(xué)生,在校園內視校規于不顧,公然地與同學(xué)發(fā)生斗毆的行為,并不聽(tīng)勸阻的始終不肯停下手,經(jīng)過(guò)反思后,我深深地認識到,這是多么錯誤的行為。

  這件事情看似發(fā)生得很突然,但是我和xx同學(xué)確實(shí)因為瑣碎事情已經(jīng)彼此心生不滿(mǎn)很久了,我也曾試著(zhù)說(shuō)服自己,不去理會(huì )這件事,但是對于此時(shí)年輕氣盛的我來(lái)說(shuō),或許心智還是不成熟,在他的幾句言語(yǔ)下,我最終還是沒(méi)有克制住內心的情緒,動(dòng)手打了對方,就這樣這場(chǎng)打架事件就發(fā)生了,在當時(shí)非常沖動(dòng)的情況下,我并沒(méi)有考慮到任何的后果,當然,我知道這并不是自己的理由,我也不為自己找借口,身為一名學(xué)生,我們的任務(wù)就是不斷地學(xué)習,從而達到完善自身品格的目的,但是我還是做出了這樣不成熟的舉動(dòng)。

  此次事件影響的方面太多了,首相作為事件的主體,影響最大的一定還是自己,這樣激烈的`行為不只對自己的身體造成了傷害,也讓自己在思想上處于極其的不理智,如果到了社會(huì )中,更加說(shuō)不好會(huì )出現什么樣的狀況,而且既然都是同學(xué),我們解決問(wèn)題的方式本應該是平心靜氣的溝通,實(shí)在難以解決,也還有老師的幫助,而不是采用這種極端的方式魯莽行事,對此我感到深深的懊悔。

  同時(shí),這件事情也給身邊的同學(xué)造成了不良的影響,學(xué)校本是神圣之地,這里是讓我們學(xué)習知識的,而絕對不是以這種方式宣泄情緒的,這樣的行為本就是錯誤的,如果同學(xué)們在遇到麻煩時(shí)也去采取這種錯誤的方式,那我們的學(xué)校似乎會(huì )逐漸失去其真正的意義。所以我要向同學(xué)們說(shuō)一聲抱歉,并且呼吁大家,在遇到事情時(shí),還是要冷靜思考,而不是采用這種暴力的方式。

  對于這件事情給學(xué)校造成的影響,我也深感抱歉,學(xué)校校規校紀的制定,在本意上是為了我們能夠更好地發(fā)展,弘揚時(shí)代青年精神,可我卻有失xx中學(xué)生的身份,這次的事情讓我明白了拳頭解決不了問(wèn)題,我們在做任何決定之前都要想好后果,萬(wàn)萬(wàn)不可將自己的主觀(guān)情緒成為整件事情的主導,學(xué)會(huì )和自己和解,學(xué)會(huì )和問(wèn)題和解。

  對于這次的事情我已經(jīng)做了深刻的反思,如有不到位的地方還麻煩老師指正,在此我也向您保證,我一定會(huì )控制好自己的情緒,不會(huì )允許這樣的事情第二次發(fā)生。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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