[精華]檢討學(xué)生的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū),歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
輔導員老師:
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的.倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃,當時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,之后我不知悔改還固執的逃跑,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )工作上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《XX公司的規章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致:
敬禮!
檢討人
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以前對上學(xué)遲到的行為,覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤。我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的'老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的班sir。親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起!我犯了一個(gè)嚴重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起養我的父母。昨天我整一天沒(méi)來(lái)上課,因為我長(cháng)得太帥了,外班的女生上課時(shí)總來(lái)看我。為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節課去頁(yè)面罩。誰(shuí)知一上街。我看見(jiàn)一頭戴眼鏡的驢在地上畫(huà)畫(huà)。俺長(cháng)這么大,從來(lái)沒(méi)看過(guò)護在畫(huà)畫(huà),便在旁邊看了一整天。
我知道我犯下的'罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被碎尸萬(wàn)段,應該被千刀萬(wàn)剮,但是,my dear班sir,您卻沒(méi)有這樣做,您是多么的慈祥,多么的偉大!
我感激的淚水可以填滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可唐山大地震相媲美;我的浪子回頭決心可勝過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。此時(shí),我只想用痞子蔡的話(huà)來(lái)表達對您的敬愛(ài):如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對您的憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全部倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您。
有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人。如果我還死性不改,就讓我在教室看不成武俠小說(shuō),在學(xué)校交不上女朋友,在街掙不到回頭率,在網(wǎng)上碰不到MM,做夢(mèng)全是班主任的影子····
另外,我還要感謝班sir,您讓我開(kāi)巡回檢討報告會(huì ),卻不收場(chǎng)地費,從而使我聲譽(yù)鵲起,就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)也有MM對我指指點(diǎn)點(diǎn)了,所以非常感謝您!
此致
敬禮
檢討人:一個(gè)省悟的千古罪人
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師
你好!
開(kāi)學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數雖多,可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會(huì )盡量、盡量的減少,至之沒(méi)有。我會(huì )為自己的路著(zhù)想的。我不會(huì )再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的'。一個(gè)人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個(gè)砍柴人,一定會(huì )砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經(jīng)覺(jué)醒,希望老師給我機會(huì )。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的XXX老師:
你好!
我在課堂上睡覺(jué)是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識,但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯了,我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識,讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的`重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好!
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的'目光讓我無(wú)地自容。我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的.錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:
x年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的.辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
xx月xx日我在您的課堂還沒(méi)有結束的時(shí)候就提早地離開(kāi)了教室,我這樣的行為是嚴重的'早退行為,是違反學(xué)校紀律的行為,是非常不對的,F如今,面對我這樣的行為錯誤,我感到萬(wàn)分的抱歉與愧疚。
由于我個(gè)人的早退行為,連累了班級扣分,讓班級得不到這個(gè)月的流動(dòng)紅旗,F如今,當我得知這個(gè)消息,我真是后悔莫及。我簡(jiǎn)直難以尋找到合適的文字來(lái)表達我此時(shí)此刻的懊悔心情。
此次錯誤的造成都是因為我平時(shí)不注意合理安排作息時(shí)間,加上我有非常貪玩,才會(huì )想著(zhù)提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發(fā)生,現在想來(lái)我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會(huì ),我一定不會(huì )在早退離場(chǎng)了。
在此我向老師保證:今后我絕對不會(huì )再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點(diǎn)放學(xué),也再不會(huì )提早離開(kāi)了。懇求老師能夠看在我平時(shí)表現良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒(méi)有以后了。
深深地懇求您的原諒!
檢討人:xx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學(xué)校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過(guò)。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失,這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí),對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進(jìn)步。
作為一名大二的學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職工作,沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的'宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候,我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學(xué)們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會(huì )的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時(shí),更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的,所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬(wàn)分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的,同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。
宿舍是我們生活起居的地方,安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作,并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴,消除一些安全隱患,共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺(jué)遵守相關(guān)規定,提高相關(guān)消防安全意識,防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇13
又是一個(gè)冬去春來(lái)的時(shí)節,堅冰終會(huì )在陽(yáng)光的普照下消融。不管你是退去的寒風(fēng),還是那股涌入的暖流,你都必須行動(dòng)起來(lái),這樣四季才會(huì )變換,時(shí)間才會(huì )流轉,枝芽才會(huì )萌芽,種子才會(huì )破土而上,溪流才能涌入大海,一個(gè)人才能成長(cháng)。
而我,這個(gè)大二學(xué)生,成長(cháng)了嗎?在這又將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了什么,丟失了什么。時(shí)間永遠都是人生最大的敵人,它永遠不會(huì )讓人重來(lái),即使只是一秒鐘。所以沒(méi)必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續行走。某人說(shuō),懷才好比懷孕,時(shí)間久了總會(huì )讓人看出來(lái)。但是對于懶惰的人來(lái)說(shuō),時(shí)間只會(huì )讓你發(fā)胖,即使別人會(huì )誤認為你是懷孕,這就好比你誤認為自己懷才是一樣的。雖然我從來(lái)不認為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學(xué)習。惰性永遠是人成功路上最大的.路障,即使你的成功路還在施工中。所以一個(gè)人想要升職加薪,當上總經(jīng)理,出任CEO贏(yíng)取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅定地走下去。
說(shuō)回自己,半個(gè)學(xué)期里由于個(gè)人原因和身體原因曠了5節課,給自身的學(xué)習造成了影響,應該檢討,必須檢討:
時(shí)至今日都是我咎由自取,錯就是錯,與任何人無(wú)關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔一切后果。其實(shí),我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對并深刻反!我辜負了父母,辜負了老師,辜負了所有對我寄予期望的人。對不起,請能接受我發(fā)自?xún)刃牡那敢夂突诤,我的錯誤行為不配得到原諒,但我會(huì )改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學(xué)習。生活雖易,學(xué)習不易,且行且珍惜。
最后,我想說(shuō)我不能保證什么,但我會(huì )努力做一個(gè)合格的學(xué)生,并把做一個(gè)優(yōu)秀的人作為目標。
檢討人:XXX
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇14
從教二十多年,總是學(xué)生給我交作業(yè),犯錯誤后學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),認識錯誤,惟獨沒(méi)有我給學(xué)生檢討過(guò)。這一次卻是我給學(xué)生寫(xiě)檢討,因為我抓住本班學(xué)生高天祥(化名)向清潔區丟垃圾。學(xué)校規定學(xué)生是不許隨便亂丟垃圾的。我讓他寫(xiě)檢討,分析亂丟垃圾的原因和危害?伤f(shuō):“我不寫(xiě)”。我問(wèn):“為什么?”
他嘟著(zhù)嘴小聲嘀咕著(zhù):“你前天不是也在清潔區花壇里丟了一團紙嗎?”
我仔細回憶起來(lái),可怎么也想不起來(lái),前天我啥時(shí)在清潔區花壇里丟了紙團呀?這時(shí),班里有點(diǎn)男孩子氣的女生宦可(化名)神秘地跑來(lái)湊在我耳邊小聲說(shuō):“老師,就是前天吃完早飯后,在廚房外的花壇那兒!
我恍然大悟:是!前天早上,我從廚房檢查衛生出來(lái),發(fā)現餐桌上有一團手紙,我撿起來(lái)就扔進(jìn)花壇里,回到辦公室了。哪知這一切都被跟在我身后的學(xué)生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是沒(méi)有想到這個(gè)無(wú)意舉動(dòng),竟然給學(xué)生帶來(lái)如此大的影響,這是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老師先寫(xiě)一份檢討,你也寫(xiě)一份檢討,我們共同在全班檢討,你看行嗎?”
高天祥聽(tīng)了我和他商量的話(huà),開(kāi)始是瞪大了眼睛看著(zhù)我,后來(lái)見(jiàn)我微笑著(zhù)拿起筆和紙張準備開(kāi)始寫(xiě)檢討了,就勉強同意了。
我開(kāi)始著(zhù)手構思我的檢討書(shū)。當著(zhù)全班學(xué)生的面,我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)一番思考,我決定從三個(gè)方面入手來(lái)寫(xiě)這份檢討:談?wù)J識、講故事、發(fā)感言。
我把檢討書(shū)題目定為《小小一件事,能毀人一生》。
認識部分我說(shuō):“孩子們,老師當二十多年的老師了,今天是第一次給學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),也許在你們看來(lái)老師都是完美的,可事實(shí)并不是這樣的,老師是人不是神,也會(huì )經(jīng)常犯錯誤,我也如此。就在前天,老師在清潔區花壇里亂丟了垃圾,給同學(xué)們造成了不良的影響,今天老師站在你們面前,心里很愧疚!皩W(xué)高為師,身正為范”。老師失范了,能不寫(xiě)檢討書(shū)嗎?我向你們檢討,請求你們的諒解,保證這種事在今后的生活中不會(huì )再犯了!
老師有一個(gè)故事想和大家分享:故事講的是英國國王查理三世遜位的故事。
國王查理三世準備拼死一戰了。里奇蒙德伯爵享利帶領(lǐng)的軍隊正迎面撲來(lái),這場(chǎng)戰斗將決定誰(shuí)統治英國。
戰斗進(jìn)行的'當天早上,查理派了一個(gè)馬夫去備好自己最喜歡的戰馬。
“快點(diǎn)給它釘掌,”馬夫對鐵匠說(shuō),“國王希望騎著(zhù)它打頭陣!
“你得等等,”鐵匠回答,“我前幾天給國王全軍的馬都釘了掌,現在我得打點(diǎn)兒鐵片來(lái)!
“我等不及了!瘪R夫不耐煩地叫道,“國王的敵人正在推進(jìn),我們必須在戰場(chǎng)上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧!
鐵匠埋頭干活,從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌,把它們砸平、整形,固定在馬蹄上,然后開(kāi)始釘釘子。釘了三個(gè)掌后,他發(fā)現沒(méi)有釘子來(lái)釘第四個(gè)掌了。
“我需要一兩個(gè)釘子,”他說(shuō),“得需要點(diǎn)兒時(shí)間砸出兩個(gè)!
“我告訴過(guò)你我等不及了,”馬夫急切地說(shuō),“我聽(tīng)見(jiàn)軍號,你能不能湊合?”“我能把馬掌釘上,但是不能像其他幾個(gè)那么牢實(shí)!
“能不能掛?”馬夫問(wèn)!皯撃,”鐵匠回答,“但我沒(méi)把握!
“好吧,就這樣,”馬夫叫道,“快點(diǎn),要不然國王會(huì )怪罪到咱倆頭上的!
兩軍交上了鋒,查理國王沖鋒陷陣,鞭策士兵迎戰敵人!皼_啊,沖!”他喊著(zhù),率領(lǐng)部隊沖向敵陣。遠遠地,他看見(jiàn)戰場(chǎng)另一頭自己的幾個(gè)士兵退卻了。如果別人看見(jiàn)他們這樣,也會(huì )后退的,所以查理策馬揚鞭沖向那個(gè)缺口,召喚士兵調轉頭戰斗。
他還沒(méi)走到一半,一只馬掌掉了,戰馬跌翻在地,查理也被掀翻在地上。
國王還沒(méi)有抓住韁繩,驚恐的馬就跳起來(lái)逃走了。查理環(huán)顧四周,他的士兵們紛紛轉身撤退,敵人的軍隊包圍了上來(lái)。
他在空中揮舞寶劍,“馬!”他喊道,“一匹馬,我的國家傾覆就因為這一匹馬!
他沒(méi)有馬騎了,他的軍隊已經(jīng)分崩離析,士兵自顧不暇。不一會(huì )兒,敵軍俘獲了查理,戰斗結束了。
所有的損失都是因為少了一個(gè)馬釘。
從那時(shí)起,人們都說(shuō):
少了一個(gè)鐵釘,丟了一個(gè)馬掌,
少了一個(gè)馬掌,丟了一匹戰馬,
丟了一匹戰馬,敗了一場(chǎng)戰役,
敗了一場(chǎng)戰役,失了一個(gè)國家,
所有的損失都是因為少了一個(gè)馬掌釘。
查理三世于1485年在波斯戰役中被擊敗,莎士比亞的名句:“馬,馬,一馬失社稷!”使這一戰役永載史冊,同時(shí)告訴我們一個(gè)小小的疏忽會(huì )帶來(lái)多么大的災難。
針對上述故事,我發(fā)表了感言:
“孩子們,老師也不是什么圣賢,也不可能不犯錯誤,但我是一個(gè)心靈的養護者,我得為你們養心。如果我把自己的小小過(guò)失,看成是無(wú)關(guān)緊要的小事,怎么能把你們育成棟梁之才。所以我得大膽的承認錯誤,去改正錯誤,從身邊的小事做起,去培養良好的習慣。我要成為你們的榜樣,就要不斷的去完善自己。因為老師知道:犯錯誤是難免的,并不可怕,關(guān)鍵是你能不能正確的認識錯誤,改正錯誤。能認識就會(huì )進(jìn)步。能改正就會(huì )優(yōu)秀。能真誠的指出別人的過(guò)失,其品質(zhì)更可貴!
講到此,我表?yè)P了高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)。我說(shuō):“是高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)發(fā)現并指出了老師的錯誤,讓老師有了改正錯誤的機會(huì ),你們說(shuō)我能不感謝他們嗎?”我的話(huà)音剛一落,全班的學(xué)生們都熱烈地鼓起了掌聲。
最后,我說(shuō):“同學(xué)們,就依老師為誡吧,把‘一顆小馬掌釘’的教訓記在心中,去規范自己的行為,作一名知錯就改的好學(xué)生吧!”
你別說(shuō),這效果還真不錯,褚天祥同學(xué)不僅寫(xiě)好了檢討,認識了在清潔區亂丟垃圾的錯誤和造成的嚴重危害,后來(lái)還主動(dòng)找到我,當上了我們班的衛生監督員,使我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都養成了講衛生的好習慣,一學(xué)期下來(lái),我們班還被評為了全校講衛生的紅旗班。
我一個(gè)基礎教育工作者,第一次給學(xué)生寫(xiě)檢討,我覺(jué)得——值!
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