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曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2023-12-27 13:15:12 檢討書(shū) 我要投稿

曠課檢討書(shū)15篇[通用]

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編整理的曠課檢討書(shū),歡迎大家分享。

曠課檢討書(shū)15篇[通用]

曠課檢討書(shū)1

尊敬的尚老師:

  從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國慶七天,我缺了一個(gè)星期的課......我的心里從沒(méi)請假的那一時(shí)刻,就帶著(zhù)慚愧與自責,時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對你,連電話(huà)都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?.....

  可我卻遲遲不出現。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會(huì )去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對你。

  今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì )大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話(huà)說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。

  無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂......

  我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)潛心思考與鉆研。

  尊敬的尚老師,你今天的話(huà),不能不成為我生活和學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì )再看到我私自曠課逃課。

  為什么?首先是,我對我的專(zhuān)業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習,我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì )學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。

  再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我沒(méi)能按時(shí)出現,造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會(huì )導致班干部的學(xué)習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的'父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師

  您好!

  很愧疚,這一次讓您絕望了。作為您心目中始終以來(lái)的好同學(xué)、尖子生,這一次的曠課,肯定對您來(lái)說(shuō)是一件不行思議的事情。其實(shí)不只是您,連我自己也感到不行思議,從小到大都沒(méi)有違過(guò)紀的我,竟然這一次曠課了。

  這一次的曠課,確實(shí)也是我自己意料之外的。我原來(lái)只是在路上遇到了一起交通事故,我出于好心幫忙了一下被撞的老大爺,沒(méi)想到老大爺還不蘇醒的時(shí)分,我就被老大爺家趕來(lái)的兒子給攔下了……他兒子非說(shuō)是我把他撞到在地的,這我真是有口說(shuō)不清了。老大爺是被一輛摩托車(chē)撞到在地上的,我這個(gè)一個(gè)行人可能把他撞倒呢?可是老大爺身上也沒(méi)見(jiàn)到什么被摩托車(chē)擦傷的痕跡,于是我就只好跟著(zhù)老大爺的兒子一起送老大爺上醫院了,他兒子還見(jiàn)我不成認撞了老大爺,把警察也叫去了醫院。也就是當時(shí)您在上課的.時(shí)分,我人在醫院和警察還有老大爺的兒子辯白。要不是老大爺后來(lái)自己蘇醒過(guò)來(lái)了,我真是不明白要曠幾節課了!

  警察原來(lái)是想幫我來(lái)學(xué)校說(shuō)一下我剛剛的情況的,沒(méi)想到警察那邊又有了新的案子得立馬去處理,我覺(jué)得我這曠課也不是人命關(guān)天的大事,也就讓警察不用來(lái)學(xué)校為我解釋?zhuān)屗麄內マk案了。老師,我明白您不相信我會(huì )曠課,但我明白您相信我樂(lè )于助人。您肯定相信!這不是我仗著(zhù)對您的了解而“為所欲為”,而是我以我多年的學(xué)習成果和人格擔保,我今天曠課都是由于那件幫人反被抓的事情導致的,不是我自己主觀(guān)意愿想要曠課的,請您相信我。

  我明白,您不能僅憑我一封檢討書(shū)就諒解我這次的曠課,畢竟那么多同學(xué)都看著(zhù)呢!要是您諒解我變成了同學(xué)以為的您對我的縱容,那您的教育就再也難以被人信服了!我情愿再去請警察們來(lái)為我作證,證明我曠課是由于幫忙人導致的,不是我自己偷懶或者干別的事兒去了。哦,對了,您也可以去校門(mén)外那條我幫忙老大爺的街上問(wèn)問(wèn),是不是今天有個(gè)穿校服的同學(xué)幫忙老大爺反被老大爺的兒子抓了,那會(huì )兒老大爺的兒子把事兒鬧得挺大動(dòng)靜的,許多人都來(lái)圍觀(guān)來(lái)著(zhù)。惋惜那條街離學(xué)校有一點(diǎn)點(diǎn)距離,學(xué)校這門(mén)口的人都沒(méi)看見(jiàn),不然學(xué)校保安也肯定能夠為我作證了。

  老師,請您不要對我絕望。我這次曠課不是您想象的那樣出于我自己的貪玩或者別的理由。我還要考重點(diǎn)高校呢,這樣曠課的事情,我不會(huì )再答應犯第二次了,如有再犯,我肯定替您懲處我自己!肯定!

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

曠課檢討書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準學(xué)生違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在學(xué)校嚴厲的規定下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于我的錯誤,我會(huì )進(jìn)一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的`同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的'擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)6

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐、

  美術(shù)是體現個(gè)人鑒賞能力和修養的一門(mén)課,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失、

  同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯、您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;

  不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為真的沒(méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度、

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題、錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)、

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此、

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的`影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全、本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)則呢不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心、而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果、

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責、

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合、

  作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)7

尊敬的系領(lǐng)導:

  您好!我是XX級XXXXX班的學(xué)子X(jué)XX,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的.接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)8

尊敬的尚老師:

  從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國慶七天,我缺了一個(gè)星期的課......我的心里從沒(méi)請假的那一時(shí)刻,就帶著(zhù)慚愧與自責,時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對你,連電話(huà)都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?.....可我卻遲遲不出現。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會(huì )去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對你。

  今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì )大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話(huà)說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂......我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)潛心思考與鉆研。

  尊敬的尚老師,你今天的話(huà),不能不成為我生活和學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì )再看到我私自曠課逃課。

  為什么?首先是,我對我的專(zhuān)業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習,我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì )學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。

  再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的'反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我沒(méi)能按時(shí)出現,造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會(huì )導致班干部的學(xué)習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省 ,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的.根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我所曠的課里絕大部分都是班會(huì ),這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)10

尊敬的XXX:

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的.經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

曠課檢討書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的'也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的.錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在學(xué)校嚴厲的規定下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于我的錯誤,我會(huì )進(jìn)一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)13

尊敬的xx老師:

  您好,今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。

  其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的'原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課,但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的.錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)15

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒(méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負責。而且,也讓老師擔心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費神。本應按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習。這是父母的希望,老師的希望,也是我作為一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)分內的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的.理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。

  我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個(gè)學(xué)生在現有的條件下進(jìn)行學(xué)習是求之不得的機會(huì ),是人生中最后一次充電,在將來(lái)的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì )因為我現在的學(xué)習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門(mén),同樣也是希望我認真的學(xué)習將來(lái)成為社會(huì )上的有用之人,而不是在現在這個(gè)學(xué)習的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習的機會(huì )人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴重的錯誤。

  深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會(huì )不和老師請假而曠課。也就不會(huì )有今天的檢查。

  3、對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認識到現在學(xué)習的機會(huì )是多么的難得和重要。

  4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認真去吸取將來(lái)所需的文化知識,而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫(xiě)檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,調節好學(xué)習和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。

  短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習生活。

  請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

檢討人:xx

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