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考試作弊最新檢討書(shū)

時(shí)間:2024-11-04 18:20:03 檢討書(shū) 我要投稿

考試作弊最新檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編收集整理的考試作弊最新檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作弊最新檢討書(shū)

考試作弊最新檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末考試當中,我沒(méi)有認真的去把考試去給做好,而是想著(zhù)用作弊的方式來(lái)獲取不應該屬于我的分數,我這樣做,并不會(huì )有什么收獲,而且還是一種不誠信的表現,我要對我作弊的行為作出檢討,并且也在這里保證,在今后的考試當中,無(wú)論是小考還是大考,都不會(huì )再作弊了,一定在平時(shí)多認真的學(xué)習準備,考出自己真實(shí)的成績(jì)來(lái)。

  平時(shí)的不夠努力,讓我對考試沒(méi)有那么的從容,覺(jué)得自己肯定是考不好的,而我又不想分數那么難看,于是我就拿著(zhù)寫(xiě)了公式和一些可能答案的小紙條進(jìn)入了考場(chǎng),其實(shí)我也是很緊張的,我之前沒(méi)有做過(guò)弊,這是我第一次,也是我太虛榮了,只看到好看的分數,沒(méi)想過(guò)這樣的行為會(huì )給我帶來(lái)怎樣的傷害,而我異常的舉動(dòng)也是很早就被監考的老師察覺(jué)了,而我還茫然無(wú)知,最后有些題目我實(shí)在是不會(huì )做,糾結了很久,還是拿出了紙條來(lái)看公式,尋找解題的方法。

  而我的行為也是被老師抓到了,在考后,我在辦公室也是被老師批評了,老師語(yǔ)重心長(cháng)的和我講了很多,說(shuō)了作弊的危害,說(shuō)了平時(shí)認真學(xué)習的。必要,說(shuō)了考試只是一時(shí)的成績(jì),而學(xué)習則是一輩子的事情,不能因為一次考試成績(jì)感覺(jué)考不好,就做一些不光明的手段,而這樣子的行為也是會(huì )讓我感覺(jué)為了達成一個(gè)目的,而不去考慮手段是不是正當的,如果以后走入社會(huì )還是這樣子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時(shí)的不學(xué)習,我也是可能會(huì )沒(méi)有更好的一個(gè)再去高校學(xué)習的機會(huì )。

  作弊是不對的,以前我是知道,但也是模糊的覺(jué)得不對,并不清楚它的危害,而今經(jīng)過(guò)老師跟我聊了那么久,我也是徹底的`明白了,無(wú)論什么樣的原因,都不能作弊,既然考得不好,其實(shí)關(guān)系并不大,下次再努力就是了,在平時(shí)把學(xué)習再認真的去搞好就好了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jì)是一種都好的,即使再優(yōu)秀的同學(xué),也可能一次考試沒(méi)考好,沒(méi)考好只要找出問(wèn)題的原因,然后針對性的去解決就行了,而我的一個(gè)問(wèn)題就是在平時(shí)的時(shí)候,并沒(méi)有認真的去學(xué),基礎不牢,考試怎么樣也無(wú)法有好的一個(gè)成績(jì),以后必須要在平時(shí)多一些認真,多把課本的知識掌握住。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊最新檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我是XX班的,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

  作為一名學(xué)生,應該好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的.表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。

  長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

  同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

考試作弊最新檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,心里是充滿(mǎn)了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒(méi)能在最近的學(xué)習生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導致到了我在今天的××考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現,這才杜絕了我的僥幸心理。

  看著(zhù)那些排名在我前面的同學(xué),我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績(jì)出來(lái)后,我也開(kāi)始變得心灰意冷起來(lái)了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的'××考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著(zhù)老師的不注意,偷偷地拿出來(lái)放在手心里面看,依靠著(zhù)這種方法,我把之前許多不會(huì )寫(xiě)的題目都填好了,正當我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來(lái),一回頭也發(fā)現了監考老師正一臉怒意的看著(zhù)我,周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛投來(lái)了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來(lái)……就這樣,我被沒(méi)收了試卷,成績(jì)也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )用盡全部的精力到學(xué)習中去,用自己最真實(shí)地成績(jì)來(lái)證明自己的努力!

檢討人:××

  20××年××月××日

考試作弊最新檢討書(shū)4

  在昨天的xx考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)現了,收繳了試卷。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的.錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓,我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習,永遠不能自我滿(mǎn)足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當,無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而當局者迷旁觀(guān)者清,我們有時(shí)候卻會(huì )以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(cháng)大,肩負著(zhù)自己是一名學(xué)生,理解我們自己應該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xxx學(xué)校的學(xué)生。

  所謂苦口良言, 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì )道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  檢討人:

  日期

考試作弊最新檢討書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

  你們好:

  我是xxxx大學(xué)的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加年度xxxx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的.嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的。思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxxx

考試作弊最新檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  在昨天早上的數學(xué)考試,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。

  我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的.發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  我要重申一下我決心和保證爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的。警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊最新檢討書(shū)7

尊敬的教師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,前兩天咱們進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試,但十分惋惜的是我在那場(chǎng)考試里作弊了,心里懷著(zhù)萬(wàn)分的內疚給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),來(lái)表明我心里的抱歉。

  考試是教師用來(lái)衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)展所建立的,學(xué)生也會(huì )經(jīng)過(guò)考試來(lái)查驗自己是否有好好學(xué)習,而且期中考試的成果也不是特別重要,不會(huì )像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場(chǎng)考試里,作弊這種工作是徹底不需要的,分明這點(diǎn)我心里也很清楚,但我仍是在考試中作弊了。

  前天正午,在一場(chǎng)語(yǔ)文考試中,我趁著(zhù)教師不注意,悄悄翻閱了書(shū)本,而且把從書(shū)上看到的答案寫(xiě)在了自己的試卷上。周?chē)耐瑢W(xué)看到了我的行為,但他并沒(méi)有揭發(fā)我,僅僅無(wú)法的抿了抿嘴,我由所以第一次作弊,不怎么嫻熟,整個(gè)人十分的嚴重。在一個(gè)不注意的時(shí)分,我擱在腿上的語(yǔ)文書(shū)“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的姓名從監考教師,也便是班主任的嘴里慢慢念出,有那么一會(huì )兒,我覺(jué)得我這輩子要完了。

  過(guò)后,班主任對我進(jìn)行了嚴峻的批判教育,聽(tīng)了班主任說(shuō)的`話(huà),了解到班上那些人為了學(xué)習所支付的盡力,我的心中覺(jué)得越發(fā)的內疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習有多盡力,他們每節課都仔細的聽(tīng)講,上課從不開(kāi)小差,在上課時(shí)就算有人叫他他也很少回頭,這點(diǎn)咱們都看在眼里,我的行為是在玷污他的盡力。

  經(jīng)過(guò)了班主任的批判,我自己也進(jìn)行了反思,考試作弊的確是一件很過(guò)火的工作,這個(gè)習氣十分的欠好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習氣假如不從小就進(jìn)行更正的話(huà),長(cháng)大后就來(lái)不及改正。在教我學(xué)習之前,我首要被教的是怎么做人,我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習氣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會(huì )很絕望吧,一想到這兒,我對自己的行為就變得越是懊悔,恨不能時(shí)刻后退重來(lái)一次,重來(lái)的這一次我必定好好考試,不會(huì )再作弊了。

  工作已然發(fā)生了,那我也不會(huì )躲避自己的職責,我承受教師給我的全部賞罰,只期望教師可以寬恕我,我確保在今后的考試里,我肯定不會(huì )再作弊了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊最新檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的`貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì )做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

  現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:

  20xx年X月X日

考試作弊最新檢討書(shū)9

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū): 關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。 從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的'看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。 如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。 在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯! 再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討書(shū):xx

  20xx年10月28日

考試作弊最新檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強了,為了能沒(méi)有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現在不知道怎么去面對您,現在校方對我的處置還沒(méi)下來(lái),我不知道我會(huì )面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現在只想乞求得到您的原諒,雖然說(shuō)我們只相處了一周的時(shí)間,但是我卻對您的印象十分的好,我不想在離開(kāi)您之際,給您留下這么一個(gè)壞印象,那樣我覺(jué)得這將會(huì )是我在高中三年最大的遺憾。

  隨著(zhù)軍訓的結束,我們就要按照實(shí)際的成績(jì)再進(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來(lái)普通班,您也知道我的中考成績(jì)算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個(gè)班,也就是意味著(zhù)只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著(zhù)什么,意味著(zhù)來(lái)教我們的任課老師都是學(xué)校數一數二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗的老教師,這就意味著(zhù)教學(xué)質(zhì)量會(huì )遠高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的'好機會(huì )就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導致我無(wú)緣鴻志班,我就出此下策。

  在分班考試開(kāi)始的時(shí)候,我在自己的手臂上,寫(xiě)滿(mǎn)了公式、知識點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會(huì )做的時(shí)候或者做完不能堅定自己答案對錯的時(shí)候,助自己一臂之力,很意外的負責監考我考場(chǎng)的就是您,您是我來(lái)到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當我在數學(xué)考試的時(shí)候,有一道大題就是不會(huì )做,我就偷偷看了自己寫(xiě)下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現了,就這樣我就被剝奪了考試的機會(huì ),全部成績(jì)取消,我現在不知道這樣的我會(huì )分在哪個(gè)班,但是絕對是無(wú)緣鴻志班了,我現在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時(shí),那滿(mǎn)眼的失望,我都愧疚都不行了,我對不起您,我真的不是一個(gè)壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過(guò)是用錯了方法。

  老師對不起,您看能不能跟學(xué)校申請一下,我繼續待在您的班上吧,由您來(lái)管著(zhù)我,我現在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績(jì)優(yōu)異,我要在期中考試的時(shí)候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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