作業(yè)不完成的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編整理的作業(yè)不完成的檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
作業(yè)不完成的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔學(xué)習義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習知識的鍛煉復習。
眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過(guò)課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過(guò)作業(yè)練習來(lái)鞏固知識,因此作業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說(shuō)明了我沒(méi)有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義。
其次,我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)也充分說(shuō)明了我不好好安排課余時(shí)間,總是將作業(yè)托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業(yè),導致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結過(guò)去,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長(cháng)鳴催人醒,再夢(mèng)再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯誤的問(wèn)題,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復習上。
總言而之,我知道錯了,一定是會(huì )改正錯誤的。
作業(yè)不完成的.檢討書(shū)2
尊敬的語(yǔ)文老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一位學(xué)生,作業(yè)就是我的天職任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承當學(xué)習義務(wù),也是缺少了對本身學(xué)習知識的鍛煉溫習。
盡人皆知,作業(yè)是最好的第二堂課,老師通過(guò)課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過(guò)作業(yè)練習來(lái)鞏固知識,因此作業(yè)對我們來(lái)講是很重要的。而我這次出錯,恰正是說(shuō)明了我沒(méi)有引發(fā)對作業(yè)重要性的熟悉,忽視了作業(yè)的意義。
其次,我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)也充分辯明了我不好好安排課余時(shí)間,總是將作業(yè)托到最后完成,結果一旦碰到甚么意外狀態(tài),就完不成作業(yè),導致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結過(guò)去,首創(chuàng )未來(lái)。我知道,這次錯誤已給我敲響了警鐘,正所謂警鐘長(cháng)鳴催人醒,再夢(mèng)再睡是愚民,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯誤的題目,并且好好安排課余時(shí)間,將大部份時(shí)間用于完成作業(yè)與溫習上。
總言而之,我知道錯了,一定是會(huì )改正錯誤的。
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