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初中介紹信

時(shí)間:2022-06-16 14:00:30 介紹信 我要投稿

初中介紹信(15篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到介紹信,介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來(lái)歷,同時(shí)也賦予了我們一定的責任和權利。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的初中介紹信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中介紹信(15篇)

初中介紹信1

xxx單位(管理檔案處的全稱(chēng)):

  茲有xxx的檔案屬于貴單位管理,現因本公司招聘xxx到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同xx(數字)年,從xx(日期)起生效,在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。

  負責人:xxx(蓋上法人章)

  xxx年x月x日

初中介紹信2

尊敬的校領(lǐng)導!

  您好!

  茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

  本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

初中介紹信3

尊敬的老師:

  你們好!

  小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報,增長(cháng)見(jiàn)聞,并習鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學(xué),低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L(cháng),三年級插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠,與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學(xué)而不得,只得整日學(xué)習,以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P,實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

  畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯),我時(shí);煊谄渲,其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè )乎!現升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎:在市英語(yǔ)科技競賽中,一、二、三等獎各獲過(guò)一次,在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎,鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯,足矣。

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中介紹信4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  本人叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級,從小學(xué)到初中,我結識了很多朋友,現在進(jìn)入了一個(gè)新班級,這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機會(huì ),希望我和大家能夠和諧相處。

  我們雖然還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來(lái)相會(huì ),也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,但既然我們現在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

  第一次面對大家可能會(huì )有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì )和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機會(huì ),也給你們自己一個(gè)機會(huì )。在這初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中介紹信5

  大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級,從小學(xué)到初中,我結識了很多朋友,現在進(jìn)入了一個(gè)新班級,這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機會(huì ),希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來(lái)相會(huì ),也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,但既然我們現在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對大家可能會(huì )有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì )和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機會(huì ),也給你們自己一個(gè)機會(huì )。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

  初中生的自我介紹信范文四

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了,真希望在新的年紀,新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。

  在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì )影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè ),曾經(jīng)也有文章在?l(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。 新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會(huì )第一個(gè)上前。請大家監督我。

  此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中介紹信6

淄博市職業(yè)學(xué)院團委:

  茲有我校學(xué)生xx,女、藏族,19XX.10.13出生,于20xx年5月在我校入團,20xx年初三畢業(yè),F將團組織關(guān)系轉入你校,請接洽。

  特此證明

此致

敬禮!

介紹人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中介紹信7

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  您好!我是小敏同學(xué)在實(shí)驗學(xué)校四年學(xué)習期間的班主任,我應小敏同學(xué)請求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習、鍛煉。

  小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開(kāi)張,但能沉著(zhù)思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現該生有極強的'獨立思考的能力。他在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),表現突出,多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽(tīng)講,能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達自己的看法。

  在期間生活的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任班長(cháng)一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認真負責,積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好班長(cháng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作;他還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng),為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著(zhù)、有耐心,有責任心。

  作為小敏的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習中,能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng )造一個(gè)機會(huì ),他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!謝謝!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中介紹信8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好:在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門(mén)。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

  我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì )、自然環(huán)境的洗禮,通過(guò)學(xué)習、磨練讓我逐步成熟起來(lái)。

  有人講自薦信是推銷(xiāo)自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書(shū)。他是我們面對社會(huì )時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應該保持自我的個(gè)性,更應該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應該具備引導性、開(kāi)創(chuàng )性。

  在即將完成這份自薦信之際,我覺(jué)得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個(gè)人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導不滿(mǎn)意的地方。但是我會(huì )進(jìn)一步的學(xué)習,使自己盡快的成長(cháng)起來(lái)。最后我有一句話(huà)送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來(lái)!

  xxx

  xx年x月x日

初中介紹信9

長(cháng)沙市社保局xx辦事處:

  茲有我公司員工(身份證號:),非本地戶(hù)口,在本市購買(mǎi)住房,需到貴處開(kāi)具社會(huì )保險繳費證明。

  請給與辦理為盼。

  公司名稱(chēng)(公章)

  年 月日

初中介紹信10

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(x)班的學(xué)生。

  生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。

  學(xué)習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。

  班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的少先隊員。

  我活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。

  德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。

  下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(cháng)歷程:我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。

  我喜歡彈古箏。

  它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我帶來(lái)快樂(lè )。

  在圣誕節、新年聯(lián)歡會(huì )上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣。

  在參加北京市藝術(shù)節比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè )曲,獲得了團體二等獎。

  這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書(shū)。

  希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )再展示給大家聽(tīng)。

  我的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。

  在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎。

  在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。

  這些成績(jì)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì )有收獲。

  我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。

  在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間,每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。

  我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。

  在學(xué)習中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

  一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。

  廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。

  在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(x)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。

  我一定會(huì )繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

此致

敬禮!

  您未來(lái)的學(xué)生:xx

  xxxx年x月x日

初中介紹信11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是XXX,我今年XX歲,住在XXXXXX。

  從今天開(kāi)始我就一直期待著(zhù)初中生活的開(kāi)始。真的希望在新的時(shí)代新的學(xué)校能和同學(xué)老師好好相處,愉快的學(xué)習。一起度過(guò)愉快的3年中學(xué)生活。

  來(lái)之前,我的小學(xué)生活是豐富多彩的。在六年的小學(xué)生活中,我三個(gè)學(xué)期考了雙標,能和學(xué)校里所有的同學(xué)相處。但是也有一些小缺點(diǎn),就是我的小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì )影響到其他同學(xué)。在和大學(xué)相處的日子里,我會(huì )盡力改正。

  我更喜歡文學(xué)和音樂(lè )。在學(xué)?锷习l(fā)表過(guò)一些文章,業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。新學(xué)期,我愿意和大學(xué)一起進(jìn)步,用我們最寶貴的歲月來(lái)完成學(xué)業(yè)。如果有困難互相幫助,我會(huì )第一個(gè)站出來(lái)。請監督我。

  此致

敬禮

 xxx

  20xx年x月x日

初中介紹信12

  您好!衷心感謝您于百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。我叫xxx,四川師范大學(xué)xxxx級環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,熱情大方,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,以十分的真誠和執著(zhù)的希望自薦到貴公。

  四年前,我懷揣著(zhù)對教師職業(yè)的向往來(lái)到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習,雖然未被自己喜歡的教師專(zhuān)業(yè)錄取,仍然尋找各種機會(huì )學(xué)習教師方面的知識及技能。

  20xx年入學(xué)不久,加入本校的學(xué)生組織的“中小學(xué)教育協(xié)會(huì )”,并擔任組織、宣傳部長(cháng),為協(xié)會(huì )的各期活動(dòng)進(jìn)行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團隊協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會(huì )成員到達成都市金堂縣參加“第三屆大學(xué)生暑期集訓暨支教實(shí)訓活動(dòng)”,對當地小學(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習習慣進(jìn)行一對一輔導。20xx年暑期,在“新希望培訓中心”擔任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間,有過(guò)長(cháng)期多次的家教經(jīng)歷,輔導過(guò)高中英語(yǔ),初中英語(yǔ)、數學(xué)及化學(xué),小學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開(kāi)啟及適應以后的教育生涯,也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應能力。此外,還熟悉Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識及實(shí)習期學(xué)到的知識。在社會(huì )實(shí)踐中還遠遠不夠。入職后,不僅要虛心跟著(zhù)前輩學(xué)習經(jīng)驗知識。更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習,更新自身的知識庫,提升自我綜合職業(yè)社會(huì )能力來(lái)適應社會(huì )發(fā)展。堅信在不久的將來(lái),我會(huì )在合適的位置上發(fā)揮自己的才能。用我的智慧、熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值,為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  誠祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

初中介紹信13

尊敬的校領(lǐng)導!

  您好!

  茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

  本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。

此致

敬禮!

介紹人:xxx

  xxxx年6月20日

初中介紹信14

敬愛(ài)的老師

  您好!

  我是一名即將踏入初中殿堂的學(xué)生,對于初中生活我很期待,未來(lái)的校園,未來(lái)的同學(xué),還有未來(lái)的老師……

  那么,你在初中的殿堂里會(huì )是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著(zhù)蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。

  六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了,初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂(lè )樂(lè )。

  新來(lái)的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來(lái)對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的轉折點(diǎn)。也許,我們在考場(chǎng)發(fā)揮不當,你能理解;你善解人意:過(guò)多的布置作業(yè),會(huì )是我們心煩氣躁。你會(huì )上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍,會(huì )講笑話(huà)。課外會(huì )給我們休息時(shí)間,會(huì )讓我們多參加課余活動(dòng)。而已。

  老師,希望我們可以共同度過(guò)一個(gè)美好的初中三年!初中,我們來(lái)了,老師,我們來(lái)了!

寫(xiě)信人:XX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

初中介紹信15

  尊敬的校領(lǐng)導:您好!

  感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的一生應當這樣度過(guò),當回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨, 不因碌碌無(wú)為而羞愧?崾詈,春去秋來(lái),匆匆三年如白駒過(guò)隙。當回首三年的初中,我不后悔,因為我沒(méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(cháng)為今天自信從容的應屆中專(zhuān)畢業(yè)生。一段由最初的天真

  到今天的熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情準備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來(lái)的暢想;有對即將面臨挑戰的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不滅的激情,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心,溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里,等待著(zhù)您給我一個(gè)舞臺,

  讓我演繹另一段繽紛人生,用我的激情、憑我的勤奮和對學(xué)習的執著(zhù)和熱愛(ài)。真實(shí)是昨天的路,期待是我腳下延伸的根,我用年輕而誠摯的心,叩響希望之門(mén),而您愿為我打開(kāi)這扇門(mén)嗎?

  誠信、嚴謹、負責、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性,不斷完善自我,發(fā)揮自己的特長(cháng),執著(zhù)追求我的目標。我堅信通過(guò)自己的努力和勤奮一定不會(huì )辜負老師同學(xué)對我的期望。如有機會(huì )成為貴校的一員,我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦,創(chuàng )造佳績(jì)。靜盼回音 此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  xxxx年x月x日

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