關(guān)于學(xué)習經(jīng)典名人語(yǔ)錄
1、看遍世界，只有現代中國的統治者都是思想家，他們有各種思想供世人學(xué)習。是中國人聰明，還是他國人民太笨呢? —— 袁博
2、教師本來(lái)就是一個(gè)由低能力學(xué)校培訓出來(lái)的人，像我上學(xué)的時(shí)候，周?chē)挥谐煽?jì)實(shí)在不行，而且完全沒(méi)有什么特長(cháng)，又不想去當兵，但考大專(zhuān)又嫌難聽(tīng)的人才選擇了師范，而在師范里培養出一點(diǎn)真本事，或者又很漂亮，或者學(xué)習優(yōu)異的人都不會(huì )選擇出來(lái)做老師，所以在師范里又只有成績(jì)實(shí)在不行，而且完全沒(méi)有特長(cháng)，又不想去當兵，嫌失業(yè)太難聽(tīng)的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。 —— 韓寒
3、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始! —— 毛澤東
4、當愛(ài)情來(lái)臨，當然也是快樂(lè )的。但是，這種快樂(lè )是要付出的，也要學(xué)習去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹。 —— 張小嫻
5、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多 —— 周恩來(lái)
6、從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值。 —— 李開(kāi)復
7、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)烂C地對待自己的生命，當他活著(zhù)一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉。 —— 鄧拓
8、在今天和明天之間，有一段行長(cháng)的時(shí)期;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速地辦事。 —— 歌德
9、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。 —— 斯賓塞
10、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功。 —— 葉圣陶
11、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復雜，越重要。 —— 斯米爾諾夫
12、我們在我們的勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)習思考，勞動(dòng)的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。 —— 高爾基
13、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。 —— 周恩來(lái)
14、應該隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 —— 高爾基
15、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知。 —— 笛卡爾
16、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)不學(xué)習，毋寧死。 —— 羅蒙諾索夫
17、決不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì )的利益，去學(xué)習…… —— 愛(ài)因斯坦
18、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過(guò)問(wèn)的。 —— 羅蒙諾索夫
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。 —— 高爾基
20、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。 —— 加里寧
21、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己， —— 毛澤東
22、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
23、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的東西，不是未知的東西。 —— 貝爾納
24、要在座的人都停止了說(shuō)話(huà)的時(shí)候，有了機會(huì )，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習。 —— 約翰·洛克
25、我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會(huì )有多大成就。 —— 歌德
26、我們全都要從輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會(huì )有多大成就。 —— 歌德
27、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮發(fā)展。 —— 岡察洛夫
28、我所學(xué)習到的任何知識，都是由自學(xué)中得來(lái)的。 —— 達爾文
29、好奇心是學(xué)習者的第一美德。 —— 居里夫人
30、“六大解放”：一是解放學(xué)生的頭腦，就是要鼓勵學(xué)生敢想、善想，敢于動(dòng)腦，善于動(dòng)腦;二是解放學(xué)生的雙手，就是要鼓勵學(xué)生敢干、善干，敢于動(dòng)手，善于動(dòng)手;三是解放學(xué)生的眼睛，就是鼓勵學(xué)生敢于觀(guān)察、善于觀(guān)察，胸懷祖國，放眼世界;四是解放學(xué)生的嘴巴，就是鼓勵學(xué)生敢說(shuō)、善說(shuō)，敢于提問(wèn)、善于提問(wèn);五是解放學(xué)生的空間，就是要擴大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中;六是解放學(xué)生的時(shí)間，就是要保證學(xué)生有時(shí)間去獨立學(xué)習、活動(dòng)和創(chuàng )造，不要把課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。 —— 陶行知
31、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考。 —— 愛(ài)因斯坦
32、無(wú)論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學(xué)習，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀(guān)眾一個(gè)積極的影響，不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì )演戲，也要在文化上有點(diǎn)深度! —— 杜淳
33、好好學(xué)習，天天向上。 —— 毛主席
34、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學(xué)習。 —— 圣嚴法師
35、無(wú)論古裝戲還是現代戲，我覺(jué)得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛(ài)，我覺(jué)得好的古裝劇本會(huì )有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。 —— 董璇
36、如果我們要使生命悠閑，要學(xué)習樹(shù)木一樣，深入生活，與陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，不斷吐出氧氣來(lái)凈化人間。 —— 林清玄
37、在尋求真理的長(cháng)征中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺。 —— 華羅庚
38、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會(huì )阻礙到我們學(xué)習或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個(gè)步驟。 —— 李小龍
39、互聯(lián)網(wǎng)因學(xué)習、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶(hù)，以客戶(hù)為中心，客戶(hù)為重，發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。 —— 王雙
40、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習，話(huà)是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著(zhù)? —— 韓寒
41、知識照亮前程，學(xué)習成就未來(lái)。 —— 魏汝臣
42、為什么有人收入比你高百倍?是他們比你聰明百倍千倍?你不用再花十年，二十年時(shí)間去慢慢摸索成功，你只要復制我說(shuō)的`這些成功的策略、行為習慣，你也能超速成功!你可以花10年、20年甚至一輩子的時(shí)間，自己慢慢摸索成功之道;你也可以學(xué)習世界頂尖人士驗證有效的成功經(jīng)驗，立刻徹底改變你的一生! —— 陳安之
43、他們沒(méi)有想到，要取得人生的成功，手中的時(shí)間其實(shí)非常的少，我們人生真正能做事的時(shí)間不到五分之一 沒(méi)有安排不了的時(shí)間，只有自己沒(méi)有安排時(shí)間 人生沒(méi)有太多的機會(huì )和等待，做出決定，馬上行動(dòng) 回收不夠是因為付出不夠，成功不夠是因為行動(dòng)不夠 杰出的領(lǐng)導者，必定是一位高明的授權者 你害怕什么就去做什么，做了就不會(huì )害怕了 夢(mèng)想能變成明確的目標就不是夢(mèng)想 人因目標而偉大，因格局而高遠 成功是獲得選美和尊重最有效的途徑 挫折不是來(lái)阻攔我們的，而是來(lái)幫助我們成長(cháng)的 只是學(xué)習和培訓不會(huì )改變現狀，只有形成規范的持續行為才能解決問(wèn)題 做人要降低一個(gè)層次，做事要提高一個(gè)層次 你所認定 的就是你所得到的，你所得到的就是你所認定的 剛開(kāi)始的時(shí)候只是一種夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據的自信，但是所有的一切都是從這里開(kāi)始 —— 李踐
44、我感激所處的那個(gè)年代，在那個(gè)年代學(xué)生獲得了空前的解放，不必學(xué)習那些后來(lái)注定要忘掉的無(wú)用知識。我很同情現在的學(xué)生，他們即便認識到他們是在浪費青春也無(wú)計可施。我至今堅持認為人們之所以強迫年輕人讀書(shū)并以光明的前途誘惑他們僅僅是為了不讓他們到街頭鬧事。 —— 王朔
45、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 —— 愛(ài)因斯坦
46、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。 —— 歌德
47、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習了不在生活面前屈服。 —— 奧斯特洛夫斯基
48、必須學(xué)習，必需鍛煉自己，而不要什么也沒(méi)看見(jiàn)，就以為您已經(jīng)是一個(gè)思想家了。必須善于恰如其分地估計自己的力量。 —— 高爾基
49、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學(xué)習巖石的堅定。我們應該對革命有著(zhù)堅強的信念。在民主革命的戰爭年代應該如此，要社會(huì )主義革命和建設年代更應如此。 —— 陶鑄
50、要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。 —— 雷鋒
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