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幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-03 23:19:37 文圣 其他范文 我要投稿
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幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案(通用5篇)

  為慶祝祖國生日,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養,我們都會(huì )舉辦一些詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。下面是yjbys小編精心收集整理的幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案(通用5篇)

  幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽,加強同學(xué)們的'愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月xx日

  三、活動(dòng)準備:

  以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。

  四、比賽規則:

  1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話(huà)朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細則:

  1.作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿(mǎn),儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵。

  3.參賽者普通話(huà)標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。

  六.具體評分標準:

  內容(20分)

  語(yǔ)言(20分)

  形象儀表(10)分

  表達形式(20分)

  表達效果(30分)

  總分

  要求內容健康普通話(huà)標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達感情。100

  七.獎勵辦法

  本次活動(dòng),高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現場(chǎng)總指揮:xx

  2、現場(chǎng)副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負責人:xx

  4、音響設備和現場(chǎng)音樂(lè )制作負責人:xx xx

  5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人:值周教師 各班班主任

  6、照相:馬xx

  7、會(huì )場(chǎng)布置:xx

  九、評委人員:

  幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案 2

  為慶祝祖國75歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養,展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節到來(lái)之際開(kāi)展以“讀好書(shū) 頌祖國 圓夢(mèng)想”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

  一、內容和形式參考

  1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。

  2、形式以年級為單位選代表集體朗誦,可適當配音樂(lè )和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當的加分。每個(gè)節目的`時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  二、活動(dòng)的有關(guān)事項如下:

  1、參加對象:全體學(xué)生。

  2、程序:9月21日開(kāi)始選體裁、內容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節目表按年級報德育處。9月30日下午正式比賽。

  3、比賽時(shí)間:20xx年9月30日下午1:40—3:10

  4、比賽地點(diǎn):

  5、會(huì )場(chǎng)布置:

  6、會(huì )場(chǎng)秩序:

  7、主持:

  8、音效、攝像:何世民

  9、評委:全體老師

  10、統分:

  11、頒獎:

  12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)進(jìn)行分析評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節目統一打分,從第四個(gè)節目開(kāi)始亮分。

  13、獎項設置:評出特等獎一名、一等獎一名、活力獎兩名、創(chuàng )新獎兩名。

  三、其他注意事項

  1、必須使用普通話(huà),倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

  2、表演順序按照年級進(jìn)行。

  3、全體學(xué)生要遵守會(huì )場(chǎng)紀律,做文明觀(guān)眾,對每個(gè)年級的表演都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒(méi)有班主任準許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

  幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題:

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午。

  三、活動(dòng)對象:

  2—5年級。

  四、活動(dòng)內容、形式:

  1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,也可以結合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng )作。

  2、二—三年級采取個(gè)人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節目的時(shí)間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。

  五、比賽規則:

  1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

  2、可適當配音樂(lè ),但要突出朗誦。

  3、必須用普通話(huà)朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)進(jìn)行評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的'平均分為選手最后得分。

  5、獎項設置:二、三年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  六、比賽要求:

  1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時(shí),后一班級在候場(chǎng)區安靜等待。

  2、所需音樂(lè )自備,音樂(lè )請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。

  3、各班務(wù)必于9月27日前將節目名稱(chēng)、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。

  4、全體師生必須遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

  幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案 4

  在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻,我們迎來(lái)了中華人民共和國75歲華誕。讓青春見(jiàn)證歷史盛典,讓時(shí)代重塑青年精神,為此,校團委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩(shī)歌朗誦賽”,讓我們的青春與時(shí)代一起輕舞飛揚,F將活動(dòng)有關(guān)事項詳告如下:

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚傳統文化,陶冶學(xué)生的.藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  秘書(shū)長(cháng):

  評委:

  三、參賽方式:

  1、各班由語(yǔ)文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。

  2、參賽選手朗誦內容限定為歌唱祖國、歌唱時(shí)代的現當代詩(shī)歌(語(yǔ)文老師可建議),或者選手原創(chuàng )詩(shī)作。

  3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過(guò)認真審核后均應該在9月22日前上交大賽組委會(huì )秘書(shū)長(cháng)。

  四、比賽須知

  時(shí)間:9月26晚7:00——10:00

  地點(diǎn):多媒體教室

  五:評獎方案

  本次詩(shī)歌朗誦比賽設一等獎3名、二等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  幼兒園國慶節詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

  二、活動(dòng)要求:

  1、以詩(shī)歌朗誦的`形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。

  2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負責。

  3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年9月28日下午各班教室

  四、比賽規則:

  1、參賽內容健康,積極向上,切合主題。

  2、參賽選手必須用普通話(huà)。

  3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。

  4、參賽人數不限,朗誦形式不限。

  五、評獎制度:

  采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

  六、活動(dòng)程序:

  1、全體起立,唱國歌

  2、班主任講話(huà)

  3、班長(cháng)宣布詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始

  4、班主任宣布活動(dòng)比賽結果

  7、頒獎

  8、活動(dòng)結束

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