慶祝圣誕節作文
圣誕節到了，應該如何慶祝呢?下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家帶來(lái)的關(guān)于慶祝圣誕節作文，希望能夠幫到您!
慶祝圣誕節作文一
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起，那是在對圣誕的歌頌;窗上，貼滿(mǎn)了“小雪花”、“小鈴鐺”之類(lèi)的裝飾，那是在對圣誕的渴望;街上，擺滿(mǎn)了一棵棵精心布置過(guò)的圣誕樹(shù)，那是在對圣誕的召喚。周?chē)囊磺蟹路鹨灰怪g都和圣誕扯上了關(guān)系，包括我的心靈……
從小到大，在我的心目中，圣誕的地位永遠是和新年相媲美的，每次只要一到十二月，我就會(huì )掰著(zhù)手指算，還有幾天才是圣誕節?因為“圣誕老人”都會(huì )在我睡著(zhù)時(shí)給我送上最好的圣誕禮物。
還記得，在幼兒園時(shí)，老師常會(huì )跟我們講一些圣誕節有關(guān)的故事，告訴我們當午夜十二點(diǎn)時(shí)，圣誕老人就會(huì )駕駛著(zhù)他的雪橇，從屋頂上飛過(guò)，從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長(cháng)筒襪中。
回到家中，我便憂(yōu)心忡忡地問(wèn)父母，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老人會(huì )不會(huì )給我禮物啊?爸爸媽媽愣了一會(huì )兒對我說(shuō)，不會(huì )的，只要我是一個(gè)乖孩子，圣誕老人就會(huì )給我禮物的。于是，我在圣誕來(lái)臨之前就顯得特別乖，每天晚上回來(lái)時(shí)都要翻箱倒柜，想要找出夠長(cháng)的襪子來(lái)裝我的圣誕禮物。
終于，平安夜來(lái)臨了。因為好奇，所以想要去看看圣誕老的的“尊容”，所以強迫著(zhù)自己不要睡著(zhù)�？墒�，在周公的誘惑下，我最終還是沉沉地睡著(zhù)了。第二天早晨，我破天荒地沒(méi)讓媽媽叫而自己醒來(lái)了。醒來(lái)之后我顧不得寒冷，直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物，果真，它正在我拉了一個(gè)晚上才拉長(cháng)的襪子中躺著(zhù)，那正是我想要的!那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與喜悅，同時(shí)也對圣誕老人充滿(mǎn)了崇拜之情，久久不能平息……
長(cháng)大后才知道，其實(shí)圣誕老人根本不存在，我們心中圣誕老人的角色，其實(shí)也一直在由我的父母在扮演，是他們在觀(guān)察我們平時(shí)想要的一些玩具，買(mǎi)下來(lái)并以圣誕老人的名義來(lái)送給我們。即便是這樣，心中還是希望著(zhù)能收到圣誕禮物，因為那其中也包含了父母對我們的很多愛(ài)!
可如今這次的圣誕節不能和父母一起過(guò)了，真正的圣誕老人會(huì )出現來(lái)給我們送禮嗎?
慶祝圣誕節作文二
哈哈，我盼了又盼，可算盼來(lái)了圣誕節。我想你一定也很高興吧，快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。圣誕老人可是圣誕節的主要人物，聽(tīng)我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后，又送他們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里，后來(lái)……我不說(shuō)你們也知道了吧?
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老人會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物，要送給這一年來(lái)表現很好的小朋友，他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人，讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節是西方國家的節日，很受人歡迎。在12月25日，如果你坐在外國的街道上，你自然會(huì )見(jiàn)到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節的`裝飾。這幾天，他們會(huì )放很長(cháng)時(shí)間的假。有些外國人還會(huì )選擇去歐洲旅游，那時(shí)候外國的機票會(huì )打折的哦!現在我們來(lái)把鏡頭轉向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿(mǎn)了“雪花”、圣誕老人••••••只要有關(guān)圣誕節的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店里面，總會(huì )看到一棵棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。
仿佛這些商店里就藏著(zhù)圣誕節的秘密呢!大家有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的情景：服務(wù)員戴著(zhù)圣誕帽，笑瞇瞇地向你走來(lái);模擬的圣誕老人，熱情地向你打招呼，和你握手。一些大型商場(chǎng)，就會(huì )趁此機會(huì )，搞活動(dòng)，這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班，就會(huì )辦一個(gè)圣誕晚會(huì )，來(lái)慶祝圣誕節。哈哈，到處都洋溢著(zhù)圣誕節的歡樂(lè )和喜悅，不知你有沒(méi)有感受到了呢?
慶祝圣誕節作文三
昨天是圣誕節，也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)外國的節日在中國也變得很流行，大家互相祝福，互相送禮……就想過(guò)年一樣……
一大早，我們幾個(gè)就想好準備向每一個(gè)老師送上一句祝福，我本來(lái)認為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的，可誰(shuí)知，他們居然答應了，第1節課物理課，老師喊了一聲：“上課!”我們“霍”地站起來(lái)，一點(diǎn)也不整齊地說(shuō)道：“圣誕快樂(lè )!”只見(jiàn)可愛(ài)的物理老師推了推眼鏡，愣了一下笑著(zhù)說(shuō)：“圣誕快樂(lè )，圣誕快樂(lè )!”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后，老師臨走前還說(shuō)了一句：“圣誕快樂(lè )啊!”我們齊聲哦了一聲，其實(shí)我們知道他此時(shí)心里已經(jīng)對我們班產(chǎn)生了空前的好感�！ 〉�2節班主任的英語(yǔ)課，我們怎么能不說(shuō)，不但要說(shuō)，而且要說(shuō)英文，頭一回覺(jué)得大家其實(shí)都是很聰明的，每個(gè)人都懂得這一句話(huà)的英文。上課鈴響了許久，班主任才慢悠悠地走進(jìn)來(lái)，我迫不及待地說(shuō)，老師快喊上課啊，老師奇怪地看了我一眼，大家也都在催著(zhù)她，只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，“什么亂七八糟的?”“OK，CLASS BEGIN，GOOD MONRNING CLASS!”“MERRY CHRISTMAS!”“什么，再說(shuō)一遍!"MERRY CHRISTMAS!”，班主任臉笑開(kāi)了花："THE SAME TO YOU!"然后老師花了半節課的時(shí)間來(lái)"夸我們懂事了"，"夸我們長(cháng)大了"，"很有禮貌" 之類(lèi)的，哪只我們后來(lái)上課死氣沉沉，一片啞然，與下課那如菜市場(chǎng)的教室截然不同�？蓱z的老師興沖沖地來(lái)，悲凄凄地去。
不過(guò)做可憐的是語(yǔ)文老師，本來(lái)第1節課是他的課，誰(shuí)讓他和物理老師換的，錯過(guò)了我們對他的祝福。
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