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初中生美德少年詞

時(shí)間:2022-08-08 13:37:28 其他范文 我要投稿
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初中生美德少年推薦詞

  初中生在學(xué)校時(shí)會(huì )評選美德少年,那么在評選時(shí)的推薦詞應該怎么寫(xiě)更好呢?應該怎樣寫(xiě)呢?下面是YJBYS小編分享給大家的初中生美德少年推薦詞,希望對大家有幫助。

初中生美德少年推薦詞

  初中生美德少年推薦詞【一】

  傅彬是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,個(gè)子小小、滿(mǎn)臉斯文,成績(jì)優(yōu)秀的男孩。在家里,他乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(cháng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì ),他樂(lè )于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。他以誠信為本,積極為同學(xué)、為班級、為父母、為社會(huì )做事,他以他的善良、真誠引來(lái)了同學(xué)們對他的信任。

  心懷夢(mèng)想,誠實(shí)守信

  作為一名新世紀的少年,傅彬同學(xué)熱愛(ài)祖國,從小就立志長(cháng)大以后要成為一名對社會(huì )有用的人,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他從各個(gè)方面嚴格要求自己,積極上進(jìn),他以滿(mǎn)腔的熱情投入班級的各項活動(dòng)中。對班級,對同學(xué),對他人,沒(méi)有計較,沒(méi)有雜念,只有無(wú)私的付出,只有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福。”是他的座右銘?粗(zhù)別人幸福,他就快樂(lè )和幸福!課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。他每天自覺(jué)完成家庭作業(yè),還給自己制訂一系列的學(xué)習計劃,在家里貼滿(mǎn)了學(xué)習情況自我檢查表,內容含讀課外書(shū)、練字、繪畫(huà)等,上面打滿(mǎn)了紅紅的勾。他從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,特別愛(ài)看課外讀物,大量閱讀一些有益的書(shū)刊,勤于思考。

  眾所周知,7(3)班的男孩是一群極其調皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級,管理好班級,他大量閱讀了有關(guān)班級的書(shū)籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級里與班干部商討,最后共同制定了7(3)班的班規和觸犯班規的制度。平時(shí),他每天記錄同學(xué)們的行規,一有發(fā)現有同學(xué)不守規則,他就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到他當值日生的那個(gè)星期,她總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行早自修。中午,午飯后,他又是第一個(gè)到班級來(lái)管理午間活動(dòng),在他的管理下,同學(xué)們都學(xué)習得很認真,班級里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每當他發(fā)現班級的同學(xué)在排練節目時(shí),他就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排演,提出建議。當有同學(xué)叫他休息一會(huì )時(shí),他總說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作。”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中透露出他她對的善良、真誠。

  在和同學(xué)相處中,他始終記住老師說(shuō)的一句話(huà):我們是相親相愛(ài)的一家人。當旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著(zhù)急時(shí),他總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當發(fā)現同學(xué)亂扔時(shí),他總是一聲不響地撿起。當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),他總是不厭其煩地講解,直到他們聽(tīng)懂為止。由于他的真誠,他的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng),他既是他們的朋友又是他們的小老師。

  孝敬長(cháng)輩,文明有禮

  在家里,他是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每天吃飯主動(dòng)為長(cháng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(cháng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái),他都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。他從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),“請”、“謝謝”、“不客氣”等已成了他的習慣用語(yǔ),他還要求家里所有人都要文明用語(yǔ),并且“約法三章”,誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請節約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。他有良好的行為習慣,如每次出去鍛煉身體,他都會(huì )帶上一個(gè)垃圾袋,將路邊的垃圾一一裝上,是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。

  擁有愛(ài)心,德美心美

  鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。他就擁有一顆金子般的心靈。他的哥哥今年17歲,患有小兒麻痹癥,雙腿彎曲,生活不能自理。爸爸媽媽常年工作,沒(méi)有時(shí)間照顧哥哥,從四歲開(kāi)始,他就主動(dòng)挑起了照顧哥哥的重任--——每天放學(xué)回家的第一件事,他就給哥哥換洗弄臟了的衣褲,把哥哥的身體擦洗干凈;把哥哥照顧好了,他又開(kāi)始做飯、洗衣服……等把一切弄好了,他才開(kāi)始做作業(yè)、看書(shū)。

  今年升入中學(xué)的他,他在住校與不住校之間糾結了很久,糾結的原因竟然是為了實(shí)現時(shí)時(shí)陪伴、照顧哥哥的承諾。當他看到同是同齡人,有著(zhù)跟自己差異巨大的生活時(shí),他會(huì )毫不猶豫地將獲獎得的'書(shū)、本子捐出來(lái),有時(shí)還連同自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)、玩具等,送到那些需要幫助的人手中,寒來(lái)暑往,已堅持多年,用自己的愛(ài)心給他人帶去了溫暖。

  這就是傅彬,一個(gè)既有禮貌,又誠實(shí)守信的美德少年。

  推薦詞:

  正是嬉戲的年華,你離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng),因為,你要陪同孤單的哥哥;正是花樣般的年華,你遠離玩伴,因為,你要為操勞一天的父母做飯、為哥哥清潔衛生……小小的身軀,粗糙的小手,為這個(gè)不太富裕的家庭帶來(lái)了“溫暖”——有了愛(ài),哥哥的臉色一天天紅潤起來(lái)了;有了愛(ài),父母的笑容多了;有了愛(ài),朋友們多了……你的心和泥土一樣質(zhì)樸,你灑下辛苦的種子,善良會(huì )生長(cháng)成參天大樹(shù)。

  從四歲開(kāi)始,你從父母手中接過(guò)接力棒,無(wú)私無(wú)畏的奉獻讓愛(ài)變成了接力賽這一切都緣于這個(gè)普通的中學(xué)生----傅彬,他的行為不知敲動(dòng)了多少人的心靈,十年如一日地付出,讓我們在這個(gè)冷漠的社會(huì )里感受到了人性的光芒,他的行為為同齡的孩子開(kāi)啟一個(gè)有愛(ài)的未來(lái)。

  初中生美德少年推薦詞【二】

  我叫xx,今年12歲,是義馬市實(shí)驗中學(xué)七二班的學(xué)生。

  升入中學(xué)以來(lái),在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長(cháng)的疼愛(ài)和自身的努力下,我的學(xué)習成績(jì)有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎,08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。

  “謙招益,滿(mǎn)受損”,我深知這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養和提高自己的綜合素質(zhì),將來(lái)才能更好的適應社會(huì )的發(fā)展和需要。我的事跡如下:

  我們的學(xué)校和班級就是個(gè)快樂(lè )的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。

  在日常學(xué)習中,我不但要求自己在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),復習功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)差異較大。為了實(shí)現互助互愛(ài),共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習小組,并讓我擔任了一名小組長(cháng)。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。

  課余時(shí)間,當我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì )很樂(lè )意的當名忠實(shí)聽(tīng)眾,并耐心的疏導她們。在我負責出板報時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細節,我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當看到地上有紙片,不管是否自己的'轄區,我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。

  即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標準的來(lái)規范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì )公德,堅決杜絕沾染社會(huì )不良習氣。

  回到家中,除了自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì )在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話(huà)讓父母輕松一下。

  只要人人都獻出一份愛(ài),這世界會(huì )變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無(wú)情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián),但我有一份純真的愛(ài)心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻愛(ài)心活動(dòng)。

  在解放軍展開(kāi)搶救活動(dòng)的那幾天里,我幾乎每天放學(xué)都要上網(wǎng)查看災區的消息。為每一位脫險的幸存者祝福,為每一位遇難者默默地致哀……

  雖然我的學(xué)習成績(jì)有了明顯提高,雖然也感覺(jué)自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來(lái)的建設者,我的路還很漫長(cháng),任務(wù)還很艱巨。為了家長(cháng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來(lái)的日子里,我會(huì )更加的努力!

  初中生美德少年推薦詞【三】

  李xx同學(xué)是一個(gè)努力學(xué)習、積極向上的小女孩,她有遠大的理想和奮斗的目標。她是一名稱(chēng)職的班干部,以主人翁的姿態(tài)管理三(1)中隊,能做好力所能及的事,處處以小學(xué)生守則為自己的行為準則,她那良好的習慣、優(yōu)秀的道德素養贏(yíng)得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習的楷模,因此被大家一致推選為 “美德少年”。

  主要事跡

  自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級,關(guān)心愛(ài)護同學(xué),學(xué)習成績(jì)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深全校師生的好評。

  在思想方面,我樂(lè )于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì )伸出援助之手。同學(xué)向我請教問(wèn)題,我總會(huì )耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(cháng)的我,總是一馬當先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢(qián)捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要! 在管理班級上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學(xué)習上都取得了令人可喜的成績(jì),而且在我的影響下,同學(xué)們認真學(xué)習,形成了一個(gè)你追我趕,互相幫助的良好的學(xué)習氛圍。在南開(kāi)鄉統考中,我班語(yǔ)文,數學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿(mǎn)足于現狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒(méi),是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到了全班同學(xué)的擁護。

  我在學(xué)習上是一絲不茍的,因為我堅信,知識改變命運,知識創(chuàng )造財富。我逐步養成了勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),正是這種好習慣,我年年榮獲班級的`“學(xué)習標兵”,成績(jì)一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績(jì)都是遙遙領(lǐng)

  先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著(zhù)。我不能滿(mǎn)足現在所擁有的成績(jì),我會(huì )更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報養育我的姨媽。

  在學(xué)習工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語(yǔ)操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,所以,此次的“六盤(pán)水美德少年”評選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績(jì)代表過(guò)去,今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。


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